七年级上数学课件《展开与折叠》 (4)_苏科版

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七年级上数学课件《展开与折叠》 (4)_苏科版

展开与折叠(一) 你会将下列几何体展开成平面图形吗?画出示意图.想一想 小壁虎的难题:如图:一只圆桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路径?你有何高招?●蚊子壁虎● 蚊子●●壁虎●蚊子壁虎● 例1.如图,第一行的几何体表面展开后得到第二行的某个平面图形,请用线连一连.2345ABCDE1 下面图形经过折叠能否围成棱柱?(2)可以折成棱柱.(1)侧面数(4个)≠底面边数(3条),不能围成棱柱.(3)两底面在侧面展开图的同一端,不在两端,所以不能围成棱柱.(1)(2)(3)探究 元旦就要到了,你为班级联欢会准备的礼物做好了吗? 这些包装盒漂亮吗?它们是怎样制作的? 若给你设计的几何体包上漂亮的彩纸,该怎样用料最省呢?把下面的正方体展开,看它的平面展开图是什么。想一想小实验 如何把一个正方体的表面沿棱剪开,展开成一个平面图形?分组讨论.例2注意:展开正方体的过程中,正方体的6个面中每个面至少有一条棱与其他面相连. “一四一”型展示成果归纳总结 “二三一”型“三三”型“二二二”型 判断下列图形能不能折成正方体?(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) ①②③④⑤2.要将一个正方体纸盒的表面展开成一个平面图形,要剪开多少条棱?思考:1.同一种正方体纸盒沿不同顺序先后剪开棱展开的平面图形是否相同? 你知道正方体相对的面在展开图中怎么找吗? “一四一”型 “二三一”型“三三”型“二二二”型 你太棒了!们考考你下图是正方体的表面展开图。棒KEY:1、如果“你”在前面,那么谁在后面? 利胜持是就坚2、“坚”在下,“就”在后,“胜”、“利”在哪里?“胜”在上,“利”在后! 3.下面是正方体的表面展开图(每个面都标有字),你知道面“正”、“方”的对面各是哪个面吗?正方体展开图 2.如图,这是一个正方体的展开图,如果将它组成原来的正方体,哪些点与点C重合?ABCDEFGHIJKLMN 这节课你最大的收获是什么?讲一讲说给同学听一听!说给老师听一听!
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