广东省深圳市2020届高三第一次调研考试理综生物试题 Word版含解析

广东省深圳市2020届高三第一次调研考试理综生物试题 Word版含解析

www.ks5u.com ‎2020年深圳市高三年级第一次调研考试 理科综合能力测试 一、选择题：‎ ‎1.下列与细胞膜控制物质进出细胞功能无关的实例是（ ）‎ A. 用台盼蓝可以鉴别细胞的死活 B. 海带中碘离子的含量高于海水 C. 胰岛素与肝细胞膜上受体结合 D. 氨基酸借助转运蛋白进入细胞 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞膜的成分主要是磷脂和蛋白质分子，因为磷脂分子和蛋白质分子都能运动，导致细胞膜的结构特点为具有一定的流动性。而细胞膜上有专一性的载体蛋白，能够选择性的吸收一些物质，不吸收一些物质，所以细胞膜的功能特点是选择透过性。‎ ‎【详解】A、台盼蓝，是细胞活性染料，活细胞不会被染成蓝色，而死细胞会被染成淡蓝色，用台盼蓝可以鉴别细胞的死活，A正确；‎ B、海带中碘离子的含量高于海水，细胞可以通过主动运输吸收碘，B正确；‎ C、胰岛素与肝细胞膜上受体结合，胰岛素没有进入细胞，没有体现细胞膜控制物质进出细胞功能，C错误；‎ D、氨基酸借助转运蛋白进入细胞，体现细胞膜的选择透性，D正确。‎ 故选C。‎ ‎2.充分研磨慕尼黑酵母，过滤得到不含酵母细胞的汁液，往其中加入蔗糖溶液并密封一段时间后，发现有气泡冒出和酒精产生。相关分析，不正确的是（ ）‎ A. 气泡中的主要成分能使酸性重铬酸钾溶液变成灰绿色 B. 在正常酵母细胞中，酒精产生场所是细胞质基质 C. 研磨过程破坏细胞结构，但不破坏酶的空间结构 D. 实验说明酶可以在缺乏活细胞的环境中发挥催化作用 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 分析】‎ - 12 -‎ 无氧呼吸一般是指在无氧条件下，通过酶的催化作用，动植物细胞把糖类等有机物分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。酵母菌在无氧的条件下能产生酒精和CO2。‎ ‎【详解】A、气泡中的主要成分是CO2，酒精才能使酸性重铬酸钾溶液变成灰绿色，A错误；‎ B、在正常酵母细胞中，酒精产生场所是细胞质基质，是无氧呼吸第二阶段，B正确；‎ C、研磨过程破坏细胞结构，但不破坏酶的空间结构，高温、强酸强碱等可以破坏酶的空间结构，C正确；‎ D、实验用的是不含酵母细胞的汁液，说明酶可以在缺乏活细胞的环境中发挥催化作用，D正确。‎ 故选A。‎ ‎3.当人体严重饮水不足时，会出现的生理现象是（ ）‎ ‎①细胞外液渗透压升高； ②细胞内液渗透压降低； ③垂体释放的抗利尿激素增多； ④下丘脑产生渴觉； ⑤肾小管和集合管对水的通透性增大 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑤‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 分析】‎ 多细胞动物绝大多数细胞并不能直接与外部环境接触，他们周围的环境就是动物体内细胞外面的液体，叫做细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴等。细胞通过细胞膜直接与组织液进行物质交换，同时组织液又通过毛细血管壁与血浆进行物质交换。‎ ‎【详解】当人体严重饮水不足时，细胞外液浓度增大，渗透压升高；垂体释放的抗利尿激素增多，尿量减少；大脑皮层产生渴觉；肾小管和集合管对水的通透性增大，对水的重吸收增强。①③⑤正确。‎ 故选B。‎ ‎4.用3H标记的尿嘧啶合成核糖核苷酸，注入真核细胞，可用于跟踪研究（ ）‎ A. DNA复制的过程和场所 B. DNA双螺旋结构的伸展方向 C. 分泌蛋白的运输和分泌 D. RNA合成位置和多肽合成场所 ‎【答案】D ‎【解析】‎ - 12 -‎ ‎【分析】‎ 核酸是细胞中重要的有机物之一，包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），脱氧核糖核酸是细胞生物的遗传物质，而RNA与基因的表达有关。