2019-2020学年福建省三明一中高二上学期第二次月考生物试题 word版

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2019-2020学年福建省三明一中高二上学期第二次月考生物试题 word版

三明一中 2019-2020 学年第一学期月考 2 高二生物选考试卷 (考试时长:90 分钟 满分:100 分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己 的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑; 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、单选题:每小题 1.5 分,共 45 分。 1.关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是( ) A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因 B.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率 C.基因B中的碱基对G—C被碱基对A—T替换可导致基因突变 D.在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变 2.基因重组发生在有性生殖过程中控制不同性状的基因的自由组合时,下列有关基因重组的 说法正确的是( ) A.有细胞结构的生物都能够进行基因重组 B.基因突变、基因重组都能够改变基因的结构 C.基因重组发生在初级精(卵)母细胞形成次级精(卵)母细胞过程中 D.在减数分裂四分体时期非同源染色体的互换也是基因重组 3.关于植物染色体变异的叙述,正确的是( ) A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加 B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生 C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化 D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化 4.如果一个基因的中部缺失了 1 个核苷酸对,有关可能的后果的描述,不正确的( ) A.没有蛋白质产物 B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止 C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸 D.翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化 5.在减数第一次分裂间期,因某些原因使果蝇Ⅱ号染色体上的DNA分子缺失了一个基因,这 种变异属于( ) A.染色体变异 B.基因重组 C.基因突变 D.基因重组和基因突变 6.以下情况属于染色体变异的是( ) ①21 三体综合征患者细胞中的第 21 号染色体有 3 条; ②非同源染色体之间发生了互换; ③染色体数目增加或减少; ④花药离体培养后长成的植株; ⑤非同源染色体之间自由组合; ⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失或替换。 A、②④⑤ B、①③④⑤ C、②③④⑤ D、①②③④ 7.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期 的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次 属于( ) A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失 B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加 C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体 8.对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是( ) A.处于分裂间期的细胞最多 B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似 9.关于生物变异的下列说法,正确的是 ( ) A.联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合 B.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子 C.基因重组导致生物性状多样性,是生物变异的根本来源 D.育种可以培育出新品种,也可能得到新物种 10.一个患抗维生素D佝偻病的男子与正常女子结婚,为预防生下患病的孩子,进行了遗传咨 询。下列有道理的指导应是( ) A.不要生育 B.妊娠期多吃含钙食品 C.建议生男孩 D.建议生女孩 11.用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是 ( ) A.种植→F2→选不分离者→纯合体 B.种植→秋水仙素处理→纯合体 C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体 D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体 12.为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用下图所示方法,图中两对相对性状独立遗传。据图分 析,正确的是( ) A.①过程说明,抗病与高蔓均为显性性状 B.过程②可以表示单倍体育种 C.过程③体现植物细胞具有全能性 D.图中的筛选过程不会引起番茄种群的进化 13.培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染 锈病(t) (t) ――→ 1 F1 ――→ 2 雄配子――→3 幼苗 ――→ 4 选出符合要求的品种。下列有关该育种 方法的叙述中,正确的是( ) A.过程 3 为单倍体育种 B.过程 4 必须使用生长素处理 C.过程 3 必须经过受精作用 D.过程 2 为减数分裂 14.