- 2022-03-31 发布 |
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文档介绍
粤教版思想品德七下《自立自强》测试题
《自立自强》测试题一、单项选择题1、自立对于我们每一个人都很重要。下列关于自立的说法正确的是( )①人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程②自立就是自己的事情自己干③人真正自立是从走上工作岗位,能自己养活自己开始的④自立的生活体现在生活的各个方面A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④2、下列名言反映同一主题的是()①为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍。在家庭,要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。②要不是我自己为自己建立纪念碑,这纪念碑,它从何而来?③对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。④身体的美若不与聪明才智相结合,就是某种动物的东西。A.①②B.③④C.②④D.①③3、《独生子女状况调查结果》显示:我国孩子平均每天只有0.2小时的劳动时间,是世界儿童中参加劳动最少的一群。这个数据提示我们()①我国的父母们不注重孩子的自立能力的培养②我们要培养孩子的自立能力③我国孩子学业较重④我国的孩子很幸福A.③④ B.①② C.①③ D.②④4、“金色儿童拓展俱乐部” 招生信息说:让孩子在刺激、有趣的拓展游戏中,熔炼团队意识、磨练个人意志、学会独立生存、挑战个人极限。这告诉我们 ( )①社会各届注重未成年人的自立能力的锻炼②只有外界的参与才能培养孩子的自立能力③当前未成年人的自立能力较差④要不断地培养儿童的自立能力A.①④ B.②③ C.③④D.①②5、下面对自强不息精神理解正确的是()①古往今来,成就大事业的人都是自立、自强的人②自强不息的精神已不是我们这个时代所需要的精神③个人只有自强不息,才能战胜困难④自强不息的精神,是中华民族精神的精髓A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④6、下列选项不能体现自强精神的是()A.勇于开拓,积极进取B.志存高远,执着追求 C.自尊自爱,不卑不亢D.得过且过,不思进取7、当代的“保尔”朱彦夫凭四肢全无的残躯,以惊人的毅力顽强生活,不仅生活完全自理,还学会了读书写字并写出30万字的长篇小说《极限人生》。这一事例说明()A.挫折对于强者来说是好事 B.自强者不怕困难、积极进取 C.条件越艰苦,成功的可能性就越大 D.残疾人都是自强的人8、孟子说:“ 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能……。”这段名言给我们的启示是()A.要想有所作为,必须培养自强品质B.吃得苦中苦,方成人上人C.要做大事,必须具有健壮的体魄D.伟大的人物是天生的9、著名的漫画家张乐平,少年时代当学徒、做小工、摆地摊,始终勤学苦练学画,终于成为大画家。他的连环漫画《三毛流浪记》、《三毛迎解放》、《三毛学雷锋》、《三毛旅游记》、《三毛学科学》等不仅在国内家喻户晓,而且被译成多种语言出版,为少年儿童提供了丰富的精神食粮。张乐平的故事告诉我们()①我们应从小学会自立,培养自强的精神②我们要不怕困难和挫折③我们要在困境中磨砺自己的意志④成为漫画家必须首先学会吃苦A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10、目前中国有65%以上的家庭存在“老养小”现象,有30%左右的成年人基本靠父母供养。而且随着就业压力增大、独生子女逐渐成年,“啃老族”的队伍还将扩大。作为父母,正确的做法()A.无条件地满足子女的要求B.一定要满足子女的物质要求C.让子女告别依赖,走向自立D.不能资助成年子女二、非选择题 11、情景一:某校七年级学生小宁,爸妈平时对她照顾无微不至。有一天,爸妈有事不能回家做饭,小宁靠在说沙发上看电视,不知不觉迷迷糊糊睡着了,醒来又冷又饿,小宁不自觉地哭起来……情景二:星期二下午,小刚放学后,居委会的李大妈告诉他,爸爸因车祸受伤被送往医院了,而妈妈又值夜班……(1)情景一中小宁的表现说明了什么问题?(2)请你设想情景二中小刚会怎么做?(3)根据上述两个情景谈一下中学生应该怎样培养自己的自立能力?12、《人民日报》报道:“我无法选择生活的条件,但我可以选择生活的态度。既然灾难来临,哭不能解决问题,那为什么不笑呢?”21岁的武汉大学计算机学院大四学生黄来女饱尝艰辛,却笑对人生。黄来女出生在广西壮族自治区合浦县。在她还没有记忆的时候,母亲就因不堪生活压力,抛下父女俩远走他乡,从此杳无音讯。在父亲患病后,为了给父亲治病,黄来女一边打工挣钱,一边照顾父亲。上课、兼职、定时给父亲打三针胰岛素、按摩手脚,照顾父亲的吃喝拉撒睡……这是她每天的生活。她的悉心照料创造了医学奇迹,丧失神志的父亲竟苏醒过来。在为父亲忙碌的同时,黄来女的学业也没落下,她通过了英语六级考试,获得国家奖学金,还被保送为研究生。湖北省教育厅授予黄来女“全省自强不息优秀大学生”荣誉称号。 如果你所在的学校准备开展向黄来女学习的宣传活动,请你参与进来,完成下列问题:(1)为本次宣传活动设计一句宣传主题。(2)为本次宣传活动设计一种活动形式。(3)结合教材知识,谈谈举办该活动的积极意义。参考答案查看更多