- 2021-10-11 发布 |
- 37.5 KB |
- 14页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
江苏省海安市南莫中学2019-2020学年高二上学期期中考试生物试卷
高二生物 考试时间:90分钟,总分:100分 一、 单项选择题:本部分包括10题,每题1分,共计10分。 1.下列关于人体内环境的叙述,正确的是( ) A.内环境中可进行血浆蛋白的合成 B.当血液的成分稳定时,人就不会发生疾病 C.脚底有时磨出的“水泡”的主要成分是组织液 A 2.刺激神经纤维的某一部位产生兴奋,膜内外产生局部电流流动方向是( ) A.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内与膜外相同 B.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内与膜外相反 C.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位,膜内与膜外相反 D.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位,膜内与膜外相同 3.下列有关人体内激素的叙述,正确的是( ) A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快。说明激素是高能化合物 B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性 C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分 D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育 4.下列有关免疫的叙述,正确的是( ) A.受抗原刺激时浆细胞可增殖分化并产生抗体 B.发现艾滋病患者,应及时对其进行长期隔离 C.发生过敏反应的人在初次接触过敏原时会发生免疫反应 D.参与特异性免疫的主要是吞噬细胞、T细胞、B细胞等淋巴细胞 5.下列生理现象不需要其它部位供应生长素的是 ( ) A.杨树顶芽的生长 B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长 C.番茄子房发育成果实 D.梨树侧芽萌发的抑制 6.下列使用植物生长调节剂的做法中不正确的是( ) A. 用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠 B. 用NAA(生长素类似物)促进黄杨、葡萄枝条的生根 C. 用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育 D. 施用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长,促进结实 7. 按一对夫妇生两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约20~40年,美国需要40~80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于( ) A. 种群数量和密度 B. 种群年龄结构 C. 种群性别比例 D. 出生率和死亡率 8.下图表示同一环境中物种A与物种B的数量变化关系,二者之间存在食物关系。下列有关叙述正确的是( ) A. 物种A、B的种间关系是竞争 B. B可表示被捕食者 C. 物种A是植食性动物 D. 物种A对B的进化不利 9.下列关于生态系统的结构和功能的说法正确的是 ( ) A. 生态系统的结构由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者组成 B. 生产者一定能固定CO2,都位于能量金字塔同一营养级 C. 同一营养级可以有多种生物,但是每一种生物只能占有一个营养级 D. 次级消费者所同化的能量正常情况下可以有10%~20%流向第三营养级 10. 在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、蜣螂、细菌、真菌等。关于它们的叙述正确的是( ) ①整个草原构成一个生态系统 ②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群 ③它们中的所有动物是一个生物群落 ④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 二、单项选择题:本部分包括15题,每题2分,共计30分。 11. 下列各组物质均属于人体内环境成分的是( ) A.葡萄糖、O2、乳酸、糖原 B.Na+、HPO42-、氨基酸氮、胰液 C.纤维蛋白原、尿素、卵磷脂、乙酰胆碱 D.纤维素、甲状腺激素、脂肪、血清球蛋白 12.下列关于人体稳态的叙述中正确的是( ) A. T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞 B.反射活动发生时神经纤维上兴奋传导是单向的 C.炎热环境下机体通过各种途径增加散热,使散热量远高于寒冷环境 D. 神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来. 13.对如图所示图中有关的生物学意义的描述正确的是( ) A. 甲图中若在c点处将神经切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩 B. 乙图为人体体液的四种成分相互关系,则体内细胞与B之间不能直接物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换 C. 