江苏省连云港市海州区2021届九年级上学期期末学业质量调研语文试题（无答案）

江苏省连云港市海州区2021届九年级上学期期末学业质量调研语文试题（无答案）

2020-2021学年度第一学期期末学业质量调研 九年级语文 （本卷由积累运用、阅读感悟、表达交流三个部分组成，共 25 题 150 分，时间 120 分钟） 一、积累·运用（30 分） 1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句及作家、作品。(12 分) (1)居庙堂之高则忧其民，______________________________。(范仲淹《岳阳楼记》） (2) ______________________________，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） (3)倚东风，__________________。小园几许，______________________。（秦观《行香子》） (4) ______________________________，山雨欲来风满楼。（___________《咸阳城东楼》) (5)四面边声连角起，_________________，__________________________。(范仲淹《渔家傲》） (6) ______________________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） (7)爱上层楼，______________________________。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） (8) ______________________________，长河落日圆。(王维《使至塞上》) (9)山随平野尽，______________________________。(李白《渡荆门送别》） 2.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是(（3 分)（ ） A.《送东阳马生序》是一篇赠序，宋濂写此篇赠给前来拜访的同乡晚辈马君则，介绍自己的学习经 历，勉励他勤奋学习。 B.旧时为了对某人表示尊敬，不直呼其名，叫做“避讳”。讳某，意思是某字本应避去。 C.“京报连登黄金甲”是科举时写在喜报上表示祝贺的恭维话，意思是以后还有会试、殿试连续的 捷报。殿试录取进士分为三等，叫“三甲”，榜用黄纸写，所以称“黄甲”。 D.“尽信书，则不如无书”语出《中庸》，原指完全相信《尚书》，倒不如没有《尚书》，后泛指 不要迷信、拘泥书本。 3.下列有关名著内容的表述正确的一项是（3 分) （ ） A.《水浒传》作为一部英雄史诗般的小说，通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，歌颂 了农民起义，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 B.《世说新语》是南宋刘义庆创作的一部笔记小说，书中的魏晋名士言则“高简瑰奇”，行则“玄 远冷峻”，以“魏晋风度”为后人所慕。 C.《简·爱》是法国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。小说中 表达的妇女要求工作以及婚姻上独立平等的思想，震动了当时的英国文坛。 D.蒲松龄的《聊斋志异》是文言白话小说的巅峰之作，老舍曾给出“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐 入木三分”这样的评价。 4.下列句子中成语使用错误的一项是（3 分) （ ） A.韩国“素媛案”原型赵光斗出狱后遭到了民众的强烈谴责，曾经的恶行令他如今四面楚歌．．．．，只能 虔心接受社会的监督。 B.鲁迅先生在《狂人日记》的结尾处喊出了“救救孩子”的呼声，这是全文的点睛之笔．．．．。 C.在中国取得的举世嘱目的抗疫成果面前，一切诋毁我们的谣言不攻自破．．．．。 D.明明是学术上的造假，一些明星却为了流量偏偏要自欺欺人，郑重其事．．．．地自我鼓吹。 5.根据语境完成题目。(6 分) 截至 1 月 3 日 6 时，天问一号探测器已经在轨飞行 163 天，飞行里程突破 4 亿公里，距离地球 约 1.3 亿公里，距离火星约 830 万公里，探测器姿态稳定，按计划将在一个多月后实施近火制动， 进入环火轨道，准备着陆火星。 从“嫦娘奔月”的传说，到“万户飞天”的实践，中国人对自己头顶那片茫茫苍 qióng 的神往 早已有之，从第一颗人造地球卫星“东方红一号”，到第一艘栽人飞船“神舟五号”，再到如今的 火星探测器“天宫一号”，是一批批航天筑路者用热血与汗水在深 suì无银的世界里把中国人的登天 梦向前伸延。 (1)根据拼音写词语。(2 分） 苍 qióng_________ 深 suì___________ (2)画横线的句子中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2 分) _________ 改为 _________ _________ 改为 _________ (3)请根据新闻内容拟个标题。(2 分) ______________________________________________________________________ 6.《简-爱》一书中，里德太太为什么在临终前想见简·爱一面?（3 分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 二、阅读·感悟（60 分） (一）诗歌鉴赏（6 分） 无题 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 7.