2018-2019学年吉林省实验中学高二下学期期末考试生物试题 解析版

2018-2019学年吉林省实验中学高二下学期期末考试生物试题 解析版

吉林省实验中学2018---2019学年度下学期 高二年级生物学科期末考试试题 一．选择题 ‎ ‎1.人体发育的起点是（  ）。‎ A. 婴儿 B. 受精卵 C. 精子 D. 卵细胞 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且成长为性成熟个体的过程，人体的发育包括两个过程，一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段；二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。‎ ‎【详解】人体发育的起点是受精卵，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体，B正确。‎ ‎2.医生在用显微镜镜检发烧病人的血涂片时，发现在低倍镜视野内有一清晰的淋巴细胞如图所示。医生欲在高倍镜下进一步放大观察该细胞，规范的操作步骤是 ‎①移动载玻片 ②调节光圈和反光镜 ③转动转换器 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋 A. ①③②④ B. ②③④①‎ C. ④③①⑤ D. ③②①⑤‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 由低倍镜换高倍镜的规范的操作步骤是：①移动载玻片，把要放大观察的物像移至视野中央→③转动转换器，换成高倍物镜→②调节光圈和反光镜，使视野明亮→④转动细准焦螺旋调焦，使物像清晰。因此，A项正确，B、C、D项错误。‎ ‎【点睛】‎ 解答本题的关键是熟记高倍镜使用的“四字诀”。 ①“找”：在低倍镜下找到观察目标；②“移”：移动装片，使目标移到视野中央；③“转”：转动转换器，换用高倍镜；④“调”： 调节反光镜或光圈，使视野亮度适宜；调节细准焦螺旋，使物像清晰。‎ ‎3.下列关于原核细胞的叙述，正确的是（ ）‎ A. 有细胞器线粒体 B. 不能进行光合作用 C. 拟核区有DNA分子 D. 细胞壁的主要成分是纤维素 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题主要考查真核细胞与原核细胞的区别 原核生物 真核生物 细胞大小 较小（一般为0.5~10um）‎ 较大（一般为10~100um）‎ 染色体 一个细胞只有一个裸露的DNA分子，无染色体 有染色体 细胞壁 有，主要成分是肽聚糖 植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无细胞壁 细胞核 无核膜，无真正的细胞核，有拟核 有核膜，有真正的细胞核 细胞质 除核糖体外，无其他细胞器 除核糖体外，还有线粒体等多种复杂的细胞器 生物类群 细菌、蓝藻、放线菌、衣原体、支原体等 真菌、植物、动物 联系 细胞结构都有细胞膜和细胞质，遗传物质都是DNA ‎【详解】A. 原核细胞没有细胞器线粒体，A错误；‎ B. 蓝藻细胞内有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，B错误；‎ C. 原核细胞的拟核区有DNA分子，C正确；‎ D. 原核细胞细胞壁的主要成分是肽聚糖而不是纤维素，D错误；‎ 因此选C。‎ ‎【点睛】准确识记真核细胞与原核细胞的区别与联系是解题的关键。‎ ‎4.下列有关生物体内蛋白质多样性原因的叙述中，不正确的是 A. 组成肽键的化学元素不同 B. 蛋白质的空间结构不同 C. 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 D. 组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 组成肽键的化学元素均为C、H、O、N，A项错误；决定蛋白质多样性的因素包括组成蛋白质的氨基酸种类、数量、排列顺序和蛋白质的空间结构不同，B项、C项、D项正确 ‎5.下图是某同学绘制的蛋白质分子的简要概念图 ，相关叙述正确的是 A. 组成每种蛋白质的A都有20种 B. 多肽中B的数目多于A的数目 C. 功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多 D. 高温、低温、强酸、强碱等都会使蛋白质永久失活 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题图：图示表示有关蛋白质分子的概念图，其中A是蛋白质的基本组成单位--氨基酸，约有20种；B是氨基酸脱水缩合形成的肽键（-CO-NH-）．据此答题．‎ ‎【详解】人体内的每种蛋白质最多含有20种氨基酸，A错误；A是氨基酸，B是肽键，环状多肽中A氨基酸的数目等于B肽键数，而链状多肽中肽键数=氨基酸数-肽链数，B错误；蛋白质是生命活动的主要承担者，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，C 正确；低温不会破坏酶的结构，因此不会使酶失去活性，只能使酶的活性降低，D错误．‎ ‎【点睛】本题结合蛋白质分子的概念图，考查蛋白质分子的化学结构和空间结构，要求考生识记蛋白质分子的结构层次，能准确判断图中各物质或结构的名称；识记蛋白质分子具有多样性的原因，能结合所学的知识准确判断各选项．‎ ‎6.下列关于组成细胞的化学成分的相关叙述中正确的是 A. 水在生物体的许多化学反应中充当催化剂 B. 脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质 C. 糖类和脂肪都是细胞内良好的储能物质 D. 无机盐在维持细胞和生物体的生命活动中有重要作用 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 水是生物体内良好的溶剂，而在生物体内的化学反应中充当催化剂的是酶，A项错误；胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还能够参与血液中脂质的运输，所以脂质中的胆固醇并不一定是对生物体有害的物质，B项错误；糖类是生物体生命活动的主要能源物质，脂肪是细胞内良好的储能物质，C项错误；无机盐在维持细胞和生物体的生命活动中有重要作用，例如，如果哺乳动物的血液中钙离子的含量太低，会出现抽搐等症状，故D项正确。‎ ‎7.下列有关糖类的叙述正确的是 A. 乳糖的组成元素是C、H、0、N B. 谷物中含量丰富的多糖是糖原和纤维素 C. 葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质 D. 糖原、淀粉、纤维素的单体都是核糖 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 乳糖属于糖类，其组成元素是C、H、0，A项错误；谷物中含量丰富的多糖是淀粉和纤维素，糖原属于人和动物体内的多糖，植物体内没有糖原，B项错误；葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质，常被形容为“生命的燃料”，C项正确；糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖，D项错误。‎ ‎【点睛】‎ 本题考查糖类的元素组成、分类、分布和功能的相关知识。解题的关键是对相关知识的识记和梳理。