海南省三亚华侨学校2019-2020学年高二下学期开学摸底考试生物试题

海南省三亚华侨学校2019-2020学年高二下学期开学摸底考试生物试题

三亚华侨学校南新校区春季开学高二生物测试题 ‎ 时间：90分钟 一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）‎ 1. 下列成分或结构，属于内环境的是（　　）‎ A. 血浆、组织液和淋巴 B. 血红蛋白、02和葡萄糖 C. 线粒体、CO2和水 D. 激素、递质小泡和氨基酸 2. 下列所述生理活动能发生在内环境的是（　　）‎ A. 抗体与抗原特异性结合 B. 溶酶体分解衰老的细胞器 C. 呼吸酶与底物特异性结合 D. 血红蛋白与氧气相结合 3. 关于神经中枢的说法错误的是（　　）‎ A. 脑干中有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢 B. 大脑皮层中存在躯体感觉中枢、语言中枢等多个中枢 C. 脊髓中存在排尿反射、膝跳反射等低级中枢 D. 小脑有维持身体平衡的功能，其活动不受大脑的影响 4. 图是突触结构示意图，下列表示信息在突触中传递方向的是 A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ④→②→③ D. ⑤→②→③ ‎ 5. 下列疾病是由激素缺乏引起的是（　　）‎ A. 血友病 B. 巨人症 C. 呆小病 D. 红绿色盲 6. 高的动脉血压引起降压反射。发生降压反射时（　　）‎ A. 压力感受器传入冲动频率降低 B. 副交感神经兴奋性减弱 C. 心排血量和外周阻力降低 D. 依靠正反馈调节使血压相对稳定 1. 下列疾病中，由于染色体变异引起的是（　　）‎ A. 艾滋病 B. 21三体综合征 C. 红绿色盲 D. 乙型肝炎 2. 下表列举了体内部分与血压调节有关的激素及其生理作用，判断其中能降低血压的激素是（　　）‎ 激素名称 生理作用 ‎①抗利尿激素 提高肾小管和集合管对水的重吸收 ‎②心房钠尿肽 扩张血管，降低外周阻力 ‎③肾上腺素 使心率加快，心肌收缩力加强 ‎④血管紧张素Ⅱ 使全身细小动脉收缩 A. ① B. ② C. ③ D. ④‎ 3. 研究糖尿病药物的疗效，需要合适的糖尿病动物模型进行实验。下列是实验室创建的 4组糖尿病模型动物进食后血糖浓度的变化，其中能用于糖尿病药物研究的是（　　）‎ A. B. C. D. ‎ 4. 下列不属于免疫过程的是（　　）‎ A. 花粉引起体内毛细血管扩张 B. 移植的器官被患者排斥 C. 骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合 D. 病原微生物被体内吞噬细胞吞噬 5. 下列关于免疫调节的叙述，正确的是 A. 泪液中的杀菌物质（溶菌酶）属于人体的免疫系统的第二道防线 B. 大面积烧伤易发生感染的原因是人体第一道免疫防线受到破坏，非特异性免疫能力降低 ‎ C. 病毒侵入机体后，病毒作为抗原引发机体的免疫反应 D. 抗原都是外来异物 1. 为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的生长素，某科研小组用燕麦胚芽鞘和琼脂块等材料进行如下实验： ①去掉胚芽鞘尖端→不生长，不弯曲； ②接触过尖端的琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧→弯向右侧生长； ③空白琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧→不生长，不弯曲。 下列有关实验分析正确的是（　　）‎ A. 以上三组实验还需要给予单侧光照射 B. 第③组实验证明了琼脂能抑制胚芽鞘的生长 C. 造成第①、③组实验结果相同的原理不同 D. 第②组处理会导致胚芽鞘尖端下部生长素分布不均 2. 根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于（　　）‎ A. 促进月季插条生根 B. 防止果树落花落果 C. 人工培育无籽番茄 D. 促进香蕉成熟 3. 如图是根、茎对生长素浓度的反应曲线，有关叙述错误的是（　　） ‎ A. 