- 2021-10-21 发布 |
- 37.5 KB |
- 3页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2020七年级数学下册 7二元一次方程组的解法 教案
二元一次方程组的解法 学习内容 二元一次方程组的解法(三) 学习目标 1、掌握用加减法解二元一次方程组; 2、理解加减消元法所体现的“化未知为已知”的化归思想方法; 3、体验数学学习的乐趣,在探索过程中品尝成功的喜悦,树立信心. 学习重点 掌握用加减法解二元一次方程组 学习难点 掌握用加减法解二元一次方程组 导学方案 复备栏 一、【温故互查】 解方程组 二、【设问导读】 1、有没有其它方法来解呢? 思考:这个方程组的两个方程中,y的系数有什么关系? 2、利用这种关系你能发现新的消元方法吗? 两个方程中未知数y的系数相同,②-①可消去未知数y, 得 - =40-22 即x=18, 把x=18代入①得y=4。 另外,由①-②也能消去未知数y,得 - =22-40 即-x=-18,x=18, 把x=18代入①得y=4. ①② 3、联系上面的解法,想一想应怎样解方程组 这两个方程中未知数y的系数 ,因此由①+② 3 可消去未知数y,从而求出未知数x的值。 4、归纳: 两个二元一次方程中同一未知数的系数 时,将两个方程的两边分别 ,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做 ,简称加减法。 ①② 5、 用加减法解方程组 (1)这两个方程中没有同一个未知数的系数相反或相同? (2)直接加减两个方程不能消元? (3)试一试,能否对方程变形,使得两个方程中某个未知数的系数相反或相同。 (4)用加减法消去x应如何解?解得结果与上面一样吗? 三、【自学检测】: 1.用加减法解下列方程组较简便的消元方法是:将两个方程_______,消去未知数_______. ①② 2、已知方程组, 用加减法消x的方法是____;用加减法消y的方法是________ 四、【巩固训练】 3.用加减法解下列方程时,你认为先消哪个未知数较简单,填写消元的过程. 3 (1) 消元方法___________. (2) 消元方法_____________. 4、解方程组 五、【拓展延伸】 已知(3x+2y-5)2与│5x+3y-8│互为相反数,则x=______,y=________. 板书设计 教学反思 安全提示 3查看更多