‎ ‎8.下列关于核酸的叙述中，正确的是 A. 核酸由C、H、0、N元素组成 B. 除病毒外，一切生物都有核酸 C. 核酸是一切生物的遗传物质 D. 细胞内组成RNA的五碳糖是脱氧核糖 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 核酸由C、H、0、N、P元素组成，A项错误；病毒也含有核酸，只不过与具有细胞结构的生物相比，病毒体内只含有一种核酸（DNA或RNA），B项错误；核酸是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用，C项正确；细胞内组成RNA的五碳糖是核糖，组成DNA的五碳糖是脱氧核糖，D项错误。‎ ‎9.下列关于细胞膜的叙述，不正确的是（ ）‎ A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B. 蛋白质在细胞膜行使功能时无关紧要 C. 组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富 D. 癌细胞细胞膜成分发生一定的改变 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞膜是细胞的重要结构之一，它的主要成分是由脂质和蛋白质组成，此外还有少量的糖类。在组成细胞的脂质中，磷脂最丰富。蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。‎ 细胞膜的功能主要有：（1）将细胞与外界环境分隔开；（2）控制物质进出细胞；（3）进行细胞间的信息交流。‎ ‎【详解】A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，A正确；‎ B. 蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用并非无关紧要，B错误；‎ C. 组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，C正确；‎ D.‎ 癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关。细胞在癌变的过程中，细胞膜的成分发生改变，有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质，因此 癌细胞细胞膜成分发生一定的改变，D正确；‎ 因此选B。‎ ‎【点睛】本题主要考查细胞膜的组成成分，准确识记细胞膜的组成成分是解题关键。‎ ‎10.生物大分子以碳链为骨架，下列对碳原子与生物大分子之间关系的表达，错误的是 A. 碳原子→碳链→单体→多聚体 B. 碳原子→碳链→核糖→核酸 C. 碳原子→碳链→氨基酸→蛋白质 D. 碳原子→碳链→单糖→多糖 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 碳原子与生物大分子之间的关系为：碳原子→碳链→单体→多聚体，A项正确；核酸的单体是核苷酸，不是核糖，B项错误；蛋白质的单体是氨基酸，多糖的单体是单糖，均符合碳原子与生物大分子之间的关系(碳原子→碳链→单体→多聚体)，故C、D项正确。‎ ‎11.下列哪一组物质是RNA的组成成分（)‎ A. 核糖、核酸和磷酸 B. 核糖、碱基和磷酸 C. 脱氧核糖、碱基和磷酸 D. 核苷、碱基和磷酸 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位分别为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸．一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基．‎ ‎【详解】RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，而核糖核苷酸是由磷酸、核糖和含氮碱基组成，所以RNA的组成成分是磷酸、核糖、碱基．‎ 故选：B．‎ ‎【点睛】本题知识点单一，考查RNA分子的组成，只要考生识记RNA的基本单位及核糖核苷酸的组成，再结合题干要求即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．‎ ‎12.人体内成熟的红细胞没有细胞核，精子的细胞质极少，两者的寿命都相对较短。这一事实可以说明（)‎ A. 细胞核决定细胞的寿命 B. 细胞质决定细胞的寿命 C. 细胞核与细胞质相互依存 D. 环境因素影响细胞寿命 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．细胞核和细胞质都不能单独成活．1、细胞核不能脱离细胞质而独立生存，这是因为细胞核进行生命活动时所需的物质和能量均由细胞质提供，如几乎不含细胞质的精子寿命很短．2、无核的细胞质也不能长期生存，这是由细胞的功能决定的．如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，其寿命较短．‎ ‎【详解】人体内成熟的红细胞没有细胞核，精子的细胞质极少，两者的寿命都相对较短，说明细胞核与细胞质相互依存，细胞核控制细胞质的细胞代谢，细胞质为细胞核提供物质和能量。‎ 故选C。‎ ‎13.下图为细胞膜的亚显微结构模式图，下列叙述错误的是 ‎ A. a方式可表示氧气进入细胞 B. b方式需要蛋白质的协助 C. c方式对于维持活细胞正常的生命活动有重要意义 D. a、b、c方式均不需消耗细胞呼吸所产生的ATP ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题考查生物膜的组成成分、结构和功能特点，物质跨膜运输的方式，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的综合应用是解题的关键．‎ ‎【详解】a方式表示物质从细胞外运输到细胞内，不需要载体和能量，是自由扩散，氧气进入细胞的方式是自由扩散，因此a方式可表示氧气进人细胞，A正确；b 方式表示物质从高浓度向低浓度运输，需要蛋白质的协助，属于协助扩散，B正确；c方式表示物质从低浓度向高浓度运输，需要载体协助、并消耗能量，是主动运输，其对于维持活细胞正常的生命活动有重要意义，C正确；c方式属于主动运输，需要消耗细胞呼吸所产生的ATP，D错误．‎ ‎14.将已发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放人清水中如下图所示。下列叙述正确的是 ‎ ‎ A. B点与A点相比，细胞内液泡的颜色更深 B. C点与B点相比，细胞的吸水速率更大 C. C点时细胞膨胀，液泡内没有水分子进出 D. B点到C点的过程中，细胞的吸水速率受细胞壁的影响 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、成熟的植物细胞有大的液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离．当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原．‎ ‎【详解】与A点相比，B点时液泡体积增加，液泡颜色变浅，A错误；与B点相比，C点时细胞液浓度降低，细胞的吸水能力降低，B错误；C点时细胞膨胀，液泡内水分子进出处于动态平衡，C错误；B点到C点过程中，细胞的吸水速率降低，受细胞壁的影响，D正确．‎ ‎15.