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文档介绍
河南省商丘市2020届高三上学期期中考试生物试题
东校区2019-2020学年度高三第一次大考 高三生物 一、选择题 1.下列关于生命系统的叙述,错误的是( ) A. 细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统 B. 生命系统的结构层次中各生物体均具有多种组织、器官 C. H7N9流感病毒不属于生命系统的结构层次,但其增殖离不开活细胞 D. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸等大分子不属于生命系统的结构层次 【答案】B 【解析】 【分析】 生命系统的结构层次: (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。 (2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。 【详解】A、细胞是最基本的生命系统,A正确; B、单细胞生物没有组织器和官层次,B错误; C、H7N9流感病毒没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,但其增殖离不开活细胞,C正确; D、肌肉细胞里的蛋白质和核酸等大分子不属于生命系统的结构层次,D正确。 故选B。 2. 下列叙述正确的是( ) A. 原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸 B. 真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂 C. 真核生物细胞中一定有细胞核和线粒体 D. 真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 原核生物细胞中不含线粒体,但是有的原核生物可以进行有氧呼吸,如好氧型细菌,A错误;真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,而原核细胞一般进行二分裂,不能进行无丝分裂,B错误;真核生物不一定含有细胞核和线粒体,如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和细胞器,C错误;真核生物的细胞膜、细胞器膜和核膜构成了细胞的生物膜系统,有利于化学反应的有序进行,D正确。故选:D。 3.如图表示细胞膜的亚显微结构。下列叙述错误的是( ) A. A侧是细胞外侧 B. ①的种类和数量越多,细胞膜的功能越复杂 C. ②具有流动性 D. ①与②共同组成了细胞膜的基本支架 【答案】D 【解析】 【分析】 据图分析,图示为细胞膜的亚显微结构,需要在电子显微镜下才能观察到,其中①表示蛋白质,蛋白质的种类和数量越多,细胞膜的功能越复杂;②表示磷脂双分子层,是构成细胞膜的基本骨架;A侧表面分布有糖蛋白,说明A侧为细胞膜外侧,则B侧为细胞膜内侧。 【详解】A、根据以上分析已知,A侧是细胞外侧,A正确; B、①表示蛋白质,蛋白质的种类和数量越多,细胞膜的功能越复杂,B正确; C、②表示磷脂双分子层,其具有一定的流动性,C正确; D、②表示磷脂双分子层,是构成细胞膜的基本骨架,D错误。 故选D。 【点睛】解答本题的关键是了解细胞膜的结构与功能,识别并判断图中各个数字代表的细胞结构的名称,分析不同结构的功能,并能够根据糖蛋白的存在位置判断细胞膜的内外侧。 4.有关DNA和RNA的叙述,正确的是( ) A. RNA只分布在细胞质中,DNA只分布在细胞核内 B. 基本组成单位都是核苷酸,但所含的五碳糖和碱基有所不同 C. DNA是遗传物质,RNA不是遗传物质 D. 豌豆叶肉细胞中的核酸含有4种碱基 【答案】B 【解析】 【分析】 核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,真核细胞中DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中;具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA;DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸;DNA与RNA在组成成分上的差异是五碳糖不同、碱基不完全相同。 【详解】A、RNA主要分布在细胞质中,DNA主要分布在细胞核内,A错误; B、RNA和DNA的基本单位都是核苷酸,但是组成两者的五碳糖不同、含氮碱基也有所不同,B正确; C、DNA和RNA都可以作为遗传物质,C错误; D、豌豆叶肉细胞中的核酸有DNA和RNA两种,因此含有5种含氮碱基,D错误。 故选B。 5.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为( ) A. 798、2和2 B. 798、12和10 C. 799、1和1 D. 799、11和9 【答案】B 【解析】 【分析】 氨基酸脱水缩合形成蛋白质,脱下的水分子数=肽键数目=氨基酸数-肽链数,若有n个氨基酸分子缩合成m条肽链,则可形成(n-m)个肽键,脱去(n-m)个水分子,该蛋白质至少有氨基和羧基分别为m个。 