育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对 这五种育种的说法正确的是( ) A.涉及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异 B.都不可能产生定向的可遗传变 异 C.都在细胞水平上进行操作 D.都不能通过产生新基因从而产 生新性状 15.关于生物进化的说法,正确的是 ( ) A.物种是生物繁殖和共同进化的基本单位 B.有性生殖为生物进化提供丰富原材 料 C.捕食者的存在直接破坏了生物多样性 D.环境的变化与生物多样性的形成无 关 16.一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群,经过连续n代自交,获得的子代中,Aa的 频率为(1/2)n,AA和aa的频率均为(1/2)[1-(1/2)n]。根据现代生物进化理论,可以肯定该种 群在这些年中( ) 1 发生了隔离 ②发生了基因突变 ③发生了自然选择 ④发生了基因型频率的改变 ⑤没有发生生物进化 A.①②③④ B.②③④ C.②③⑤ D.④⑤ 17.下列有关内环境的说法中不正确的是( ) A.内环境中含量最多的成分是蛋白质 B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 C.正常人血浆的PH稳定在 7.35-7.45 之间 D.人体细胞外液的温度一般维持在在 37OC左右,即人体的正常体温 18.下列各组物质中全是内环境成分的是: ( ) A.O2、CO2、血红蛋白、H+ B.过氧化氢酶、抗体、激素、H2O C.纤维蛋白原、Ca2+、载体 D.Na+、HPO4 2-、葡萄糖、氨基酸 19.组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不引起组织水肿的是( ) A. 营养不良,血浆蛋白含量减少 B. 花粉过敏引起毛细血管通透性增加 C.肾小球肾炎导致蛋白尿 D.食物过咸导致血浆渗透压增高 20.神经冲动在体内的传导途径是( ) A.树突→突触→神经元细胞体 B.轴突→神经元细胞体→树突→突触 C.树突→神经元细胞体→轴突→突触 D.树突→突触→轴突→神经元细胞体 21.下图表示枪乌贼离体神经纤维在 Na+浓度不同的正常海水和低 Na+海水中受刺激后的膜电 位变化情况。下列描述错误的是( ) A. 曲线 a 代表正常海水中膜电位的变化 B. 两种海水中神经纤维的静息电位相同 C. 低 Na+海水中神经纤维的静息状态,膜内 Na+浓度高于膜外 D. 正常海水中神经纤维受刺激时,膜外 Na+浓度高于膜内 22.如图表示三个神经元及其联系,其中“—○—<”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙 为两个电流计。下列有关叙述正确的是( ) A.用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转 B.图中共有 5 个完整的突触 C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化 D.在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化 23.下列关于神经调节的错误叙述是( ) A.大脑皮层的S区受损将出现运动性失语症 B.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关 C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 D.人的大脑还具有学习、记忆和推理功能 24.如图是突触的亚显微结构示意图,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表 述中正确的是( ) A.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变 B.兴奋由b传至c的过程中,①处膜内电流方向是b→c C.③内的递质可通过自由扩散释放到内环境 D.⑥处的神经冲动会引起神经元a的兴奋 25、如图为某反射弧的部分结构示意图.若在B、E两点的细胞膜表面安放电极,中间接电表, 据图判断下列叙述错误的是( ) A.此反射弧接受外界刺激时,神经冲动在A处单向传递 B.刺激D点时电表的指针发生两次方向相反的偏转 C.若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息 D.刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C 26.已知突触前神经元释放的某种神经递质可使突触后神经兴奋,当完成一次兴奋传递后, 该种神经递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的 即时效应是( ) A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋 C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制 27.右图中甲、乙均表示细胞的一部分,则相关叙述正确的是( ) A.若甲、乙是同一个细胞的两个部分,则该细胞为神经元,乙中 a、c 为兴奋区 B.若甲、乙是两个同类型细胞的各一部分,则兴奋在两者之间是以电信号的形式传递的 C.若甲、乙是两个同类型细胞各一部分,则甲与乙之间应通过突触传递信息,且兴奋的传 递方向应为甲→乙 D.图中甲在向外分泌物质,则甲可参与构成突触前膜,该物质的分泌体现了膜的选择透过 性 28.以下关于人体激素及其调节的叙述不.正确的是( ) A.激素是信息分子,成分都是有机物 B.激素直接参与细胞内的许多代谢活 动 C.激素只作用于相应的靶器官、靶细胞 D.神经系统的某些结构也可以释放激 素 29.体液调节中,激素从内分泌腺产生之后,通过体液传送特异性地作用于靶细胞。有关激 素与靶细胞关系的叙述不.正确的是( ) A.甲状腺激素与下丘脑细胞 B.促性腺激素释放激素与垂体细胞 C.胰高血糖素与骨骼肌细胞 D.促甲状腺激素与甲状腺细胞 30.给成年老鼠连续三周饲喂甲状腺激素,与对照组比较,会出现( ) A.体重增加 B.嗜睡 C.耗氧量下降 D.对低氧环境耐受能力下 降 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共6个小题,共55分。 31.