【生物】2020届 一轮复习 人教版 基因的分离定律 作业

【生物】2020届 一轮复习 人教版 基因的分离定律 作业

‎2020届 一轮复习 人教版 基因的分离定律 作业 一、选择题 ‎1．(2019·北京西城模拟)下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中，不正确的是(　C　)‎ A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法 B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于演绎的内容 D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 解析：孟德尔在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法，A正确；为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，即让F1与隐性纯合子杂交，B正确；“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说的内容，C错误；“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容，D正确。‎ ‎2．(2019·河南郑州一中模拟)下列关于一对相对性状遗传的叙述，正确的是(　C　)‎ A．若仅考虑一对等位基因，在一个生物群体中，有4种不同的交配类型 B．F2的表现型之比为31的结果最能说明基因分离定律的实质 C．自交是鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦最简便易行的方法 D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 解析：若只考虑一对等位基因，一个群体中雌雄各有三种基因型，所以交配方式共有9种，A正确；F1自交后代出现31的分离比，间接证明了F1确实产生了两种数量相等的配子，而基因分离定律的实质就是F1减数分裂产生了2种数量相等的配子，所以最能说明分离定律实质的是检测到F1‎ 产生了2种数量相等的配子，B错误；小麦是雌雄同株的植物，自然状态下既能完成杂交，也能完成自交，若自交不发生性状分离则为纯合子，便可留种，是最简便的育种方式，C正确；测交只能推测出显性个体产生配子的种类和数量比例，而不能推测出具体的数量，D错误。‎ ‎3．(2019·山东青岛模拟)小麦抗锈病基因R和不抗锈病基因r是一对等位基因，下列有关叙述正确的是(　D　)‎ A．基因R和基因r的分离发生在减数第二次分裂中 B．基因R和基因r位于一对同源染色体的不同位置上 C．自然条件下根尖细胞中突变形成的基因r能遗传给后代 D．基因R和基因r的本质区别是核苷酸序列不同 解析：等位基因是指位于同源染色体相同位置，控制一对相对性状的两个基因，在减数第一次分裂时伴随着同源染色体的分离而分离，A、B错误；由于根尖细胞不能进行减数分裂，所以根尖细胞发生突变的基因不能遗传给后代，C错误；R和r是一对等位基因，是基因突变的结果，基因突变的本质就是DNA分子的碱基对发生了改变，进而改变了核苷酸序列，最终出现了新的基因，D正确。‎ ‎4．(2019·湖北重点高中联考)下列有关遗传规律的叙述中，正确的是(　C　)‎ A．Dd个体产生的含D的雌配子与含d的雄配子数目比为11‎ B．若两对相对性状的遗传都符合基因分离定律，则此两对相对性状的遗传一定符合基因自由组合定律 C．位于非同源染色体上的非等位基因的分离和重新组合是互不干扰的 D．