【详解】根据题意,氨基酸有800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键为800-2=798个,每形成一个肽键要消耗一个氨基和羧基,所以氨基数=氨基总数-肽键数=810-798=12,羧基数=羧基总数-肽键数=808-798=10,B正确。 6. 全世界每年有成百上千人由于误吃毒蘑菇而死亡。鹅膏覃碱就是一种毒菇的毒素,它是一条链状八肽。若20种氨基酸的平均分子量为128,则鹅膏覃碱的分子量大约是( ) A. 1024 B. 898 C. 880 D. 862 【答案】B 【解析】 【分析】 构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,用化学式-NH-CO-表示。在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数(对于环肽来说,肽键数=氨基酸数);②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量。 【详解】由于鹅膏覃碱是一种环状八肽,所以在形成过程中,失去水分子数=肽键数=氨基酸数=8个。根据蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量可知:鹅膏覃碱的分子量大约是128×8-8×18=880。 故选:C。 7.下列关于酶的叙述,错误的是( ) A. 酶可以被水解为氨基酸或核糖核苷酸 B. 低温能降低酶活性是因为破坏了酶的空间结构 C. 酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 D. 酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 【答案】B 【解析】 【分析】 1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA. 2、酶的特性: ①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍; ②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应; ③酶的作用条件较温和。 3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。 【详解】A、酶大部分是蛋白质、少量是RNA,所以酶可以被水解为氨基酸或核糖核苷酸,A正确; B、在过酸、过碱或温度过高条件下,酶的空间结构被破坏而失活,而在低温条件下酶的活性降低,但是空间结构没有被破坏,B错误; C、酶的作用机理是降低化学反应的活化能,C正确; D、酶是生物催化剂,同时酶本身也是大分子有机物,也可以作为另一个反应的底物,D正确。 故选B。 8.如图为叶绿体的亚显微结构示意图,关于其结构与功能的叙述,错误的是( ) A. ①和②均为选择透过性膜 B. 光反应产生的ATP可以为其他生命活动提供能量 C. ③上有与光反应有关的色素和酶 D. (CH2O)在④中合成 【答案】B 【解析】 【分析】 据图分析,图为叶绿体的亚显微结构示意图,其中①表示外膜;②表示内膜;③表示基粒,由类囊体薄膜堆叠而成,是光反应的场所;④表示基质,是暗反应的场所。 【详解】A、①和②分别表示线粒体的外膜和内膜,都具有选择透过性,A正确; B 、光反应产生的ATP只能用于暗反应过程中三碳化合物的还原,不能用于其他生命活动,B错误; C、③表示基粒,其类囊体薄膜上有与光反应有关的色素和酶,C正确; D、④是叶绿体基质,是光合作用暗反应的场所,有机物就在此产生,D正确。 故选B。 9.下列有关细胞呼吸和光合作用原理应用的叙述,错误的是( ) A. 合理密植可以提高光能利用率,有利于提高作物的产量 B. 对板结土壤及时松土,可促进根细胞的有氧呼吸 C. 大棚种植作物白天和晚上都应适当升高温度,有利于作物产量的提高 D. 北方农村采用密闭的土窖保存果蔬,有利于抑制细胞呼吸 【答案】C 【解析】 【分析】 本题考查细胞呼吸和光合作用原理在生产实践中的应用,要向提高农作物的产量,就要想办法提高植物的光合作用,尽量减少植物的呼吸消耗,据此答题。 【详解】A、合理密植可以提高光能利用率,进而提高作物的产量,A正确; B、对板结土壤及时松土,保证土壤中有足够的氧气,可促进根细胞的有氧呼吸,B正确; C、大棚种植作物白天应适当升高温度,以提高农作物的光合作用,而夜晚应该适当降低温度以降低有机物的消耗,C错误; D、北方农村采用密闭的土窖保存果蔬,其含有的氧气较少,因此有利于抑制细胞呼吸,D正确。 故选C。 10.以下甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是 A. 甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点 B. 甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段 C. 甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的氧浓度 D. 