赏析诗歌的颔联。(3 分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 8.诗人善用典故营造意境，结合尾联说说你的理解。(3 分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ （二）文言文阅读（15 分） 商隐，字义山，怀州人也。令狐楚奇其才，使游门下，授以文法，遇之甚厚。开成二年，高锴 知贡举楚善于锴奖誉甚力遂擢进士。又中拔萃，楚又奏为集贤校理。楚出，王茂元镇兴元，素爱其 才，以子妻之。表掌书记，除待御史。茂元为李德裕党，士流嗤谪商隐。以为诡薄无行，共排摈之。 来京都，久不调。更依桂林总管郑亚府为判官，后随亚谪循州，三年始回。归，穷于宰相绹(令狐楚 之子)，绹恶其忘家恩，放利偷合，从小人之辟，谢绝殊不展分。重阳日，因诣厅事，留题云：“十 年泉下无消息，九日樽前有所思。”又云：“郎君官重施行马，东阁无因许再窥。”绹见之恻然， 乃补太学博士。柳仲郢节度中州，辟为判官，商隐廉介可畏，出为广州都督，人或袖金以赠，商隐 曰：“吾自性分不可易，非畏人知也。”未几，入拜检校吏部员外郎。罢，客荥阳，卒。 (选自《唐才子传》，有删改） 9.解释下列加点的词语。(4 分） （1）令狐楚奇．其才_______________ （2）后随亚谪．循州_______________ （3）绹恶．其忘家恩_______________ （4）人或．袖金以赠_______________ 10.用斜线“/”给文中画横线的句子断句，限三处。(3 分) 高锴知贡举楚善于锴奖誉甚力遂擢进士。 11.用现代汉语翻译下列句子。（4 分) （1）王茂元镇兴元，素爱其才，以子妻之。 ________________________________________________________________________________ （2）吾自性分不可易，非畏人知也。 ________________________________________________________________________________ 12.概括选文中李商隐的人物形象。(4 分） ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ （三）名著阅读（13 分） 【甲】少刻，船靠了码头。严贡生叫来富着速叫两乘轿子来，摆齐执事，将二相公同新娘先送 了家里去。又叫些码头人工把箱笼都搬上了岸，把自己的行李也搬上了岸。船家、水手都来讨喜钱， 严贡生转身走进舱来，眼张失落的，四面看了一遭，问四斗子道：“我的药往那里去了?”四斗子道： “何曾有甚药?”严贡生道：“方才我吃的不是药?分明放在船板上的。”那掌舵的道：“想是刚才 船板上几片云片糕，那是老爷剩下不要的，小的大胆就吃了。” (选自吴敬梓《儒林外史》） 【乙】知县听了，说道：“一个读书人，忝列衣冠；不在乡里间做些好事，只管如此骗人，实 在可恶！”便将两张状子都批准。原告在外伺候。早有人把这话报知严贡生。严贡生慌了，自心里 想：“这两件事都是实的，倘若审断起来，体面上不好看，三十六计，走为上策。”卷卷行李，一 溜烟急走到省城去了。 （选自吴敬梓《儒林外史》） 【丙】迨《儒林外史》出，乃秉持公心，指摘时弊，机锋所向，尤在士林；其文又感而能谐， 婉而多讽。 （选自鲁迅《中国小说史略》） 13.请简要概括甲乙选文一共涉及严贡生的哪几件事。（3 分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 14.赏析画横线句子。(3 分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 15.结合甲乙两文概括严贡生的人物性格特点。(3 分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 16.结合丙文说说作者借严贡生这个形象讽刺了什么。（4 分） ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ （四）论述类文本阅读（9 分） 做“手有余香”的陌生人 宋威 ①“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”年少时读晚明小品 《湖心亭看雪》，只偏爱“人鸟声俱绝”的遗世独立与洒脱。近日重读此文，体会到“焉得更有此 人”的惊喜、“拉余同饮”的热情，方才知晓：真正让人着迷的不是孤独的雪景，而是在孤独中遇 到相同雅趣的陌生人。 ②人的一生之中，总会或多或少地遇到陌生人。对陌生人的态度、与陌生人的距离，很大程度上界 定着个体与世界的关系。纵观中国传统文化，既有“与人为善”的处世之道，也有“投我以木桃， 报之以琼瑶”的礼尚往来，还有“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的心意相通……凡此种种， 都是与陌生人交往的准则，蕴藏着中国文化对和谐人际关系、乐观生活态度的价值追求。 ③但在现实中，陌生人之间并不总能奏响和谐的音符，常有人感慨诚信缺失、社会凶险、世态炎凉， 笃信“不要随便与陌生人讲话”，心中藏着“不安全感”。对于来自陌生人的援手，不少人尚且抱 着警惕、怀疑、拒绝的态度，不敢轻易接纳，更不必说冒着被欺骗、惹麻烦的风险去主动温暖他人， 无论是“做邻居三年却互不相识”的尴尬，还是“老人摔倒却无人敢扶”的冷漠，都在一定程度上 揭示出现代人之间愈加疏远的现状。而一旦不信任、不安全等心态传递扩散，就可能塑造出一个饱 含疏离感的社会。 ④在人与人之间的疏离感出现之后，制度层面的建构当然是拉近彼此距离的有力基石。然而消除陌 生与隔阖，也离不开以信任为基础的“交往文化”涵养。