【生物】山西省大同市第一中学2019-2020学年高二下学期5月网上考试试题

【生物】山西省大同市第一中学2019-2020学年高二下学期5月网上考试试题

山西省大同市第一中学2019-2020学年 高二下学期5月网上考试试题 ‎（满分 100 分，答题时间 90 分钟）‎ 一、选择题（本题包括 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。每小题只有一个选项 符合题意）‎ ‎1.下列各组物质中，属于内环境成分的一组是( )‎ A.K＋、血红蛋白、淋巴因子 B.唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素 ‎ C.Ca2＋、载体蛋白、乙酰胆碱 D.CO2 、维生素、尿素 ‎2.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的有几项 ‎①垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺 ‎②胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖含量的调节，也受神经的支配 ‎③内环境中发生的丙酮酸氧化分解，给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 ‎④饮水不足会引起垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水 ‎⑤维持内环境中 Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋 ‎⑥给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，短时间内家兔的尿量会减少 ‎ A．一项 B．二项 C．三项 D．四项 ‎3.甲型流感病毒(H1N1) 是一种 RNA 病毒，如下图是该病毒侵入人体细胞后发生免疫反应的某个阶段的示意图，下列相关的叙述正确的是 ‎ ‎ A.因为有吞噬细胞参与，所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫 ‎ B.①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性的功能 ‎ C.物质④最有可能是细胞膜上的信号分子 ‎ D.③是溶酶体，③处理病毒的过程无特异性，处理的目的是暴露抗原 ‎4.某实验小组为探究不同浓度的生长素溶液对某植物根和茎的作用效应，进行了相关实验，得到的结果如图所示。据图不能得出的结论是( )‎ ‎ ‎ A.生长素浓度为 10－6 mol/L 时，抑制该植物根的生长 B.促进该植物的茎和根生长的最适生长素溶液浓度不同 ‎ C.该植物的根和茎对生长素的敏感性不同 ‎ D.相同浓度生长素溶液对根和茎的作用效应可以相同 ‎5.下列叙述中正确的有几项（ ） ‎ ‎(1)一个完整生态系统应包括生物群落及其无机环境。‎ ‎(2) 食物链纵横交错形成的复杂营养关系就是食物网。食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的数量。 ‎ ‎(3)生产者、分解者是联系非生物的物质和能量与生物群落的桥梁，其中生产者是生态系统的基石。‎ ‎(4)食 物网中两种生物间只能有一种种间关系。‎ ‎(5)生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大。‎ ‎(6)自养型生物一定都是生产者；腐生型生物一定都是分解者；生产者一定处于第一营养级。‎ A 一项 B 三项 C 四项 D 五项 ‎6.如图为某生态系统的能量流动图解，图中数字为能量数值，单位为 kJ/(m2·a)。据图分析 下列叙述不正确的是( )‎ A．流经该生态系统的总能量值为 20 810 kJ/(m2·a) ‎ B．第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为 11.3% ‎ C．据能量的输入和输出分析，该生态系统的群落还没有演替到相对稳定的阶段 ‎ D．该生态系统能量的输出都是通过各营养级的细胞呼吸实现的 ‎7.支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。右图是支原体细胞结构示意图，相关叙述正确 的是( )‎ A．支原体是原核生物，通过无丝分裂而增殖 ‎ B．细胞膜和核膜构成支原体的生物膜系统 ‎ C．青霉素能抑制细胞壁的形成，可用于治疗支原体感染引起的疾病 D．在 mRNA 合成的同时就会有多个核糖体结合到 mRNA 上 ‎8.