甲图中氧浓度为d时没有酒精产生 【答案】B 【解析】 【详解】甲图中氧浓度为a时不吸收氧气,只释放二氧化碳,只进行无氧呼吸,对应于乙图中的A点,A项正确; 乙图中C点时二氧化碳释放量最少,甲图中氧浓度为c时二氧化碳释放量最少,甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的B点,B项错误; 甲图中氧浓度为c时二氧化碳释放量最少,最适合贮藏,C项正确; 甲图中氧浓度为d时氧气吸收量与二氧化碳释放量相等,说明只进行有氧呼吸,没有酒精产生,D项正确。 【点睛】判断真核细胞呼吸方式的三大依据 11.酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸,将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中,测得CO2的释放量是O2的吸收量的2倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量的比为( ) A. 1∶6 B. 1∶3 C. 1∶2 D. 1∶1 【答案】B 【解析】 【分析】 本题是利用有氧呼吸和无氧呼吸的反应式进行计算的题目,有氧呼吸的反应式是;C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量,无氧呼吸的反应式是:C6H12O6→2CO2+2C2H5OH+能量。 【详解】根据题意分析,已知酵母菌呼吸二氧化碳的释放量是氧气吸收量的2倍,假设酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖是X,由有氧呼吸的反应式可得有氧呼吸吸收的氧气是6X,产生的二氧化碳是6X,则无氧呼吸产生的二氧化碳也是6X,进而计算无氧呼吸消耗的葡萄糖是 6X÷2=3X,因此有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量的比=X:3X=1:3。 故选B。 12.下图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况,下列叙述正确的是( ) A. ④过程产生ATP最多,过程②光能转变为化学能储存在ATP中 B. 进行②过程的CO2都来自大气,产生的有机物存在于液泡中 C. 进行③过程时,需要水参与,产生少量的ATP D. 给植物浇H218O后,根细胞会产生少量C18O2,过程④不会产生H218O 【答案】C 【解析】 【分析】 图中①是光反应阶段,场所是类囊体薄膜,②是暗反应阶段,叶绿体基质,③是有氧呼吸第一、二阶段,场所是细胞质基质和线粒体基质,④是有氧呼吸第三阶段,场所是线粒体内膜。 【详解】A、产生ATP最多过程是①,过程②是活跃的化学能转变为稳定的化学能储存在有机物中,A错误; B、进行②过程的CO2来自大气和线粒体,在叶绿体基质中形成有机物,B错误; C、有氧呼吸第二阶段需要水参与,产生少量的ATP和大量的[H],C正确; D、给植物浇H218O后,H218O参与呼吸作用生成C18O2,H218O通过光反应生成18O2,18O2参与过程④生成H218O,D错误. 故选:C。 13.在研究温度对发菜光合作用和细胞呼吸的影响时,得到下图所示的实验结果。下列分析不正确的是( ) A. 发菜无叶绿体,但可进行光合作用 B. 光合作用和细胞呼吸都有[H]的产生和消耗 C. 25 ℃后发菜制造的氧气量逐渐下降 D. 45 ℃时,CO2固定和C3还原仍能进行 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:分析曲线可知,横坐标上方的曲线表示发菜的净光合作用速率,下方的曲线表示发菜在对应温度下的呼吸作用速率。虽然发菜是原核生物,没有叶绿体,但其细胞内含有光和色素和相关的酶,可进行光合作用,A正确;光合作用中光反应阶段有[H]产生,暗反应阶段有[H]的消耗;呼吸作用中第一二阶段有[H]产生,第三阶段有[H]消耗,B正确;发菜制造的氧气量表示光合作用总量=氧气释放量(净光合量)+氧气吸收量(呼吸消耗量),如25℃时,制造的氧气总量为3个单位+2个单位=5个单位;30℃时,制造的氧气量为2.5个单位+2.5个单位=5个单位;35℃时,2个单位+3个单位=5个单位,所以C错误;45℃时发菜的净光合作用量为0,说明此时发菜是呼吸速率=光合速率,细胞内是在进行CO2的固定和C3的还原的,D正确。 考点:本题考查原核细胞的结构和功能以及光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,能用数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容,能运用所学知识,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。 14.如图表示某种植物的叶肉细胞中的A、B两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系。下列说法正确的是( ) A. A细胞器内生理活动的强度小于B细胞器内生理活动的强度 B. A、B两种细胞器都能产生ATP,产生的ATP都从细胞器中运出 C. 图示叶肉细胞中有有机物的积累,细胞能够正常生长 D. 改变光照强度一定会改变A细胞器中生理活动的强度 【答案】C 【解析】 【详解】A、分析题图可知,图中A为叶绿体,B为线粒体,叶绿体中进行光合作用需要的二氧化碳除了来自线粒体外,还需要来自外界环境,说明光合作用强度大于有氧呼吸强度,A错误; B、叶绿体中光反应阶段产生ATP,用于暗反应阶段,不能从细胞器中运出,B错误; C、图中细胞中由于光合作用强度大于呼吸作用强度,故细胞能够正常生长,C正确; D、当光合作用强度超过光饱和点后,增强光照强度,光合速率不变,D错误。 