【推荐】第03章+章末检测-试题君之K三关2018-2019学年高二生物人教版（必修3）

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一、选择题 1．关于生长素的发现，下列叙述错误的是 A．温特实验分离出了生长素 B．温特确定生长素的本质是吲哚乙酸 C．达尔文父子实验证明幼苗尖端是感光部位 D．波森·詹森的实验证明有种化学物质由幼苗尖端向下传递 2．关于生长素在植物体内的运输，下列叙述错误的是 A．顶芽合成的生长素运输到侧芽需要细胞提供能量 B．横放的植物，生长素在其胚芽鞘尖端的横向运输，与重力有关 C．种植于宇宙飞船内的植物体内的生长素无法极性运输 D．无光环境中，生长素仍然能极性运输 3．下列关于植物向光性生长的说法，不正确的是 A．胚芽鞘的任何部位接受单侧光照射后都会弯向光源生长 B．胚芽鞘的向光性生长与 IAA 的分布有关 C．向光性生长是由于单侧光引起了 IAA 在植物体内的重新分配 D．植物在没有单侧光的情况下，也有可能出现弯曲生长 4．图 1 是以小麦胚芽鞘进行的实验过程示意图。在图 2 曲线中能正确表示琼脂块上放置的尖端数量（N） 与小麦胚芽鞘弯曲程度关系的是 A．A B．B C．C D．D 5．用生长素除草，其原理与下列实验相似的一组是 A．用一定浓度的生长素涂在未受粉的番茄花蕾上，培育出无籽番茄 B．用一定浓度的生长素处理扦插的枝条 C．除去发育的种子，子房发育停止 D．植物顶端优势现象 6．下列甲、乙、丙三图分别表示有关的生物学过程，相关叙述中正确的是 A．甲图中生长素浓度小于 b 点时促进生长，大于 b 点抑制生长 B．甲图中，若 b 点为茎背光侧的生长素浓度，则 c 点不可能为茎向光侧的生长素浓度 C．乙图能够正确表示不同器官对生长素的敏感度 D．生产上可用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草，丙图中曲线 1 表示单子叶植物 7．在如图所示的实验中，对实验结果预测正确的是（甲～丙是在切去尖端后进行的处理 A．上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽 4 B．上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽 3 C．主枝仍能直立生长的只有丙 D．能弯向光源生长的只有丁 8．关于植物生长调节剂在农业生产实践中的应用，符合实际的是 ①用 2，4-D 作为除草剂，可清除农田中的杂草，也会抑制农作物的生长 ②啤酒生产中，利用赤霉素处理大麦，可以降低成本， 同时不影响啤酒品质 ③用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高 ④用赤霉素溶液浸泡种子后，种子堆内温度升高是由于细胞呼吸放热增多引起的 ⑤可用生长素类似物溶液处理番茄以促进番茄果实发育，俗称“点番茄”，期间“点”的越多的番茄一 定发育越好 A．①③④ B．②③④ C．②④⑤ D．①②④ 9．为使蔬菜和水果提前上市，常用膨大剂和催熟剂进行处理，膨大剂和催熟剂最可能是 A．生长素类似物和乙烯利 B．细胞分裂素类似物和乙烯利 C．生长素类似物和细胞分裂素类似物 D．赤霉素类似物和乙烯利 10．分析下图，以下说法不正确的是 A．a 点对应的生长素浓度为促进根生长的最适浓度 B．b 点对应的生长素浓度为促进芽生长的最适浓度 C．c 点对应的生长素浓度为促进茎生长的最适浓度 D．d 点对应的生长素浓度抑制芽的生长 11．某同学为验证生长素对植物根生长的影响，把非洲紫罗兰叶片插入到不同浓度的生长素溶液中，一段 时间后测量叶柄基部长出的根的长度，结果如下表。下列表述正确的是 生长素浓度（mol／L） 0 10-10 10-9 10-8 10-7 10-6 根长（cm） 2.5 2.7 3.0 0.8 0.4 0（叶柄腐烂） A．自然状态下非洲紫罗兰叶片中不含有生长素 B．实验结果体现了生长素生理作用的两重性 C．在非洲紫罗兰植物体的各个部位，生长素的浓度均低于 10-9 mol/L D．生长素浓度为 10-6mol/L 时，叶柄腐烂的原因是其进行无氧呼吸 12．有关植物生命活动的调节，下列说法错误的是 A．生长素的极性运输是一个耗能的过程 B．农业上可以应用赤霉素打破种子的休眠 C．