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文档介绍
【生物】2020届 一轮复习 人教版 免疫调节 作业
2020届 一轮复习 人教版 免疫调节 作业 1.(2019届河南滑县联考,21 )下列关于免疫的叙述,正确的是( ) A.吞噬细胞参与的免疫过程属于非特异性免疫 B.效应T细胞与靶细胞结合,并诱导靶细胞坏死释放抗原 C初次免疫和二次免疫过程中产生的浆细胞来源不完全相同 D.多次注射某疫苗的目的是刺激不同浆细胞产生不同抗体 2.下图为淋巴细胞的起源与分化示意图,则图中①②③④⑤⑥依次是( ) A.B细胞、浆细胞、T细胞、浆细胞、淋巴器官、抗原 B.T细胞、效应T细胞、B细胞、浆细胞、淋巴器官、抗体 C.T细胞、效应T细胞、B细胞、浆细胞、淋巴器官、抗原 D.效应T细胞、T细胞、浆细胞、B细胞、淋巴器官、抗原 3.(2019届贵州贵阳适应性考试,5)破伤风杆菌产生的痉挛毒素是一种蛋白质,会使感染者的突触不能释放抑制性递质而引起肌肉痉挛。下列叙述正确的是( ) A.破伤风杆菌产生的痉挛毒素是经内环境运输到突触间隙的 B.痉挛毒素是通过与抑制性递质竞争受体而引起肌肉痉挛的 C.人体第二次注射破伤风疫苗时,浆细胞全部由记忆细胞产生 D.痉挛毒素使患者突触不能释放抑制性递质,属于自身免疫病 4.(2018河南洛阳期中,21)下图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②③表示物质,④~⑨代表细胞。下列叙述错误的是( ) A.③是糖蛋白,能特异性识别① B.人体内的细胞④能合成、分泌淋巴因子 C.④是T细胞,⑧是效应T细胞 D.相同抗原再次侵入时,⑦快速分泌② 5.(2019届广东深圳珠海联考,30)树突状细胞是一种免疫细胞,TLR是位于其细胞表面的一种识别病毒的重要受体,能有效激发T细胞应答,其途径如图所示。下列相关叙述错误的是( ) A.TLR是一种蛋白质 B.树突状细胞主要激发体液免疫 C.树突状细胞能识别抗原 D.图中体现了细胞间的信息交流 6.下图是外源性致敏原引起哮喘的示意图。当外源性致敏原首次进入机体后,会使机体产生相应的浆细胞并分泌相应的抗体,抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面,当该致敏原再一次进入机体后,可促使肥大细胞释放出组胺、白三烯等各种过敏介质。下列说法正确的是( ) A.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应 B.临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘 C.浆细胞识别致敏原后能够分泌特异性抗体 D.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象 7.某医生接待了甲、乙两位手被割伤的病人,在详细询问情况后,决定给接种过破伤风疫苗的甲病人注射破伤风疫苗,给未接种过破伤风疫苗的乙病人注射抗破伤风抗体。下列相关叙述正确的是( ) A.甲病人注射的破伤风疫苗在免疫过程中相当于抗原,可直接刺激浆细胞分泌抗体 B.乙病人注射的抗破伤风抗体可以与相应病原体结合,从而抑制病原体的繁殖 C.甲病人再次接种破伤风疫苗后,可刺激记忆细胞直接分泌相应的抗体 D.这两种治疗方法中,甲病人的治疗方法会更快地发挥疗效 8.(2019届山东济南外国语学校期中,7)图甲为HIV的结构图,图乙为HIV侵入人体细胞产生子代HIV过程的模式图,下列叙述中正确的是( ) A.图甲中的三种酶是在HIV体内的核糖体上合成的 B.由图乙可知,HIV繁殖只用了宿主细胞中的氨基酸和核糖核苷酸原料 C.艾滋病患者的免疫系统几乎瘫痪,故图乙中的宿主细胞主要是T细胞和B细胞 D.艾滋病患者的血液、精液、阴道分泌物等中含有HIV,故艾滋病的传播途径有性接触、血液传播等 9.