故选C。 【点睛】本题考查光合作用和细胞呼吸的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 15.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”,下列相关叙述不正确的是( ) A. “子一代都是高茎而没有矮茎”属于假说的内容 B. “测交实验”是对推理过程及结果的检测 C. “生物性状是由遗传因子决定的”、“体细胞中遗传因子成对存在”、“配子中遗传因子成单存在”、“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容 D. “F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d=1∶1)”属于推理内容 【答案】A 【解析】 【分析】 假说- 演绎法是现代科学研究中常用的方法,是指在观察和分析的基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。 【详解】A、“子一代都是高茎而没有矮茎”属于观察到的实验现象,进而推出问题,A错误; B、测交实验”是根据假说进行演绎推理,对测交实验的结果进行理论预测,看真实的实验结果与理论预期是否一致,证明假说是否正确,B正确; C、生物性状是由遗传因子决定的、“体细胞中遗传因子成对存在”、“配子中遗传因子成单存在”、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容,C正确; D、“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D:d=1:1)”是无法直接看到的,属于推理内容,D正确。 故选A。 16.采用下列哪一组方法,可以依次解决① ② ③ ④中的遗传问题( ) ①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型 A. 杂交、自交、测交、测交 B. 测交、杂交、自交、测交 C. 测交、测交、杂交、自交 D. 杂交、杂交、杂交、测交 【答案】B 【解析】 【分析】 鉴别方法: (1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法; (2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便; (3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物); (4)提高优良品种的纯度,常用自交法; (5)检验杂种F1的基因型采用测交法。 【详解】①鉴定一只白羊(显性性状)是否纯种,可以测交法; ②在一对相对性状中区分显隐性,可以杂交法或自交法; ③不断提高小麦抗病品种的纯合度,采用连续自交法; ④检验杂种F1的基因型,采用测交法。 故选B。 17.假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病遗传因子R对感病遗传因子r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占( ) A. 1/9 B. 1/16 C. 4/81 D. 1/8 【答案】B 【解析】 【分析】 根据题意可知,抗病基因R与感病基因r的遗传遵循基因的分离定律。种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,则在抗病植株中,RR:rR=1:1,因此R的基因频率为3/4,r的基因频率为1/4。 【详解】根据题意分析,感病植株在开花前全部死亡,不能繁殖后代;根据以上分析已知,在抗病植株中,RR:rR=1:1,因此R的基因频率为3/4,r的基因频率为1/4,则抗病植株自由交配产生的后代中感病植株rr=1/4×1/4=1/16。 故选B。 【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律及其实质,能够根据题干信息分析可以繁殖后代的群体的基因型及其产生的配子的种类和比例,再利用基因频率计算后代的基因型频率。 18.两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交,F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占( ) A. 1/8 B. 1/5 C. 1/5或1/3 D. 1/16 【答案】C 【解析】 【详解】(1)若亲本为AABB和aabb,按自由组合定律遗传,F2中出现的性状重组的个体占总数的6/16=3/8,F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体AAbb、aaBB约占2/6=1/3; (2)若亲本为AAbb和aaBB,按自由组合定律遗传,F2中出现的性状重组的个体占总数的10/16=5/8,F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体AABB、aabb约占2/10=1/5。 