图甲中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物，图乙表示由四个单体构成的化合物. 以下说法不正确的是 A．若图甲中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②最可能是脂肪 ‎ B．图甲中④可以表示叶绿素 ‎ C．若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③一定是 DNA ‎ D.图乙中若单体是氨基酸，则该化合物彻底水解需要 3 分子水 ‎9.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的 O2 时,其产生的酒精和 CO2 的量如图所示。据图中信息推断错误的是( )‎ A.氧浓度为 a 时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸 B.当氧浓度为 b 和 d 时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同 ‎ C.a、b、c、d 不同氧浓度下,细胞都产生[H]和 ATP ‎ D.当氧浓度为 c 时,2/5 的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵 ‎10.二条肽链分别由 360 个氨基酸和 380 个氨基酸组成，若氨基酸的平均相对分子质量为 a， 则 2 条肽链之间相差的肽键数和相差的相对分子质量分别是 A．19 和 19a B．20 和 20a-20×18 C．19 和 19a-19×18 D．20 和 20a ‎11．下表是关于酶专一性的实验设计，下列相关叙述正确的是( )‎ 步骤 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ 注入淀粉溶液 注入蔗糖溶液 注入某种酶溶液 注入斐林试剂并水浴加热 观察现象 试管Ⅰ ‎2 mL ‎－‎ ‎2 mL ‎2 mL A 试管Ⅱ ‎－‎ ‎2 mL ‎2 mL ‎2 mL B A．该实验的自变量是酶的种类，无关变量是底物的用量、反应温度等 B．若步骤 3 选用新鲜的淀粉酶，则现象 A 是产生砖红色沉淀，现象 B 是无砖红色沉淀 ‎ C．步骤 3 只能选用新鲜的淀粉酶 D．该实验还可以选用碘液作为检测试剂 ‎12.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为 a、b、c、d 时，单位时间内 CO2 释放量和 O2产生总量的变化。图乙表示水稻 CO2 吸收速率与光照强度的关系。有关说法错误的是 ‎( )‎ ‎ A．图甲中，光照强度为 d 时，单位时间内细胞从周围吸收 2 个单位的 CO2‎ B．图甲中，光照强度为 b 时，光合速率等于呼吸速率 ‎ C．图甲中，光照强度为 c 时，与图乙中的 f 点对应 ‎ D．图乙中，eg 段限制光合速率的外因主要是光照强度 ‎13．下面是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核 DNA 分子(b)数目的柱形统计图。 下列对该图的分析正确的是( )‎ ‎ ‎ A．①时期染色体还未复制，核 DNA 已完成了复制 ‎ B．③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板 ‎ C．①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，核 DNA 分子数目也随之加倍 ‎ D．②→③表示染色体平均分配到两个子细胞中，核 DNA 分子也随之平均分配 ‎14. 下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是 A. 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同 ‎ B. 个体发育中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的 C. 细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D. 多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 ‎15．下列哪种条件下，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸( ) ‎ A．氧气、糖源充足 B．氧气充足、缺少糖源 ‎ C．缺少氧气、糖源充足 D．氧气、糖源都缺少 ‎16．为了让豆腐上更多更快地长出毛霉，所需的条件是( ) ‎ A．温度为 15～18 ℃，干燥环境 B．温度为 15～18 ℃，用水浸泡豆腐 ‎ C．