【生物】重庆市一中2020届高三上学期期中考试理综（解析版）

【生物】重庆市一中2020届高三上学期期中考试理综（解析版）

重庆市一中2020届高三上学期期中考试理综 一、选择题： ‎ ‎1.下列关于光合色素的叙述正确的是（ ）‎ A. 叶绿体中的色素有四种，其中叶绿素a含量最大 B. 类胡萝卜素主要吸收蓝紫光和红光 C. 大棚种植蔬菜时应选择红或蓝色透明的塑料薄膜 D. 光合色素只存在于叶绿体的内膜上 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素，其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。叶绿体中的色素都能溶解于丙酮、无水乙醇等有机溶剂中，所以用丙酮或无水乙醇提取叶绿体中的色素；色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸上扩散速度不同，即溶解度越大，随着层析液扩散的速度越快。‎ ‎【详解】A、叶绿体中的色素包括叶绿素a、叶绿素b、叶黄素和胡萝卜素，其中叶绿素a含量最大，A正确；‎ B、类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，叶绿素类胡萝卜素主要吸收蓝紫光和红光，B错误；‎ C、大棚种植蔬菜时应选择白色透明的塑料薄膜，C错误；‎ D、光合色素存在于叶绿体的类囊体薄膜上，D错误。‎ 故选A。‎ ‎2.下列对细胞的相关叙述，错误的是（ ）‎ A. 不同动物同类器官的大小主要决定于细胞数量的多少 B. 线粒体膜上没有运输葡萄糖的载体蛋白 C. 原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA D. 细胞间传递信息的信号分子都是在核糖体上合成的 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞根据是否有核膜，可以分为原核细胞和真核细胞，两者都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等；原核细胞没有除了核糖体以外的多种复杂的细胞器，据此分析答题。‎ ‎【详解】A、不同动物同类器官的大小主要决定于细胞数量的多少，A正确；‎ B、线粒体膜上没有运输葡萄糖的载体蛋白，葡萄糖只能在细胞质基质分解产生丙酮酸，B正确；‎ C、原核细胞和真核细胞中的遗传物质都是DNA，C正确；‎ D、细胞间传递信息的信号分子不一定是蛋白质，因此不一定都是在核糖体合成的，D错误。‎ 故选D。‎ ‎3.下列有关“分离”的叙述，错误的是（ ）‎ A. 分离绿叶中各种色素的原理是色素能溶解在层析液中且溶解度不同 B. 分离细胞内各种细胞器时，常用差速离心法进行分离 C. 观察植物细胞有丝分裂实验中，用盐酸和酒精的混合液处理可使植物组织中的细胞相互分离 D. 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，使用酒精使染色质中DNA和蛋白质分离 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、绿叶中色素的提取和分离实验中，提取色素的原理是：色素能溶于有机溶剂；分离色素的原理是：色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸上扩散速度不同，即溶解度越大，随着层析液扩散的速度越快。‎ ‎2、观察植物细胞有丝分裂实验的步骤为：解离（目的是使组织细胞彼此分散开）→漂洗（洗去解离液，便于染色体着色）→染色（用龙胆紫或醋酸洋红等碱性染料对染色体进行染色）→制片→观察。‎ ‎【详解】A、分离绿叶中各种色素的原理是色素能溶解在层析液中且溶解度不同，溶解度越大，在滤纸条上扩散的速度越快，A正确；‎ B、分离细胞内各种细胞器常用差速离心法，B正确；‎ C、观察植物细胞有丝分裂实验中，用盐酸和酒精的混合液作为解离液处理根尖，可使植物组织中的细胞相互分离，C正确；‎ D、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，使用盐酸使染色质中DNA和蛋白质分离，D错误。‎ 故选D。‎ ‎4.下列关于酶和ATP的叙述中，正确的是（ ）‎ A. 酶和ATP的组成元素一定不相同 B. 人体成熟红细胞中不能合成酶和ATP C. ATP的合成与水解都需要酶的催化 D. 酶催化细胞内的化学反应，都伴随ATP的水解 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值。 2、ATP分子的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A−P∼P∼P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，∼代表高能磷酸键。ATP分子不稳定，水解时远离A的磷酸键容易断裂，并释放大量的能量，供给各项生命活动。