【点睛】解题的关键在于注意亲本类型有双显性和双隐性、一显性一隐性和一隐性一显性,做题不能片面分析,才能避免过失性失分。 19.某种植物果实重量由三对等位基因控制,这三对基因分别位于三对同源染色体上,对果实重量的增加效应相同且具叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子所结果实的重量分别为150g和270g。现将基因型为AaBbCc的植株与植株AABbcc杂交,理论推测,后代所结果实的单重范围是( ) A. 150g—270g B. 170g— 270g C. 150g—250g D. 170g—250g 【答案】D 【解析】 【分析】 根据题意分析可知:控制植物果实重量的三对等位基因(用A和a、B和b、C和c表示)分别位于三对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。已知基因对果实重量的增加效应相同且具叠加性,且隐形纯合子的果实重量为150g,而显性纯合子的果实重量为270g,所以三对等位基因中每个显性基因增重量=(270-150)÷6=20(g)。 【详解】根据以上分析已知,每个显性基因增重量为20g。基因型为AaBbCc的植株与植株AABbcc杂交,后代所结果实的基因型中显性基因的数量可能有1个、2个3个、4个、5个,则代所结果实的单重最轻的含有1个显性基因,重量=150+20=170g;最重的含有5个显性基因,重量=150+20×5=250g。 故选D。 20.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是 A. 亲本雌蝇的基因型是BbXBXr B. F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 C. 雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同 D. 白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体 【答案】B 【解析】 【分析】 根据题意分析可知:F1的雄果蝇中出现白眼残翅雄果蝇(bbXrY),因此亲本控制翅型的基因型肯定为Bb×Bb。据题干信息,若双亲的基因型为BbXrXr和BbXRY,则子一代中全部为白眼雄果蝇,不会出现1/8的比例,故双亲的基因型只能为BbXRXr和BbXrY。 【详解】A.根据分析,亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr,故A正确; B.F1出现长翅雄果蝇(B-)的概率为3/4×1/2=3/8,故B错误; C.母本BbXRXr产生的配子中,含Xr的配子占1/2,父本BbXrY产生的配子中,含Xr的配子占1/2,因此亲本产生的配子中含Xr的配子都占1/2,故C正确; D.白眼残翅雌果蝇的基因型为bbXrXr,经减数分裂产生的极体和卵细胞的基因型都为bXr,故D正确。 故选B。 21.如图是某动物细胞有丝分裂过程中的某一分裂时期示意图,据图推断正确的是( ) A. 该时期细胞核糖体功能最为活跃 B. 此时细胞中应有四个中心粒 C. 该图反映细胞进行基因重组 D. 只要不发生基因突变,就可判断4上相应位置的基因是b 【答案】B 【解析】 【分析】 分析题图:图示细胞含有同源染色体,且染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上,处于有丝分裂的中期;细胞中含有2个染色体组、4条染色体、2对同源染色体、8条染色单体和8个DNA分子。 【详解】A、根据以上分析已知,该细胞处于有丝分裂中期,而核糖体功能最为活跃的时期是间期,A错误; B、在有丝分裂间期中心体已经完成复杂,因此该细胞中应有2个中心体,4个中心粒,B正确; C、基因重组发生在减数分裂过程中,而图示细胞进行的是有丝分裂,C错误; D、2与4为同源染色体,2上存在基因B,其同源染色体4相应位置上的基因可能是B,也可能是其等位基因b,D错误。 故选B。 22.下图表示细胞分裂过程中一条染色体(质)的变化过程。下列说法正确的是( ) A. ①表示染色体的复制,发生在有丝分裂的间期 B. ②表示染色质螺旋化、缩短变粗,一定发生在减数分裂的前期 C. d中的两条染色体的形态和大小相同,是一对同源染色体 D. ③过程可以发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期 【答案】D 【解析】 本题考查有丝分裂和减数分裂,要求考生理解有丝分裂和减数分裂过程,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体的变化规律。 分析图形可知,图中①表示染色体的复制,发生在有丝分裂或减数分裂的间期,A错误; ②表示染色质螺旋化、缩短变粗,发生在有丝分裂或减数分裂的前期,B错误;d中的两条染色体的形态和大小相同,是由着丝点分裂而形成的一对姐妹染色体,C错误;③过程着丝点分裂,可以发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期,D正确。 23.