组成脱氧核糖核酸的基本单位是脱氧核苷酸，组成核糖核酸的基本单位是核糖核苷酸。脱氧核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖和一分子磷酸组成。核糖核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子核糖和一分子磷酸组成。前者所含的碱基为A、T、C、G，后者所含的碱基为A、U、C、G。‎ ‎【详解】尿嘧啶核糖核苷酸是RNA的原料之一，不能跟踪DNA复制的过程和场所、DNA的结构、蛋白质的运输与分泌，可以检测RNA合成位置和多肽合成场所，mRNA是多肽链的合成模板。‎ 故选D。‎ ‎5.某种昆虫的性别决定方式为ZW型（ZZ为雄性，ZW为雌性）。该昆虫的幼虫有两种体壁，正常体壁（D）对油质体壁（d）为显性。基因D/d位于Z染色体上，含有基因d的卵细胞不育。下列叙述错误的是（ ）‎ A. 油质体壁性状只能出现在雌性幼虫中，不可能出现在雄性幼虫中 B. 正常体壁雌性与正常体壁雄性杂交，子代中可能出现油质体壁雌性 C. 若两个亲本杂交产生的子代雌性均为正常体壁，则亲本雄性是纯合子 D. 油质体壁雌性与正常体壁雄性杂交，子代中既有雌性又有雄性 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 伴性遗传指位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系的遗传方式。自然界中由性染色体决定生物性别的类型，主要有XY型和ZW型，XY型在雌性的体细胞内，有两个同型的性染色体，在雄性的体细胞内，有两个异型的性染色体。ZW型在雌性的体细胞内，有两个异型的性染色体，在雄性的体细胞内，有两个同型的性染色体。‎ ‎【详解】A、含有基因d的卵细胞不育，所以不可能得到ZdZd个体（雄性），因此油质体壁性状只能出现在雌性幼虫中，不可能出现在雄性幼虫中，A正确；‎ B、正常体壁雌性（ZDW）与正常体壁雄性（ZDZ-）杂交，子代中可能出现油质体壁雌性（ZdW），B正确；‎ C、若两个亲本杂交产生的子代雌性均为正常体壁（ZDW），W为雌配子提供，说明雄配子为ZD，则亲本雄性是纯合子（ZDZD），C正确；‎ D、油质体壁雌性（ZdW）与正常体壁雄性（ZDZ-‎ - 12 -‎ ‎）杂交，含有基因d的卵细胞不育，子代只有雌性没有雄性，均为Z-W，D错误。‎ 故选D。‎ ‎6.为了探究向光性是否都是由生长素分布不均匀所致，科学家对向光弯曲生长的绿色向日葵下胚轴（a）和黄化燕麦胚芽鞘（b）进行生长素含量测定，结果如下表。相关叙述，不合理的是（ ）‎ 器官 IAA分布（%）‎ 向光一侧 背光一侧 a ‎51‎ ‎49‎ b ‎49．5‎ ‎50．5‎ A. 植物的向光性有利于其适应环境的变化 B. 胚芽鞘尖端在黑暗环境下也能合成IAA C. 向光性的原因是向光侧生长素分布较多 D. 向光侧可能积累了较多的生长抑制物质 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 生长素是植物产生的、对植物有调节作用的激素之一。生长素的作用与浓度有关，低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用，这称为生长素的两重性，而且生长素的作用往往与发生作用的器官有密切关系。植物的不同部位对同样浓度的生长素有不一样的反应，如禾本科植物的向光生长，即为单侧光引起尖端生长素的横向运输，导致背光侧的生长素浓度高于向光侧，因此植物弯向光源生长。‎ ‎【详解】A、植物的向光性有利于其适应环境的变化，生长素向背光侧运输，使背光侧生长加快，A正确；‎ B、达尔文父子（胚芽鞘尖端套上不透明的帽子）及温特实验（黑暗条件下进行）均证明胚芽鞘尖端在黑暗环境下也能合成IAA，B正确；‎ C、向光性的原因是背光侧生长素分布较多，导致背光侧生长较快，向光弯曲，C错误；‎ - 12 -‎ D、向光侧可能积累了较多的生长抑制物质，导致向光侧生长较慢，D正确。‎ 故选C。‎ 二、非选择题：‎ ‎（一）必考题：‎ ‎7.