(9 分)图 1 曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险,图 2 是某家族患甲病(显 性基因为 A,隐性基因为 a)和乙病(显性基因为 B,隐性基因为 b)两种遗传病的系谱图,其中 有一种为伴性遗传病。请分析回答: (1)从图 1 可知 的显著特点是成年人发病风险显著增加。 (2)先天性愚型属于 遗传病。 (3)某研究性学习小组在尝试调查人群中遗传病的发病率时,一般选取图 1 中的 遗 传病进行调查。 (4)图 2 中乙病的致病基因在 染色体上,是 性遗传。 (5)图 2 中Ⅲ8 个体的基因型是 ;若在人群 100 个人中有 1 个患甲病,现 Ⅲ8 与人群中正常的男性结婚,生出患甲病孩子概率为 。 (6)Ⅱ5 和Ⅱ6 再生一个小孩两病都患的概率为 。 32.(9 分)下图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型。图中上为甲岛,下为乙岛,A、B、C、 D 为四个物种及其演化关系,请据图回答下面的问题。 (1)由 A 物种进化为 B、C 两个物种的内因是 ,外因 是 ,进化的实质是 。 (2) 甲 岛 上 的 B 物 种 迁 到 乙 岛 后 , 不 与 C 物 种 发 生 基 因 交 流 , 其 原 因 。 (3)从图看出迁移到乙岛的 B 物种可能会 。 (4)假设种群中有一对等位基因 A 和 a,A 的基因频率为 0.2,a 的基因频率为 0.8,那么 AA、 Aa、aa 3 种基因型的频率分别为 、 、 ;若环境的选择作用使 a 的 频率逐渐下降,A 的频率逐渐上升,则后代中 aa 基因型个体的变化趋势是 。 33.(7 分)玉米宽叶基因 T 与窄叶基因 t 是位于 9 号染色体上的一对等位基因,已知无正常 9 号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为 Tt 的宽叶植株 A,其细胞中 9 号染色体 如图一所示。请回答问题: (1)该宽叶植株的变异类型属于染色体结构变异中的 。 (2)为了确定植株 A 的 T 基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自 交产生 F1,如果 F1 表现型及比例为 ,则说明 T 基因位于异常染 色体上。 (3)以植株 A 为父本,正常的窄叶植株为母本杂交产生的 F1 中,发现了一株宽叶植株 B,其细 胞中 9 号染色体及基因组成如图二。分析该植株出现的原因是由于 (父本或母本)减数第 次分裂过程中 未分离。 (4)若(3)中得到的植株 B 在减数第一次分裂过程中 3 条 9 号染色体会随机地移向细胞两极并 最终形成含 1 条和 2 条 9 号染色体的配子,那么以植株 B 为父本进行测交,后代的表现型及 比例是 ,其中得到的染色体异常植株占 。 34.(9 分)请根据图回答下列问题: (1)某人皮肤烫伤后,出现水泡,该水泡内的液体主要是指[ ] 。 (2)人体内环境主要包括 (用图中标号表示),用箭头和序号表示它 们之间的关系 。 (3)④和⑥相比,⑥中含量明显较少的成分主要是 。 (4)④中的化学组成中有 、 等物质,它们对于维持 pH 的稳定有重要意义。 (5)正常人体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的。如果脑中缺血,使⑦内 Na+浓度升高, 会引起细 胞 (吸水/失水),如果人体大量失水,④的渗透压将 ,这些都会影响细胞 正常的生命活动。 (6)人体内环境稳态调节机制是 。 35.(11 分)下图甲表示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图 丙表示三个神经元及其联系,请据图回答 下面的问题: (1)用甲图中的字母和箭头表示缩手反射 的过程 ;乙图是 的结构放大模式图,乙图中的 h 是下一个 神经元的 或 。 (2)缩手反射时,兴奋从 g 传到 h 的信号物质是 ,它释放的方式是 , 兴奋不能由 h 传到 g 的原因是 。 (3)丙图中刺激 e 点时,电流表偏转 次;刺激 a 点时,电流表偏转 次。 (4)当兴奋在神经纤维上传导时,兴奋部位的膜电位表现为 ,兴奋传导方向 与膜外局部电流 。 36.(10 分)如图表示人体血糖调节的部分生理过程,图中 X、Y 表示物质,①表示过程。请 回答: (1)正常人的血糖含量范围为________g/L。 (2)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激 产生兴奋,最终作用于胰岛 B 细胞,使其分泌[X]________增多, 此过程属于________调节;当血糖浓度降低到一定程度时,反过来经过程①使胰岛 B 细胞的 活动减弱,这一调节方式称为________调节。同时,胰岛 A 细胞分泌[Y]________增加,促进 分解和 ,从而提高血糖含量,维持血糖平衡。 (3)研究表明,I 型糖尿病的病因胰岛 B 细胞受损,患者体内 X 的含量 ,使 组织细胞对葡萄糖的 减弱,导致血糖升高并出现尿糖。 三明一中 2019-2020 学年第一学期月考 2 高二生物选考试卷(答案) 一、选择题 1 - 5 BCDAA 6 -10 DCCDC 11-15 ACDAB 16-20 DADDC 21-25 CCCBB 26-30 BCBCD 二、非选择题 31.(9 分)(1)多基因遗传病 (2)染色体异常 (3)单基因 (4)X 隐 (5)aaXBXB 或 aaXBXb 1/11 (6)1/16 32.(9 分) (1)遗传变异 甲、乙两岛环境不同且有地理隔离 种群基因频率的改变 (2)已形成生殖隔离 (3)形成新的物种 (4)4%、32%、64% 逐渐下降 33.(7 分)(1)缺失 (2)宽叶∶窄叶=1∶1 (3)父本 一 同源染色体 (4)宽叶∶窄叶=2∶3 3/5 34.(9 分) (1)⑥组织液 (2)①④⑥ 略 (3)蛋白质 (4) HCO3 -、HPO4 2- (5)吸水 升高 (6)神经-体液-免疫调节 35.(11 分)(1)f→e→d(c) →b→a 突触 细胞体膜 树突膜 (2) 神经递质 胞吐 神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜 (3)1 2 (4)外负内正 相反 36.(10 分) (1)0.8~1.2 (2) 胰岛 B 胰岛素 神经 (负)反馈 胰高血糖素 肝糖原 非糖物质转化为血糖 (3)减少 摄取、利用和储存(2 分)
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