若杂交后代出现31的性状分离比，则一定为常染色体遗传 解析：‎ Dd的个体在产生配子时，D和d彼此分离，进入不同的配子中，该基因型的生物所产生的含D的雌配子比含d的雄配子数目少，A错误；如果控制两对相对性状的两对等位基因位于同一对同源染色体上，则不遵循基因自由组合定律，B错误；位于非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律，其分离和重新组合是互不干扰的，C正确；杂交后代出现31的性状分离比，也可能是伴X染色体遗传(如XAXa×XAY)，D错误。‎ ‎5．(2019·辽宁辽南协作校一模)已知某植株的高产与低产这对相对性状受一对等位基因控制，生物兴趣小组的同学用300对亲本均分为2组进行了下表所示的实验。下列分析错误的是(　C　)‎ A．高产为显性性状，低产为隐性性状 B．控制高产和低产的基因的碱基排列顺序不同 C．甲组高产亲本中杂合个体的比例是 D．甲组中高产亲本个体自交产生的低产子代个体的比例为 解析：由甲组和乙组的杂交结果可推知：高产为显性性状，低产为隐性性状，A正确；控制高产和低产的基因为不同的有遗传效应的DNA片段，因此二者的碱基排列顺序不同，B正确；假设高产由基因M控制，低产由基因m控制，甲组的杂交子代高产低产＝71，即杂交子代低产的比例是，说明亲本高产植株产生m配子的比例是，进而推知：甲组高产亲本中杂合个体的比例是，C错误；甲组高产亲本中，只有杂合个体(Mm)自交才能产生低产(mm)个体，因甲组高产亲本中Mm的比例是，所以高产亲本自交产生的低产子代个体的比例为×＝，D正确。‎ ‎6．(2019·河南郑州一中模拟)‎ 已知某种花的花瓣有三种表现型：大花瓣、中花瓣、小花瓣。受一对等位基因控制，且只有中花瓣个体自交才能产生小花瓣，则下列说法正确的是(　A　)‎ A．该花花瓣为大花瓣的都是纯合子 B．小花瓣有可能是杂合子 C．中花瓣自交后代出现三种表现型，不能叫性状分离 D．中花瓣不一定是杂合子 解析：假设花瓣性状由A、a控制。根据题干中花瓣自交后代出现其他花瓣，则中花瓣一定是杂合子(Aa)，而大花瓣和小花瓣都为纯合子(AA和aa)。‎ ‎7．(2019·安徽六校联考)豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种，分别受T和t基因控制。种植基因型为TT和Tt的豌豆，两者数量之比是21。两种类型的豌豆繁殖率相同，则在自然状态下，其子代中基因型为TT、Tt、tt的数量之比为(　B　)‎ A．763 B．921‎ C．721 D．25101‎ 解析：豌豆为严格自花传粉植物，TT自交，子代都是TT，Tt自交，子代TT为×＝，Tt为×＝，tt为×＝，故子代TT为＋＝，Tt为，tt为，其比例为921，B正确。‎ ‎8．(2019·安徽蒙城五校联考)某绿色植物叶片叶绿素的合成受其7号染色体上一对等位基因(A、a)的控制，同时也受光照的影响。在正常光照下，基因型为AA的植株叶片呈深绿色，基因型为Aa的植株叶片呈浅绿色，体细胞没有A基因的植株叶片呈黄色，会在幼苗期后死亡。据判断下列相关分析错误的是(　B　)‎ A．光照的有无会影响与叶绿素合成有关酶的基因(A)的表达，进而影响叶片颜色 B．在正常光照下，浅绿色植株体内正常细胞中不可能含有两个A基因 C．浅绿色植株相互传粉得到F1，F1植株随机交配得到的F2成熟植株中杂合子约占一半 D．没有A基因的植株在幼苗期后死亡的原因是不能充分利用太阳能 解析：根据题意分析可知：AA植株叶片在正常光照下呈深绿色，而没有A基因的植株叶片呈黄色，说明光照的有无会影响与叶绿素合成有关酶的基因(A)的表达，进而影响叶片颜色，A正确；在正常光照下，浅绿色植株基因型为Aa，其有丝分裂后期细胞中会出现两个A基因，B错误；浅绿色植株相互传粉得到的F1的基因型及比例为AAAaaa(幼苗期后死亡)＝121，F1植株随机交配得到的F2中AAAaaa＝2×× ‎＝441，aa个体会在幼苗期后死亡，则成熟植株中杂合子约占一半，C正确；没有A基因的植株在幼苗期后死亡的原因是不能充分利用太阳能，D正确。