丙图中,对向光弯曲的植物而言,若B点为茎背光侧对应的生长素浓度,则C点不可能是茎向光侧对应的浓度 D. 丁图中效应T细胞可直接消灭抗原 14.在人体中存在两种类型的突触,下图表示兴奋传来后这两类突触的突触后膜电位变化情况(乙酰胆碱和Gly为神经递质),下列有关叙述错误的是( ) A. 乙酰胆碱和Gly都储存在突触小泡内,受到刺激后以胞吐的方式释放 B. Gly作用于突触2的突触后膜时,膜外由正电位变为负电位、再变为正电位 C. a→b段电位变化的原因主要是Na+的迅速内流 D. 突触1与突触2的突触后膜也可能是神经元细胞体的一部分 15.一位在南极科学考察站工作的科学家,当他由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与下图变化趋势相符的是 ( ) ①皮肤血管血流量的变化 ②身体耗氧量变化 ③甲状腺激素分泌量 ④汗腺的分泌量 ⑤体内酶的活性 ⑥抗利尿激素的分泌量 A.①④⑥ B.②③⑤ C.③⑥ D.②③ 16.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述,正确的是( ) A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生 B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应 C.T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生 D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用 17.下列相关说法,正确的是( ) A.黑光灯诱捕的方法可用于探究农田里昆虫的物种数目 B.群落演替的过程是低等生物演变成多种高等生物的过程 C.生长素的极性运输发生在幼嫩的部位,且极性运输方向与光照无关 D.拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成 18. 科研人员对某封闭小岛连续两年社鼠种群的数量和性别比例(♀∶)进行研究,结果如下图所示。下列叙述正确的是 ( ) A. 社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体 B. 第二年9-11月份社鼠种群密度处于恢复状态下 C. 决定该种群数量变化的因素主要是迁入、迁出、出生率和死亡率 D. 若研究该岛物种丰富度可在种群层次和群落层次上进行 19.用血细胞计数板计数培养液中酵母菌种群数量的动态变化时,进行如图所示的操作。下列相关叙述正确的是( ) A. 图示操作统计出来的数据比实际值偏小 B. 应等酵母菌沉降到计数室底部再用显微镜计数 C. 应先轻轻振荡几次培养瓶,再从培养瓶中取培养后期的原液计数 D. 实验结束后,血球计数板用试管刷蘸洗涤剂擦洗、晾干 20. 下图为用燕麦胚芽鞘进行的实验,相关叙述正确的是( ) A.不生长也不弯曲的是③④⑦ B.生长且向光弯曲的是②⑤⑧⑨ C.生长但不弯曲的是①④⑥⑨ D.生长且向左弯曲的是①⑤⑦ 21.激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响,某研究小组按照下表处理豌豆后,定期测量侧芽的长度,结果如图所示。以下说法错误的是( ) A. 从实验结果可知,顶芽能抑制侧芽生长 B. A组侧芽附近的生长素浓度低于B组相应侧芽附近的生长素浓度 C. 若要说明激动素对A组侧芽生长的作用,还缺少一组对照实验 D. 用激动素处理植物可以使细胞的体积增大,从而提高细胞物质运输的效率 22.如图中①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。下列描述错误的是( ) A. 方式①②的信息传递速度缓慢,方式③的传递速度迅速 B. 方式③的信息传递通过体液 C. 体温调节可能涉及①②③ 三种传递方式 D. 方式②③的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节 23.关于生态系统的叙述,正确的是( ) A. 营腐生生活的细菌不一定是分解者,有可能是生产者和消费者 B. 微生物不一定都是分解者,分解者一定是微生物 C. 分解者分解动植物遗体释放出来的能量,不可能被绿色植物利用 D. 蜣螂以大象粪便为食时能获得大象所同化能量的10%-20% 24.某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成的营养结构(共四个营养级),下表列出了各种群同化的能量。下列说法正确的是( ) 种群 甲 乙 丙 丁 戊 同化能量 1.1×108 2×107 1.4×109 9×107 3.4×106 A. 5个种群构成生物群落 B. 该生态系统的生产者是丙,位于第二营养级的是甲 C. 图中第一营养级向第二营养级的能量传递效率约为14.3% D. 如果丙为丛生或者蔓生的单子叶植物,可以用样方法进行种群密度的调查 25.如图为一个生态系统示意图,有关选项正确的是( ) A.图中有5条捕食食物链 B.细菌在该生态系统中属于分解者 C.细菌在食物链中占据了若干个营养级 D.从生态学观点看,图中各种生物共同构成生态系统 三、非选择题:本部分包括8题,共计50分。 26.(7分)右图为人体的组织细胞和内环境关系示意图。请据图回答: (1)正常情况下,人体的体液中, (填标号) 约占体液的1/3。 (2)毛细血管管壁细胞生活的具体内环境 是 。(填标号) (3)②是内环境中最活跃的成分,②渗透压的大小主要与 _____________的含量有关。 (4)一般情况下,②与③成分上的主要区别是 ;在一些病理条件下,②、③、④三者的量都可能发生变化,请举出由于病理原因引起③增多的实例 。 (5)②中的水可来自 。 (6)依图分析,下列说法错误的是 。 A.①的有氧呼吸产物可参加体液调节 B.淋巴细胞可直接生活在②和④中 C.若①表示肝脏细胞,则二氧化碳含量:②<③<① D.若①表示甲状腺细胞,则③中不可能存在促甲状腺激素 27.(9分)下图为人体部分神经—体液调节示意图,①~⑤为神经元;A和B为神经末梢及 与肌肉相连接的部分,C和D为细胞,a~d为细胞分泌的化学物质。请据图回答: (1)刺激肌肉部位,大脑皮层产生感觉过程是否属于反射? 。假设①因故损伤则不能主观控制肌肉的运动,该现象说明 。 (2)膝跳反射为非条件反射,不需要大脑皮层参与,此反射弧中神经元仅有两个。若A为膝跳反射的感受器,在完成膝跳反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是 (只写编号)。若在⑤上某处施加一强刺激,则能检测到膜内外电位变化的神经元有 (只写编号)。 (3)肉毒素是由肉毒杆菌分泌的毒性极强的蛋白质类毒素,该毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱,导致 信号转换过程受阻,该毒素发挥作用的部位是图中的 (填字母“A”或“B”)处。 (4)当人进入寒冷环境时,大脑神经细胞释放的物质a 直接作用于下丘脑神经细胞表面的 ,引起机体的一系列调节,其中物质c的分泌会受 (激素)的调节。 28.(9分)如图表示人体部分生命活动的调节过程. (1)婴儿出生后,由于外界温度低于母体子宫内温度,其体温调节中枢 兴奋,引起骨骼肌产生不自主战栗,写出引起骨骼肌战栗的反射弧:_________________. (2)婴儿有时持续39℃高烧不退,这时产热量_________________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)散热量,此阶段婴儿有时会出现脱水现象,血浆渗透压升高,导致下丘脑分泌 激素,调节人体内水盐的平衡. (3)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛 细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于 调节。胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用,其分布在靶细胞的 (填“细胞膜上”或“细胞质中”或“细胞核中”)。 (4)Ⅰ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起,患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞.据此推测:Ⅰ型糖尿病是针对胰岛B细胞的一种 病;胰岛B细胞的损伤是机体通过 (填“细胞免疫”或“体液免疫”或“细胞免疫和体液免疫”)导致的. 29.(9分)为探究2,4-D溶液浓度对迎春枝条生根的影响,某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4-D溶液,然后选择插条,分组、编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到实验结果如图二所示。图三是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况。请回答下列问题。 图一 图二 图三 (1)配制系列浓度梯度的2,4-D溶液各9ml,具体过程如图一,由图分析可知,对5号试管中的2,4-D溶液的操作还应_____________,该操作体现实验的____________原则。 (2)插条的形态学上端和形态学下端具有不同的特异性,在用2,4-D溶液对迎春枝条进行处理时需要注意处理插条的_________。 (3)从图二可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度在_________mol/L之间,图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是____________mol/L。 (4)图二、图三的实验结果体现了生长素作用具有____________特点;图三的a、b、c、d四处中,生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是_________处。 (5)为进一步确定最适浓度,又进行了如下实验步骤: 第一步:将生长良好且一致的迎春枝条随机均分为至少5组,每组含3根枝条; 第二步:将这些枝条的基部分别浸泡在一系列浓度梯度的2,4-D溶液中; 第三步:一天后取出枝条分别进行扞插; 第四步:每天对扞插枝条的生根情况进行观察记录 每种浓度下选取3根枝条的目的是_____________________;本实验是否需要清水进行对照______。 30.(9分)调査发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。图1表示露斯塔野鲮鱼在10年内种群数量变化的情况,图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数;图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量。请分析回答下列问题: (1)该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是_________。