关于酶和ATP的叙述，正确的是（)‎ A. 酶应在最适温度、最适pH条件下保存，以保持其最高活性 B. 同无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能的作用更显著 C. 光合作用产生的ATP可用于绿色植物的各项生命活动 D. 自然界中的光能、热能和化学能都可以用来合成ATP ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、ATP是生物体的直接能源物质，ATP在细胞内数量并不很多，可以和ADP迅速转化形成．人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用，高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸，ATP中的能量可用于各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用． 2、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能．‎ ‎【详解】酶适宜在低温条件下才可能长期保存，A错误；同无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能的作用更显著，B正确；光合作用产生的ATP只能用于暗反应，C错误；自然界中的热能不可以用来合成ATP，D错误．‎ ‎【点睛】本题考查酶和ATP的基本概念，只要掌握住酶的本质和作用及特性、ATP分子结构的特点、ATP和ADP的相互转换、ATP的利用等相关知识，就可以顺利解答本题．‎ ‎16.ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。dATP(d表示脱氧）是三磷酸脱氧腺苷 的英文名称缩写，其结构式可简写成dA—P〜P〜P。下列有关分析错误的是（)‎ A. 细胞内生成dATP时有能量的储存，可能与放能反应相联系 B. dATP是构成DNA分子的基本组成单位之一 C. dATP含有高能磷酸键，可能为细胞的某些反应提供能量 D. 一分子dATP由三分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子腺嘌吟组成 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ATP分子中含有一分子的核糖、一分子腺嘌呤、三分子的磷酸，根据题意dATP含一分子的脱氧核糖、一分子腺嘌呤、三分子的磷酸，和ATP分子一样含有高能磷酸键，可以提供能量。‎ ‎【详解】细胞内生成dATP时要形成高能磷酸键，有能量的储存，常与放能反应相联系，A正确；DNA的结构单位是四种脱氧核苷酸，而dATP是三磷酸脱氧腺苷，在DNA合成过程中，dATP不是构成DNA的基本单位，B错误；dATP含有2‎ 个高能磷酸键，可能为细胞的某些反应提供能量，C正确；根据题意，dATP与ATP结构类似，从其结构简式可知，一分子dATP由三分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子腺嘌呤组成，D正确。‎ ‎【点睛】本题的解题关键是根据ATP分子推出dATP分子的组成，从而分析出dATP的结构和功能。‎ ‎17.将酵母菌研磨、离心后，把得到的上清液(含细胞质基质）、沉淀物（含细胞器）和未离心的匀浆，分别加入甲、乙、丙三只试管中，连续进行两次实验:①分别向各试管中滴加等量的葡萄糖；②分别向各试管中滴加等量的丙酮酸，在适宜温度下，就能否生成C02而言，下列说法正确的是 A. 甲试管两次都能产生 B. 乙试管两次都不能产生 C. 丙试管两次都能产生 D. 甲、乙、丙至少各有一次能产生 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 根据题意可知，甲试管中只含有细胞质基质，若在甲试管中滴加葡萄糖，则葡萄糖首先完成细胞呼吸第一阶段，分解成丙酮酸，若有氧存在，则发酵作用受抑，丙酮酸在细胞质基质中无法按无氧呼吸的过程转化为乙醇和二氧化碳；若无氧气存在，则丙酮酸可继续进行无氧呼吸第二阶段，产生C02，故A项错误；乙试管中只含有细胞器（线粒体），若在乙试管中滴加葡萄糖，由于葡萄糖不能进入线粒体完成反应，所以不能产生C02；若在乙试管中滴加丙酮酸，则在有氧存在时，丙酮酸可进入线粒体彻底氧化分解为二氧化碳和水，故B项错误；丙中含有未离心的酵母菌匀浆，既有细胞质基质又有线粒体。若在丙试管中滴加葡萄糖，若在无氧条件下，葡萄糖可在细胞质基质中通过无氧呼吸生成C02；若在有氧条件下，葡萄糖可先在细胞质基质中分解成丙酮酸，丙酮酸再进入线粒体彻底氧化分解为二氧化碳和水。若在丙试管中滴加丙酮酸，则在无氧条件下，丙酮酸可在细胞质基质中通过无氧呼吸生成C02；在有氧条件下，丙酮酸则进入线粒体彻底氧化分解为二氧化碳和水。因此，C项正确；根据前面分析可知，D项错误。‎ ‎【点睛】‎ 解答本题的关键是理解并识记细胞呼吸的场所、条件，并灵活运用。‎ ‎18.下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（)‎ A. 无氧呼吸过程不产生丙酮酸 B. 无氧呼吸第二阶段不能形成ATP C. 有氧呼吸第二阶段产生水 D. 有氧呼吸第三阶段发生在线粒体基质 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题是有氧呼吸与无氧呼吸的具体过程，先梳理有氧呼吸与无氧呼吸的具体过程，然后根据选项描述分析综合进行判断．‎ ‎【详解】无氧呼吸与有氧呼吸过程均产生丙酮酸，A错误；无氧呼吸只在第一阶段生成少量的ATP，第二阶段不产生，B正确；有氧呼吸第二阶段消耗水，第三阶段产生水，C错误；有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜，D错误．‎ ‎【点睛】本题的知识点是有氧呼吸的三个阶段的产物、反应物以及每个阶段发生的场所，无氧呼吸的两个阶段的反应物、产物及能量释放的不同，主要考查学生对有氧呼吸过程与无氧呼吸过程的掌握与灵活运用的能力．‎ ‎19.科学家恩格尔曼在证明光合作用放氧部位是叶绿体后，紧接着又做了一个实验:他用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域。从这一实验你能得出的结论是 A. 红光和蓝光对好氧细菌有吸引作用 B. 好氧细菌喜欢聚集在氧气含量少的光区 C. 叶绿体主要吸收绿光用于光合作用，放出氧气 D. 叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用，放出氧气 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 好氧细菌聚集在红光和蓝光区域，主要说明这两个区域有氧气产生，A项错误；好氧细菌进行有氧呼吸需要消耗氧气，所以喜欢聚集在氧气含量多的光区，B项错误；该实验中恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，发现好氧细菌聚集在红光和蓝光区域，说明红光和蓝光部位有氧气产生，而氧气是光合作用光反应的产物，所以该实验说明叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用，并释放出氧气，故C项错误，D项正确。‎ ‎20.下列叙述中错误的是 A. 提取绿叶中的色素可以用无水乙醇等有机溶剂 B. 