2017-2018学年福建省莆田市第二十五中学高二上学期期末考试生物试题 Word版

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莆田第二十五中学2017-2018学年上学期期末质量检测试卷 高二生物 第Ⅰ卷 选择题 (共60分) 一、选择题（在四项中，只有一项最符合题目要求。每小题2分，共60分。）‎ ‎1.下列物质中，不属于人体内环境中的物质是( )‎ A. 维生素 B. 尿素 C. 胰岛素 D. 纤维素 ‎2.下图代表肌细胞与环境物质交换的关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是( )‎ ‎ A. 肌细胞、X、Y三部位O2浓度大小关系为Y＞X＞肌细胞 B. X中的大分子物质可通过X进入Y C. 肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低 D. 内环境稳态实质是X、Y、Z理化性质的相对稳定 ‎3．下列现象属内环境稳态失调的是( )‎ A. 寒冷时骨骼肌不自主战栗 B. 剧烈运动后，血液pH由7.42下降到7.38‎ C. 胰岛B细胞受损出现尿糖 D. 饮水不足时，抗利尿激素释放增加 ‎4．下列关于内环境与稳态的叙述，正确的是（ ）‎ A. 内环境包括血液、组织液、淋巴等 B. 饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会有所上升 C. 与突触间隙中的组织液相比，血浆中蛋白质的含量较少 D. 人体某部位组织液短时间内增多过快的原因一定是淋巴管堵塞 ‎5.下列关于人体内环境的叙述，正确的是( )‎ A. 细胞内液和细胞外液共同构成人体的内环境 B. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 C. 内环境中各项理化性质保持不变 D. 内环境是机体新陈代谢的主要场所 ‎6.人体发生花粉等过敏反应时，会引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成( )‎ A. 血浆量增加 B. 组织液增加 C. 组织液减少 D. 淋巴减少 ‎7.根据下图判断，正确的描述是（ ）‎ ‎①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要 ‎②组织液中的CO2有害无益 ‎③组织液中的物质是有变化的 ‎④过程b或c受阻可导致组织水肿 A.①③ B.①② C.②④ D.③④‎ ‎8．下列有关健康成年人脑功能的描述，正确的是（ ）‎ A. 控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层 B. 大脑皮层言语区的V区受损患者不能写字 C. 温度感受器位于下丘脑 D. 下丘脑不参与血糖平衡的调节 ‎9．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的兴奋传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是 ( 　)‎ A. B. C. D. ‎ ‎10.下图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（ ）‎ ‎ A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧 B.当①受刺激时，该处的细胞膜内外的电位表现为外正内负 ‎ C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 D.若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应 ‎11．下图表示人体内某些信息的传递过程，箭头表示信息的传递方向，下列有关叙述正确的是 (　)‎ A. 若表示一个完整的反射弧，局部电流可由a传到c B. 若表示一个完整的反射弧，则c表示传出神经的末梢部分 C. 若a表示抗原，b表示B细胞，则c为T细胞 D. 若该图表示细胞内的遗传信息传递过程，则d为转录 ‎12.下列为突触结构模式图，对其说法不正确的有 （ ） ‎ A.在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量 B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性 C.2处的液体为组织液，含有能被3特异性识别的物质 D.1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷 ‎13.某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有（ ）‎ ‎①大脑皮层 ②小脑 ③下丘脑 ④脑干 ⑤脊髓 A. ‎①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤‎ ‎14.下列有关反射与反射弧关系的叙述中，正确的是( )‎ A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现 B. 反射和反射弧在性质上是完全相同的 C.只要反射弧完整，必然出现反射活动 D. 反射活动的完成，必须通过反射弧来实现 ‎15、下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用，下列分析错误的是( )‎ A．下丘脑有体温调节中枢 B．下丘脑既参与神经调节又参与体液调节 C．下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高 D．寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多 ‎16．与神经调节相比，下列关于激素调节特点的叙述错误的是( )‎ A. 反应速度较缓慢 B. 通过体液只运输到特定的靶器官、靶细胞 C. 作用时间较长 D. 作用于相应的靶器官、靶细胞 ‎17．在下列细胞及其所对应的产物中，错误的是( )‎ A. 垂体——促甲状腺激素 B. 下丘脑细胞——生长激素 C. 甲状腺——甲状腺激素 D. 下丘脑细胞——抗利尿激素 ‎18.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传 输方式依次是（ ）‎ A.①② B.②③ C.①③ D.②①‎ ‎19.下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情况与下图走势不相符的是（纵轴代表前者，横轴代表后者）（ ）‎ A.饮水量—抗利尿激素分泌量 ‎ B.HIV浓度—T细胞浓度 C.胰岛素浓度—血糖浓度 ‎ D.