调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时,若标记物脱落,则导致种群密度估算结果_________(填“偏高”、“偏低”或“不变”) (2)图1内a−e五个点中,d点的种群年龄组成是_________型,前8年种群数量最大的是_______点。 (3)该湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,某科研小组提出生态治污的方案:培养藻类去除水体中的P元素。据图2分析选择的藻类应是_________,理由是_________。 (4)在培养藻类时需每天定时对藻细胞进行取样计数,估算培养液中藻细胞的种群密度的常用方法称为_________。若吸取藻细胞样液1mL并稀释100倍,采用血细胞计数板(规格为1mm×lmm×0.lmm,由400个小格组成)计数,下图表示藻细胞的分布情况,以该中方格为一个样方,计数结果是藻细胞有_________个。如果计数的中方格藻细胞平均数为15个,则1mL培养液中藻细胞的总数为_______个。 31. (8分)下图1表示草原上某野兔种群数量的变化(K表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量);图2中A、B、C分别代表的是在-200m~3800m的海拔高度内,高山A、森林B、海洋C三个不同的自然区域内植物的分布状况。请分析回答相关问题: 图1 图2 (1)图1中某种天敌在图中标注的某个时间点迁入,一段时间后,野兔种群数量达到相对稳定状态,则该时间点最可能是________。在捕食压力下,野兔种群的环境容纳量将在__________之间。 (2)图2中海洋C中藻类出现明显分层现象,这属于群落的_______结构,主要影响因素是___________。高山A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,各垂直带之间有明显的界限,这______(属于/不属于)群落的垂直结构。 (3)若森林B因发生火灾而被烧毁,其后发生的演替过程往往从下图中的______阶段(填字母)开始。 (4)经调查,第一年森林中某种昆虫的种群数量为N0,如果在理想的条件下,每年的增长率α =1.3保持不变,则第三年该种群的数量为____________。 (5)若要调査土壤中小动物类群的丰富度常采用___________法进行调査。 32.(9分)某稻田生态系统中有卷叶螟、青蛙等生物,图1是该生态系统部分碳循环过程示意图,其中a~e代表过程。图2是能量流经卷叶螟的示意图,其中A、B、C代表能量(数字表示能量值,单位为J·hm-2·a-1)。请分析回答: 图1 图2 (1) 图1中缺少的过程是 (用图中文字和箭头表示),b、c、e过程中碳以 形式流动。 (2) 图2中B表示 的能量,B的数值为 J·hm-2·a-1。 (3) 下表是科研小组对青蛙的能量流动情况进行分析,测得结果如下表(数字表示能量值,单位是J·hm-2·a-1): 青蛙摄入的能量 青蛙同化的能量 青蛙粪便中的能量 C 青蛙呼吸作用散失的能量 1.05×109 7.95×108 2.55×108 m 3.55×108 分析可知,卷叶螟到青蛙的能量传递效率为 %(小数点后保留两位小数),由此说明能量流动的特点 ;青蛙粪便中的能量属于 营养级的同化量的一部分。 (4)农民经常给水稻除草、治虫的目的 。 (5)该稻田后来由于水体污染,农民不再耕种,这块稻田将发生 演替。 高二生物参考答案 一、 单选题(1-10题,每题1分,共10分) 1.C 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.B 8.B 9.B 10.D 二、单选题(11-25题,每题2分,共30分) 11.C 12.B 13.C 14.B 15.D 16.B 17.C 18.B 19.B 20.C 21.D 22.D 23.C 24.C 25.B 三、非选择题(26-32题,共60分) 26.(每空1分,共7分) (1)②③④ (2)②③ (3)无机盐、蛋白质 (4)②中含有大分子蛋白质,③中一般不含大分子蛋白质(②中含有较多的蛋白质) 营养不良(花粉过敏、肾小球肾炎、淋巴管阻塞) (5)消化道、组织液、淋巴 (6)D 27.(每空1分,共9分) (1)否 低级中枢受高级中枢控制 (2)③②(全对才得分) ①②(⑤) (3)电信号→化学 B (4)神经递质 特异性受体 促甲状腺激素释放激素、 甲状腺激素 28. (每空1分,共9分) (1)下丘脑 皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢﹣→传出神经→效应器(骨骼肌) (2)等于 抗利尿 (3)胰岛B 神经﹣体液 细胞膜上 (4)自身免疫 细胞免疫和体液免疫 29.(每空1分,共9分) (1)吸走1mL 单一变量 (2)形态学下端 (3)10-11〜10-9 10-8 (4)两重性 a(5) 避免偶然性,减少实验误差 否 30.(每空1分,共9分) (1)竞争和捕食 偏高 (2)衰退 b (3)绿藻 绿藻体内的藻毒素含量低 (4)抽样检测法 12 2.4x108 31. (每空1分,共8分) (1)c点 K2~K3 (2)垂直 光照(光质、光的波长) 不属于 (3)D (4)5.29N0 (5)取样器取样 32.(每空1分,共9分) (1)大气CO2库→水稻 有机物 (2) 用于自身生长、发育、繁殖等 2.45×109 (3)11.36% 逐级递减 第二 (4)调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 (5)次生查看更多