根、茎两种器官对生长素的反应敏感程度有明显差异 B. D点对应的生长素浓度对根可能有较强烈的抑制作用 C. A、B两点可分别表示某水平放置的植物根的近地侧和远地侧的生长状况 D. C、D两点可分别表示某单侧光下的植物茎的向光侧和背光侧的生长状况 ‎ 4. 下列生物群体中，属于种群的是 A. 池塘里所有的鱼 B. 一间屋子里的全部蟑螂 C. 一个自然保护区里的所有熊猫 D. 草原中所有的养 5. 下列有关种群数量变化中K值的叙述，正确的是：（    ）‎ A. 种群数量达到K值时便可保持稳定 B. 建立自然保护区，可提高种群的K值 C. 对于同一种群来说，K值是固定不变的 D. 可通过减弱家鼠的繁殖力减小其K值 6. 下列有关土壤小动物类群丰富度研究的说法，正确的是（　　）‎ A. 标志重捕法或样方法适于调查蚯蚓 B. 调查时间和取样深度影响调查结果 C. 目测估计法适于统计种群个体大数量少的群落 D. 通常应尽量在潮湿处取样以满足各种调查目的 1. 下列关于生态系统的说法正确的是（　　）‎ A. 生态系统是由种群与其生活的无机环境形成的统一整体 B. 生态系统的分解者不可能是动物 C. 生态系统中的生产者一定是自养生物 D. 森林生态系统的稳定性高于草原生态系统 2. ‎“螳螂捕蝉，黄雀在后”．此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为（　　）‎ A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 3. 下列关于生态系统结构与功能的叙述，错误的是（　　）‎ A. 生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网 B. 所有生态系统中各营养级的生物数量与能量均为金字塔形 C. 利用黑光灯发出的物理信息可调查趋光性昆虫的种群密度 D. 随着营养结构复杂程度的提高，生态系统的自我调节能力也增强 4. 如图表示某种群的同化量在三个主要生命活动[①因争夺生存资源（竞争）而消耗；②避免捕食者的捕食所需③繁育后代]分配比例的四种情况。下列说法正确的是（　　）‎ A. 最可能出现在群落演替早期的是情况甲，该种群的种群密度呈增大趋势 B. 种群用于繁殖的能量比例就越小，与其他生物的竞争、捕食一定越激烈 C. 种群的同化量有四个去向：以热能形式散失，用于生长、发育和繁殖，流入下一个营养级，流向分解者 D. 通过引入天敌防治农田鼠害，使鼠的能量分配向情况丁转变，从而降低鼠的环境容纳量 5. 下列有关生态系统信息传递的叙述，错误的是（　　）‎ A. 在生物与无机环境、生物与生物之间息传递都是双向的 B. 金龟子遇敌害从植株上滚落装死属于行为信息 C. 猎豹和斑马之间的信息传递有利于调节种间关系 D. 用性外激素干扰害虫雌雄交尾，可有效控制害虫数量 1. 火灾后的草原生态系统经过一段时间后可以逐渐恢复原貌。下列有关说法不正确的是 A. 火灾后的“裸地”上发生的演替属于次生演替 B. 森林生态系统的恢复力稳定性比草原生态系统的高 C. 植被恢复过程中物种丰富度在逐渐增加 D. 火灾后的生态系统依靠自我调节能力恢复原貌 2. 下列关于全球性生态环境问题的叙述，错误的是（）‎ A. 煤、石油、天然气的大量燃烧既可引起温室效应，又可产生酸雨 B. 人造含氟制冷剂是造成臭氧层空洞扩大的主要原因 C. 开发新能源能缓解温室效应，但解决不了酸雨问题 D. 种植大量吸收SO2的植物，可缓解酸雨问题 3. 下列关于生物多样性及其保护措施的叙述，正确的是（）‎ A. 禁止开发和利用各种生物资源 B. 实施围湖造田、开垦荒山是保护生物多样性的有效方法 C. 我国保护生物多样性，可以概括为就地保护和易地保护两大类 D. 自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护 二、探究题（本大题共5小题，共50.0分）‎ 4. 如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。 （1）图中虚线内A、B、C构成了______，其中A代表______，B代表______，C代表______． （2）从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过______、______系统。 （3）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过______、______系统。 （4）组织细胞内酶促反应的正常进行需要的外界条件是适宜的______和______．‎ 1. 某实验小组为了探究低温处理对同种异体跟腱移植时免疫排斥反应的影响，将60只兔随机分为6组，A组经超低温处理跟腱20条移植给C组，B组经普通低温处理跟腱20条移植给D组，E组在常温下处理跟腱20条移植给F组，一段时间后C、D、F组兔体内相关指标检测结果如下表所示，回答下列问题： ‎ 组别 ‎ 吞噬细胞中发挥吞噬功能的比例(%) ‎ 淋巴细胞增殖能力 ‎ C组 ‎ ‎63.94 ‎ ‎0.18 ‎ D组 ‎ ‎72.94 ‎ ‎0.28 ‎ F组 ‎ ‎85.38 ‎ ‎0.38 ‎ ‎（1）本实验因变量是___________________________________________________，设置对照组的目的是__________________________________________。‎ ‎（2）被移植的跟腱在免疫学上相当于________，其中参与移植排斥反应的主要是T细胞，是由________细胞增殖分化形成的，其成熟部位是________________。‎ ‎（3）由实验数据可以得出的结论为____________________________________________。‎ ‎（4）免疫系统的功能有____________。‎ 2. 研究人员为了验证细胞分裂素可以在一定程度上缓解顶端优势，用适宜浓度的细胞分裂素溶液，以若干健壮、生长状况相同的幼苗（见图示）为材料进行实验。甲组不做任何处理，乙组切除②，丙组在①处涂抹细胞分裂素溶液。将上述3组幼苗置于相同的适宜条件下培养。 请回答下列问题： （1）甲组称为______组。 （2）各组植株侧芽预期的生长情况分别为： 甲组______；乙组______。 丙组植株侧芽生长，侧芽长度______（大于/小于/等于）乙组侧芽长度。 （3）比较甲、乙两组的预期结果，可以得出的结论是______。 （4）比较甲、丙两组的预期结果，可以得出的结论是______。 （5）比较甲、乙、丙三组的预期结果，可以得出的结论是______。‎ 3. 研究人员对某草原生态系统进行了相关的生态调查。在无迁入、迁出的情况下，调查鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ）得到的曲线。请据此回答下列问题： （‎ ‎1）该种群数量的增长曲线呈 ______ 型，种群增长率在 ______ 段最大，e点种群数量比d点 ______ ．曲线中d～e段变化表明该生态具有自我调节能力，它的基础是 ______ ． （2）若将该草原开垦成农田，则其群落的演替方式是 ______ ，该生态系统的抵抗力稳定性 ______ ． （3）图2中，AB段的种群年龄组成类型为 ______ ；C点后，该种群死亡率明显增加，可能的原因是 ______ ．‎ 1. 某研究小组从某湖泊中选取了5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析，结果如图中表格所示。分析回答：‎ 生物种类 消化道内食物组成 A 鱼（甲）‎ 鱼（乙）‎ B 河蚌 水蚤、小球藻 C 小球藻 ‎/‎ D 鱼（乙）‎ 水蚤 E 水蚤 小球藻 ‎（1）请画出表中生物可能形成的食物链（网）（各营养级用所给字母表示）______ （2）从物质转化和能量转化角度分析，小球藻等生产者在生态系统中的作用是______。 （3）某种水生植物的根系分泌的一种化学物质能抑制藻类的繁殖，该实例体现了生态系统的______功能。 （4）如图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，丁是一种气体，甲、乙、丙表示生物成分，①②③④⑤⑥⑦表示生理过程，箭头表示碳流动的方向。图中丁表示______，以CO2形式流动的过程有______（填序号）。‎