2，4—D 是一种具有与生长素相似的生理效应的植物激素 D．植物激素调节是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果 13．某研究小组用玉米进行了相关实验，图甲所示为对玉米胚芽鞘进行的单侧光处理，一段时间后，将胚 芽鞘尖端下部纵切，切面如图乙所示，图丙所示为一株倒伏的玉米植株。下列分析正确的是 A．图乙中的 c 处细胞对应图甲的 a 部位 B．由图可知，生长素通过促进细胞分裂使植物生长 C．图乙中的 d 部位生长素的作用效果相当于图丙中的 e 部位 D．图乙中的 c 部位生长素的作用效果相当于图丙中的 g 部位 二、非选择题 14．请根据如图所示实验过程，回答下面问题。 （1）甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。胚芽鞘 C 发生的现象是 ________，说明_______________________________________。 （2）乙图中胚芽鞘 D 发生的现象是________，这说明_______________________________________。 （3）该实验说明，生长素在植物体内的运输方向是_______________，运输方式是________。 15．下图表示不同浓度生长素对某种植物主根长度及侧根数量的影响。 请据图及所学知识回答下列问题： （1）生长素的化学本质是_________，它影响植物的生长发育，但并不直接参与构成酶和辅酶，而是植 物细胞间传递________的分子。 （2）通过甲、乙两图可以看出，促进侧根数量增加的 IAA 浓度会________主根的伸长。 （3）图丙所示现象为________________，其原因是由于生长素的____________运输，造成侧芽生长素 浓度__________（填“高于”、“低于”、“等于”）顶芽。 16．某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含 有某一浓度生长素的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲度（α）如图甲。将 含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲度（α） 可得出弯曲度（α）与不同浓度生长素的关系，如图乙。请回答： （1）生长素可由______________经过一系列反应转变而来；在成熟组织中的韧皮部，生长素的运输方 式是____________（填“极性”或“非极性”）运输。 （2）从图乙可知，含两个不同生长素浓度的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯 曲 度（ α） 可以 相 同 ，请 根 据生 长 素 作用 的 特性 ， 解 释产 生 这 种结 果 的原 因 。 原因 ： ___________________________________________________________________。 （3）将含有某一浓度生长素溶液浸没的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度为 α1，从图乙中可査到与α1 对应的有两个生长素浓度，即低浓度（A）和高浓度（B）。为进一步确 定该溶液中生长素的真实浓度，有人将该溶液稀释至原浓度的 80%,另取一琼脂块浸没在其中，再 将琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲度为α2。请预测α2 与α1 相比较的 可能结果，并得出相应的结论：_________________________________________________。 17．樟子松种子数量少、价格昂贵，目前储存的种子时间较久且因活力下降而发芽率低。为提高种子的发 芽率，科研人员研究赤霉素对樟子松种子发芽率的影响，做了如下实验。 （1）赤霉素是在植物细胞之间传递__________________的分子，对植物生命活动起________________ 作用的微量高效有机物。 （2）科研人员将樟子松种子进行消毒处理后，用不同浓度赤霉素溶液浸种催芽 24 h，用蒸馏水冲洗 3 次，再用蒸馏水浸种催芽 12 h，然后放在恒温箱发芽，实验结果如图所示。 ①用蒸馏水冲洗的目的是____________________。 ②实验结果可知，用________浓度的赤霉素处理时，种子发芽率最高。当赤霉素浓度为 400 mg·L-1 时， 对樟子松种子萌发起___________作用。 ③实验结果表明，适宜浓度的赤霉素_____________________。 1．【答案】B 【解析】温特实验分离出了生长素，A 正确；温特发现的是生长素，其化学本质是由其他科学家发现的， B 错误；达尔文父子实验证明幼苗尖端是感光部位，C 正确；波森·詹森实验证明有种化学物质由幼苗尖 端向下传递，D 正确。 2．【答案】C 植物体内生长素的运输方式是主动运输，需要载体并消耗能量，因此顶芽合成的生长素运输到侧芽需要 细胞提供能量，A 正确；横放的植物，生长素在其胚芽鞘尖端的横向运输，与重力有关，表现为根向地弯 曲生长，茎背地生长，B 正确；种植于宇宙飞船内的植物体内的生长素仍能进行极性运输，C 错误；无光 环境中生长素仍然能极性运输，D 正确。 3．【答案】A 【解析】胚芽鞘感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端；胚芽鞘的向光性生长与 IAA 在植物体内分布不均 匀有关；单侧光引起了植物体内 IAA 的橫向运输，出现了 IAA 的重新分配；在没有单侧光的情况下，如 果将植物橫置，也会出现茎的背地生长、根的向地生长的弯曲生长现象。 4．【答案】B 【解析】在胚芽鞘的左侧放上含生长素的琼脂块会促使胚芽鞘向右弯曲生长，琼脂块上尖端的数量越多， 生长素浓度越大，在一定范围内促进作用加强，胚芽鞘向右弯曲程度越大。但超过一定范围，促进作用 减弱，胚芽鞘向右弯曲程度减弱。由此可见，B 曲线能正确表示琼脂块上放置的尖端数量（N）与小麦胚 芽鞘弯曲程度关系。故选：B。 5．【答案】D 【解析】生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长， 也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。 A、用一定浓度的生长素培育无子番茄利用了生长素能促进子房发育成果实的原理，A 错误； B、用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根利用了生长素能促进枝条生根的原理，B 错误； C、除去发育着的种子，子房发育停止也说明生长素能促进子房发育成果实的原理，C 错误； D、生长素类似物除杂草利用了高浓度的生长素能抑制生长的原理，顶端优势现象侧芽处也为抑制作用， 均体现了生长素作用的两重性，D 正确。 6．【答案】B 【解析】甲图中 b 点生长素浓度促进作用最强，b 点之后的生长素浓度也有促进生长的作用，只有生长素 浓度在虚线以下，才起到抑制作用，A 错误；由于单侧光导致生长素向背光侧运输，导致背光侧生长素浓 度高于向光侧，促进生长作用较强，导致背光侧生长较快，故若 b 点为茎背光侧的生长素浓度，则 c 点 不可能为茎向光侧的生长素浓度，B 正确；根、茎、芽对生长素的敏感程度为根＞芽＞茎，乙图不能够正 确表示不同器官对生长素的敏感度，C 错误；生产上用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶 杂草，丙图中 1 曲线表示双子叶植物，因为 1 曲线植物对生长素敏感程度高，D 错误。 7．【答案】A 【解析】上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽 2，A、B 错误；主枝仍能直立生长的是甲、丙，C 错误； 丁给以单侧光照，植物会弯向光源生长，甲、乙、丙不具有尖端，不能接受单侧光照，因此甲、乙、丙 不能向光弯曲，D 正确。 8．【答案】B 9．【答案】B 【解析】乙烯利具有催熟作用；膨大剂能使果实膨大，主要原因是使细胞数目增多，引起细胞数目增多 的应为细胞分裂素，所以膨大剂最可能是细胞分裂素类似物。 10．【答案】D 【解析】a 点表示对根生长的促进作用最大，其对应的生长素浓度为促进根生长的最适浓度，A 正确；b 点表示对芽生长的促进作用最大，其对应的生长素浓度为促进芽生长的最适浓度，B 正确；c 点表示对 茎生长的促进作用最大，其对应的生长素浓度为促进茎生长的最适浓度，C 正确；d 点表示对芽生长的 促进作用明显降低，但对芽的生长仍起促进作用，其对应的生长素浓度抑制根的生长，D 错误。 