从绿色的菠菜叶中可以提取并分离出4种色素 C. 叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光 D. 胡萝卜素和叶黄素主要吸收紫外光 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 提取绿叶中的色素可以用无水乙醇和丙酮等有机溶剂，A项正确；从绿色的菠菜叶中可以提取并分离出胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b4种色素，B项正确；叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，C项正确；胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光，D项错误。‎ ‎21.下列关干艾滋病病毒（HIV）叙述，错误的是（)‎ A. HIV不具有细胞膜等细胞结构 B. HIV的遗传信息贮存在RNA中 C. HIV破坏淋巴细胞导致艾滋病 D. HIV离开活细胞能进行生命活动 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、艾滋病病毒（HIV）没有细胞结构，没有细胞器；也不会参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次． 2、HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．‎ ‎【详解】HIV不具有细胞膜等细胞结构，A正确； HIV是一种逆转录病毒，其遗传物质是RNA，故遗传信息贮存在RNA中，B正确；HIV破坏T淋巴细胞，使得体液免疫功能降低，细胞免疫功能缺失，最终使人患艾滋病，C正确；HIV只能生活在活细胞内，离开活细胞无法进行生命活动，D错误．‎ ‎【点睛】本题考查HIV的结构和致病机理，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．‎ ‎22.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，下列相关叙述中错误的是 A. 性激素属于固醇类物质 B. 胆固醇是人体必需的脂质 C. 等质量的脂肪比糖类所含的能量多 D. 多糖都是生物体内的主要能源物质 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 糖类由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质．常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等．植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖．植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原．淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质．构成多糖的基本单位是葡萄糖．脂质包括脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D．细胞中多糖的单体都是葡萄糖．‎ ‎【详解】性激素属于脂质中的固醇类物质，A正确；胆固醇是构成细胞膜的成分，是人体必需的脂质，B正确；与糖类相比，由于脂肪中C、H的含量较高，因此等质量的脂肪比糖类所含的能量多，C正确；多糖中的纤维素是构成细胞壁的主要成分，不提供能量，不是能源物质，D错误．‎ ‎【点睛】本题考查了糖类和脂质的分类和功能，对基础知识的理解和记忆是解题的关键．‎ ‎23.下列关于水的叙述不正确的是 A. 结合水是细胞结构的重要组成成分 B. 冬季落叶松体内结合水的比例会增大 C. 肌肉细胞内的水大部分是结合水 D. 自由水作为溶剂参与细胞的许多化学反应 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水．其主要功能：（1）细胞内的良好溶剂．（2）细胞内的生化反应需要水的参与．（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中．（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物． 2．水的存在形式与代谢的关系：若细胞内自由水比例升高，则代谢旺盛，反之代谢缓慢．‎ ‎【详解】结合水是细胞结构的重要组成成分，A正确；寒冷时，生物体内的结合水增多，避免被冻伤，B正确；肌肉细胞内的水大部分是自由水，C错误；自由水可作为化学反应的溶剂，参与细胞内许多生物化学反应，D正确．‎ ‎【点睛】本题的知识点是水的存在形式和作用，解题时要把各项分析归纳到水的存在形式与功能上，便于理解和掌握．‎ ‎24.下图是构成真核细胞的某些化合物的元素组成情况，对甲、乙、丙能表现的生理功能推测错误的是（ ）‎ A. 甲可能是叶绿素，能吸收光能 B. 乙可能是血红蛋白，有运输氧的作用 C. 丙可能是DNA，主要分布在细胞核 D. 若缺乏微量元素Mg，植物叶片会发黄 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题图：蛋白质的主要元素组成是C、H、O、N，有的蛋白质含有S、Fe等；糖类和脂肪的元素组成是C、H、O，有些脂质还含有P和N；核酸的组成元素是C、H、O、N、P。据此分析对各选项进行判断。‎ ‎【详解】A. 叶绿素含有Mg，甲可能是叶绿素，能吸收光能，A正确；‎ B. 血红蛋白含有Fe，乙可能是血红蛋白，有运输氧的作用，B正确；‎ C. 丙可能是DNA，主要分布在细胞核，C正确；‎ D. Mg是大量元素，若植物缺乏Mg，植物叶片会发黄，D错误；‎ 因此选D。‎ ‎【点睛】本题主要考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记细胞中几种主要化合物及其元素组成，能根据题中化合物的元素组成推断该物质可能的名称，在结合所学的知识准确判断各选项。‎ ‎25.以下是某小组制作高等植物细胞的三维结构实物模型的描述，其中错误的做法是 A. 用不同的颜色区分不同的细胞结构 B. 在核膜和细胞膜之间放置内质网 C. 细胞核核膜用双层膜表示，上面有孔洞表示核孔 D. 将中心体放置于细胞核附近 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 不同的细胞结构具有相应的生理功能，可以用不同的颜色表示不同的细胞结构，A项正确；内质网是具有单层膜的细胞器，有的内质网膜与核膜的外膜直接相连，有的内质网膜与细胞膜直接相连，故B项正确；细胞核具有双层核膜，上面有孔是核孔，C项正确；中心体见于动物和某些低等植物的细胞，高等植物细胞内不含中心体，故D项错误。‎ ‎26.对图中所示细胞的表述不正确的是 A. 能够进行光合作用的是甲、丁 B. 乙是没有纤维素的细胞 C. 丙、丁细胞内没有染色质 D. 四种细胞均有线粒体 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 甲含有叶绿体能进行光合作用，丁细胞虽然不含叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用，A项正确；乙无细胞壁，有中心体、细胞核，是动物细胞，细胞内没有纤维素，B项正确；丙、丁细胞是原核细胞，没有染色体和线粒体，C项正确，D项错误。