如图甲为某动物细胞中的两对同源染色体,其在减数分裂过程中发生交叉互换形成了如图乙所示的四个精细胞,则来自同一个次级精母细胞的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【分析】 精子的形成过程:精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞;初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)→两种次级精母细胞;次级精母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)→ 精细胞;精细胞经过变形→精子。 【详解】减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞;若发生交叉互换,则来自同一个次级精母细胞的两个精细胞的染色体组成大体相同,只有很小部分颜色有区别,如图①③。 故选B。 24.甲、乙两图表示基因型为AaBb的雄性动物细胞内的染色体变化,相关分析正确的是( ) A. 甲图中a→b可发生在减数第一次分裂后期 B. 甲图中,e→a可表示在分裂间期发生的染色体复制过程 C. 乙细胞的b基因最可能来自基因突变 D. 与乙细胞同时产生的另一细胞的子细胞可能有两种类型 【答案】D 【解析】 【详解】AB、图甲中a→b可发生在减数第二次分裂末期,b→c表示在分裂间期染色体复制的过程,AB错误; CD、乙细胞处于减数第二次分裂后期,分开的两条子染色体应该有相同的基因,等位基因B、b最可能是四分体时期交叉互换的结果,所以与乙细胞同时产生的另一细胞的基因组成为aaBb,可产生两种类型的子细胞,即aB和ab,C错误,D正确。 故选D。 25.如图所示,某种植物的花色(白色、蓝色、紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D、d和R、r)控制。下列说法错误的是 A. 该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种 B. 植株DdRr自交,后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/6 C. 植株Ddrr与植株ddRR杂交,后代中1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株 D. 植株DDrr与植株ddRr杂交,后代中1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株 【答案】B 【解析】 【详解】该种植物中能开紫花的植株的基因型有DDrr、Ddrr、ddRR和ddRr4种,A项正确; 植株DdRr自交,后代紫花植株中能稳定遗传的个体(DDrr、ddRR)所占的比例是2/6,B项错误; 植株Ddrr与植株ddRR杂交,后代基因型为DdRr和ddRr,1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株,C项正确; 同理,植株DDrr与植株ddRr杂交,后代中1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株,D项正确。 26.某种植物的果皮颜色有白色、绿色和黄色三种,分别由位于两对同源染色体上的等位基因控制。如图是控制果皮不同色素合成的生理过程,则下列说法不正确的是 A. ①过程称为基因的表达 B. 黄果皮植株的基因型可能有两种 C. BbTt的个体自交,后代中白果皮∶黄果皮∶绿果皮=9∶6∶1 D. 图中显示了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意可知,黄色的基因型是bbT-,绿色的基因型是bbtt,白色的基因型是:B---。 【详解】①过程T基因控制酶T合成称为基因的表达,A正确;黄果皮的基因型可能是bbTT、bbTt,B正确;BbTt的个体自交,后代中白果皮B---∶黄果皮bbT-∶绿果皮bbtt=12:3:1,C错误;果皮的颜色体现了基因通过控制酶的合成间接控制生物的性状,D正确。故选C。 27. 某常染色体显性遗传病在人群中的发病率为36%。现有一对患病的夫妇,他们所生小孩正常的概率是多少?若他们已经生有一个正常男孩,那他们再生一个正常女孩的概率是多少? A. 16/81 1/8 B. 16/81 1/4 C. 81/10000 1/8 D. 81/10000 1/4 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 常染色体显性遗传病人群发病率为36%,说明aa概率为64%,所以人群中a基因占80%,A占20%,所以AA概率为20%x0%=4%,所以Aa概率为32%.已知父母患病,所以是Aa的概率为32%除以36%。要生出不患病的孩子,那父母要都是Aa,都是Aa的概率是(32%/36%)x(32%/36%),两个Aa生出aa的概率是1/4,所以总的来说孩子正常的概率是(32%/36%)x(32%/36%)×1/4=16/81;若他们已经生有一个正常男孩,则父母的基因型为Aa,那他们再生一个正常女孩的概率1/4×1/2=1/8,故选A。 28.如图是某单基因遗传病系谱图,通过基因诊断知道3号不携带该遗传病的致病基因。下列相关分析错误的是 A. 该病是伴X染色体隐性遗传病 B. 1号和4号肯定携带有该致病基因 C. 6号和7号生育患该遗传病小孩的概率为1/8 D. 3号和4号再生一个男孩是正常的概率为1/4 【答案】D 【解析】 【分析】 分析系谱图:3号和4号均正常,但他们有一个患病的儿子(8号),即“无中生有为隐性”,说明该病为隐性遗传病;又已知3号不携带该遗传病的致病基因,说明该病为伴X染色体隐性遗传病(用A、a表示).