九年级英语上册Unit4Iusedtobeafraidof教案新版人教新目标版

九年级英语上册Unit4Iusedtobeafraidof教案新版人教新目标版

Section A (Grammar Focus－4c) ‎ ‎1．重点单词：European，African，British，speech，public ‎2．重点词组：in public，give a speech ‎3．重点句式：I used to be short.‎ I used to be afraid of giving a speech in public.‎ used to 的各种句型 used to 的各种句型 一、预习课本P28新单词并背诵， 完成下面的汉译英。‎ ‎1．欧洲的________　　　　2.非洲的________‎ ‎3．英国的________ 4.发言________‎ ‎5．民众________‎ 二、认真预习Grammar Focus－4c找出下列短语和句型。‎ ‎1．在公众面前________________________________________________________________________‎ ‎2．演讲________________________________________________________________________‎ ‎3．我过去长得矮。________________________________________________________________________‎ ‎4．我过去害怕在公众面前演讲。‎ ‎________________________________________________________________________‎ Step 1　情景导入 Teacher：We have learned how to talk about what somebody used to be like. Today we will do some practice to remember it well.‎ 环节说明：开门见山的提出本节课的学习目标——用used to 描述过去发生的事情。‎ Step 2　完成教材Grammar Focus的任务 ‎1．学生大声朗读Grammar Focus中的句子。(2分钟)‎ ‎2．小结训练。(2分钟)‎ I_used_to_be_short.‎ ‎(我过去长得矮。)‎ I_didn't_use_to_be_popular_in_school.‎ ‎(我过去在学校不受欢迎。)‎ Paula_used_to_be_really_quiet.‎ ‎(保拉过去真的很安静。)‎ She_didn't_use_to_like_tests.‎ ‎(她过去不喜欢考试。)‎ You_used_to_be_short，didn't_you?‎ ‎(你过去很矮，是吗？)‎ Yes，I_did.(是的，我很矮。)‎ No，I_didn't.(不，我不矮。)‎ Did_he_use_to_wear_glasses?‎ ‎(他过去戴眼镜吗？)‎ Yes，he_did.(是的，他戴。)‎ No，he_didn't.(不，他不戴。)‎ ‎　　环节说明：通过对Grammar Focus 句型的填空练习能够使学生更好地理解和掌握本单元的重点语法和句型。‎ 2‎ Step 3　完成教材4a－4c的任务 ‎ 1.认真阅读4a中的例句，然后仿照例句完成剩余的句子，完成后教师点拨核对答案，学生大声朗读句子，掌握used to的否定句式。(2分钟)‎ ‎2．认真阅读4b中的例句，用所给的信息仿照例句写句子，完成后小组内互相交流所写句子。(3分钟)‎ ‎3．阅读4c表格中的事情，勾画出你过去害怕的事情和现在仍然害怕的事情，然后再询问你的搭档这个问题，完成4c中的表格。‎ ‎4．小结训练。(4分钟)‎ ‎(B)1.—________ study at that school?‎ ‎—Yes.I studied there for nearly six years.‎ A．Did you used to　　B．Did you use to C．Do you used to D．Do you use to ‎(B)2.—Who ________ live there with?‎ ‎—My sister.‎ A．did you used to B．did you use to C．use you to D．you used to ‎(B)3.—Why did you think the girl cried?‎ ‎—Because she was afraid of ________ the big snake.‎ A．see B．seeing C．saw D．seen 环节说明：通过本环节的学习，让学生对前一阶段所学的知识进行了复习和巩固。‎ Step 4　问题探究 ‎(　)1.He ________ English，but now he ________ English every morning.‎ A．used to hate；is used to read B．is used to hate；used to read C．used to hate；is used to reading D．is used to hate；is used for reading 答案选择C。used to 意为“过去常常”，可看作半助动词或情态动词，其后跟动词原形，表示过去的习惯或经常发生的动作或状态； be used to doing sth.表示“习惯于做某事”，其中to是介词，后接名词或动名词。be used to还可用get used to表示“渐渐习惯于……”； be used to do sth.＝be used for doing sth.表示“被用来做某事”。根据句意“他过去讨厌英语，但是现在他已经习惯了每天早上读英语”，答案选择C。‎ 请学生们做前面课时训练部分。‎ 2‎