11．【答案】B 【解析】生长素主要分布于生长旺盛的部位，自然状态下非洲紫罗兰叶片中也含有生长素，A 错误；与 对照组相比，有两组实验表现为促进作用，三组表现为抑制作用，即体现了生长素作用的两重性，B 正 确；根对生长素比较敏感，生长素的浓度为 10-9 mol/L，是根生长比较适宜的浓度，则促进芽和茎的生 长素浓度应该比 10-9 mol/L 高，C 错误；生长素浓度为 10-6mol/L 时，不能生根，导致植物不能吸收水分 和无机盐，D 错误。 12．【答案】C 【解析】A．极性运输是从形态学上端运输到形态学下端，当形态学下端生长素的浓度高于形态学上端 时，极性运输依然能进行，属于逆浓度运输，是主动运输，需要耗能，A 正确；B．赤霉素可促进种子萌 发，打破种子的休眠，B 正确；C．2,4-D 不是植物激素，而是植物激素类似物，C 错误；D．植物激素调 节是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，D 正确。 13．【答案】C 【解析】图乙中的 c 处细胞生长速度慢，故对应图甲的 b 部位，A 错误；由图乙可知，生长素通过促进 细胞伸长使植物生长，B 错误；图乙中的 d 部位生长素浓度较高，起促进作用，图丙中的 e 部位生长素 浓度也较 高，也起促进作用，C 正确；图乙中的 c 部位生长素促进生长速度较慢，效果相当于图丙中的 f 部位， g 部位生长素对根的生长起抑制作用，D 错误。 14．【答案】（1）向左弯曲生长 生长素由胚芽鞘的形态学上端运输到形态学下端，促进生长 （2）不生长不弯曲 生长素不能由胚芽鞘的形态学下端运输到形态学上端 （3）只能从形态学上端运输到形态学下端 主动运输 【解析】首先观察分析甲、乙两图的区别，甲图去除胚芽鞘尖端后，形态学上端朝上，乙图去除胚芽鞘 尖端后形态学上端朝下。生长素的极性运输是指生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反 过来运输。因此，甲图中的接受块能接受到生长素，乙图中的接受块不能接受到生长素。甲图胚芽鞘 C 上琼脂块中的生长素向下运输，促进胚芽鞘 C 向左侧弯曲生长；乙图胚芽鞘 D 上琼脂块中无生长素，胚 芽鞘 D 不生长也不弯曲。 15．【答案】（1）吲哚乙酸 信息 （2）抑制 （3）顶端优势 极性 高于 【解析】（1）生长素的化学本质是吲哚乙酸，可以促进植物的生长发育，其并不直接参与构成酶和辅酶， 而是植物细胞间传递信息的分子。（2）以甲图 IAA 浓度为 0 时为对照，低于 100%的长度即为抑制生长， 显然促进侧根数量增加的 IAA 溶液浓度对于主根的伸长作用均低于 100%。（3）图丙所示为顶端优势现象， 顶芽优先生长，侧芽的生长受到了抑制，因为顶芽产生的生长素极性运输到了侧芽部位，导致侧芽生长 素浓度过高，抑制了侧芽的生长。 16．【答案】（1）色氨酸 非极性 （2）生长素的生理作用具有两重性，最适生长素浓度产生最大α值，高于最适浓度时有可能出现与低 于最适浓度相同的弯曲生长，从而产生相同的α值 若α2 小于α1，则该溶液的生长素浓度为 A （3）若α2 大于α1，则该溶液的生长素浓度为 B，反之，则该溶液的生长素浓度为 A 【解析】试题分析：据图分析，生长素的最适宜浓度在 12 左右，在最适浓度之前，随浓度增加，弯曲 度越大，α越大，但是超过最适浓度，促进作用越来越小，弯曲度越小，而α值越小。 （1）生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而来；生长素正常情况下是进行极性运输的，而在成熟组 织中的韧皮部进行非极性运输。（2）生长素的生理作用具有两重性，最适生长素浓度产生最大α值，高 于最适浓度时有可能出现与低于最适浓度相同的弯曲生长，从而产生相同的α值。（3）根据提供信息分 析，若α2 小于α1，则该溶液的生长素浓度为 A ； 若α2 大于α1，则该溶液的生长素浓度为 B。 17．【答案】 （1）信息 调节 （2）①洗去赤霉素，防止赤霉素持续作用于种子，影响实验结果 ②200 mg·L-1 促进 ③可提高樟子松种子发芽率