据此答题。 【详解】A、由以上分析可知,该病为伴X染色体隐性遗传病,A正确; B、该病为伴X染色体隐性遗传病,根据5号和8号可知,1号和4号肯定携带有该致病基因,B正确; C、6号的基因型及概率为1/2XAXA、1/2XAXa,7号的基因型为XAY,他们生育患病小孩的概率为1/2×1/4=1/8,C正确; D、3号的基因型为XAY,4号的基因型为XAXa,他们再生一个男孩是正常的概率为1/2,D错误. 故选:D。 【点睛】本题考查了伴性遗传的的遗传规律等知识。意在考查考生的能用文字、图表等多种形式准确描述生物学方面的内容的能力。 29.鸟类性别是由Z和W两条性染色体不同的组合形式决定的,家鸡的羽毛芦花(B)对非芦花(b)为显性,这对基因只位于Z染色体上。请设计一个杂交组合,单就毛色便能辨别出雏鸡的雌雄( ) A. 芦花雌鸡×芦鸡雄鸡 B. 芦花雌鸡×非芦花雄鸡 C. 非芦花雌鸡×芦花雄鸡 D. 非芦花雌鸡×非芦花雄鸡 【答案】B 【解析】 【分析】 根据题意分析可知:鸡的性别决定方式是ZW型,即雌鸡为ZW,雄鸡为ZZ。 由于鸡的毛色芦花对非芦花为显性,由Z染色体上的基因控制,设用A和a基因表示,雌鸡基因型为:ZBW(芦花)、ZbW(非芦花);雄鸡基因型为:ZBZB(芦花)、ZBZb(芦花)、ZbZb(非芦花)。 【详解】芦花雌鸡和芦花雄鸡杂交后,雄鸡和雌鸡均出现芦花,不能从毛色判断性别,A错误;芦花雌鸡(ZBW)和非芦花雄鸡(ZbZb)杂交,后代基因型为ZBZb、ZbW,即雄鸡全为芦花鸡,雌鸡全为非芦花,B正确;非芦花雌鸡(ZbW)和芦花雄鸡(ZBZB)杂交,后代基因型为ZBZb、ZBW,即后代全为芦花鸡,不能从毛色判断性别,C错误;非芦花为隐性性状,因此非芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交后代全为非芦花,不能从毛色判断性别,D错误。故选B。 30.雌雄异株的高等植物剪秋萝有宽叶和狭叶两种类型,宽叶(B)对狭叶(b)是显性,等位基因位于X染色体上,其狭叶基因(b)会使花粉致死.如果杂合宽叶雌株同狭叶雄株杂交,其子代的性别及表现型是( ) A. 子代全是雄株,其中1/2为宽叶,1/2为狭叶 B. 子代全是雌株,其中1/2为宽叶,1/2为狭叶 C. 子代雌雄各半,全为宽叶 D. 子代中宽叶雌株∶宽叶雄株∶狭叶雌株∶狭叶雄株=1∶1∶1∶1 【答案】A 【解析】 【分析】 根据题意分析可知:宽叶(B)对狭叶(b)是显性,等位基因位于X染色体上,属于伴性遗传。杂合宽叶雌株同狭叶雄株杂交,其基因型分别为XBXb和XbY。 【详解】杂合宽叶雌株的基因型为XBXb,产生XB、Xb两种卵细胞;狭叶雄株的基因型为XbY,产生Xb、Y两种花粉,其中Xb花粉致死,只有Y花粉参与受精,因此后代全部为雄株,1/2为宽叶(XBY),1/2为狭叶(XbY)。 故选:A。 【点睛】关键:狭叶雄株的基因型为XbY,产生Xb、Y两种花粉,其中Xb花粉致死,只有Y花粉参与受精。 二、填空题 31.图甲表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像,图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题: (1)图甲中A处于________期,细胞中有________条染色体;B细胞的名称是________;C细胞分裂后得到的子细胞是__________________________。 (2)图甲中B细胞对应图乙中的区间是________。 (3)图乙中表示细胞不含同源染色体的区间是________。 (4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞在6~7时期染色体数目为________条。 【答案】 (1). 有丝分裂后 (2). 8 (3). 初级卵母细胞 (4). 卵细胞和(第二)极体 (5). 3~4 (6). 5~8 (7). 20 【解析】 【分析】 分析图甲:A细胞含同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;B细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,其细胞质不均等分裂,说明该生物是雌性的,该细胞为初级卵母细胞;C细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,因此该细胞为次级卵母细胞。 分析图乙:图乙是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图,0~8表示减数分裂;8位点表示受精作用;8~13表示有丝分裂。 【详解】(1)根据以上分析已知,甲图A细胞处于有丝分裂后期,细胞中含有8条染色体;B细胞为初级卵母细胞中;C细胞为次级卵母细胞,产生子细胞是卵细胞和(第二)极体。 (2)图甲中B细胞处于减数第一次分裂后期,对应乙图的3~4段。 (3)图乙中5~8段表示减数第二次分裂,不含同源染色体。 (4)6~7表示减数第二次分裂后期,此时细胞中所含染色体数目与体细胞相同,若该生物体细胞中染色体数为20条,则此时期染色体数目也为20条。 