‎ ‎【点睛】‎ 本题结合几种细胞结构图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞结构和功能等知识，首先要求考生能根据细胞结构图判断各细胞的名称或所属类别；其次需要考生掌握细胞结构和功能，对各选项作出准确的判断。分析题图：甲有细胞壁、液泡、叶绿体、细胞核，是植物细胞；乙无细胞壁，有中心体、细胞核，是动物细胞；丙含有细胞壁，有鞭毛、无成形的细胞核，是细菌（原核生物）；丁无成形的细胞核，是蓝藻（原核生物）。‎ ‎27.下列关于科学研究方法的叙述，错误的是（)‎ A. 分离真核细胞中的各种细胞器常采用差速离心法 B. 研究分泌蛋白的合成和分泌常采用同位素标记法 C. 制作真核细胞的三维结构模型采用的是数学模型法 D. 将绿叶中的色素提取后进行分离采用的是纸层析法 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题考查高中生物课本中常见的生物实验方法，要求考生识记教材中的实验，包括实验采用的方法、实验现象及实验结论等，属于考纲识记和理解层次的考查．‎ ‎【详解】不同细胞器的质量不同，可以用差速离心法分离真核细胞中各种细胞器，A正确；用放射性同位素标记法追踪氨基酸的转移途径进而研究分泌蛋白的合成过程，B正确；制作真核细胞的三维结构模型采用的是物理模型法，C错误；将绿叶中的色素提取后进行分离采用的是纸层析法，即叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢，根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来，D正确．‎ ‎28. 下列属于细胞共性的选项是（ ）‎ ‎①具有细胞壁 ‎②具有细胞膜 ‎③以DNA为遗传物质 ‎④具有核膜 ‎⑤具有核糖体．‎ A. ①④⑤ B. ②③④ C. ①②⑤ D. ②③⑤‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：细胞生物分为原核生物和真核生物，它们的细胞在结构上的共同点是均具有：细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核．‎ 解：①不是所有细胞均具有细胞壁，如植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有细胞壁，①错误；‎ ‎②所有细胞均具有细胞膜，②正确；‎ ‎③所有细胞生物都以DNA为遗传物质，③正确；‎ ‎④真核细胞具有核膜，原核细胞没有核膜，④错误；‎ ‎⑤所有细胞均具有核糖体，⑤正确．‎ 故选：D．‎ 考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．‎ ‎29. 有关核酸分布的叙述正确的是(　　)‎ A. SARS病毒中的RNA主要分布于细胞质中 B. 绿色植物根细胞内的DNA存在于细胞核、线粒体和叶绿体中 C. 原核细胞的DNA主要存在于细胞核中 D. 人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：SARS病毒没有细胞结构，所以没有细胞质结构。绿色植物根细胞中没有叶绿体。原核细胞中没有细胞核的结构，只有拟核。‎ 考点：核酸的分布 点评：考查知识面较多，有一定的综合性，需要学生掌握的生物学知识之间联系广泛。‎ ‎30. 下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是 A. 水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助 B. 甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关 C. 核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成 D. 核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 物质跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输，其中协助扩散和主动运输都需要载体蛋白协助；激素只能作用于靶细胞、靶器官，因为只有靶细胞的细胞膜上含有该激素的受体，即糖蛋白；核糖体是蛋白质的合成场所，由蛋白质和rRNA组成。‎ ‎【详解】A. 水稻吸收Si的方式是主动运输，需要载体和能量，A正确；‎ B. 甲状腺细胞的细胞膜上含有促甲状腺激素的受体，受体化学本质是糖蛋白，B正确；‎ C. 核糖体由蛋白质和rRNA组成，C错误；‎ D. 核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道，D正确。‎ ‎31. 下列说法中错误的是 A. 水分子进出细胞是通过自由扩散 B. 果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果 C. 葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散 D. 成熟植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，使得其能进行渗透作用吸水 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：水分子进出细胞的方式是自由扩散，故A正确；果脯在腌制过程中，细胞由于失水过程中而死亡，细胞膜失去选择透过性，糖分进入细胞，故B错误；葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，故C正确；成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，所以能渗透吸水，D正确。‎ 考点：本题考查物质出入细胞的方式，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。‎ ‎32.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是 ‎①分解有机物，释放能量②具有双层膜③产生氧气④水是其中化学反应的原料⑤含有DNA⑥内部含有酶 A. ①②④⑥ B. ③④⑤⑥ C. ①③④⑤ D. ②④⑤⑥‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：①、线粒体分解有机物，释放能量，叶绿体合成有机物，储存能量，①错误；‎ ‎②、线粒体和叶绿体都有双层膜的细胞器，②正确；‎ ‎③、线粒体消耗氧气，③错误；‎ ‎④、有氧呼吸的第二阶段消耗水分，光反应的阶段消耗水分，④正确；‎ ‎⑤、都含有DNA分子，⑤正确；‎ ‎⑥、光合作用和呼吸作用都需要酶催化反应，⑥正确．‎ 故选：D．‎ ‎33.下列有关细胞器的叙述，正确的是 A. 线粒体是有氧呼吸的场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸 B. 核糖体是分布最广泛的细胞器，所有生物都具有核糖体 C. 液泡内部的糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境 D. 