‎ ‎9．(2019·山东淄博一中月考)具有相对性状的两纯合亲本进行杂交，F1形成配子时控制相对性状的基因彼此分离必须满足的条件是(　C　)‎ A．控制相对性状的基因位于常染色体上 B．F1的雌雄配子随机结合 C．控制相对性状的基因位于同源染色体上 D．用统计学的方法对F2进行分析 解析：控制相对性状的基因位于一对同源染色体上，该对同源染色体可以是常染色体，也可以是性染色体，A错误；F1的雌雄配子随机结合发生在配子形成之后，是F2实现31性状分离比的条件，B错误；控制相对性状的基因即等位基因位于一对同源染色体上，F1形成配子时等位基因随同源染色体的分离而分离，C正确；用统计学的方法对F2进行统计分析，发现了F2出现31的性状分离比，D错误。‎ ‎10．(2019·甘肃民乐一中月考)‎ 孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列几组比例中能直接说明基因分离定律实质的是(　B　)‎ A．F2的表现型比例为31‎ B．F1产生配子的比例为11‎ C．F2基因型的比例为121‎ D．测交后代的比例为11‎ 解析：基因分离定律的实质是位于同源染色体上的等位基因彼此分离，发生在减数分裂过程中，即F1产生配子时，等位基因随同源染色体的分离而分开，产生两种数量相同的配子，B最符合题意。‎ ‎11．(2019·广西桂林、柳州模拟)已知控制牛的有角(HA)和无角(HB)的等位基因位于常染色体上，公牛体内HA对HB为显性，母牛体内HB对HA为显性，下列有关叙述错误的是(　C　)‎ A．多对杂合的有角公牛和杂合的无角母牛杂交，F1中公牛的表现型及比例为有角无角＝31‎ B．多对杂合的有角公牛和杂合的无角母牛杂交，F1中母牛的表现型及比例为有角无角＝13‎ C．纯合有角公牛和纯合有角母牛杂交，F1中公牛的表现型为有角，母牛的表现型为无角 D．纯合有角公牛和纯合无角母牛杂交，F1中公牛的表现型为有角，母牛的表现型为无角 解析：多对杂合的有角公牛(HAHB)和杂合的无角母牛(HAHB)杂交，F1中公牛的表现型及比例为有角(HAHA＋HAHB)无角(HBHB)＝31，A项正确；多对杂合的有角公牛(HAHB)和杂合的无角母牛(HAHB)杂交，F1中母牛的表现型及比例为有角(HAHA)无角(HBHB＋HAHB)＝13，B项正确；纯合有角公牛(HAHA)和纯合有角母牛(HAHA)杂交，F1中公牛和母牛的表现型都是有角，C项错误；纯合有角公牛(HAHA)和纯合无角母牛(HBHB)杂交，F1全为杂合子(HAHB)，公牛的表现型为有角，母牛的表现型为无角，D项正确。‎ ‎12．(2019·湖南永州一模)‎ 小鼠的体色灰色与白色是由常染色体上的一对基因控制的相对性状，某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号①～⑧)，同时进行了一次杂交实验，下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。‎ 杂交组合 亲本 子代 雌 雄 灰 白 Ⅰ ‎①灰 ‎②白 ‎5‎ ‎6‎ Ⅱ ‎③白 ‎④灰 ‎4‎ ‎6‎ Ⅲ ‎⑤灰 ‎⑥灰 ‎11‎ ‎0‎ Ⅳ ‎⑦白 ‎⑧白 ‎0‎ ‎9‎ 该小组同学认为，根据上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状，需重新设计杂交组合，以确定这对性状的显隐性。请选出最合理的实验方案(　C　)‎ A．让①与⑥杂交，③与⑧杂交，观察后代体色情况 B．