九年级英语上册Unit7Teenagersshoul教案新版人教新目标版

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文档介绍

九年级英语上册Unit7Teenagersshoul教案新版人教新目标版

Section B (3a-Self Check) ‎ ‎1.重点短语:keep off ‎2.重点句式:No matter how many difficulties we have,I believe all problems can be solved in the end.‎ 含有情态动词的被动语态 含有情态动词的被动语态 一、认真预习3a-Self Check找出下列短语和句型。‎ ‎1.避开________________________________________________________________________‎ ‎2.无论我们有多少困难,我相信所有的问题最后都能被解决。‎ ‎________________________________________________________________________‎ Step 1 情景导入 Teacher:Now please discuss some rules at your home that you agree or disagree with.‎ 环节说明:这个环节不仅复习了学过的知识,而且还锻炼了学生的口语表达能力,同时还为3a的学习做好了铺垫。‎ Step 2 完成教材3a-3b的任务 ‎1.在你们家有家规吗?和你的搭档交流你家的家规,哪些是你同意的哪些是你不同意的,然后把3a表格填写完整。(5分钟)‎ ‎2.根据3a表格中的内容以及3b中所给出的句型提示写一篇短文,向大家介绍你不同意的家规,以及这些规定该如何改进。完成写作后小组内互相交流纠错,借鉴好词好句,教师批阅点拨。(7分钟)‎ 参考案例 I don't agree to let me take many afterschool classes.My parents are very strict with me.They always make me take many afterschool classes.I have too much pressure at school and I need more time to relax.I think I should be allowed to do something I like.I would like to play football with my friends on weekends.I also feel like hanging out with my friends.I could be relaxed and happy if I am not made to do things I don't like.‎ 环节说明:通过这个教学环节锻炼了学生的写作能力。‎ Step 3 完成教材Self Check的任务 ‎ 1.认真阅读1方框中的单词,用这两栏中的单词组成词组,然后用组成的词组造句,完成后小组内互相交流写的句子。(5分钟)‎ ‎2.认真阅读2中的句子,根据句意用所给词的正确形式填空,完成后请学生展示答案,教师点拨。(5分钟)‎ 环节说明:通过本环节的学习使学生熟练掌握了含有情态动词的被动语态。‎ Step 4 问题探究 2‎ ‎( )1.The sports meeting ________ next month.‎ A.will hold    B.is going to hold C.will be held 答案选择C,主语the sports meeting是hold的承受者,需用被动语态。next month说明句子用一般将来时态。其被动结构为:will be held。故选C。‎ 请学生们做前面课时训练部分。‎ 2‎
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