叶绿体可以合成ATP，因此叶肉细胞不需要呼吸作用提供能量 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】试题分析：硝化细菌没有线粒体，但能进行有氧呼吸，故A错误；病毒没有细胞结构，因此没有核糖体，故B错误；液泡内含有糖类、无机盐、蛋白质的物质具有一定的渗透压，对于维持细胞的形态具有重要作用，故C正确；叶绿体合成的ATP只供暗反应C3的还原提供能量，而其它生命活动需要的能量由细胞呼吸提供，故D错误。‎ 考点：本题主要考查细胞器的功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。‎ ‎34.盐碱地中生活的某植物，其液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，从而降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述错误的都是 A. Na+进入液泡的过程属于主动运输 B. Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性 C. 该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞的吸水能力 D. 该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 细胞的液泡膜上的载体蛋白能逆浓度运输Na+，说明Na+进入液泡的运输方式是主动运输，A正确；Na+进入液泡的运输方式为主动运输，主动运输体现了液泡膜的选择透过性，B正确；当Na+运入细胞液后，提高了细胞液的浓度，可以增强细胞的吸水能力，使植物更好地在盐碱地生活，C错误；由于该载体蛋白的作用，液泡内Na+浓度增大，有利于吸水，从而提高了植物的耐盐性，故D正确。‎ ‎35.下列关于酶的叙述中正确的一项是（ ）。 ‎ ‎① 酶是活细胞产生的；② 酶都有催化功能；③ 酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶；④ 酶能够降低化学反应活化能，具有专一性、高效性；⑤ 酶促反应与外界条件无关；⑥ 淀粉酶能促进淀粉水解；⑦ 酶只有在生物体内才起催化作用 A. ①②③ B. ①②④⑤ C. ①②④⑥ D. ①③⑥‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 酶是活细胞产生具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性、专一性、需要适宜的温度和pH值，在最适条件下，酶的催化活性最高，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活，据此解答。‎ ‎【详解】①酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，①正确；‎ ‎②酶具有催化作用，②正确；‎ ‎③酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，有些蛋白质不是酶，③错误；‎ ‎④酶的催化具有专一性和高效性，作用机理是能够降低化学反应所需的活化能，④正确；‎ ‎⑤酶促反应需要适宜的条件，与外界条件有关，⑤错误；‎ ‎⑥酶的催化具有专一性，淀粉酶可以促进淀粉的水解，⑥正确；‎ ‎⑦酶可以在体外和体内发挥作用，⑦错误； 故符合题意的有①②④⑥，C正确。‎ ‎36.如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是 A. 该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶 B. 可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解 C. 如果温度升高或降低5℃，f点都将下移 D. 整个实验过程中应设置麦芽糖酶的量一定 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 酶在反应前后数量和化学性质都不发生变化，所以a代表麦芽糖酶，从图中可以看出，酶a和反应底物d专一性结合使d分解为e和f，说明酶具有专一性，A正确；麦芽糖在麦芽糖酶的作用下被分解为葡萄糖，麦芽糖和葡萄糖都是还原性糖，都能和斐林试剂反应出现砖红色沉淀，故无法用斐林试剂来鉴定麦芽糖酶是否完成了对麦芽糖的催化分解，B错误；因图乙表示在最适温度下，故温度升高或降低都会使酶活性下降，而导致催化速率下降，因此如果温度升高或降低5℃，f点都将下移，C正确；从图乙可以看出，e-f段催化速率随着麦芽糖量的变化而变化，说明麦芽糖为单一变量，麦芽糖酶的量为无关变量，因此整个实验过程中应设置麦芽糖酶的量一定，D正确。‎ ‎37.下列关于生命科学实验的描述中，正确的是 A. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时需要加热至沸腾才能观察到颜色变化 B. 用洋葱鳞片叶表皮和动物膀胱作实验材料能成功完成质壁分离实验 C. 溴麝香草酚蓝遇二氧化碳成灰绿色，酒精遇重铬酸钾由蓝变绿再变黄 D. 用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离滤液细线最远 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需要加热即可观察到颜色变化，A项错误；动物细胞没有细胞壁，不能用作实验材料进行质壁分离实验，B项错误；二氧化碳可用溴麝香草酚蓝水溶液检测，该溶液会由蓝变绿再变黄。检测酒精是在酸性条件下，酒精与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色，故C项错误；用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的胡萝卜素色素带距离所画滤液细线最远，D项正确。‎ ‎【点睛】‎ 本题考查课本基础实验的原理和选材的相关知识。考生对于这些实验的原理、步骤、结果以及注意事项要进行全面的分析和整理，形成网络。然后再根据题意结合所学知识进行分析判断。‎ ‎38.‎ ‎ 美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子，可把分解酒精的酶（化学本质不是RNA）装入其中，有了这身“防护服”，酶就不怕被消化液分解，可安心分解酒精分子。下列推测合理的是 A. 该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质 B. 纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液 C. 该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物 D. “防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物，绝大多数的酶是蛋白质，少数为RNA，该种能分解酒精的酶不是RNA，一定是蛋白质，A错误；蛋白质等大分子物质以胞吞和胞吐的形式进出细胞，B错误；人体进行无氧呼吸的产物是乳酸，不是酒精，不能被该种酶分解，C错误；消化液中含有蛋白酶，可以水解蛋白质，该种酶不被分解，最大的可能就是“防护服”阻碍了消化道内蛋白酶的作用，D正确。‎ 考点：本题考查酶的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。