2020-2021学年生物新教材人教必修1课时分层作业:4-1-1 细胞吸水和失水

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2020-2021学年生物新教材人教必修1课时分层作业:4-1-1 细胞吸水和失水

课时分层作业(十二) (建议用时:40 分钟) 题组一 渗透现象的原理及条件 1.下列现象不属于渗透作用的是( ) A.水分子或蔗糖分子通过植物细胞的细胞壁 B.水分子或其他溶剂分子通过细胞膜 C.水分子或其他溶剂分子通过液泡膜 D.水分子或其他溶剂分子通过原生质层 A [水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散叫渗透作用。] 2.如图甲、乙为两个渗透装置。图甲是发生渗透作用时的初始状态,图乙是 较长时间之后,通过漏斗内外的水分子达到动态平衡时的状态。下列有关叙述不 正确的是( ) 图甲 图乙 A.图甲③为半透膜,水分子能自由通过 B.图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度 C.图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等 D.图甲中溶液①和②浓度差越大,则图乙中的水柱越高 C [达到渗透平衡后,②中溶液的浓度仍大于①中溶液的浓度。] 3.设计渗透装置如图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水,图中牛膀胱 膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶 (该酶能将蔗糖催化分解为葡萄糖和果糖)。该实验过程中最可能出现的是( ) A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降 B.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降 C.加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖 D.加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 B [加酶前,漏斗内溶液浓度高于漏斗外,水分子向漏斗内部扩散得较多, 漏斗内液面上升;加酶后,蔗糖水解为单糖,物质的量浓度增大,使液面继续上 升,后随着单糖逐渐进入烧杯,而使漏斗内外溶液浓度差减小,漏斗中液面下降。] 4.把体积与质量浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜(允许水分子和葡萄 糖分子通过,不允许蔗糖分子通过)隔开(如图所示),一段时间后液面情况是 ( ) A.甲侧高于乙侧 B.乙侧高于甲侧 C.先甲侧高于乙侧,后乙侧高于甲侧 D.先甲侧低于乙侧,后乙侧低于甲侧 C [因为蔗糖是二糖,葡萄糖是单糖,所以体积与质量浓度相同的葡萄糖和 蔗糖溶液,葡萄糖分子数目多于蔗糖分子数目,水分子整体表现为由乙侧向甲侧 流动,导致甲侧液面升高;由于葡萄糖可以穿过半透膜而蔗糖不能,因此乙侧溶 液浓度逐渐升高,水分子整体表现为由甲侧流向乙侧,最终表现为乙侧液面高于 甲侧。] 题组二 细胞的吸水和失水 5.下列有关红细胞吸水和失水的分析,正确的是( ) A.当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时,红细胞一定会吸水涨破 B.当外界溶液的浓度比细胞质的浓度高时,红细胞可能会失水皱缩 C.当外界溶液的浓度与细胞质的浓度相同时,没有水分子进出红细胞 D.该实验表明红细胞吸水或失水的多少取决于细胞膜的选择透过性 B [当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时,红细胞一定会吸水,但是不一 定会涨破,A 错误;当外界溶液的浓度比细胞质的浓度高时,红细胞可能会失水 皱缩,B 正确;当外界溶液的浓度与细胞质的浓度相同时,水分子进出红细胞处 于动态平衡,C 错误;该实验表明红细胞吸水或失水的多少取决于细胞膜内外的 浓度差,D 错误。] 6.(多选)将家兔的三个红细胞甲、乙、丙分别置于三种不同浓度(a、b、c)的 溶液中,水分子的跨膜运输示意图如下图所示(箭头方向表示水分子的进出方向, 箭头粗细表示水分子出入的多少,已知实验前甲、乙、丙细胞内部溶液浓度相等)。 下列叙述错误的是 ( ) A.据图可知,三种溶液浓度的大小关系为 a乙 C.若丙换成洋葱表皮细胞,则其会涨破 D.光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出 ACD [细胞失水越多,说明细胞外溶液浓度越大。甲细胞失水,乙细胞水分 子的进出处于动态平衡状态,丙细胞吸水,因此三种溶液浓度的大小关系为 c<b <a,A 项错误。当甲细胞失水达到平衡后,细胞质浓度增大,细胞内部液体浓度 甲>乙,B 项正确。若丙换成洋葱表皮细胞,则不会涨破,因为植物细胞膜外有 细胞壁,对细胞起支持和保护作用,C 项错误。光学显微镜下可观察到细胞体积 的变化,不能观察到水分子的进出,D 项错误。] 7.(2019·山东枣庄滕州高一上期末考试)如图是处于质壁分离状态的某细胞 示意图,下列叙述正确的是( ) A.①具有选择透过性,①②④组成了原生质层 B.此时④处的浓度一定大于⑤处 C.发生质壁分离的内在因素是细胞壁的伸缩性小于细胞膜的伸缩性 D.⑤是细胞液,在质壁分离过程中浓度越来越大 D [①是细胞壁,具有全透性,不属于原生质层,A 错误;若质壁分离继续 进行,此时④处的浓度大于⑤处,若正在发生质壁分离的复原,此时④处的浓度 小于⑤处,B 错误;发生质壁分离的内在因素是细胞壁的伸缩性小于原生质层的 伸缩性,C 错误;⑤是液泡中的细胞液,随着质壁分离的进行,细胞失水,细胞 液的浓度升高,D 正确。] 8.(2019·山东师大附中高一上期中考试)如图为渗透装置示意图,开始状态如 图 1 所示,A 代表清水,B、C 代表蔗糖溶液,一段时间后,漏斗管内液面不再发 生变化,结果如图 2 所示,H1、H2 表示漏斗管内液面与清水液面的高度差。