四川省雅安中学2019-2020学年高二5月月考生物试题

四川省雅安中学2019-2020学年高二5月月考生物试题

雅安中学2019-2020学年高二5月月考理综 生物 ‎1．下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于(　　)‎ ‎ A．线粒体、线粒体和细胞质基质 ‎ B．线粒体、细胞质基质和线粒体 ‎ C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质 ‎ D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体 ‎2．下列关于光合作用的叙述中正确的是(　　)‎ ‎ A．突然停止光照，短时间内C3含量下降，C5含量升高 ‎ B．光反应产生的ATP、NADPH用于CO2的固定和C3的还原 ‎ C．酶的专一性决定了暗反应在叶绿体的基质中进行 ‎ D．光照总时间相同时，间隔一定时间照光与持续照光产生的(CH2O)一样多 ‎3、在CO2浓度为0.03%和恒温条件下，测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率，结果如图。据图分析下列叙述正确的是(　　)‎ ‎ A．降低二氧化碳浓度，d点向右上方移动 ‎ B．限制植物乙d点光合作用的因素可能有二氧化碳浓度、温度等 ‎ C．若温度升高，植物甲曲线a点会向左移动 ‎ D．b点时，限制两种植物光合作用的主要因素相同 ‎4．下列关于果酒、果醋和腐乳制作的叙述中，正确的是(　　)‎ ‎ A. 一般含糖量较高的水果可用来制作果酒 ‎ B. 果醋发酵包括有氧发酵和无氧发酵 ‎ C. 制作腐乳时，应防止毛霉以外的其它微生物生长 ‎ D. 都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品 ‎5．以下关于菌种保藏的叙述错误的是 (　　)‎ ‎ A．菌种保藏的目的是保持菌种的纯净 ‎ B．固体斜面培养基可用于菌种的临时保藏 ‎ C．菌种的长期保存一般采用甘油管藏 ‎ D．由于甘油管藏菌种在‎-20℃‎条件下进行，因此对甘油可不灭菌 ‎6、如图为科研人员分别用6种不同的有机溶剂（编号为1～6）按相同的实验步骤从枸杞中提取类胡萝卜素，得到的类胡萝卜素的含量如图所示，下列叙述错误的是（     ）‎ ‎ A. 以有机溶剂作为提取剂是因为类胡萝卜素易溶于有机溶剂 ‎ B. 该实验的自变量为六种有机溶剂中类胡萝卜素的含量 ‎ C. 实验课题为探究6种有机溶剂对枸杞中类胡萝卜素提取量的影响 ‎ D. “按相同的实验步骤”是为了排除无关变量的干扰 ‎31．（10分）生物呼吸作用的底物(有机物)种类及含量的差异，会导致呼吸作用释放的CO2与吸收的O2比值发生差异，这可用呼吸熵表示：呼吸熵(RQ)＝呼吸作用释放的CO2/呼吸作用吸收的O2，为了测定种子萌发时的呼吸熵，现准备了3只锥形瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的小麦种子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等，并组装成下面的三套装置。‎ ‎　‎ 其中甲实验装置设计如下：锥形瓶内放入一盛有10%的NaOH溶液的小烧杯，杯中插入一根滤纸折叠条。瓶底放入一些蒸馏水浸泡过的滤纸圆片，再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上，加入适量蒸馏水。整个装置密封，并放置到‎20 ℃‎恒温环境中培养。‎ ‎(1)小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是__________________________。‎ ‎(2)由于发芽小麦种子(已消毒)的呼吸作用，甲装置内的气体发生了变化，使得墨水滴向右移动，显然瓶内气体减少了，减少的气体是__________________。‎ ‎(3)甲装置内的气体变化还不足以求出发芽小麦种子的呼吸熵，由此还要利用乙装置来测定发芽小麦种子呼吸作用过程中的某一种气体的变化。测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2‎ 消耗量的比值，请将下面主要的方法步骤补充完整：‎ ‎①________________________________________________________________；‎ ‎②用同质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作；‎ ‎③测出_____________________________________________________________；‎ ‎④再计算出CO2释放量。‎ ‎(4)若甲装置测出的实验数据(墨水滴移动量)为X，乙装置测得的实验数据(墨水滴移动量)为Y，则呼吸熵计算公式为：__________________。如果呼吸熵小于1时，说明__________________。据此可判断出干重相同的油菜和小麦种子在萌发时，有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值为油菜种子________(填“大于”“等于”或“小于”)小麦种子。‎ ‎(5)为了纠正环境因素引起的实验测量误差，必须另设丙装置进行校正。则应对丙装置作相应处理：锥形瓶中加入______________，小烧杯内加入___________，其他处理与实验组完全相同，同时记录相同时间内的读数变化。如果丙装置的墨水滴在实验后向左移动量为Z，则氧气实际消耗量应为____________________。‎ ‎32、（7分）请回答下列有关光合作用的问题。‎ ‎(1)光合速度受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中，光照强度直接影响光合作用的________过程；二氧化碳浓度直接影响光合作用的________过程。‎ ‎(2)甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。