植物光合作用受多种环境因素的综合影响。下图表示某植物光合作用受相关因素的影响情况。回答下列问题。‎ ‎（1）叶肉细胞中光反应发生的具体部位是______________。‎ ‎（2）引起曲线a由M变化至N的自变量是____________，OM段4条曲线重叠说明了________________。‎ ‎（3）光照强度较强时，b条件下光合作用产氧速率比c条件大的原因是________________，而导致曲线a与d差异的主要原因是________________。‎ ‎【答案】 (1). 叶绿体类囊体薄膜 (2). 光照强度 (3). 在光照强度较弱的情况下，光合作用速率较弱，光合速率不受二氧化碳浓度和温度的影响或受二氧化碳浓度和温度的影响影响较小 (4). b条件下CO2浓度较高，暗反应较快，产生NADP+、ADP和Pi速度较快，促进光反应加快 (5). 40℃比10℃接近光合作用有关酶的最适温度（40℃条件下比10℃条件下光合作用有关酶的催化效率更高）‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 光合作用分为两个阶段进行，在这两个阶段中，第一阶段是直接需要光的称为光反应，第二阶段不需要光直接参加，是二氧化碳转变为糖的反过程称为暗反应。光合作用在叶绿体中进行，光反应的场所位于类囊体膜，暗反应的场所在叶绿体基质。光反应的发生需要叶绿体类囊体膜上的色素、酶参与。光合作用强度主要受光照强度、CO2浓度、温度等影响。‎ - 12 -‎ ‎【详解】（1）叶绿体类囊体薄膜是叶肉细胞光反应的场所。‎ ‎（2）曲线a温度和CO2浓度均未变，由M变化至N的自变量是光照强度。光照强度较弱的情况下，光合作用速率较弱，光合速率不受二氧化碳浓度和温度的影响或受二氧化碳浓度和温度的影响影响较小，因此OM段4条曲线重叠。‎ ‎（3）光照强度较强时，曲线b与c的温度相同，CO2浓度不同，随着光照强度的增大，达到最大光合速率不同，据图可知，b条件下CO2浓度较高，暗反应较快，产生NADP+、ADP和Pi速度较快，促进光反应加快，因此b条件下光合作用产氧速率比c条件大。而导致曲线a与d温度不同，且a的最大光合速率比d大，可能的原因是40℃比10℃接近光合作用有关酶的最适温度（40℃条件下比10℃条件下光合作用有关酶的催化效率更高）。‎ ‎【点睛】本题以图形信息考查学生对光合作用影响因素的掌握情况，要求学生有一定的图形处理及分析能力。‎ ‎8.现有一只正常小鼠，用胰岛素溶液、葡萄糖溶液、生理盐水三种试剂进行实验。回答下列问题。‎ ‎（1）胰岛素能促进________________，从而降低血糖浓度。血糖过低往往会引起动物行动迟缓和生长发育受阻，这是由于细胞的生命活动要依赖葡萄糖提供能量和________________。‎ ‎（2）请用最简便的实验方法观测并验证胰岛素具有降低血糖的作用，要求简要写出实验思路和预期结果。‎ 实验思路：________________________。‎ 预期结果：_________________________。‎ ‎【答案】 (1). 组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 (2). 合成其他物质的原料 (3). 思路：先给正常小鼠注射胰岛素溶液，在较短时间内观察其行为变化；然后注射葡萄糖溶液，观察其行为变化。 (4). 结果：最初小鼠出现四肢无力，活动减少等低血糖症状，注射葡萄糖溶液后逐渐恢复活动（正常）状况 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 血糖是指血液中葡萄糖的含量，正常人在清晨空腹血糖浓度为80－120mg/100mL。维持血糖浓度的正常水平，需要神经系统和内分泌系统的协同作用。在内分泌系统中，胰岛素是现在已知的，唯一能降低血糖浓度的激素，能提高血糖浓度的激素则有胰高血糖素、肾上腺髓质激素等几种激素。低血糖会出现四肢无力，活动减少等症状。‎ - 12 -‎ ‎【详解】（1）胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。