在社会环境日趋复杂的今天，不能苛求毫 无保留地帮助别人，更不能完全否定戒备之心，但在“评估风险”“理性选择”之外，也该听听内 心的声音，做一份“举手之劳”的善行。 ⑤“赠人玫瑰，手有余香。”无论是日常的一个微笑、一句问候，还是关键时刻的一声提醒、一次 帮扶，坚定地对陌生人施以援手，一个人必会在心中体悟到助人为乐的深刻含义。对陌生人多一分 善意，社会也将多一瓣心香。 (选自《人民日报》，有删改) 17.怎样理解“做‘手有余香’的陌生人”?(3 分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 18.简要概括文章的论述思路。(3 分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 19.赏析文章第③段的论证方法及其作用。(3 分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ （五）文学类文本阅读（17 分） 因借书而绝交的那个人 刘铮 ①今年 3 月，我买了一本旧书，法文版的《马拉美诗全集》。5 月，又在另一家店买到四本瓦 莱里的著作，也是法文的。这五本旧书，之前为同一人所有，他在每本的书名页上都写了简短的中 文题记，日期写的是 1958 年、1959 年。 ②这个人的名字叫李梦熊。关于其生平，简直找不到旁的资料，只有一篇陇菲先生的文章《木 心的朋友李梦熊先生》（刊于 2014 年出版的《木心逝世两周年纪念专号》）。我们要感谢陇菲先生： 他一篇文章，存的是一个人。 ③据陇菲查考，李梦熊生于 1925 年，出身云南世家，1942 年曾在重庆音乐训练班受训，后入 国立音专。抗战胜利后，国立音专迁南京，复还上海，李梦熊在上海毕业，1949 年，李梦熊入上海 交响乐团，任声乐教练。上世纪五十年代后期，“支援西北”，李梦熊远赴兰州执教。 ④据李梦熊的学生们讲，李梦熊通英、法、德、意多种外语。他的学生孙克仁回忆，上世纪六 十年代中期，曾从李梦熊学法语，读法国文学，其中就有瓦莱里的作品。在我得到的那五本法文书 里，李梦熊题写“一九五九年八月若梵赠我于南京”等语，若梵，是中科院院士、物理学家冯端的 笔名。冯端虽是物理学家，但年轻时学了德文、法文，译过里尔克等诗人的诗。冯端在南京大学执 教，大概李梦熊过南京时，就将自己原藏的马拉美、瓦莱里作品送给了李梦熊。 ⑤在兰州呆了五年，1962 年，李梦熊又回到上海。他与木心交往，应该就在这个时期。李梦熊 为世家子，轻裘缓带，恃才傲物，不同流俗。木心在《文学回忆录》中说：“二十年前，我和音乐 家李梦熊交游……我们总在徐家汇一带散步，吃小馆子，大雪纷飞，满目公共车轮，集散芸芸众 生……”据曹立伟回忆，“两人一起出去散步，李穿风衣，扣子不系，随风敞开，一手拎着装着咖 啡的暖水瓶，一手拿着两只杯子，在街上边走边谈，累了坐下，喝咖啡。”难怪会有“他和木心， 真是魏晋人”的评价。 ⑥但不久二人竟绝交了。木心说：“友谊有时候像婚姻，由误解而亲近，以了解而分手。”木 心谈话记录道出了绝交的原因：“60 年代我外甥女寄来英语版叶慈(按：即叶芝)全集，我设计包书 的封面，近黑的深绿色，李梦熊大喜，说我如此了解叶慈，持书去，中夜来电话，说丢了。我说不 相信，挂了电话，从此决裂。”二人竟为了一本借出去的书绝交，也可说是真爱书人了。 ⑦李梦熊晚景凄凉。“武康路那个亭子间狭小局促，没有地方支床，地铺上只有一领竹席，一 床褥子，一条被子。屋里也没有桌子，用砖头垒一个小台，放他吃饭喝水的茶缸。除此之外，最引 人注目的，是一摞外文书谱。”1997 年，外甥到上海看他，见他正在读法文版的《追忆逝水年华》。 那时李梦熊七十多岁了。 ⑧在瓦莱里《杂俎五集》里，有几则批语，似为李梦熊所写。一则谓：“一为文人，便无足取， 以不解独善其身而兼善天下之故。”另一则谓：“以极端个性，到达无个性。艺术之顶点，人类之 极限。无有更美者，光速之艺术。” ⑨我常想，文学不应该只是文学工作者的专属物。假若真有那么一个情景：当年的木心、李梦 熊、冯端，一个画家、一个歌唱家、一个物理学家，谈文论艺，迎风冒雪，把臂而行……我觉得， 再没有什么比它更能体现文学的魅力了。 摘自《文汇报·笔会》） 20.用简洁的语言概括木心与李梦熊绝交的真实原因。(2 分） ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 21.结合文章第⑤段内容，说说“他和木心，真是魏晋人”体现在哪些方面。(4 分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 22.赏析第⑦段中画横线的句子。(3 分） ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 23.“我常想，文学不应该只是文学工作者的专属物。”这句话在文章中有何作用?(4 分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 24.结合文章内容说说你理解的李梦熊是个什么样的人。（4 分） ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 三、表达·交流（60 分） 25.阅读下面材料，按要求作文。(60 分） “此情可待成追忆，只是当时已惘然.”这是唐代诗人李商隐《锦瑟》中转轴拔弦“思华年”时 所写出的著名诗句。人的一生既匆匆又漫长，但是，只要经历过，就都留下了痕迹。岁月之手常常 在不经意间留下那些值得记忆与回味的瞬间。 请结合自身的经历与感悟，以“值得回味的瞬间”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体 自选：文中不得出现真实的校名、地名和人名；字数不少于 600 字：卷面整洁，书写工整。