温度为 15～18 ℃，保持一定的湿度 D．温度为 25 ℃，保持一定的湿度 ‎17、在盐酸酸化条件下亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与 N - 1 -萘基乙二胺盐酸盐结合形成 ( )‎ A．血红色染料 B．棕色染料 C．玫瑰红色染料 D．桃红色染料 ‎18．微生物培养过程中消毒和灭菌环节非常重要，以下灭菌或消毒方法不正确的是（）‎ A B C D 仪器或试剂 固体培养基 接种环（针）‎ 菌种稀释液 滴管 消毒或灭菌方法 高温高压 火焰灼烧 紫外光照射 酒精消毒 A．A B．B C．C D．D ‎19、有关平板划线操作正确的是（ ） ‎ A．使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌 ‎ B．打开含菌种的试管需通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞上棉塞 ‎ C．将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线即可 ‎ D．最后将平板倒置，放入培养箱中培养 ‎20.实验测定链霉素对3 种细菌的抗生素效应，用3 种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3 条等长的平行线（3 条线均与下图中的链霉素带接触），将平板置于37℃ 条件下恒温培养3 天， 结果如图所示。从实验结果分析以下叙述，不正确的是（ ）‎ ‎ A．链霉素能阻止结核菌的生长 B．链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效 C．链霉素可以用于治疗伤寒病人 D．链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效 ‎21．以下实验中，观测指标不正确的是（ ）‎ A．当有果酒产生后，会在酸性条件下与重铬酸钾反应呈灰绿色。 ‎ B．分解尿素的细菌会使培养基中 PH 升高，使酚红指示剂变红 ‎ C．用伊红-美蓝培养基培养大肠杆菌，菌落会呈现黑色 ‎ D．纤维素分解菌分解纤维素后，加有刚果红的培养基由无色变成红色 ‎22.固定化细胞常用包埋法固定，原因是( )‎ A．包埋法固定操作最简便 B．包埋法对酶活性的影响最小 ‎ C．包埋法固定具有普遍性 D．细胞体积大，难以被吸附或结合 ‎23.下列关于固定化酶技术说法中，正确的是( ) ‎ A．固定化酶技术就是固定反应物，让酶围绕反应物旋转的技术 B．固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应 ‎ C．固定化酶中的酶无法重复利用 ‎ D．固定化酶是将酶固定在一定空间的技术 ‎24．如图甲表示制备固定化酵母细胞的有关操作，图乙是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵 的示意图，下列叙述不正确的是( )‎ A．刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液 ‎ B．图甲中 X 溶液为 CaCl2 溶液，其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠 ‎ C．图乙发酵过程中搅拌的目的是使培养液与酵母菌充分接触 ‎ D．图甲中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图乙装置中 ‎25.在 DNA 的粗提取过程中，初步析出 DNA 和提取较纯净的 DNA 所用的药品的浓度及其名称 分别是（ ）‎ ‎①0.1 g·mL－1 的柠檬酸钠溶液②2 mol·L－1 的 NaCl 溶液 ‎ ‎③0.14 mol·L－1 的 NaCl溶液 ④体积分数为 95%的酒精溶液 ‎ ‎⑤0.015 mol·L－1 的 NaCl 溶液 ‎ A．①③⑤ B．②④ C． ③④ D．②③④‎ ‎26.下列关于 DNA 的粗提取和鉴定实验的叙述,正确的是( )‎ A.用鸡血作为材料,原因是鸡血红细胞有细胞核,其他动物红细胞没有细胞核 ‎ B.用二苯胺试剂进行鉴定,原因是 DNA 溶液中加入二苯胺试剂即呈蓝色 ‎ C.用酒精进行提纯,原因是 DNA 溶于酒精,蛋白质不溶于酒精 D.用不同浓度的 NaCl 溶液进行 DNA 粗提取,原因是 DNA 在其中溶解度不同 ‎27.用凝胶色谱法分离蛋白质的过程中，关于蛋白质的叙述，正确的是（ ）‎ A.相对分子质量较小的蛋白质行程大于相对分子质量较大的蛋白质 ‎ B.相对分子质量较小的蛋白质行程小于相对分子质量较大的蛋白质 ‎ C.相对分子质量较小的蛋白质行程等于相对分子质量较大的蛋白质 D.二者根本无法比较 ‎28.