‎ ‎【详解】A、酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，而RNA和ATP的组成元素完全相同，A错误；‎ B、人体成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，不能合成酶，但是其可以通过无氧呼吸合成ATP，B错误；‎ C、ATP的合成与水解都需要酶的催化，C正确；‎ D、酶催化的细胞内的化学反应可能伴随这ATP的合成或水解，D错误。‎ 故选C。‎ ‎5.如图所示为细胞呼吸的生理过程。下列叙述正确的是（ ）‎ A. ①④过程没有［[H]］的积累 B. ①〜④过程都有能量的释放 C. 植物细胞只能进行①②④过程 D. 人体细胞只能进行①②过程 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 分析】‎ 据图分析，图示为细胞呼吸的生理过程，其中①表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，②表示有氧呼吸的第二和第三阶段，③表示产生乳酸的无氧呼吸第二阶段，④表示产生酒精的无氧呼吸第二阶段。‎ ‎【详解】A、①④过程表示无氧呼吸产生酒精和二氧化碳的过程，没有［[H]］的积累，A正确；‎ B、③④过程都是有氧呼吸的第二阶段，都不释放能量，B错误；‎ C、有些植物细胞如马铃薯块茎可以进行图中的③过程，C错误；‎ D、人体细胞可以进行①②③过程，D错误。‎ 故选A。‎ ‎6.室温下，将洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的某溶液中，测得细胞液浓度与该溶液浓度的比值（P值）随时间的变化曲线如图所示。（注：原生质体是指植物细胞壁以内的部分）。下列叙述错误的是（ ）‎ A. 该溶液不可能是一定浓度的蔗糖溶液 B. 时间内该溶液的溶质没有通过细胞膜进入细胞液 C. 时刻细胞的吸水能力一定比时刻强 D. 时间内细胞的原生质体会增大 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 据图分析，将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的某溶液中，细胞液浓度与该溶液浓度的比值（P值）逐渐增加，开始小于1，说明外界溶液浓度大，细胞失水，发生质壁分离；后来大于1，说明细胞液浓度大于外界溶液，细胞吸水，发生质壁分离的复原。‎ ‎【详解】A、根据以上分析已知，在该溶液中，植物细胞先发生了质壁分离，后又发生了主动复原，而在一定浓度蔗糖溶液中植物细胞发生质壁分离后不会自动复原，A正确；‎ B、由于在该溶液中植物细胞发生质壁分离后自动复原了，说明溶质分子可以进入细胞，因此时间内该溶液的溶质有通过细胞膜进入细胞液，B错误；‎ C、根据图示比值可知，时刻细胞的吸水能力一定比时刻强，C正确；‎ D、根据以上分析已知，时间内细胞发生了质壁分离复原，该过程中原生质体会增大，D正确。‎ 故选B。‎ ‎7.下图所示是适宜温度条件不同光照强度下，密闭小室内，某植物与外界的气体交换速率。根据信息回答问题。‎ ‎（1）光照强度在0〜Y（klx）范围时，植物叶肉细胞内产生ATP场所有 ____________。‎ ‎（2）光照强度为Y(（klx）)时，叶肉细胞光合作用所需的CO2来源于__________（填具体部位）。‎ ‎（3）其他条件不变，若将该植物栽种在缺镁的土壤中一段时间后，重复实验，图中W点应向_________________ 移动。‎ ‎（4）若给该植物提供带有同位素标记的H218O，一段时间后发现细胞内的有机物（CH218O）带上了标记，请写出H218O，中的18O元素在该过程的转移途径________。（用箭头表示转移过程）‎ ‎（5）其他条件不变，将该植物置于光照强度为W （(klx）)的环境中若干小时，之后将其暗处理12小时。若此时植物的干重和光照处理前相同，则光照时长为_______小时。‎ ‎【答案】 (1). 细胞质基质、线粒体、叶绿体（类囊体） (2). 线粒体和叶肉细胞外 (3). 左 (4). H218O→C18O2→(CH218O) (5). （12×X）÷Z ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 据图分析，光照强度为0时，植物只能进行呼吸作用，X代表呼吸速率；光照强度在Y之前，植物吸收氧气的速率大于0，说明其光合速率小于呼吸速率；光照强度为Y时，植物吸收氧气的速率等于0，说明其光合速率等于呼吸速率，此点为光补偿点；光照强度大于Y时，植物吸收氧气的速率小于0，说明其光合速率大于呼吸速率；光照强度为W时，光合速率不再增加，此点为光饱和点。‎ ‎【详解】（1）根据以上分析已知，当光照强度在0〜Y（klx）范围时，植物的光合速率小于呼吸速率，即其可以同时进行光合作用和呼吸作用，因此植物叶肉细胞内产生ATP场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体。