下图表示人体的特异性免疫过程,下列叙述不正确的是( ) A.图中④为细胞免疫,A为淋巴因子;⑤为体液免疫,B为抗体 B.与B加工、分泌有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体、线粒体 C.图中能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、e、f、g D.病毒入侵人体时,人体往往先通过⑤免疫,再通过④免疫,才能消灭抗原 10.为研究人的T细胞对B细胞的影响,研究人员将来自同一个体的B细胞等分为三组,实验操作和结果如下所示(“+”表示加入该细胞,“-”表示未加入该细胞)。下列分析不正确的是( ) 组别 甲 乙 丙 B细胞 + + + T细胞 + - - - + - 受抗原刺激的T细胞 A.乙组培养液中可能产生了记忆细胞 B.甲、丙两组没有检测到抗体的原因不同 C.受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化产生浆细胞 D.第4~12 d随着培养时间的延长,乙组抗体量逐渐增加 11.(2019届内蒙古自治区月考,33)为探究某种药物Q对细菌性疾病的治疗是否与机体免疫力的增强有关,某科研小组将患细菌性疾病的小鼠随机分为a、b、c三组,a组注射一定量的药物Q,b组注射等量的生理盐水,c组注射等量的免疫增强剂,实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是( ) A.吞噬细胞仅在非特异性免疫中发挥作用 B.药物Q能够增强小鼠的非特异性免疫功能 C.药物Q可通过促进小鼠T细胞数量的增加来增强特异性免疫功能 D.免疫增强剂可增强吞噬细胞的吞噬能力 12.图1是某种特异性免疫的大致过程,图2是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。下列关于它们的叙述中,正确的是( ) A.图1表示的是细胞免疫过程 B.图2中的二次免疫反应特点主要与图1中的细胞④增殖分化的记忆细胞有关 C.如果图1中的细胞②全部失去,则图1表示的免疫方式全部丧失 D.图1中细胞②和细胞⑦可以识别抗原 13.(2019届吉林长春期中,53)下图为人体免疫调节部分过程示意图,据图回答问题。 (1)图1所示为________免疫过程示意图,图 2所示为________免疫过程示意图。 (2)图1中b处细胞与____________密切接触,d处细胞所示过程为____________________。 (3)图2中所示细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的细胞是________细胞。图2中B细胞在________中成熟,B细胞受到抗原刺激后在________细胞产生的淋巴因子作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为________,产生抗体,小部分形成________________细胞。 (4)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生的抗体除与病毒结合之外,还能与肌细胞膜上的Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。这说明患者所感染的病毒表面有一种化学基团与Ach受体相似。因此在免疫学上此种重症肌无力属于一种____________病。 14.艾滋病是一种危害性极大的传染病,是由于患者感染艾滋病病毒(简称HIV)。图1为艾滋病感染者体内HIV浓度和T细胞数量随时间的变化规律。请据图回答下列问题。 (1)从免疫学角度分析,艾滋病是一种________病。被HIV侵染的T细胞产生于骨髓这一免疫器官,并在________中成熟。除上述免疫器官外,人体的免疫器官还包括____________(至少答2个)等。 (2)人体感染HIV后,HIV的浓度先升高后下降,原因是人体的免疫系统产生了囊膜蛋白(Gp120、Gp41)抗体等多种抗体,大部分HIV被抗体消灭。图2是抗体形成的一般过程,写出以下字母代表的名称:e________;g________。 (3)从图1可知,HIV浓度在第9年达到了峰值,患者此时通常会罹患多种器官的恶性肿瘤,最终死亡。这一结果体现了免疫系统的功能之一是____________。 1.C 【解析】吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫过程中均发挥重要作用,A错误;效应T细胞与靶细胞结合,并诱导靶细胞裂解死亡最终释放抗原,靶细胞裂解死亡属于正常的细胞凋亡,B错误;初次免疫中浆细胞来源于B细胞的增殖分化,而二次免疫过程中产生的浆细胞可来自B细胞和记忆细胞的增殖分化,C正确;多次注射某疫苗的目的是增加记忆细胞和浆细胞的数量,提高抗体产生的水平和速度,D错误。 2.C 【解析】转移到胸腺成熟的淋巴细胞是T细胞,在骨髓中直接形成的是B细胞;在抗原的刺激下,T细胞形成效应T细胞和相应的记忆细胞,参与细胞免疫,B细胞形成浆细胞和相应的记忆细胞,浆细胞分泌抗体,参与特异性免疫。 3.A 【解析】破伤风杆菌产生的痉挛毒素属于抗原,该物质会随着血液和淋巴循环而扩散,突触间隙中含有组织液,因此痉挛毒素是经内环境运输到突触间隙的,A正确;痉挛毒素会使感染者的突触不能释放抑制性神经递质而引起肌肉痉挛,说明痉挛毒素不是与抑制性递质竞争受体,B错误;人体第二次注射破伤风疫苗时,部分浆细胞由记忆细胞迅速增殖分化产生,部分浆细胞由B淋巴细胞增殖分化产生,C错误;自身免疫病是自身免疫系统对自身的组织器官或细胞发起进攻,造成自身组织器官受损,因此痉挛毒素使患者突触不能释放抑制性递质不属于自身免疫病,D错误。 4.D 【解析】题图中左侧为体液免疫图解, 右侧为细胞免疫图解。体液免疫过程中,树突状细胞(吞噬细胞)将抗原处理后,④T细胞依靠细胞表面的糖蛋白③识别抗原,然后分泌淋巴因子促进⑤B淋巴细胞的增殖、分化,产生⑥浆细胞和⑦记忆B淋巴细胞,浆细胞分泌抗体②;相同抗原再次侵入时,⑦快速增殖、分化,但不能直接产生抗体。⑧是效应T细胞,可以清除被抗原感染的细胞。 5.B 【解析】TLR是位于树突状细胞表面的一种识别病毒的重要受体,其化学本质是蛋白质,A正确;人体针对病毒发生的特异性免疫反应有体液免疫和细胞免疫,所以树突状细胞既参与细胞免疫也参与体液免疫,B错误;树突状细胞表面的TLR能识别病毒,即树突状细胞能识别抗原,C正确;树突状细胞与T细胞通过直接接触完成了两种细胞间的信息交流,D正确。 6.A 【解析】由图可知,过敏介质需要与受体结合才能发挥效应,A正确;临床药物可以通过抑制过敏介质的释放来治疗哮喘,B错误;浆细胞不能识别致敏原,C错误;哮喘是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象,D错误。 7.B 【解析】 浆细胞不能识别抗原,抗原不能直接刺激浆细胞分泌抗体,A错误;抗体可以与相应病原体结合,从而抑制病原体的繁殖,B正确;记忆细胞受到同一类型抗原刺激后,只能通过增殖分化成浆细胞来分泌相应的抗体,其自身不能直接分泌相应的抗体,C错误;甲病人的治疗方法通过二次免疫过程发挥疗效;而乙病人直接接受抗体,这种治疗方法会更快地发挥疗效,D错误。 8.D 【解析】HIV是病毒,不具有细胞结构,无核糖体, 图甲中的三种酶是在宿主细胞的核糖体上合成的,A错误;由图乙可知,HIV在宿主细胞中合成了自身的DNA和蛋白质,因此HIV的繁殖过程需要宿主细胞提供氨基酸和脱氧核糖核苷酸等原料,宿主细胞还为病毒繁殖提供酶、核糖体等,B错误;艾滋病病毒主要攻击人体的T细胞,导致T细胞大量受损,最终使人体丧失一切免疫功能,C错误;艾滋病患者的血液、精液、阴道等分泌物中含有HIV,因此艾滋病的传播途径有性接触、血液传播等,D正确。 