让⑤与⑧杂交，⑥与⑦杂交，观察后代体色情况 C．让①与④杂交，②与③杂交，观察后代体色情况 D．让③与⑥杂交，④与⑤杂交，观察后代体色情况 解析：杂交组合Ⅰ、Ⅱ中的显性个体为杂合子，要确定这对性状的显隐性，可以让①与④杂交，②与③杂交，观察后代体色情况。如果①与④的后代既有灰鼠又有白鼠，②与③的后代全为白鼠，则灰色为显性性状；如果①与④的后代全为灰鼠，②与③的后代既有灰鼠又有白鼠，则白色为显性性状。故C符合题意。‎ 二、非选择题 ‎13．(2019·甘肃张掖第一次质量检测)科研人员将某纯合的二倍体无叶舌植物种子送入太空，返回后种植得到了一株有叶舌变异植株，经检测发现该植株体细胞内某条染色体上多了4对脱氧核苷酸。已知控制无叶舌、有叶舌的基因(A、a)位于常染色体上。请分析回答下列问题。‎ ‎(1)从变异类型分析，有叶舌性状的产生是基因突变(填“基因突变”“基因重组”或“染色体变异”)的结果。‎ ‎(2)让有叶舌变异植株自交，后代中有叶舌幼苗126株、无叶舌幼苗108株，分析结果可得出结论：‎ ‎①显性性状是有叶舌，该有叶舌植株的基因型为Aa。‎ ‎②这一结果不符合(填“符合”或“不符合”)孟德尔自交实验的分离比。‎ ‎(3)针对(2)中的现象，科研人员以有叶舌植株和无叶舌植株作为亲本进行杂交实验，统计母本植株的结实率，结果如表所示：‎ 由表中数据分析推断，该变异能导致含A基因的雄配子育性大大降低。‎ ‎(4)研究人员从上表杂交后代中选择亲本进一步设计测交实验，根据测交后代性状的出现情况验证上述推断。请完善以下实验设计。‎ 设计思路：(从杂交组合①或②的后代中)选择有叶舌植株作父本，(从杂交组合③的后代中)选择无叶舌植株作母本，进行杂交，观察记录后代的性状表现。‎ 预测结果：后代出现少量有叶舌植株，大量无叶舌植株(或后代中无叶舌植株显著多于有叶舌植株等合理答案)。‎ 解析：(1)增加了少量脱氧核苷酸对引起的变异属于基因突变。(2)①有叶舌植株自交，后代出现了无叶舌植株，则有叶舌为显性性状，故此有叶舌植株的基因型为Aa。②‎ 让有叶舌变异植株自交，后代有叶舌幼苗126株、无叶舌幼苗108株，比例接近11，不符合孟德尔自交实验的分离比。(3)从①、②实验的结实率看，正反交结果差异很大，有叶舌植株作父本，后代结实率就低，结合③实验，可见有叶舌植株含A基因的雄配子育性大大降低。(4)①、②组实验的后代都是杂合子，从杂交组合①或②的后代中选择有叶舌的植株作父本，从杂交组合③的后代中选择无叶舌植株作母本，进行杂交，若后代出现少量的有叶舌植株，大量无叶舌植株，则证明有叶舌植株含A基因的雄配子育性大大降低。‎ ‎14．(2019·福建联考)家鼠的毛色由一对常染色体上的基因控制，决定毛色的基因有三种，分别是AY(黄色)、A(灰色)、a(黑色)，控制毛色的基因之间存在完全显隐性关系。随机选取部分家鼠设计杂交实验，每一杂交组合中有多对家鼠杂交，分别统计每窝家鼠F1的毛色及比例，结果如下表所示：‎ 请回答：‎ ‎(1)推断控制家鼠毛色基因的显隐性关系是基因AY对基因A、a为显性，基因A对a为显性，灰色亲本可能具有的基因型是AA、Aa。‎ ‎(2)在甲杂交组中，导致F1性状分离比均为21的原因是亲本为杂合子(填“纯合子”或“杂合子”)，雌雄各产生比例相等的两种配子；雌雄配子之间的结合是随机的；除F1中AYAY(或AY基因纯合)个体在胚胎期致死，其他家鼠能正常生长发育。‎ ‎(3)若将乙组中毛色为黄色灰色黑色＝211的所有F1个体混合饲养，随机交配，全部F2中毛色及比例应为黄色灰色 黑色＝654。‎ 解析：(1)由表分析可知，控制家鼠毛色基因的显隐性关系是AY对A、a为显性，基因A对a是显性；灰色亲本基因型可能是AA或Aa。