‎ ‎（2）光照强度为Y(（klx）)时，植物的光合速率等于呼吸速率，则叶肉细胞的光合速率大于其呼吸速率，因此叶肉细胞种的二氧化碳来自于线粒体和和叶肉细胞外。‎ ‎（3）在其他条件不变的情况下，将该植物栽种在缺镁的土壤中，由于缺镁导致叶绿素合成不足，则光合速率降低，因此W点将左移。‎ ‎（4）根据光合作用和呼吸作用的过程分析，若给该植物提供带有同位素标记的H218O，该水参与有氧呼吸第二阶段，产生含有18O的二氧化碳，然后再参加光合作用暗反应阶段，产生含有放射性的(CH218O)。‎ ‎（5）据图分析，呼吸速率为X，光照强度为W时的净光合速率为Z，假设光照时间长为A，再暗处理12小时，其植物的干重和光照处理前相同，即A×Z=12×X，计算得A=12X/Z。‎ ‎【点睛】解答本题关键是掌握光合作用与呼吸作用的过程及其影响因素，明确光合作用释放氧气而呼吸作用吸收氧气，能够根据释放氧气的速率判断不同点或线段之间可以进行的代谢类型的大小关系。‎ ‎8.图1是某高等动物（基因型为AaBb）两个不同时期的细胞分裂示意图，图2表示该高等动物 在不同时期一个细胞核中的DNA含量和染色体数目的变化曲线。（以下过程不考虑基因突变和交叉互 换）请据图回答下列问题：‎ ‎（1）图1中①细胞分裂的下一时期染色体组数是___________；②细胞产生的配子的基因型是_______。‎ ‎（2）图2中含有同源染色体的阶段有___________阶段（填字母），基因重组可发生于___________阶段（填字母）。‎ ‎（3）现有一对染色体组成正常的夫妇生了一个性染色体为XYY的孩子，请从双亲减数分裂过程的角度分析产生这种现象的具体原因：___________。‎ ‎【答案】 (1). 4 (2). aB (3). AH和MQ (4). GH (5). 父亲在减数第二次分裂后期两条Y子染色体移向细胞同一极，（Y染色体两条染色单体未分离）产生了YY的精子 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析图1：①细胞含有同源染色体，且着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；②细胞中同源染色体移向细胞两极，处于减数第一次分裂后期，且细胞质是不均等分裂的，说明该生物是雌性的，该细胞为初级卵母细胞。‎ 分析图2：甲图中A-E表示有丝分裂，F-K表示减数分裂，L-M表示受精作用，M-Q表示有丝分裂。‎ ‎【详解】（1）根据以上分析已知，图1中①细胞处于有丝分裂中期，其下一个时期为后期，细胞中染色体数目加倍，则染色体组数为4组；②细胞为初级卵母细胞，结合其染色体上的基因和细胞质的分裂方式判断，其产生的卵细胞的基因型为aB。‎ ‎（2）有丝分裂和减数第一次分裂都含有同源染色体，因此图2中含有同源染色体的阶段AH和MQ；基因重组发生在减数第一次分裂后期，对应于图2的GH段。‎ ‎（3）根据减数分裂的过程分析，现有一对染色体组成正常的夫妇生了一个性染色体为XYY的孩子，该孩子多了一条Y染色体，肯定来自于其父亲，即父亲在减数第二次分裂后期两条Y子染色体移向细胞同一极，（Y染色体两条染色单体未分离）产生了YY的精子。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是掌握有丝分裂和减数分裂的详细过程，能够根据细胞中同源染色体的有无、染色体的行为等判断图1中两个细胞所处的分裂时期，并能够判断图2不同线段代表的含义。‎ ‎9.为探究某种新药物对癌细胞增殖的抑制效应，研究人员使用不同浓度的该药物处理人的离体肝 癌细胞，实验结果如下图所示。根据信息回答相关问题：‎ ‎（1）目前认为，导致细胞癌变的致癌因子大致分为_____________三类。‎ ‎（2）适宜条件下癌细胞能无限增殖，但不能无限长大，从物质运输的角度分析，癌细胞不能无限长大的原因是 _________。‎ ‎（3）图中实验数据表明该新药物抑制人离体肝癌细胞增殖与___________有关。‎ ‎（4）根据实验数据可知，72小时内，该新药物浓度为1.00g/L-1时对人离体肝癌细制效应持续增强，若要确定该浓度下抑制癌细胞增殖的最佳时间，还需进一步进行的实验是________________________________________。‎ ‎【答案】 (1). 物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子 (2). 细胞体积越大，相对表面积越小，细胞物质运输效率越低 (3). 药物浓度和处理时间 (4). 延长药物的处理时间，检测药物对癌细胞的抑制率（抑制率达到最大时对应的时间即为抑制癌细胞增殖的最佳时间）‎ ‎【解析】‎ 分析】‎ 引起细胞癌变的外因是物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。癌细胞的特征：无限增殖、形态结构显著变化、细胞表面发生改变。