葡萄糖是细胞内主要的能源物质，且可以转化为其它物质，细胞的生命活动要依赖葡萄糖提供能量和合成其他物质的原料，因此血糖过低往往会引起动物行动迟缓和生长发育受阻。‎ ‎（2）用最简便的实验方法观测并验证胰岛素具有降低血糖的作用，自变量是胰岛素的有无，因变量是血糖浓度的变化（降低）。观测指标可以是小鼠的生理状态或行为变化。‎ 实验思路：先给正常小鼠注射胰岛素溶液，在较短时间内观察其行为变化；然后注射葡萄糖溶液，观察其行为变化。‎ 预期结果：最初小鼠出现四肢无力，活动减少等低血糖症状，注射葡萄糖溶液后逐渐恢复活动（正常）状况。‎ ‎【点睛】本题以实验的形式考查学生对胰岛素的理解，胰岛素可以降低血糖，要求学生有一定的实验设计能力及结果预测及分析能力。‎ ‎9.离小路远近不同的地方，杂草的分布和种类不同，经常被踩踏的地方生长着车前草，几乎不被踩踏的地方生长着狗尾草，而轻度踩踏的地方生长着狼尾草。回答下列问题。‎ ‎（1）三种杂草占据的位置不同，体现了群落的_______________（结构），从空间特征方面分析车前草种群呈现___________________分布。‎ ‎（2）三种杂草中，在不被踩踏的地方狗尾草最多，而经常被踩踏的地方狗尾草最少，原因是______________，以上实例说明人类的活动能影响______________________。‎ ‎（3）如果小路被废弃，人的践踏活动停止，该处将发生_______________演替。‎ ‎【答案】 (1). 水平结构和垂直结构 (2). 随机（或“非均匀”等） (3). 狗尾草茎秆高度最高，最易获得阳光，但最不耐踩踏 (4). （狗尾草最高，在不被踩踏的地方能优先获得阳光，在被踩踏的地方最容易因踩踏倒伏死亡）群落的演替方向（和速度）（优势植物的种类） (5). 次生 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 群落是指在一定空间内所有生物种群的集合体。群落演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程。可分为初生演替与次生演替。‎ ‎【详解】（1）离小路远近不同的地方，杂草的分布和种类不同，三种杂草占据的位置不同，体现了群落的水平结构（远近）和垂直结构（高低）。经常被踩踏的地方生长着车前草，说明车前草种群呈现随机（或“非均匀”等）分布。‎ - 12 -‎ ‎（2）狗尾草茎秆高度最高，最易获得阳光，但最不耐踩踏，因此在不被踩踏的地方狗尾草最多，而经常被踩踏的地方狗尾草最少。人类的踩踏影响群落中优势植物的种类，以上实例说明人类的活动能影响群落的演替方向。‎ ‎（3）如果小路被废弃，由于有生物定居过，由此引发的演替称为次生演替。‎ ‎【点睛】本题以实际生活场景（路边的杂草）来考查群落及群落演替的知识，要求学生对实际问题有一定的分析能力。‎ ‎10.果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，灰身是显性，受3号染色体上E和e基因控制；果蝇的正常翅和截翅是一对相对性状，正常翅是显性，受X染色体的上的B和b控制；果蝇的红眼和紫眼是一对相对性状，红眼是显性，受H和h基因控制。请回答下列问题。‎ ‎（1）只考虑果蝇的正常翅和截翅一对相对性状，果蝇的基因型有_______________种。‎ ‎（2）用黑身截翅雄果蝇与纯合的灰身正常翅雌果蝇进行杂交（正交），F2中出现黑身截翅雌果蝇的概率为___________；若进行反交，F2中出现黑身截翅雌果蝇的概率为___________。‎ ‎（3）某同学为确定控制红眼和紫眼基因（H/h）是在3号染色体上还是在2号染色体上，用黑身紫眼雌果蝇与纯合的灰身红眼雄果蝇杂交，若F2中表现型及其比例为___________，则H和h基因在3号染色体上；若F2中表现型及其比例为___________，则H和h基因在2号染色体上。‎ ‎【答案】 (1). 5 (2). 0 (3). 1/16 (4). 灰身红眼∶黑身紫眼=3:1 (5). 