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文档介绍
2017-2018学年甘肃省武威第十八中学高二上学期第一次月考生物试题
2017-2018学年甘肃省武威第十八中学高二上学期第一次月考生物试题 一、 单选题(30题,每题2分,共60分) 1.下列各项中属于相对性状的是( ) A.克隆羊的黑毛和白毛 B.眼大和眼角上翘 C.桃树的红花和绿叶 D.豌豆的高茎和水稻的矮茎 2.孟德尔对分离现象的解释提出了假说。下列不属于该假说内容的是( ) A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.遗传因子在体细胞染色体上成对存在 C.配子只含有每对遗传因子中的一个 D.受精时雌雄配子的结合是随机的 3.有一批抗锈病(显性性状)小麦种子,要确定这些种子是否纯种,正确且简便的方法是 ( ) A.与纯种抗锈病小麦杂交 B.与纯种易染锈病小麦进行测交 C.与杂种抗锈病小麦进行杂交 D.自交 4.下列有关说法正确的是 ( ) A.在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 B.测交也可用F1与显性纯合子杂交进行 C.杂种后代中,一定出现性状分离 D.若杂交后代出现性状分离,则一定符合3∶1的分离比 5.人类白化病是由常染色体上的隐性遗传因子(a)控制的一类遗传病。现有一对肤色正常的夫妇,丈夫的母亲和妻子的弟弟是白化病患者,其余家庭成员均正常。请问这对夫妇所生的孩子肤色正常的概率是 ( ) A.1/6 B.1/4 C.3/4 D.5/6 6.水稻抗病对不抗病为显性。现以杂合抗病水稻(Tt)为亲本,连续自交3代,子三代中杂合抗病水稻的概率及每次自交后均除去不抗病水稻再自交后纯合抗病水稻的概率分别是 ( ) A.1/4,7/16 B.1/4,7/9 C.1/8,7/9 D.1/8,1/16 7.孟德尔对一对相对性状进行研究的过程中,发现了分离定律。下列有关分离定律的几组比例中,能说明分离定律实质的是( ) A.F2的表现型之比为3∶1 B.F1产生的配子之比为1∶1 C.F2的基因型之比为1∶2∶1 D.测交后代之比为1∶1 8.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析不正确的是( ) A.提出假说是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交的实验基础上的 B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 D.孟德尔发现的遗传规律不能解释所有生物的遗传现象 9.在“性状分离比的模拟”实验中,有人在两个小罐中分别放了10个、50个玻璃球。下列对他的这种做法的评价,你认为正确的是( ) A.会影响配子出现的概率,从而导致实验结果误差增大 B.两个罐中玻璃球数量不同,会影响实验的结果 C.玻璃球数量少的罐代表雄性生殖器官 D.玻璃球数量多的罐代表雄性生殖器官 10.基因的自由组合定律发生于下图中的( ) AaBb1AB∶1Ab∶1aB∶1ab雌雄配子随机结合子代9种基因型4种表现型 A.① B.② C.③ D.④ 11.两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交,F2出现的重组类型中不能稳定遗传的个体约占( ) A.1/8 B.1/5或1/3 C.4/5或2/3 D.4/5 12.南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代表型及其比例如图所示,则“某南瓜”的基因型为( ) A.AaBb B.Aabb C.aaBb D.Aabb 13.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性。基因型为BbCc的个体与个体X交配,子代的表现型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比例为3∶3∶1∶1。个体X的基因型为( ) A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc 14..在豚鼠中,黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配,一胎产下4仔,此4仔的表现型可能是( ) A.全都黑色 B.3黑1白 C.1黑3白 D.以上三种都有可能 15.将基因型为AABbCc和aabbcc的植株杂交(遗传遵循自由组合规律),后代表现型比为( ) A.1:3:3:9 B.2:2:4:4 C.1:1:1:1 D.1:3 16.下列各项, 除哪项外都是孟德尔获得成功的原因( ) A. 选用豌豆做实验材料 B. 先研究一对相对性状, 后研究多对相对性状 C. 先研究基因的行为变化, 后研究性状的分离现象 D. 用统计学的方法对实验结果进行分析 17.一个基因型为BbRr(棕眼右癖)的男人与一个基因型为bbRr(蓝眼右癖)的女人结婚(两对相对性状独立遗传),所生子女中表现型的概率各为1/8的类型是( ) A.棕眼右癖和蓝眼右癖 B.棕眼左癖和蓝眼左癖 C.棕眼右癖和蓝眼左癖 D.棕眼左癖和蓝眼右癖 18.下列关于几位同学对细胞分裂过程中同源染色体的认识,其中正确的是 ( ) A.甲同学认为同源染色体的大小、形状一定相同 B.乙同学认为大小、形状相同的染色体一定是同源染色体 C.丙同学认为同源染色体一定要联会,形成四分体 D.丁同学认为减数分裂过程中,细胞内可能没有同源染色体 19.减数分裂仅发生在( ) A.有性生殖的动物体 B. 有性生殖的植物体 C.体细胞的形成和成熟过程 D.原始生殖细胞的发育成熟过程 20.下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,正确的是( ) A.染色体复制一次,着丝点分裂一次 B.染色体和DNA均等分配 C.细胞质和细胞核物质均等分配 D.同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中,染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同 21.处于下列各时期的细胞中既含同源染色体,又含染色单体的是 ( ) ①减数第一次分裂后期 ②减数第二次分裂前期 ③有丝分裂后期 ④有丝分裂中期 ⑤减数第一次分裂中期 ⑥减数第二次分裂后期 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑤ D.②③⑥ 22.关于右图的叙述不正确的是( ) A.在前期时,④与⑦、⑤与⑥联会,形 成两个四分体。 B.在后期时,移向同一极的染色体均含同源染色体 C.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过一个着丝点②相连 D.