促甲状腺激素浓度—甲状腺激素浓度 ‎20、遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人( )‎ ‎ A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 ‎ B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少 ‎ C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少 ‎21.关于血糖平衡的有关叙述，正确的是（　　）‎ A．胰高血糖素能促进肝糖原、肌糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖 B．糖尿病患者可口服胰岛素达到降血糖的目的 C．血糖浓度的相对稳定受到多种因素的影响，肝脏是最重要的调节器官 D．尿液含有糖的人，一定是患有糖尿病 ‎ ‎22. 下列关于人体水和无机盐平衡的说法正确的是 （ ）‎ A.血钠含量下降时，垂体后叶释放的抗利尿激素会增加 B.激素调节和神经调节在水和无机盐的平衡中都起作用 C.大量出汗或严重腹泻致使体液丢失，都会引起抗利尿激素分泌减少 D.通常体内物质代谢产生的水量与体表排出的水量相等 ‎23、下列关于激素的叙述，错误的是( )‎ A．肾上腺素发挥作用后被灭活 B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少 C．激素调节过程中存在反馈调节 D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病 ‎24.医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏，尽管医生的手术做得很成功，但是几周以后，这个移植的肾脏仍然坏死了，这是人体免疫反应造成的，在这个免疫反应中，移植的肾属于( )‎ A. 病原体 B. 吞噬体 C. 抗原 D. 抗体 ‎25．下列属于细胞免疫的是 ( )‎ A. B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞 B. 浆细胞合成并分泌抗体，消灭相应抗原 C. 效应T细胞与靶细胞密切接触，使其裂解死亡 D. 记忆细胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化出大量浆细胞 ‎26.人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是（ ）‎ A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞 B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体 C.可促进效应B细胞释放出淋巴因子 D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体 ‎27.下图表示将抗原或生理盐水注射兔体内后抗体产生量的变化。在第8天注射时，由于某种原因导致三种注射剂标签混淆（已知其中一种是抗原X，别一种是抗原Y，第三种是生理盐水），下列有关叙述中，正确的是：（ ）‎ A.注射剂若为抗原Y，则抗体变化曲线为D B.曲线A与C的抗体类型相同 C.曲线B表明：注射后，免疫反应快，作用强 D.曲线A表明：兔体内不能产生与抗原X有关的记忆细胞。‎ ‎28、大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重的后果，这主要是由于( )‎ A．体液大量流失           B．营养物质得不到及时补充 C．特异性免疫能力减弱       D．非特异性免疫能力减弱 ‎29．下列关于免疫系统组成的叙述错误的是 （ ）‎ A. 骨髓、胸腺、脾脏，扁桃体、淋巴结都是免疫器官 B. T细胞、B细胞，吞噬细胞都是免疫细胞 C. 淋巴因子、抗体、溶菌酶是免疫活性物质 D. 胸腺和骨髓分别是B细胞和T细胞成熟的场所 ‎30.下列与免疫功能无关的疾病是 （ ）‎ A.过敏性鼻炎 B.血友病 C.艾滋病 D.系统性红斑狼疮 莆田第二十五中学2017-2018学年上学期期末质量检测 高二生物答题卷考场座位号：‎ 第Ⅰ卷 选择题 (共60分) 一、选择题（在四项中，只有一项最符合题目要求。每小题2分，共60分。）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 第Ⅱ卷 非选择题 (共40分) 二、非选择题（本大题包括4小题，共40分）‎ ‎31.（16分）下图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图。下图2为图1中D结构的示意图，请回答：‎ ‎（1）图2的结构名称是 ，结构②的名称是 。‎ ‎（2）兴奋在D处的传导方向是 （单向或双向）。用针刺A时，引起F收缩的现象被称为 。针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是 。‎ ‎（3）当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈 。‎ ‎（4）如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱，②处发生的变化是 （兴奋、抑制），原因是乙酰胆碱可与②上的 结合，从而使膜电位发生反转。‎ ‎ ‎ ‎32.（12分）右图为甲状腺活动调节示意图，请据图回答 ‎（1）请用“+”（促进）或“-”（抑制）‎ 寒冷、过度紧张等 下丘脑 垂体 甲状腺 促甲状腺激素释放激素 ‎（E）‎ A B C D 甲状腺激素释 表示图中A.B.C.D四处的作用性质。‎ ‎ A. C. 。 ‎ ‎（2）当受到寒冷刺激时，甲状腺受 分泌的促甲状腺 激素释放激素和垂体分泌的E 的调节，使甲状腺激素 分泌量增加。‎ ‎（3）下丘脑和垂体的活动，又受血液中 含量多少的调节。‎ ‎（4）甲状腺激素的这种调节方式称为 调节。‎ ‎33．(12分)下图为体液免疫部分过程示意图。请据图回答下列问题。‎ ‎（1）图中①属于___________免疫。‎ ‎（2）A、B的名称分别是__________、____________。‎ ‎（3）当抗原初次侵入人体后，人体主要是通过_________（填编号）过程发挥体液免疫作用。‎ ‎（4）为了预防疾病，我们常常注射疫苗，疫苗相当于免疫反应中的抗原，引起机体产生相应的抗体和_________来预防疾病。‎ ‎（5）如果图中所示的病原体为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，抗体也会攻击人体心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的______________（填“过敏反应”“自身免疫病”或“免疫缺陷病”）。‎