‎ ‎39.ATP是细胞的能量“通货”，是细胞内的一种重要的高能磷酸化合物。ATP在一定条件下可以发生如下反应：ATPADP+Pi+能量、ADPAMP+Pi+能量。则下列有关说法不正确的是 A. ATP水解形成ADP时会释放出能量，直接用于生命活动 B. AMP又称腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位之—‎ C. 真核细胞内形成ATP的场所可能有细胞质基质、线粒体 D. ATP能为细胞中绝大多数需能的生命活动提供能量的原因是其在细胞中含量高 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ATP水解时会形成ADP同时释放出大量能量供生命活动直接利用，A正确；ATP水解时，远离腺苷的高能磷酸键会断裂，脱掉一分子磷酸后形成ADP，ADP再脱掉一分子磷酸后形成AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位之—，B正确；真核细胞内形成ATP的过程有细胞呼吸和光合作用或呼吸作用，所以合成场所可能有细胞质基质、线粒体和叶绿体或细胞质基质、线粒体，C正确；ATP能为细胞中绝大多数需能的生命活动提供能量，由于ATP与ADP之间相互转化快，其在细胞中含量不高，D错误。‎ ‎40.如下图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至不同光照条件下，CO2的吸收量发生了改变。下列各项叙述中，正确的是（ ）‎ A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用 C. B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等 D. 整段曲线表明，随光照强度增加，光合作用增强，呼吸作用减弱 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 结合题意分析图解：曲线AB段表示绿色植物进行光合作用，只是光合作用速率小于呼吸速率；B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等；曲线BC段表示绿色植物光合作用速率大于呼吸速率；整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，但呼吸作用强度不变。‎ ‎【详解】A、曲线AB段光照强度较低，绿色植物光合作用强度小于呼吸作用强度，而不是没有进行光合作用，A错误；‎ B、曲线BC段表示光照强度较高，绿色植物光合作用强度大于呼吸作用强度，B错误；‎ C、B点表示绿色植物光合作用强度等于呼吸作用强度，植物表现为不吸收CO2也不释放CO2，C正确；‎ D、由曲线可知，随光照强度递增，光合作用增强，但达到一定程度时，光合作用强度不再随之变化，在整个过程中可认呼吸作用强度不变，D错误。‎ 故选：C。‎ 二、非选择题 ‎41.下图为动物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：‎ ‎（1）该细胞的边界是 ______（填结构名称），其基本支架是______‎ ‎（2）下列关于图中细胞描述哪些是正确的： ‎ A.①内含多种水解酶，是“动力车间” ‎ B.②为单层膜 ‎ C.④内能进行多种化学反应 ‎ D.⑥中不含磷脂 ‎ E.⑦是脂质合成的“车间” ‎ ‎（3）植物细胞中与能量转换有关的细胞器，除图中的 ______ （填图中标号）外，还应包括 ______（填结构名称）。 ‎ ‎（4）若该细胞正在合成并分泌胰岛素，参与此过程的细胞器有 ______（填图中标号）。‎ ‎（5）若该细胞为人体的白细胞，其吞噬入侵细菌的方式属于 ______ ，该现象证明了细胞膜具有 ____________的结构特点。‎ ‎【答案】 (1). 细胞膜 (2). 磷脂双分子层 (3). C、D、E (4). ⑤ 叶绿体 (5). ⑥⑦⑧⑤ (6). 胞吞 (7). （一定的）流动性 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析图解：图示细胞为动物细胞，其中①是溶酶体，②是细胞核，③是中心体，④是细胞质基质，⑤是线粒体，⑥是核糖体，⑦是内质网，⑧高尔基体．‎ ‎【详解】（1）细胞的边界是细胞膜，细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。‎ ‎（2）①是溶酶体，内含多种水解酶，不是“动力车间”，A错误；②为细胞核，具有双层膜，B错误；④细胞质基质是新陈代谢的主要场所，其内能进行多种化学反应，C正确；⑥是核糖体，不具有膜结构，不含磷脂，D正确；⑦内质网是脂质合成的“车间” ，E正确。‎ ‎（3）叶绿体与线粒体与能量转化有关，因此植物细胞中与能量转换有关的细胞器，除图中的⑤外，还应包括叶绿体。‎ ‎（4）胰岛素属于分泌蛋白，若该细胞正在合成并分泌胰岛素，参与此过程的细胞器有⑥核糖体、⑦内质网、⑧高尔基体、⑤线粒体。‎ ‎（5）若该细胞为吞噬细胞，则其吞噬异物方式属于胞吞，证明了细胞膜具有具有一定的流动性的特点。‎ ‎【点睛】本题以动物细胞亚显微结构模式图为载体，考查了细胞结构和功能的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力，难度不大．考生要能够识记细胞膜的成分和功能；识记各种细胞器的分布；识记与分泌蛋白有关的细胞器等．‎ ‎42.某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素,做了三个实验,相应的实验结果如下图所示（实验1、实验2均在最适条件下进行,实验3其他条件适宜）请分析回答：‎ ‎（1）实验1、2、3中的自变量分别为__________ 、___________ 、___________；实验1的无关变量可能有________________（答出两种）；‎ ‎（2）实验1可以体现了酶具有___________，原理是__________________________；‎ ‎（3）实验2的bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是________________有限；‎ ‎（4）实验1若温度升高10℃，加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将________（填“增大”或“减小”）；‎ ‎（5）实验3的结果显示，过氧化氢酶的最适pH为_______，实验结果表明，当pH 小于d或大于f时，过氧化氢酶的活性将永久丧失，其原因是________________________________。‎ ‎【答案】 (1). 催化剂的种类 (2). H2O2 浓度 (3). pH (4). 温度、PH (5). 高效性 (6). 酶降低活化能的作用更显著 (7). 酶的数量(浓度) (8). 减小 (9). e (10). 酶的空间结构被破坏 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 实验组：经过处理的组是实验组。对照组：未经过处理的组是对照组。变量：实验过程中可以变化的因素称为变量。自变量：想研究且可人为改变的变量称为自变量。因变量：随着自变量的变化而变化的变量称为因变量。无关变量：在实验中，除了自变量外，实验过程中存在一些可变因素，能对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。