(2)甲杂交组中，亲本是杂合子，雌雄个体各产生比例为11的两种配子，由于雌雄配子的结合是随机的，所以后代的组合是4种，基因型是3种，比例是121，且AY基因纯合致死，因此子代出现21的性状分离比。(3)乙杂交组：黄色×灰色→黄色灰色黑色＝211，因此亲本基因型是AYa×Aa，子一代的基因型及比例是AYAAYaAaaa＝1111，子一代产生的配子的基因型及比例是AYAa＝112，由于雌雄配子是随机结合的，自由交配得到的后代的基因型及比例是AYAYAYAAYaAAAaaa＝124144，其中AYAY胚胎致死，AY_表现为黄色，AA或Aa表现为灰色，aa表现为黑色，因此全部F2中毛色及比例应为黄色灰色黑色＝654。‎ ‎15．(2019·河北石家庄一模)果蝇因为体型小、易饲养、繁殖快等优点常作为遗传学研究的实验材料。某生物兴趣小组用黑腹果蝇做实验研究性状遗传，请回答下列问题：‎ ‎(1)已知果蝇的长翅和残翅是由常染色体上一对等位基因控制，用长翅果蝇与残翅果蝇作亲本进行杂交，F1均为长翅，由此可判断长翅是显性性状。该小组模拟自然选择做了如下实验：保留子代中的长翅果蝇，淘汰残翅果蝇，让长翅果蝇自由交配，理论上F3代中残翅果蝇的基因型频率是。‎ ‎(2)在一次实验中，某同学将长翅果蝇与残翅果蝇进行杂交，子代果蝇中没有出现残翅，但出现了一种新性状——匙型翅，且长翅331只、匙型翅336只。筛选出匙型翅雌雄果蝇随机交配，其后代中没有长翅果蝇，匙型翅和残翅的数量比约为31。分析出现此结果的原因：长翅基因>匙型翅基因>残翅基因。‎ ‎(3)果蝇的细眼(B)和粗眼(b)也是一对相对性状，现有纯种的细眼果蝇和粗眼果蝇雌雄若干，选择粗眼雌蝇和细眼雄蝇 进行一次杂交实验，若F1均为细眼果蝇，则可判断B、b位于常染色体或X、Y同源区段，而不在X、Y非同源区段。继续通过一次杂交实验，探究B、b是位于X、Y同源区段还是常染色体上，预测子代的结果并得出结论。‎ 杂交方案：F1雌、雄果蝇自由交配(或F1雄果蝇和粗眼雌果蝇杂交)。‎ 预测结果及结论：若后代雌雄均有细眼、粗眼，则B、b位于常染色体上；若后代雌果蝇出现细眼和粗眼，雄果蝇均为细眼，则B、b位于X、Y同源区段(或若后代雌雄均有细眼、粗眼，则B、b位于常染色体上；若后代雌果蝇均为粗眼，雄果蝇均为细眼，则B、b位于X、Y同源区段)。‎ 解析：(1)据题意，具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现为显性性状，所以长翅为显性性状。假设等位基因为A、a，如果F1自由交配产生的F2中淘汰残翅(隐性性状aa)，则F2中表现为长翅的果蝇为AA、Aa，F2产生的配子为A、a，F2长翅果蝇自由交配，理论上F3中残翅果蝇(aa)的基因型频率为。(2)据题干推测，控制果蝇翅型的等位基因有三个，且显隐性关系为长翅基因>匙型翅基因>残型翅基因。设长翅为a1、匙翅为a2、残翅为a3，据题干信息，长翅果蝇(a1a2)与残翅果蝇(a3a3)进行杂交，子代表现为长翅(a1a3)匙型翅(a2a3)＝11，匙型翅果蝇自由交配，F2表现为匙型翅(a2a2＋a2a3)残翅(a3a3)＝31。(3)用一次交配实验证明这对基因位于何种染色体上，应选择雌性表现隐性性状，雄性表现显性性状的纯合子杂交，即选择粗眼雌蝇和细眼雄蝇杂交，如果基因在X、Y染色体的非同源区段上，亲本基因组成为XbXb×XBY，则子代中雌果蝇全为细眼，雄果蝇全为粗眼；如果基因位于常染色体或X、Y的同源区段上，亲本基因组成为bb×BB或XbXb×XBYB，则子代中无论雌雄全为细眼。如果要进一步探究B、b是位于X、Y同源区段还是常染色体上，可选F1‎ 雄果蝇和粗眼雌果蝇杂交，如果B、b位于常染色体上，则后代无论雌雄均有细眼、粗眼；如果B、b位于X、Y同源区段，则F1雄果蝇基因型为XbYB，与粗眼雌果蝇XbXb杂交，子代雌果蝇全为粗眼XbXb，雄果蝇全为细眼XbYB。‎