- 2021-09-30 发布 |
- 37.5 KB |
- 7页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2017-2018学年福建省福州市八县(市)协作校高二上学期期中联考生物(文)试题
福州市八县(市)协作校2017—2018学年第一学期半期联考 高二文科生物试卷 【完卷时间:90分钟;满分:100分】 命题:融城中学 林兰英 陈伟杰 一、单项选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个正确答案) 1.人体的体液是指 A.细胞外液和消化液 B.细胞内液和血液 C.细胞内液和细胞外液 D.血浆、组织液和淋巴 2.人体的内环境是指 A.细胞外液和细胞内液 B.细胞外液和消化液 C.细胞内液和血液 D.血浆、淋巴、组织液等 3.下列不属于人体内环境组成成分的是 A.钙离子 B.呼吸酶 C.葡萄糖 D.血浆蛋白 4.关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A.神经调节 B.体液调节 C.神经--体液调节 D.神经—体液—免液调节 5.在人和高等动物体内,神经调节与体液调节相比较,神经调节具有的特点是 A.反应速度迅速 B.作用时间较长 C.作用范围较广泛 D.通过体液运输 6. 下列关于激素阐述,不正确的是 A.激素是有机分子 B.激素可直接参与细胞内各种生命活动 C.激素是信息分子 D.激素种类多,量极微 7.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能 A.迅速生长 B.进行光合作用 C.产生生长素 D.储存较多的有机物 8.种群最基本的数量特征是 A.出生率和死亡率 B.种群密度 C.年龄组成 D.性别比例 9.在机体特异性免疫过程中发挥作用的细胞主要是 A.淋巴细胞 B.肝细胞 C.神经细胞 D.红细胞 10.下列关于血糖调节的叙述,正确的是 A.胰岛素能促进肝糖原的分解 B.胰高血糖素是由胰岛B细胞合成并分泌的 C.胰高血糖素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 D.胰岛素和胰高血糖素相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定 11.下列生物群体属于群落的是 A.一片森林中的全部植物 B.一片森林中的全部动物 C.一片森林中的全部微生物 D.一片森林中的全部生物 12.下列不属于高等动物免疫系统功能的是 A.防卫 B.监控 C.清除 D.供能 13.人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后,主要攻击的淋巴细胞是 A. B细胞 B.浆细胞 C. T细胞 D.吞噬细胞 14.乙烯的主要作用是促进 A.细胞分裂 B.细胞伸长 C.果实成熟 D.果实发育 15.目前,我国使用H1N1流感疫苗预防甲型H1N1流感。这种疫苗注射到健康人体内,会引起免疫反应。这种免疫反应是 A.非特异性免疫,产生抗体 B.特异性免疫,产生抗原 C.非特异性免疫,产生抗原 D.特异性免疫,产生抗体 16.调查某片林地中马尾松的种群密度,常用的方法是 A.样方法 B.标志重捕法 C.黑光灯诱捕法 D.取样器取样法 17.右图为某种群各年龄期的个体数目的比例示意图,它的类型是 A.增长型 B.稳定型 C.衰退型 D.无法判定 18.在下列生物群落的演替中,属于初生演替的是 A.弃耕的农田慢慢变成森林 B.森林大火后仍长成森林 C.火山喷发后重新生长成森林 D.水域污染后经治理,各种生物种类逐渐增加 19.抗体由下面哪种细胞分泌的 A.吞噬细胞 B.浆细胞 C.效应T淋巴细胞 D.记忆细胞 20.抗利尿激素分泌增加时会出现 A.口渴,尿量增加 B.血浆渗透压升高,尿量增加 C.想喝水,尿量减少 D.血浆渗透压下降,尿量减少 21.下列行为中,不会传染艾滋病的是 A.与艾滋病患者握手 B.与艾滋病患者性接触 C.与艾滋病患者共用一个针管静脉注射 D.输入被人类免疫缺陷病毒(HIV)污染的血液 22.森林中的鸟类有垂直分层现象,这种现象主要与下列哪一因素有关 A.光照强度 B.食物种类 C.湿度 D.温度 23.某地森林发生局部火灾后,不久许多种子萌发,长成新植株。这表明生态系统具有 A.恢复力稳定性 B.抵抗力稳定性 C.传递信息的功能 D.无限的自动调节能力 24.“落花本是无情物,化作春泥更护花”。能把“落花”转变为“春泥”中无机盐的生物是 A.生产者 B.初级消费者 C.分解者 D.次级消费者 25.在生态系统中,以植食性动物为食的动物称为 A.第二营养级 B.次级消费者 C.三级消费者 D.初级消费者 26.流经某一生态系统的总能量是 A.