根据甲图，在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司，温度分别为‎10℃‎、‎20℃‎和‎30℃‎时的光合速度。‎ 丙 ‎(3)丙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。‎ ‎①当在________千勒克司光照强度条件下，A、B两种植物的光合速度相同。‎ ‎②A植物在光照强度为9千勒克司时，2小时单位叶面积可积累葡萄糖________mg。(计算结果保留一位小数。相对原子质量C—12，H—1，O—16)‎ ‎③A植物在1天内(12小时白天，12小时黑夜)，要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于________千勒克司。‎ ‎33．（11分）下图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解,据图回答 ‎（1）场所I是______，在其中进行的主要生理过程是：（用方程式表示）____________。在光合作用过程中，当光照强度达到最大时，光合作用的速度就不再增加，造成这种现象最主要的原因可能是①__________________________；② _________________。‎ ‎（2）图中D代表的物质是________，场所Ⅱ是________，场所Ⅲ中的C进入相邻的场所I，需要穿过_________层生物膜。‎ ‎（3）在场所Ⅲ中，如果用放射性同位素对B示踪，则同位素最先出现在[ ]_________中（括号内填字母）。‎ ‎（4）若该植物是番茄，将其种在温室中，写出两种通过同时改变上述生理过程的强度来提高产量的措施。‎ ‎①____________________________________________________________；‎ ‎②____________________________________________________________。‎ ‎34.(13分)研究生物材料或细胞的某些化学成分时,通常需要对相应的成分进行分离、纯化及鉴定。‎ ‎(1)若要鉴定大肠杆菌可用　　　　培养基,若要筛选、鉴定纤维素分解菌常用　　　　染色法,若要鉴定尿素分解菌则需要在培养基中加　　　　指示剂。 ‎ ‎(2)萃取胡萝卜素的装置中,采取水浴加热的原因是　　　　　　　　　___　　,还要在加热瓶口安装冷凝装置的原因是　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎(3)从生物材料中得到的蛋白质提取液中往往含有一些无机盐类的小分子,可以用　　　　(填“盐析”或“透析”)的方法去除这些小分子,该方法　　　　(填“能”或“不能”)分离不同的蛋白质。 ‎ ‎(4)进一步提纯蛋白质可用凝胶色谱法或电泳法,在凝胶色谱法中,所用凝胶的化学本质大多为　　　　类化合物构成的,比如　　　　　　　　‎ ‎。分离蛋白质时,最先从层析柱中洗脱出来的是　　　　　　的蛋白质分子。 ‎ ‎(5)SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳中,SDS能使蛋白质发生完全变性,并掩盖不同蛋白质间原有电荷的差别,使得电泳迁移速率完全取决于　　　　　　,且测定的结果是　　　　(填“单条肽链”或“蛋白质分子”)的分子量。 ‎ ‎(6)某蛋白质分子用凝胶色谱法测得的分子量为800 kDa(千道尔顿),但用SDS-聚丙烯酰胺凝胶对该蛋白分子进行电泳时,只在100 kDa和300 kDa处出现两条带,说明该蛋白质是由 　条肽链组成的。 ‎ ‎35．（13分）葡萄糖异构酶经固定化后，可用于工业化生产高果糖浆。请回答下列问题。‎ ‎(1)筛选产乳糖酶的微生物时，宜用______作为培养基中的唯一碳源。培养基中琼脂的作用是作为______剂。从功能上讲这种培养基属于____________。培养产乳糖酶的微生物前对培养皿进行灭菌宜采用__________方法。‎ ‎(2)戊二醛是一种化学交联剂，能与葡萄糖异构酶通过化学键交联。将酶液、戊二醛溶液先后加入到海藻酸钠溶液中搅拌均匀，用注射器将混合液注入到________溶液中可得到凝胶珠粒，此过程所用的固定化酶方法为__________。‎ ‎(3)1个葡萄糖异构酶活力单位常定义为每分钟产生1 μmol______所需的酶量。如图是温度对葡萄糖异构酶的固定化酶和游离酶活力的影响曲线，该曲线表明固定化酶和游离酶的最适温度______(填“相同”或“不同”)；低于或高于最适温度时，固定化酶的酶活力______(填“低于”、“等于”或“高于”)游离酶。‎ ‎(4)在用葡萄糖异构酶凝胶反应柱生产高果糖浆时，若糖液在1次流经反应柱后果糖的浓度低于产品标准，对此你提出的改进方案是_______________________________________________________________________。(答出2点)‎ ‎32、（7分，除标注外，每空1分）‎ ‎ (1)光反应 　暗反应 ‎ (2)如右图所示（2分）‎ ‎ (3)①7　 ②10.9 　③6‎ ‎33、（11分，除标注外，每空1分）‎ ‎ （1）叶绿体 CO2 + H2O （CH2O）+ O2（2分）‎ ‎ 色素的数量不足 CO2供应量不足（或酶的数量不足） ‎ ‎ （2）丙酮酸 细胞质基质 4‎ ‎ （3）[E]水（括号横线答全对给分） ‎ ‎ （4）增加CO2浓度 调节温度，增大昼夜温差 ‎34、（13分，每空1分）‎ ‎ (1)伊红美蓝　 刚果红　 酚红 ‎ 　(2)直接用明火加热容易引起燃烧、爆炸　 防止加热时有机溶剂挥发 ‎ 　(3)透析　 不能　‎ ‎ (4)多糖　 葡聚糖或琼脂糖　 相对分子质量较大　‎ ‎(5)分子的大小　 单条肽链　 ‎ ‎(6) 4或6‎ ‎35、（13分，除标注外，每空1分）‎ ‎ (1)乳糖　凝固　选择培养基　干热灭菌（或高压蒸汽灭菌）‎ ‎ (2)氯化钙　 包埋法、化学结合法（2分）‎ ‎ (3)果糖　相同　高于 ‎ (4)增加葡萄糖异构酶的装载量；降低糖液流速；将流出液再次加入反应柱；更换直径更细的柱筒等（3分，答到一点给一分，答对两点得3分）‎ ‎ ‎