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体 23.下图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。下列有关a~c段(不含a、c点)的叙述正确的是( ) A.细胞中始终存在染色单体 B.细胞中始终存在同源染色体 C.细胞中染色体和核DNA数之比由1∶2变为1∶1 D.此时期表示初级性母细胞 24.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是( ) A.同源染色体分离 B.着丝点分裂 C.细胞质不均等分裂 D.染色体复制 25.下图表示正在进行分裂的某二倍体生物细胞,下列说法正确的是( ) A.此细胞为次级精母细胞 B.此细胞含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0条 C.此细胞正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合 D.此细胞产生的子细胞中仅1个具有生殖功能 26.某同学学完“减数分裂”一节后,写下了下面四句话,请你帮他判断一下哪句话是正确的( ) A.我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多 B.我和我弟弟的父母是相同的,所以我们细胞内的染色体也是完全一样的 C.我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的 D.我弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的 27.下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是( ) A.有利于生物的生存和进化 B.维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 C.能够基本保持亲本的一切遗传性状 D.对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义 28.如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是( ) A.甲、乙、丙中都有同源染色体 B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C.能够出现自由组合的是乙 D.丙的子细胞是精细胞 29.在减数分裂中,家兔的初级卵母细胞有22个四分体,则其卵细胞中染色体数为 ( ) A.11个 B.11对22个 C.不成对的22个 D.44个 30.下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是( ) A.可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂 B.用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体联会现象 C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象 D.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象 一、 非选择题(40分,每空1分) 31. (6分)豌豆花腋生和顶生是一对相对性状,受一对遗传因子B、b控制,下列是几组杂交实验结果。 杂交组合 亲本性状 后代性状 腋生 顶生 一 顶生×顶生 0 804 二 腋生×腋生 651 207 三 顶生×腋生 295 265 根据以上实验结果,分析回答: (1)根据组合________可判断出豌豆花腋生和顶生中,显性性状是________(填“顶生”或“腋生”)。 (2)组合二亲本的遗传因子组成分别是______、______,其后代腋生中杂合子比例为__________。 (3)组合三后代的腋生豌豆中杂合子占________。 31. (9分)下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅图后回答下列问题: (1) 该实验的亲本中,父本是____________,母本是__________。 (2) 操作①叫__________,操作②叫___________。 (3) 为了确保杂交实验成功,①的操作过程中应注意时间上__________________,操作后应__________。 (4) F1种子种下去后,长出的豌豆植株为高茎,孟德尔把F1显现出来的性状叫做 。 (5) 让F1进行自交,F2植株中出现 现象,且比例为 。 33. (11分)下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答: (1)图1中AB段形成的原因是 ,该过程发生于细胞分裂 期。图1中CD段形成的原因是 。 (2)图2中 细胞处于图1中的BC段,图2中 细胞处于图1中的DE段。 (3)就图2中乙分析可知,该细胞含有 条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为 ,该细胞处于 分裂的 期,其产生的子细胞名称为 和 。 34.(14分)下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图,请据图回答: (1)图A属 的 期。细胞中有 条染色体, 条染色单体, 个四分体。 (2)图B处于 期,此细胞的名称是 。此细胞分裂后的子细胞叫作 ,含 条染色体。 (3)图C处于 时期,此细胞的名称是 ,它分裂后得到的细胞为 。 (4)A、C两图中染色体数之比为 ,DNA数量之比为 。 2017-2018年度高二第一次月考生物答案 一、 单选题(30题,每题2分,共60分) 1-5 ABDAD 6-10 CBBDA 11-15 CBCDC 16-20 CBDDA 21-25 CBACD 26-30 CCCCB 二、 非选择题(4大题,40分) 31. (6分) (1)二 腋生 (2)Bb Bb 2/3 (3)100% 32.答案:(9分) (1)矮茎的花;高茎的花 (2)去雄;授粉 (3)在花未成熟前 套袋 (4)显性性状 (5)性状分离 3:1 33. 答案(11分) (1)DNA复制(或染色体复制); 间 ;着丝点分裂,姐妹染色单体分离。 (2)乙、丙 ; 甲 (4)8 ; 1∶2 减数第一次; 后; 次级卵母细胞;第一极体(顺序可换)。 34.答案(14分) (1)减数分裂; 前 ; 4 ; 8 ; 2 (2)减数第一次分裂后; 初级精母细胞;次级精母细胞 ;2 (3)减数第二次分裂后期 ;次级卵母细胞 ;卵细胞和极体 (4)1:1 ; 2:1 查看更多