‎ ‎【详解】（1）致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子。‎ ‎（2）由于细胞体积越大，相对表面积越小，细胞物质运输效率越低，所以癌细胞不能无限长大。‎ ‎（3）据图分析，该实验的自变量是药物浓度和时间，因此该新药物抑制人离体肝癌细胞增殖与药物浓度和处理时间有关。‎ ‎（4）据图分析可知，72小时内，该新药物浓度为1.00g/L-1时对人离体肝癌细制效应持续增强，若要确定该浓度下抑制癌细胞增殖的最佳时间，还应该延长药物的处理时间，检测药物对癌细胞的抑制率。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是掌握癌细胞的特点和引发癌细胞的内因和外因，能够根据曲线图找出实验的自变量和因变量，进而分析能够抑制癌细胞增值的因素。‎ ‎10.在家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因：A（全色）、a1（青旗拉色）、a2（喜马 拉雅色）、a（白化色）。其中A对a1、a2、a为显性，a1对a2 、a为显性，a2对a为显性。请回答下列 问题：‎ ‎（1）决定家兔毛色的复等位基因在遗传时遵循_____定律；复等位基因之间的根本区别是_______。‎ ‎（2）现有一家兔种群，若让种群中的全色家兔和喜马拉雅色的家兔群体杂交，则子代群体中一共有______种基因型；若让该种群中的喜马拉雅色家兔自由交配，后代喜马拉雅色：白化色家兔的比例为35:1，则该种群中喜马拉雅色家兔中的基因型及比例为_______。‎ ‎（3）已知复等位基因之间可以相互突变。若基因型为Aa的受精卵发育成雄性家兔的过程中发生了基因突变，但并未改变表现型。现提供以上四种表现型的雌性家兔若干且均为纯合子，为探究该雄兔基因突变的方向，将如何进行实验，请简述实验思路：_______________________。‎ ‎【答案】 (1). 基因分离 (2). 基因中的碱基排列顺序不同 (3). 7 (4). a2a2：a2a=2：1 (5). 让该只雄性全色家兔与多只白化色雌性家兔交配，观察子代的表现型及比例 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 已知家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因：A、a1、a2、a，A基因对a1、a2、a为显性，a1基因对a2、a为显性，a2基因对a为显性。家兔全色的基因型有4种（AA、Aa1、Aa2、Aa），青旗拉色的基因型有3种（a1a1、a1a2、a1a），喜马拉雅色的基因型有2种（a2a2、a2a），白色的基因型有1种（aa），据此答题。‎ ‎【详解】（1）决定家兔毛色的复等位基因位于一对常染色体上，遵循基因的分离定律；复等位基因之间的根本区别在于基因中的碱基排列顺序不同。‎ ‎（2）根据题意分析，全色家兔（AA、Aa1、Aa2、Aa））和喜马拉雅色的家兔（a2a2、a2a）杂交，子代群体中基因型有Aa2、Aa、a1a2、a1a、a2a2、a2a、aa，一共有7种；该群体中喜马拉雅色的家兔的基因型有a2a2、a2a两种，其自由交配产生的后代中喜马拉雅色：白化色家兔的比例为35:1，说明白色家兔aa占1/36，则亲本喜马拉雅色的家兔产生的a占1/6，A占1-1/6=5/6，因此亲本喜马拉雅色的家兔a2a占1/6×2=1/3，即a2a2：a2a=2：1。‎ ‎（3）根据题意分析，基因型为Aa的受精卵发育成雄性家兔的过程中发生了基因突变，但并未改变表现型，为探究该雄兔基因突变的方向，设计实验如下：让该只雄性全色家兔与多只白化色雌性家兔交配，观察子代的表现型及比例。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律及实质，能够根据题干信息写出不同的表现型对应的可能基因型，再利用杂交实验分析后代的基因型和表现型，并能够利用基因型频率计算基因频率。‎ ‎【选修一 生物技术实践】‎ ‎11.酵母菌是人类文明史中被应用最早的微生物。酵母菌不仅与人们的日常生活密切相关，同时也是现代 生物技术研究常用的模式生物。请回答相关果酒制作及固定化的问题：‎ ‎(1)家庭制作果酒时________(填“需要”或“不需要”)对葡萄进行严格的消毒处理，原因是 ____。若将果酒表面暴露于空气中，一段时间后表面会出现白色菌膜，形成原因是______。‎ ‎(2)为提高果酒的品质以及节约生产成本，某厂家在生产中尝试使用固定化细胞技术。在生产实践中常采用下图中的 ________(填序号以及名称)固定化细胞，不选用另外两种方法的原因是_________。‎ ‎(3)制作固定化酵母细胞时，首先要将酵母细胞_______，同时选用_______作载体包埋酵母细胞;经充分混合均匀的酵母细胞溶液可在_______溶液中形成凝胶珠。‎ ‎【答案】 (1). 不需要； (2). 