自变量是可以人为直接改变或施加的变量，因变量是随自变量变化而变化的量，只能观察或测量获得。要注意无关变量应该相同且适宜。实验设计时要注意单一变量原则和对照原则。‎ ‎【详解】（1）由曲线图分析可知，实验1，2，3中的自变量分别为催化剂的种类、H2O2浓度、pH。实验1的自变量为催化剂的种类，同时温度、PH也会影响反应速率，所以实验1的无关变量可能有温度、PH。 （2）酶的催化效率远大于无机催化剂，故实验1的结果体现了酶的高效性这一特性，其原理是酶降低活化能的作用更显著。 （3）由实验2结果可知，在bc段对应的H2O2浓度范围内，反应速率并不随着过氧化氢溶液浓度的增加而加快，原因是过氧化氢酶的数量有限，限制了反应速率。 （4）实验1在适宜条件下进行，若温度升高10℃，过氧化氢酶的活性将会降低，反应速率降低，即其催化的反应曲线斜率将减小。 （5）实验3的结果显示，pH为e时，溶液中H2O2的剩余量最少，说明pH为e时，过氧化氢酶的活性最强，所以过氧化氢酶的最适pH为e。实验结果表明，当pH小于d或大于f时，酶的空间结构被破坏，导致过氧化氢酶的活性永久丧失。‎ ‎【点睛】本题结合曲线图，考查影响酶活性的因素，意在考查考生分析曲线图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识和观点，对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力。‎ ‎43.细胞是一个开放的系统，每时每刻都要经过细胞膜与环境进行物质交换。下图是动物细胞膜的结构及几种物质通过细胞膜的运输方式模式图，请据图回答：‎ ‎（1）图中所示的细胞膜结构中，A、B、C分别代表________、________、__________。‎ ‎（2）从功能上来说，细胞膜是一层______________。‎ ‎（3）结构C与细胞表面的______________作用有密切关系。‎ ‎（4）如果图中的细胞膜是人的红细胞膜，则氧气、葡萄糖、K+进入红细胞的方式依次是 [ ]_________、[ ]__________、[ ]__________。‎ ‎【答案】 (1). 磷脂双分子层 (2). 蛋白质分子 (3). 糖蛋白 (4). 选择透过性膜 (5). 识别 (6). ①自由扩散 (7). ③协助扩散 (8). ②主动运输 ‎【解析】‎ 分析】‎ 题图分析：细胞膜主要由磷脂双分子层和蛋白质组成，此外还有少量的糖类。细胞膜的功能之一是控制物质进出细胞。由图可知A是磷脂双分子层，B是蛋白质，C是由糖类和蛋白质组成的糖蛋白，糖蛋白与细胞表面的识别有密切关系。①表示物质通过磷脂双分子层由高浓度到低浓度运输，这是自由扩散的过程，②表示物质通过载体蛋白运输，由低浓度到高浓度且消耗ATP，这是主动运输的过程，③表示物质通过载体蛋白运输，由高浓度到低浓度不消耗ATP，这是协助扩散的过程。据此分析回答问题。‎ ‎【详解】（1）图中所示的细胞膜结构中，A、B、C分别代表磷脂双分子层、蛋白质分子、糖蛋白。‎ ‎（2）从功能上来说，细胞膜是一层选择透过性膜。‎ ‎（3）结构C与细胞表面的识别作用有密切关系。‎ ‎（4）如果图中的细胞膜是人的红细胞膜，则氧气、葡萄糖、K+进入红细胞的方式依次是 [ ①] 自由扩散、[ ③ ] 协助扩散、[ ② ] 主动运输。‎ ‎【点睛】本题考查细胞膜的结构和功能、物质跨膜运输方式，要求考生识记细胞膜的结构，能准确判断图中各结构的名称；识记3种小分子物质跨膜运输方式的特点，能准确判断图中各运输方式的名称，再结合所学的知识准确答题即可。‎ ‎44.如图是某植物叶肉细胞在一定的光照下光合作用和细胞呼吸过程示意图。Ⅰ〜Ⅶ代表物质，①〜⑤代表过程。据图回答下列问题:‎ ‎（1）图甲中的B阶段表示_______________________。‎ ‎（2）图中所示的物质Ⅰ、Ⅶ、Ⅴ依次分别是___________________，过程②是在叶绿体的_________进行的。过程④是在细胞的__________(具体场所)进行的。‎ ‎（3）光照强度、温度、C02浓度等外界因素都能影响光合作用强度，其中主要影响B阶段的因素是______。若将该植物周围的C02由较低浓度快速升到较高且适宜浓度，短时间内甲图中的C3的含量将_________(填“增加、减少或不变”）。‎ ‎（4）乙图与酵母菌细胞在无氧时的代谢相比，特有的步骤是______________(填数字）。‎ ‎（5）粮食储藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大的现象，这是因为细胞进行了图中_________(填甲或乙）过程产生了_______________。‎ ‎【答案】 (1). 暗反应阶段 (2). [H] CO2 O2 (3). 基质 (4). 线粒体内膜上 (5). 温度、CO2浓度 (6). 增加 (7). ④⑤ (8). 乙 (9). 水 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 题图分析：图甲是光合作用，其中A阶段是光反应阶段，场所是叶绿体类囊体的薄膜上，B阶段是暗反应阶段，场所是叶绿体基质，光反应阶段的物质变化是水的分解和ATP的形成，H2O在光下水解成[H]和O2，因此Ⅰ代表[H]，Ⅱ代表O2。暗反应阶段的物质变化是CO2的固定和C3的还原，CO2与C5结合生成两个C3，这个过程叫做CO2的固定。C3在有关酶的作用下，接受ATP释放的能量并且被[H]还原形成糖类或C5，因此①叫做CO2的固定，②叫做C3的还原，Ⅲ代表CO2。图乙是细胞呼吸，有氧呼吸包括三个阶段，第一个阶段是一分子葡萄糖分解成两分子丙酮酸，[H]释放少量的能量，场所是细胞质基质。第二个阶段是丙酮酸和水彻底分解成CO2，[H]释放少量的能量，场所是线粒体基质。第三个阶段是前两个阶段产生的[H]与氧结合形成水，释放大量能量，场所是线粒体内膜。因此③代表有氧呼吸的第一阶段，⑤代表有氧呼吸的第二阶段，④代表有氧呼吸的第三阶段。Ⅳ、Ⅴ、Ⅶ分别代表[H]、O2、CO2‎ ‎。据此分析回答有关问题。‎ ‎【详解】（1）图甲中的B阶段表示暗反应阶段。‎ ‎（2）图中所示的物质Ⅰ、Ⅶ、Ⅴ依次分别是[H] CO2 O2 ，过程②是在叶绿体的基质进行的。过程④是在细胞的线粒体内膜上(具体场所)进行的。‎ ‎（3）光照强度主要影响光反应，温度主要影响酶活性，CO2浓度主要影响CO2的固定，因此光照强度、温度、CO2浓度等外界因素都能影响光合作用强度，其中主要影响B阶段的因素是温度、CO2浓度。若将该植物周围的CO2由较低浓度快速升到较高且适宜浓度，短时间内CO2被固定生成C3的速率加快，因此甲图中的C3的含量将增加。‎ ‎（4）酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸。有氧呼吸和无氧呼吸的第一个阶段完全相同。无氧呼吸第二阶段是在细胞质基质中进行的，而有氧呼吸的第二、三阶段是在线粒体中进行的，因此乙图与酵母菌细胞在无氧时的代谢相比，特有的步骤是④⑤。‎ ‎（5）粮食储藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大的现象，这是因为细胞进行了图中乙过程产生了水。‎ ‎【点睛】本题结合光合作用和细胞有氧呼吸的综合图解，考查光合作用和细胞呼吸的相关知识，要求考生识记光合作用和有氧呼吸的过程、场所、产物等基础知识，能正确分析题图，准确判断各过程或各物质的名称。‎ ‎ ‎ ‎ ‎