使用 SDS-聚丙烯酰胺电泳过程中，不同蛋白质的电泳迁移率完全取决于（ ）‎ A 分子的大小 B 电荷的多少 C 肽链的多少 D 分子形状的差异 ‎29.将经处理破裂后的红细胞混合液以 2000 r/min 的速度离心 10 min 后,离心管中的溶液分 为四层,从上到下的顺序依次是（ ）‎ A.血红蛋白、甲苯层、脂溶性物质层、沉淀层 ‎ B.甲苯层、沉淀层、血红蛋白、脂溶性物质层 ‎ C.甲苯层、脂溶性物质层、血红蛋白、沉淀层 ‎ D.脂溶性物质层、血红蛋白、甲苯层、沉淀层 ‎30.已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子，分子大小、电荷的性质和数量情况如图所示，下列有关蛋白质分离的叙述正确的是( )‎ A．若用 SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳分离样品中的蛋白质分子， 则分子甲和分子丁形成的电泳带相距最远 B若用凝胶色谱法分离样品中的蛋白质，则分子甲移动速度最快 C将样品装入透析袋中透析 12 h，若分子丙保留在袋内，则乙也一定保留在袋内 D若将样品以 2000 r/min 的速度离心 10 min，分子戊在沉淀中，则丙也一定在沉淀中 二、非选择题（共 4 题，每题 10 分，共 40 分）‎ ‎31.下图是相关人体稳态部分调节机制的示意图（＋表示促进，－表示抑制，GnRH、LH、FSH表示相关的激素）。请据图回答下列问题：‎ ‎（1）图甲中睾丸酮的含量在小于正常范围时 GnRH 的分泌量 。‎ ‎（2）由图乙可知，人体维持稳态的调节机制是 ，图中免疫细胞接受的信号 分子 a、b 分别表示 、 。若该免疫细胞为 T 细胞，当其受损时会引起机体生成抗体的能力降低，主要的原因是 。图丙表示人体免疫某一过程的示意图，分析回答有关问题。‎ ‎（3）图中所示的是 免疫过程，b 细胞的名称为 。‎ ‎（4）若图中抗原再次进入人体内，能迅速的被 细胞（填字母）特异性识别， 此免疫过程的特点是 。‎ ‎（5）若该抗原为 HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是 细胞。‎ ‎32.杨梅果实风味独特、酸甜适中，具有很高的营养和保健价值。下图是制作杨梅酒和杨梅醋的流程图。请回答下列问题：‎ ‎（1）本实验用的酵母菌菌种是人工接种，传统发酵中菌种的来源是 ，发酵液虽然未经过严格的灭菌处理，但杂菌却不能正常生长繁殖，这是由于果酒发酵的 条件抑制了杂菌的生长。用来检验酒精的化学试剂是 ，生成的颜色是 。‎ ‎（2）果酒制作过程中，酵母菌无氧呼吸产生酒精的场所是 ，该阶段应该将温 度控制为 。‎ ‎（3）杨梅醋的发酵过程中，除去必需的营养物质外，还需要往发酵液中持续地通入 ，在该阶段发挥作用的微生物是 ，温度应该控制在 。‎ ‎（4）下图表示果酒发酵过程中，发酵液的糖度葡萄糖的浓度）和酒精度（酒精浓度）随时 间变化的关系。96h 后酒精度和糖度的变化都趋于平缓，其原因是 。‎ ‎33.人和哺乳动物的尿液中含有尿素，大量尿素的排放会对环境造成污染。已知土壤中有些 细菌含有脲酶，可降解尿素。下图是某同学从土壤中筛选降解尿素的细菌的实验流程。请回答有关问题：‎ 配制土壤溶液→系列稀释→涂布平板与培养→菌落计数 ‎（1）为筛选能分泌脲酶的细菌，一般选用 的培养基（从营养物质方面答）。从功 能上讲，该培养基属于 培养基。制备培养基的步骤是计算、称量、溶化、 、倒平板。对培养基进行灭菌通常采用的方法是 。筛选并纯化分泌脲酶的细菌时，将菌液接种在固体培养基上的常用方法为 。‎ ‎（2） 法是将样液进行一系列的梯度稀释，然后接种培养细菌并统计菌落数目。 在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在 旁进行操作。‎ ‎（3）若培养基中存在含有脲酶的细菌，则其菌落周围会出现红色分解圈，这是由于尿素被分解产生 ，遇到培养基中所加酚红指示剂产生了颜色变化。‎ ‎（4）实验中使用过的培养基在实验完成后应如何处理？ ；为什么？ 。‎ ‎34.如图表示血红蛋白提取和分离的部分实验装置，请据图回答下列问题。 ‎ ‎(1)血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分，它在红细胞中的作用体现了蛋白 质具有 功能。‎ ‎(2)甲装置中，B 是血红蛋白溶液，则 A 是 。‎ ‎(3)甲装置用于 ，目的是 。用乙装置分离蛋白质的方法叫 ，是根据 ‎ 分离蛋白质的有效方法。‎ ‎(4)用乙装置分离血红蛋白时，待 时，用试管收集流出液，每 5 mL 收集一管，连续收集。‎ ‎（5）蛋白质的提取和分离一般分为四步： 、 、 和纯度鉴定。‎ 参考答案 ‎31.‎ ‎32.‎ ‎33.‎ ‎34.‎