最新中图版初中地理七年级上册《1第3节 地形图》精品课件 (3)

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第二节地形图的判读 学习目标1．在等高线地形图上，估计海拔与相对高度。2．在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等部位，判断坡度的陡缓。3.利用景观图和分层设色地形图，识别五种主要的地形类型。 一、海拔和相对高度自主学习1.什么是海拔？2.什么是相对高度？ 1500米1000米500米海平面甲乙海拔与相对高度的单位是______。米相对高度是一个地点高出另一地点的垂直距离。海拔是一个地点高出海平面的垂直距离，又称为绝对高度。甲、乙两地的相对高度=甲地的海拔－乙地的海拔。 海拔的测量工具手持GPS指针式海拔仪手表式海拔表 （1）坛山的山顶海拔____米，山脚海拔____米，山顶与山脚的相对高度约为_______米。（2）世界第一高峰——珠穆朗玛峰的海拔约为8844米，世界陆地上最低的洼地——死海的海拔约为﹣415米，二者的相对高度大约是多少米？练一练 二、等高线地形图合作学习 二、等高线地形图1．课本P32-33内容，完成以下内容：(1)什么是等高线？(2)等高线上标注的数值是海拔还是相对高度?(3)什么是等高线地形图？2．读右图，完成：(1)同一条等高线上，海拔是否相等?(2)图中的等高距(相邻的两条等高线间的高度差)是多少米?同一幅等高线图上，等高距是否相等?(3)等高线越密集说明了什么？等高线越稀疏说明了什么？ 二、等高线地形图1．课本P32-33内容，完成以下内容：(1)什么是等高线？(2)等高线上标注的数值是海拔还是相对高度?(3)什么是等高线地形图？ 100100100100100100100100200200200200200200150150150150150150150150100100100150 二、等高线地形图2．读右图，完成：(1)同一条等高线上，海拔是否相等?(2)图中的等高距是多少米?同一幅等高线图上，等高距是否相等?(3)等高线越密集说明了什么？等高线越稀疏说明了什么？ 你知道这幅等高线地形图是怎样制作的吗？知识拓展坛山等高线地形图 借助绘图工具绘制等高线地形图1.首先确定绘图地点。（例如：坛山）2.下载地形数据。从美国全球地形数据库的网站或中科院网站下载地形数据。3.利用地图绘制工具（globalmapper）绘制等高线地形图。4.输出等高线地形图。（例如：输出谷歌地球（googleearth）支持的KMZ矢量格式。）知识拓展 请你利用刚才绘制的坛山等高线地形图，并结合制作的模型，说说坛山山体的不同部位的名称和等高线的特征。成果展示 等高线闭合，中心高，四周低等高线闭合，中心低，四周高山峰盆地归纳提升 等高线重叠在一起鞍部悬崖归纳提升相邻两个山峰之间的低地 等高线向低处凸出等高线向高处凸出山脊山谷归纳提升 陡坡缓坡等高线密集等高线稀疏归纳提升 1.不同山体部位的地形特征和等高线特征。地形等高线特征地形特征山峰等高线呈_______状中部______四周______鞍部相邻两山峰之间的低地山谷等高线向_______凸出中间______两边______山脊等高线向_______凸出中间______两边______陡崖多条等高线_______近似垂直的山坡陡坡等高线______坡度陡缓坡等高线______坡度缓盆地等高线呈_______状中部______四周______闭合高低高处低高低处高低重叠密集稀疏闭合低高练一练 练一练2.说说下列序号代表的山体部位。 梯田景观：在农业生产中的利用等高线原理开垦的梯田。 云南元阳梯田 等深线我们把水域中深度相等的各点连接成的线，叫作等深线。等深线地形图可以表示水域底部地形高低起伏的状况。举一反三 中国南海等深线地形图举一反三 说一说：五种基本地形类型的异同。拓展延伸 分层设色地形图拓展延伸 读一读 课堂总结地形图的判读1.海拔与相对高度2.等高线和等高线地形图在等高线地形图上判读山体的部位3.等深线和等深线地形图4.五种基本地形与分层设色地形图