9.C 【解析】分析图示可知:细胞a、b、c、d、e、f、g分别为吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞、浆细胞、记忆细胞。④免疫过程含有抗原→吞噬细胞→T细胞→效应T细胞的过程,属于细胞免疫,⑤免疫过程包含抗原→吞噬细胞→T细胞→B细胞→浆细胞→抗体的过程,属于体液免疫,物质B是浆细胞产生的抗体,A正确;物质B是抗体,抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白的合成场所是核糖体(无膜结构),加工分泌直接与内质网、高尔基体、细胞膜(不属于细胞器)有关,线粒体为其提供能量,B正确;细胞f是浆细胞,不能识别抗原,只具有分泌抗体的功能,C错误;病毒侵入人体,未进入细胞前,先通过体液免疫消灭大部分抗原,再通过细胞免疫使侵入组织细胞的病原体暴露出来,予以彻底消灭,D正确。 10.B 【解析】从题图中可以看出,只有乙组培养液中产生了抗体,说明乙组的B细胞增殖分化形成了记忆细胞和浆细胞,A正确;甲、丙两组没有检测到抗体是因为B细胞没有增殖分化,B 错误;乙组能检测到抗体是因为受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化成浆细胞,C正确;从曲线中可以看出,在4~12 d时随着培养时间的延长,抗体的合成量逐渐增加,D正确。 11.A 【解析】吞噬细胞在特异性免疫中参与抗原的吞噬处理、呈递过程,能吞噬分解特异性免疫反应中抗原—抗体结合形成的细胞集团和沉淀,A错误;吞噬细胞参与非特异性免疫的第二道防线,a组与b组比较说明,药物Q能增强吞噬细胞的吞噬能力,从而增强小鼠的非特异性免疫功能,B正确;T细胞参与特异性免疫,a组与b组比较说明,药物Q能增加T细胞的数量,能增强特异性免疫功能,C正确;b组与c组比较说明,免疫增强剂可增强吞噬细胞的吞噬能力,D正确。 12.B 【解析】由于图1中细胞⑦释放抗体,所以可以判断该免疫为体液免疫,细胞②④⑦分别是T细胞、B细胞和浆细胞,A错误;图2中的二次免疫反应特点是免疫反应既快速又强烈,这主要取决于图2中的细胞④在初次受到抗原刺激后增殖、分化形成的记忆B细胞,B正确;丧失②T细胞,可保留部分体液免疫,C错误;图1中⑦浆细胞不能识别抗原,D错误。 13.(1)细胞 体液 (2)效应T细胞 靶细胞裂解死亡 (3)吞噬 骨髓 T 浆细胞 记忆 (4)自身免疫 【解析】(1)根据效应T细胞使靶细胞裂解死亡判断,图1为细胞免疫过程图,根据抗体与抗原结合判断,图2为体液免疫过程图。 (2)图1中b处细胞为靶细胞,c处细胞为效应T细胞,效应T细胞与靶细胞密切接触, 导致d处靶细胞裂解死亡。(3)吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用。吞噬细胞在非特异性免疫反应中能吞噬分解病原体,在特异性免疫反应中能吞噬处理并呈递抗原,且最终能吞噬分解抗原—抗体结合形成的细胞集团和沉淀。B细胞在骨髓中发育成熟,受到抗原刺激后,在T细胞产生的淋巴因子作用下,B细胞增殖、分化,大部分细胞分化为效应B细胞产生抗体,小部分B细胞分化为记忆B细胞。(4)机体产生的抗体与肌细胞膜上的Ach受体结合,阻碍了神经递质与突触后膜的结合,阻断了兴奋在突触处的传递,最终导致肌无力,属于自身免疫病。 14.(1)免疫缺陷(免疫失调) 胸腺 骨髓、淋巴结、扁桃体、脾 (2)记忆B细胞(记忆细胞) 淋巴因子 (3)监控和清除 【解析】(1)艾滋病为获得性免疫缺陷综合征,是人类因为感染艾滋病病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病。HIV主要侵染人体成熟于胸腺中的T细胞。人体的免疫器官有胸腺、骨髓、淋巴结、扁桃体、脾等。(2)根据免疫过程分析,图2中a是吞噬细胞,b是T细胞,c是B细胞,d是浆细胞,e是记忆B细胞,g是淋巴因子,f是抗体。(3)免疫系统具有防卫、监控、清除功能。 查看更多