高中生物一模专题汇编选择题：神经调节（教师）

高中生物一模专题汇编选择题：神经调节（教师）

‎2014高中生物一模专题汇编（选择题）‎ 四、神经调节专题 ‎【2014普陀一模】12．右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（ D ）‎ A、Ⅱ处信号变化是电信号→化学信号→电信号 B、切断d、刺激b，不会引起效应器收缩 C、兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 D、正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 ‎【2014杨浦一模】17. 用连着微伏表的两个电极测试受刺激后的神经纤维上的电位变化，已知该纤维静息电位为-70mV，如果微伏表上发生一次持续约lms的电位差的变化：由-70mV上升到0，再继续上升至+40mV，然后再下降恢复到-70mV，则刺激部位和微电极放置位置正确的是（ B ）‎ ‎【2014•长宁区一模】2．下列属于化学信息感受器的是（ C　）‎ A．响尾蛇鼻眼间的颊窝 B．鲫鱼身体两侧的侧线 C．雄蛾头部的触角 D．人体皮肤感受器 ‎【2014浦东一模】3. 高等动物主要靠下列哪些感受器获取外界的物理信息？（ B ）‎ ‎ ①皮肤感受器 ②眼的光感受器 ③耳的声波感受器 ④舌的味蕾 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④‎ ‎⑤‎ ‎①‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎②‎ ‎【2014浦东一模】11. 右图是突触结构示意图，下列表示信息在突触中传递方向的是（ B ）‎ A．①②③ B．③②① ‎ C．④②③ D．⑤②③‎ ‎【2014浦东一模】20．下图为人体某一反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两极，下列有关叙述错误的是（ A ）‎ ‎ A．人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与 B．在细胞A处给与一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转 C．若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器可以产生反应 D．兴奋在细胞B、C、D之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换 ‎【2014宝山一模】下列将声波转化为神经冲动的是（ B ） ‎ A．鼓膜 B．耳蜗 C．听小骨 D．听觉中枢 ‎【2014金山一模】11．图为突触传递神经信号的方式，据图判断下列说法正确的是（ B ）‎ A．图中信号传递的方向是由下到上 B．①可能是轴突，③是神经细胞膜 C．②是突触小泡释放的Na+离子 D．突触能完成化学﹣电﹣化学信号转变 ‎　‎ ‎【2014松江一模】2.在降压反射中，不会出现（ C ）‎ A．副交感神经占优势 B．血管外周阻力降低 C．交感神经兴奋 D．心排血量减少 ‎【2014松江一模】5.下列不属于中耳功能的是（ C ）‎ A．平衡鼓膜两侧的压力 B．把振动传送到内耳 C．将声波转化为神经冲动 D．扩大振动幅度 ‎【2014松江一模】17.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触，称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是（ C ）‎ A．“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变 B．电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转 C．电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化 D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同 ‎【2014嘉定一模】5．如图是人耳结构模式图，代表声音感受器的是（　D　）‎ A．① B．② C．③ D．④‎ ‎　‎ ‎【2014虹口一模】11．下列不属于中耳功能的是（　B　）‎ A．平衡鼓膜两侧的压力 B．将声波转化为神经冲动 C．把振动传送到内耳 D．扩大振动幅度 ‎【2014虹口一模】14．如图显示一个传出神经元．该神经元在X位置受到刺激，下列叙述中正确的是（　A　）‎ A．冲动会达到效应器 B．冲动会达到脑部 C．冲动会达到Y处的感受器 D．在Z处会有神经递质释放 ‎【2014黄浦一模】19．观察牛蛙脊髓反射现象的实验中，破坏左右后肢的传入神经和传出神经中的某两处，再刺激右后肢，结果左后肢收缩，右后肢不收缩．下列判断正确的是（　D　）‎ A．右后肢传出神经和效应器结构均被破坏 B．左后肢的传入神经和传出神经结构均完整 C．若刺激左后肢，左后肢不收缩，右后肢收缩 D．右后肢传入神经和神经中枢结构均完整 ‎【2014黄浦一模】1．下列能将化学信号转换为电信号的结构是（ D ）‎ A．视细胞 B．声波感受器 C．鱼的侧线 D．味细胞 ‎【2014徐汇一模】5．人眼中，调节视物成像距离的结构是（ B ）‎ A．角膜 B．晶状体 C．玻璃体 D．视细胞 ‎　‎ ‎【2014徐汇一模】8．如图表示一个酶促反应，它所能反映的酶的一个特性和A、B、C最可能的物质依次是（ B ）‎ A．高效性　蛋白酶　蛋白质　多肽 B．专一性　淀粉酶　淀粉　麦芽糖 C．专一性　麦芽糖酶　麦芽糖　葡萄糖 D．高效性　脂肪酶　脂肪　甘油和脂肪酸 ‎　‎