灰身红眼∶灰身紫眼∶黑身红眼∶黑身紫眼=9∶3∶3∶1‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 果蝇的正常翅和截翅是一对相对性状，正常翅是显性，受X染色体的上的B和b控制，故果蝇的翅形相关的基因型为XBXB、XBXb、XbXb、XBY、XbY。减数分裂产生配子时，同源染色体上等位基因会随着染色体的分离而进入不同的配子，非同源染色体自由组合进入不同的配子。‎ ‎【详解】（1）只考虑果蝇的正常翅和截翅一对相对性状，果蝇的基因型有5种（XBXB、XBXb、XbXb、XBY、XbY）。‎ ‎（2）用黑身截翅雄果蝇（eeXbY）与纯合的灰身正常翅雌果蝇（EEXBXB）进行杂交（正交），F1基因型为EeXBXb、EeXBY，F2中出现黑身截翅雌果蝇（eeXbXb）的概率为0。若进行反交，即eeXbXb×EEXBY，F1为EeXBXb、EeXbY，F2中出现黑身截翅雌果蝇（eeXbXb）的概率为1/4×1/4=1/16。‎ - 12 -‎ ‎（3）果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，灰身是显性，受3号染色体上E和e基因控制。若H和h基因在3号染色体上，则亲本为黑身紫眼雌果蝇（eehh）与纯合的灰身红眼雄果蝇（EEHH），F1为EeHh，F1产生的配子及比例为EH∶eh=1∶1，F2中表现型及其比例为灰身红眼∶黑身紫眼=3∶1。若H和h基因在2号染色体上，则亲本为黑身紫眼雌果蝇（eehh）与纯合的灰身红眼雄果蝇（EEHH），F1为EeHh，F1产生的配子及比例为EH∶Eh∶eH∶eh=1∶1∶1∶1，F2中表现型及其比例为灰身红眼：灰身紫眼：黑身红眼：黑身紫眼=9∶3∶3∶1。‎ ‎【点睛】本题考查常染色体遗传和伴性遗传的规律，也比较基因连锁和自由组合定律的应用，要求学生有一定的分析推理能力。‎ ‎（二）选考题：‎ ‎[生物——选修1：生物技术实践]‎ ‎11.某生物兴趣小组探讨从土壤中分离能够分解纤维素的微生物。回答下列问题。‎ ‎（1）分解纤维素的微生物将纤维素水解后氧化分解的最终产物是______________________。‎ ‎（2）该小组将富含纤维素的土壤作为土样，加入至选择培养基中进行振荡培养，此阶段培养目的是________________。吸取上述培养液，稀释涂布到加入了________________（染料）的另一种培养基，以筛选出纤维素分解菌，并根据菌落周边所出现_____________________的大小初步判断纤维素分解菌分解能力的大小。‎ ‎（3）利用稀释涂布平板法测定细菌数时，每个稀释度至少涂布______________个平板。小组中甲同学在某稀释浓度下筛选出150个菌落，其他同学在该浓度下只筛选出大约50个菌落。乙同学分析甲的实验结果与其它同学差异的原因可能是________________；（答一项即可），为了验证这一分析，进一步实验的思路是______________________。‎ ‎【答案】 (1). 二氧化碳和水 (2). 增加所需微生物的的浓度（使目的微生物得到迅速繁殖） (3). 刚果红 (4). 透明圈 (5). 3 (6). 培养基被污染 (7). 用甲同学配制的同批培养基在不加土样的情况下进行培养，作为空白对照或甲所选土壤样品不一样，用与甲同学一样的土壤进行重复实验。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 微生物分离的基本步骤为配制培养基、接种、培养筛选等。微生物的实验室培养，常用到培养基，培养基，是指供给微生物、植物或动物（或组织）生长繁殖的，由不同营养物质组合配制而成的营养基质。一般都含有碳水化合物、含氮物质、无机盐（包括微量元素）、维生素和水等几大类物质。鉴别培养基是在培养基中加入某种试剂或化学药品，使培养后会发生某种变化，从而区别不同类型的微生物。‎ - 12 -‎ ‎【详解】（1）分解纤维素的微生物将纤维素水解后得到葡萄糖，葡萄糖氧化分解的最终产物是二氧化碳和水。‎ ‎（2）振荡可以增加溶氧量及微生物与营养物质的接触，此阶段培养目的是增加所需微生物的的浓度（使目的微生物得到迅速繁殖）。刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物,吸取上述培养液，稀释涂布到加入了刚果红（染料）的另一种培养基，以筛选出纤维素分解菌。并根据菌落周边所出现透明圈的大小初步判断纤维素分解菌分解能力的大小，直径越大，分解能力越强。‎ ‎（3）利用稀释涂布平板法测定细菌数时，每个稀释度至少涂布3个平板，以减小误差。甲的菌落数过多，可能是培养基被污染。为了验证这一分析，可以用甲同学配制的同批培养基在不加土样的情况下进行培养，作为空白对照或进行重复实验。‎ ‎【点睛】本题考查微生物的培养与分离的知识，要求对课本实验较熟悉，且能与实际生活相联系。‎ ‎[生物——选修3：现代生物科技专题]‎ ‎12.赖氨酸是人体必需氨基酸，而玉米等谷类食物中赖氨酸含量却很低。科学家已成功地利用转基因技术改良玉米，提高其赖氨酸含量。回答下列问题。‎ ‎（1）从基因控制性状的两种方式考虑，提高玉米赖氨酸含量的途径有两种：一是将_______________编码基因导入玉米并进行正常表达；二是_____________以提高细胞中游离赖氨酸含量。‎ ‎（2）要完成这一精确的转基因工程，获取目的基因后还需借助______________等工具酶构建基因表达载体，再将表达载体导入受体细胞。受体细胞可用已分化的玉米体细胞，原因是______________________。‎ ‎（3）研究发现，玉米中赖氨酸含量低的原因是赖氨酸合成过程中的关键酶（甲）受细胞内赖氨酸_________________甲的浓度影响。推测，高浓度赖氨酸抑制甲的活性，这属于_________________调节机制。为降低甲对赖氨酸的敏感性，可将甲的第352位的苏氨酸变成异亮氨酸，这属于_______________工程范畴。‎ ‎【答案】 (1). 富含赖氨酸的蛋白质 (2). 提高赖氨酸合成酶活性（或降低赖氨酸分解酶活性） (3). 限制性核酸内切酶（限制酶）和DNA连接酶 (4). 已分化的植物体细胞具有全能性，可通过植物组织培养技术获得转基因植株（植物细胞具有全能性） (5). 抑制 (6). 负反馈（反馈） (7). 蛋白质 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ - 12 -‎ 基因工程是狭义的遗传工程，基因工程的基本原理是让人们感兴趣的基因（即目的基因）在宿主细胞中稳定高效地表达。为了实现基因工程的目标，通常要有多种工具酶、目的基因、载体和宿主细胞等基本要素，并按照一定的程序进行操作，它包括目的基因的获得、重组DNA的形成，重组DNA导入受体细胞也称（宿主）细胞、筛选含有目的基因的受体细胞和目的基因的表达等几个方面。蛋白质工程以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过化学、物理和分子生物学的手段进行基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类对生产和生活的需求。‎ ‎【详解】（1）基因控制性状通常有两条途径，一条控制蛋白质的合成，一条控制酶的合成。因此，从基因控制性状的两种方式考虑，提高玉米赖氨酸含量的途径有两种：一是将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米并进行正常表达；二是提高赖氨酸合成酶活性（或降低赖氨酸分解酶活性）以提高细胞中游离赖氨酸含量。‎ ‎（2）限制性核酸内切酶（限制酶）和DNA连接酶等工具酶是构建基因表达载体常用的酶。已分化的植物体细胞具有全能性，可通过植物组织培养技术获得转基因植株（植物细胞具有全能性），故受体细胞可用已分化的玉米体细胞。‎ ‎（3）赖氨酸合成过程中的关键酶（甲）受细胞内赖氨酸抑制甲的浓度影响，可能导致赖氨酸含量低。高浓度赖氨酸抑制甲的活性，使得赖氨酸的含量下降，这属于负反馈（反馈）调节机制。为降低甲对赖氨酸的敏感性，可将甲的第352位的苏氨酸变成异亮氨酸，这属于蛋白质工程范畴。‎ ‎【点睛】本题考查学生对基因工程、蛋白质工程的理解，且考查学生对基因控制性状的途径的掌握情况，平时应注意总结归纳。‎ - 12 -‎ - 12 -‎