下列 说法错误的是 ( ) A.图 1 中 B 的浓度大于 C 的浓度 B.图 2 中 B 的浓度等于 C 的浓度 C.图 1 中 A 中水分子扩散到 B 的速率大于 A 中水分子扩散到 C 的速率 D.图 2 中 A 中水分子扩散到 B 的速率等于 B 中水分子扩散到 A 的速率 B [分析题图,由于实验结束时,漏斗管内液面不再发生变化,且 H1>H2, 因此图 1 和图 2 中 B 的浓度均大于 C 的浓度,A 正确,B 错误;由于与 C 相比, B 的浓度较高,与清水之间的浓度差更大,因此图 1 中 A 中水分子扩散到 B 的速 率大于 A 中水分子扩散到 C 的速率,C 正确;图 2 中液面高度不再变化,处于平 衡状态,故 A 中水分子扩散到 B 的速率等于 B 中水分子扩散到 A 的速率,D 正确。] 9.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分成 a、b、c、d、e、f 6 组(每 组的细条数相等),取上述 6 组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时 间后测量各组花冠细条的长度,结果如下图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间 只有水分交换,则 ( ) A.实验后,a 组细胞的细胞液浓度比 b 组的高 B.浸泡导致 f 组细胞中液泡的失水量小于 b 组的 C.a 组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量多于 b 组 D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度在 0.4~0.5 mol·L-1 范围内 D [实验前长度/实验后长度的值为 1 时,水分进出细胞达到平衡;该值小于 1 表明细胞吸水,且该值越小,花冠细胞吸水越多,则吸水量 a>b>c;该值大于 1 表明细胞失水,且该值越大,花冠细胞失水越多,则失水量 d<e<f。据图可推知, a 组吸水多于 b 组,因此实验后 a 组细胞的细胞液浓度低于 b 组,A 项错误;浸 泡导致 f 组细胞中液泡的失水量大于 b 组,B 项错误;水分子通过渗透作用进出细 胞的方式是扩散,不消耗能量,C 项错误;由 c 组吸水、d 组失水可知,花冠细胞 的细胞液浓度在 0.4~0.5 mol·L-1 范围内,D 项正确。] 10.如图为渗透装置示意图,请据图回答问题: (1)在甲、乙两侧分别加入相同体积的质量浓度为 0.3 g/mL 的葡萄糖溶液和麦 芽糖溶液(假设葡萄糖和麦芽糖分子均不能通过该半透膜),一段时间后两侧液面变 化是________。随后在膜两侧加入等量的麦芽糖酶,当液面不再变化时,甲侧溶 液浓度________(填“大于”“小于”或“等于”)乙侧溶液浓度。 (2)加入某种物质重构半透膜后重复(1)过程,发现当加入等量的麦芽糖酶后 甲、乙两侧液面等高,据此推断加入的物质很可能是________。 (3)人们设计出一种膜结构,能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低有 毒重金属离子对水的污染,这是模拟生物膜的________性。 [解析] (1)由题意可知,加入麦芽糖酶前,由于麦芽糖是二糖,相对分子质 量大于葡萄糖,因此甲侧溶液的物质的量浓度高于乙侧,故一段时间后甲侧液面 上升,乙侧液面下降。在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶后,一分子麦芽糖水 解产生两分子葡萄糖,乙侧浓度升高且高于甲侧,由于半透膜只允许水分子通过, 所以当液面不再变化时,甲侧溶液浓度小于乙侧溶液浓度。(2)加入某种物质重构 半透膜后重复(1)过程,发现当加入等量的麦芽糖酶后甲、乙两侧液面等高,据此 推断加入的物质很可能是葡萄糖载体,致使甲、乙两侧葡萄糖溶液的浓度相当、 液面等高。(3)人工膜有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,降低有毒重金 属离子对水的污染,模拟细胞膜控制物质进出细胞的功能,体现了生物膜的选择 透过性。 [答案] (1)甲侧液面上升,乙侧液面下降 小于 (2)葡萄糖载体 (3)选择透 过 混淆生物膜、半透膜和选择透过性膜 11.污水净化中应用的超滤膜技术指的是一种能够将溶液进行净化、分离、 浓缩的膜分离技术。超滤过程通常可以理解成与膜孔径大小相关的筛分过程。在 一定的压力下,当水流过膜表面时,只允许水及比膜孔径小的小分子物质通过, 达到将溶液净化、分离与浓缩的目的。下列说法中合理的是 ( ) A.超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造生物膜 B.超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造半透膜 C.超滤膜技术可以滤去污水中的各种污染物 D.透过超滤膜的水,已被除去了臭味 B [生物膜由磷脂分子和蛋白质组成,其选择透过性与蛋白质有关,题目中 没有提及滤膜的成分,但根据题意,滤膜可以透过小分子物质,但大于孔径的物 质不能透过,可知没有蛋白质存在,只具有半透性,故 B 正确。] 易错警示:该类题目因无法正确理解半透膜与生物膜的含义和区别而易出错。 膜的类别 功能特性 例子 半透膜是指一些物质可以透过,一些物 质不能透过的多孔性薄膜。根据半透膜 是否具有生命现象可分为生物膜和非 生物膜 半透性 花生种皮、猪肠衣、鸡 卵的卵壳膜、离体的膀 胱膜、蚕豆种皮、鱼鳔、 青蛙皮等 有活性的生物膜是一种选择透过性膜, 它对物质的通过既具有半透膜的物理 性质,也具有主动的选择性 选择透过性 细胞膜、细胞器膜等 具有选择透过性的膜一定具有半透性,而具有半透性的膜不一定具有选择透过 性,有活性的生物膜才具有选择透过性
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