在缺氧、呈酸性的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制 (3). 醋酸菌在液面大量繁殖形成的 (4). ③包埋法； (5). 体积大的细胞难以被吸附或结合，而且不容易从包埋材料中漏出 (6). 活化； (7). 海藻酸钠； (8). CaCl2‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 果酒制作常用的菌种是酵母菌，属于真核生物，其通过有氧呼吸大量繁殖，通过无氧呼吸产生酒精；为了让酵母菌反复使用，提高发酵的效率，可以常用包埋法固定酵母细胞。据图分析，①为化学结合法、②物理吸附法，③为包埋法。‎ ‎【详解】（1）由于在缺氧、呈酸性的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制，所以在家庭制作果酒时不需要对葡萄进行严格的消毒处理。若将果酒表面暴露于空气中，一段时间后表面会出现白色菌膜，其是醋酸菌在液面大量繁殖形成的。‎ ‎（2）固定化酵母细胞常用包埋法，即图③，不采用化学结合法和物理吸附法是因为酵母细胞体积大的细胞难以被吸附或结合，而且不容易从包埋材料中漏出。‎ ‎（3）制作固定化酵母细胞时，首先要将酵母细胞活化，同时选用海藻酸钠作载体包埋酵母细胞;经充分混合均匀的酵母细胞溶液可在CaCl2溶液中形成凝胶珠。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是掌握果酒的制作原理、固定化酵母细胞的实验流程，明确酵母细胞体积较大，不适合化学吸附和物理结合，比较适合包埋法，进而结合题干要求分析答题。‎ ‎【选修三一 现代生物技术专题】‎ ‎12.细胞融合技术有着广泛应用。下图为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题。‎ ‎（1）若a、b分别是基因型为yyRr和YYrr两个玉米品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上。科学家分别将它们的花粉除去细胞壁，然后诱导其融合，再把这些融合细胞进行培养，培育出了玉米新品种。这两个品种的花粉可用化学诱导剂_______诱导融合，这些融合细胞经过脱分化形成_____，再经培养可以得到不同于亲本表现型的玉米新品种。 ‎ ‎（2）若a、b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞，请据图回答问题。‎ ‎①在“番茄—马铃薯”的培育过程中，运用了植物细胞工程中的_____技术，植物体细胞融合完成的标志是_________。 ‎ ‎②a、b细胞融合之前，要用到的酶是___________，酶处理后得到______。 ‎ ‎（3）若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞，请据图回答。为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的d细胞，d细胞的特点是______________。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有_______________________等特点。‎ ‎【答案】 (1). 聚乙二醇(PEG) (2). 愈伤组织 (3). 植物体细胞杂交 (4). 再生出细胞壁 (5). 纤维素酶和果胶酶 (6). 原生质体 (7). 既能无限增殖，又能产生特定的抗体 (8). 特异性强、灵敏度高、并能大量制备 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、植物体细胞杂交的具体过程：‎ ‎ 2、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。‎ ‎【详解】（1）诱导细胞融合时可用的化学诱导剂是聚乙二醇（PEG）；根据亲本的基因型为yyRr和YYrr可知，两个玉米品种产生的花粉有3种，即yR、yr、Yr，共可产生6种基因型的融合细胞，即yyRR、yyrr、YYrr、YyRr、Yyrr、yyRr；这些融合细胞经过脱分化形成愈伤组织，再经培养可以得到4种不同于亲本基因型的玉米新品种，即yyRR、yyrr、YyRr、Yyrr。‎ ‎（2）①在“番茄-马铃薯的培育过程中，运用了植物细胞工程中的植物体细胞杂交技术，植物体细胞融合完成的标志是再生出细胞壁。‎ ‎②植物细胞融合之前，需要用纤维素酶和果胶酶处理，目的是去除其细胞壁，得到原生质体。‎ ‎（3）若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的d杂交瘤细胞，其特点是既能无限增殖，又能产生特定的抗体。由d细胞产生的单克隆抗体与普通血清抗体相比较，具有特异性强、灵敏度高、并能大量制备。‎ ‎【点睛】本题涉及花粉细胞的融合、植物体细胞的融合以及动物细胞的融合，熟悉诱导它们融合的过程是解答本题的关键。‎