初中地理《工业及其重要性》教案

初中地理《工业及其重要性》教案

初中地理《工业及其重要性》教案 一、教学目标 【知 识与 技能 】 1.能说 出工 业生 产的 含义 ;掌握 工业 生产 的重 要性 。 2.熟知 我国 的工 业发 展。 【过 程与 方法 】 通过 自主 学习 和小 组合 作学 习的 方式 ，培 养探 究意 识， 提高 自主 探 究、 合作 研讨 地理 问题 的能 力。 【情 感态 度与 价值 观】 通过 分析 工业 的重 要性 清楚 工业 与生 活的 关系 ，增添 爱国 主义 情怀 。 二、教学重难点 【重 点】 工业 生产 的重 要性 。 【难 点】 我国 的工 业发 展。 三、教学过程 环节 一： 导入 新课 多媒 体导 入。 教师 播放 播放 视频 《中 国制 造公 益广 告》 ，引 出我 国 工业 发展 的很 快 ，很多 发达 国家 都在 惊呼 中国 成为 了“ 世界 工厂 ”，事 实是 不是 这样 呢 ?进而 导入 新课 。 环节 二： 新课 教学 1.教师 PPT 展示 ，学 生读 图并 思考 以下 问题 。 【问 题】 (1)图中 的工 业都 是哪 些工 业 ? (2)图片 中的 工业 存在 哪些 联系 ? 【学 生活 动】 读图 思考 ，学 生回 答。 【教 师总 结】 从工 业部 门图 中， 我们 可以 得出 不同 的工 业部 门之 间 存在 联系 。因此 ，工业 也是 基本 的物 质生 产部 门 ，以及 对原 料的 加工 及 再加 工。 2.教师 PPT 展示 我国 工业 与生 活关 系图 片， 学生 读图 探究 。 【创 设情 境】 讨论 工业 生产 对我 们生 活有 哪些 影响 ?(从农 业、 城市 建设 、交 通等 方面 分析 ) 【学 生活 动】 分组 讨论 ，探 究回 答。 【教 师总 结 】从图 中我 们能 读到 ：(1)现代 化的 农业 离不 开工 业的 支 持，如工 业为 农业 提供 化肥 ，各种 各样 的农 用机 械 ，大大 的提 高了 农业 水平 。 (2)现代 化的 城乡 建设 离不 开工 业提 供的 建筑 机械 及建 筑材 料， 例如 水泥 等。 (3)现代 化的 交通 离不 开工 业提 供的 交通 工具 、设 备和 材 料。 例如 汽车 、飞 机等 。 【问 题】 我国 工业 发展 的历 程经 历了 哪些 ? 【学 生活 动】 积极 思考 ，回 答。 【教 师总 结 】(1)新中 国建 立前 ，基础 薄弱 。(2)新中 国成 立后 ，发展 迅速 ，种类 齐全 。制造 大国 ，世界 最大 的货 物出 口国 。(3)21 世纪 以来 ， 努力 打造 国产 品牌 ，向 制造 业强 国迈 进。 环节 三： 小结 作业 小结 ：请 学生 回顾 总结 本节 课的 知识 要点 。 作业 ：举 例说 明我 国工 业的 作用 。 四、板书设计