【点睛】解答本题的关键是掌握细胞有丝分裂和减数分裂的过程,能够根据同源染色体的有无、染色体的行为、细胞质的分裂方式等判断各个细胞所处的时期和细胞名称。 32.家兔的毛色由两对基因决定。A、a是控制颜色分布的基因,A基因控制颜色分布不均匀,体色均为野鼠色,a基因控制颜色分布均匀,体色表现为具体颜色。B、b为控制颜色的基因,B基因控制黑色,b基因控制褐色。用纯系亲本进行杂交实验,结果如下。分析回答下列问题: (1)野鼠色兔基因型有________种。 (2)实验一中,F2野鼠色兔中纯合子占________,F1与褐色兔杂交,其后代表现型及比例为_____________________________________________________________________。 (3)实验二中,F1黑色兔基因型为________,F2黑色兔自由交配,产生的后代中黑色兔占________。 (4)实验二F2中一只黑色雄兔与实验三F2中一只野鼠色雌兔进行杂交,产生的后代中黑色兔占________。 【答案】 (1). 6 (2). 1/6 (3). 野鼠色兔∶黑色兔∶褐色兔=2∶1∶1 (4). aaBb (5). 8/9 (6). 1/3 【解析】 【分析】 根据题干信息分析,A_B_、A_bb均属于野鼠色,aaB_表现为黑色,aabb表现为褐色。 分析杂交实验:实验一,野鼠色基因型是A_B_、A_bb,褐色兔的基因型是aabb,子一代的基因型是AaBb或Aabb,子二代出现黑色兔aaB_,说明亲本基因型是AABB×aabb,子一代基因型是AaBb,子二代表现型及比例是野鼠色:黑色:褐色=12:3:1,可以改写成9:3:3:1,因此2对等位基因遵循自由组合定律。 实验二,子一代的表现型是黑色,基因型为aaB_,子一代自交得到子二代aaB_(黑色):aabb(褐色)=3:1,相当于一对杂合基因自交,因此子一代的基因型是aaBb,亲本基因型为aaBB、aabb。 实验三:野鼠色基因型是A_B_或A_bb,黑色基因型是aaB_,杂交子一代是野鼠色,基因型为A_B_或A_bb,子一代自交得到子二代,野鼠色:黑色(aaB_)=3:1,相当于一对杂合子自交,因此子一代的基因型是AaBB,亲本基因型为AABB、aaBB,子二代野鼠色的基因型是2/3AaBB、1/3AABB。 【详解】(1)根据以上分析已知,野鼠色基因型为A_B_、A_bb,则其基因型有4+2=6种。 (2)根据以上分析已知,实验一中,子一代基因型是AaBb,子二代表现型及比例是野鼠色:黑色:褐色=12:3:1,其中野鼠色兔中纯合子占2÷12=1/6;子一代AaBb与褐色兔aabb杂交,子代基因型及其比例为AaBb:Aabb:aaBb:aabb,则后代表现型及比例为野鼠色兔∶黑色兔∶褐色兔=2∶1∶1。 (3)实验二中,子一代黑色兔基因型为aaBb,子二代黑色基因型及其比例为aaBB:aaBb=1:2,则子二代自由交配产生的后代中黑色兔占1-2/3×2/3×1/4=8/9。 (3)实验二子二代黑色雄兔基因型为2/3aaBb,实验三子二代中一只野鼠色雌兔的基因型为 2/3AaBB,两者杂交产生的后代中黑色兔占2/3×1/2×1=1/3。 【点睛】解答本题关键是根据题干信息判断不同的表现型对应的可能基因型,在根据基因的分离定律和自由组合定律分析三个实验,判断子一代以及亲本的基因型。 33.下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题: (1)甲病属于________,乙病属于________。(填字母) A.常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病 C.伴X染色体显性遗传病 D.伴X染色体隐性遗传病 E.伴Y染色体遗传病 (2)Ⅱ5为纯合体的概率是________,Ⅱ6的基因型为________,Ⅲ13的致病基因来自于________。 (3)假如Ⅲ10和Ⅲ13结婚,生育的孩子患甲病的概率是__________,不患病的概率是__________。 【答案】 (1). A (2). D (3). 1/2 (4). aaXBY (5). Ⅱ8 (6). 2/3 (7). 7/24 【解析】 【分析】 分析题图:Ⅱ3和Ⅱ4号均患甲病,但他们有一个正常的女儿,即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明甲病为常染色体显性遗传病;Ⅰ1和Ⅰ2号均不患乙病,但他们有一个患乙病的儿子,即“无中生有为隐性”,说明乙病为隐性遗传病,又已知乙病为伴性遗传病,因此乙病为伴X染色体隐性遗传病。 【详解】(1)根据以上分析已知,甲病为常染色体显性遗传病(A),乙病为伴X隐性遗传病(D)。 (2)Ⅱ5不患甲病,相关基因型为为aa;而其兄弟Ⅱ7有乙病,说明其母亲携带乙病基因,因此Ⅱ5是纯合子的概率是1/2;Ⅱ6是不患病的男子,基因型为aaXBY;Ⅲ13患乙病,乙病为伴X染色体隐性遗传病,则Ⅲ13的致病基因来自于Ⅱ8。 (3)据图分析,Ⅲ10基因型为2/3Aa1/4XBXb,Ⅲ13基因型为aaXbY,则他们生育的孩子患甲病的概率=1-2/3×1/2=2/3;不患病的概率=2/3×1/2×(1-1/4×1/2)=7/24。 【点睛】解答本题的关键是掌握遗传图谱中遗传病的遗传方式的判断方法,能够根据无中生有或有中生无的特点判断显隐性关系,再根据题干信息和后代的性别判断两种病的致病基因在什么染色体上。 查看更多