太阳照射到该生态系统的总能量 B.该生态系统所有生物的总能量 C.该生态系统中生产者体内的总能量 D.该生态系统中生产者所固定的太阳能总量 27.烟草植株受到蛾幼虫攻击时产生和释放一种物质,夜间能驱赶雌蛾,使其不能在烟草叶片上产卵,白天熊吸引蛾类幼虫的天敌来捕食。烟草植株所发出的这种信息属于 A.物理信息 B.化学信息 C.行为信息 D.遗传信息 28.袁隆平利用野生水稻培育了高产杂交水稻,这体现了野生水稻的 A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.生态功能 29.下列保护生物多样性的措施中,不合理的是 A.退耕还林、还草、还湖 B.就地保护,建立自然保护区 C.禁止开发利用野生动植物资源 D.异地保护,建立濒危动植物繁育中心 30.正确处理人与环境的关系,走可持续发展之路的途径是 A.围湖造田,扩大种粮面积 B.大量喷洒化学农药,提高作物产量 C.在自然保护区大量砍伐树木建别墅 D.保护生物多样性,合理利用自然资源 二、非选择题(本大题共7小题,每空1分,共40分) 31.下图是反射弧的基本结构模式图,请据图回答.(5分) (1)神经系统的结构和功能的基本单位是 。 (2)反射弧通常由① 、②传入神经、③神经中枢、④ 和⑤效应器组成。一般情况下,兴奋在反射弧中的传递方向只能是 (填“单向”或“双向”)的。 (3)在未受到刺激时,神经纤维处于静息状态,这时,②细胞膜两侧的电位表现为 。 32.请结合人的神经系统和内分泌系统的知识回答.(5分) (1)上图是突触的结构示意图,在神经冲动的传递过程中,神经递质只能由④ 释放作用于⑥ ,因此,兴奋在神经元之间传递过程的信号变化为电信号→ →电信号。 (2)正常情况下,人进食后不久,胰岛素的分泌会 (填“增加”或“减少”),胰高血糖素的分泌会 (填“增加”或“减少”)。 33.右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请据图回答。(5分) (1)A代表的内分泌腺是 ,B代表 的内分泌腺是 。 (2)当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度,反过 来 (填促进/抑制)下丘脑和A分泌 相关激素,进而使甲状腺激素的分泌 (填 增加/减少)。可见,甲状腺激素的分泌存在着反馈调 节机制,该机制对于机体维持内环境的 具 有重要意义。 34.课本上说:“一般地说,低浓度促进植物生长,高浓度抑制植物生长。”看图理解这句话,回答下列问题:(8分) B A 抑制 D C 促进 生长素浓度 (1)曲线 段可促进植物生长,该范围的生长素浓度为 (高、低)浓度。曲线 段可抑制植物生长,则该范围的生长素浓度为 (高、低)浓度。 (2)向光生长的幼苗,其背光面生长素浓度 (大或小)于向光面,并 (大或小)于C点浓度。 (3)具有顶端优势的植物,其侧芽浓度 (大或小)于顶芽, (大或小)于C点。 35. 下图是生态系统中碳循环示意图,图中→表示碳的流动方向,请据图回答。(7分) (1)在生态系统的各成分中,A为 (填生 产者/消费者),A通过过程Ⅱ即 作用, 分解有机物并释放能量。 (2)生态系统的物质循环过程中,同时伴随着 , 后者具有 和逐级递减的特点,在 A、B两个营养级间的能量传递效率大约是 。 (3)我国政府所倡导的低碳生活,积极开发使用环保新能源,其主要目的是为了减少 的排放,避免 效应进一步加剧。 36.右图表示某草原生态系统的食物网简图。请据图回答。(5分) (1)该生态系统的食物网包含 条食物链。 (2)该食物网中,蛙属于第 营养级。 (3)猫头鹰与蛇的关系是 和 。 (4)写出该食物网中一条最短的食物链 。 37.请完成下列有关人体生命活动调节机制的概念图。(5分) 福州市八县(市)协作校2017—2018学年第一学期半期联考 高二文科生物答案 一、单项选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分) [ 1-5 ]:CDBDA [ 6-10]:BCBAD [11-15]:DDCCD [16-20]:AACBC [21-25]:ABACB [26-30]:DBACD 二、非选择题(本大题共7小题,每空1分,共40分) 31.(1)神经元(或神经细胞) (2)感受器 传出神经 单向 (3)外正内负(或静息电位) 32.(1)突触前膜 突触后膜(或受体) 化学信号 (2)增加 减少 33.(1)垂体 甲状腺 (2)抑制 减少 稳态 34.(1)AC 低 CD 高 (2)大 小 (3)大 大 35.(1)生产者 呼吸 (2)能量流动 单向流动 10%~20% (3)CO2(或二氧化碳) 温室 36.(1) 4 (2) 3 (3)捕食 竞争 (4)草 鼠 猫头鹰 37.体液调节 反射 反射弧 ④体液免疫 ⑤细胞免疫查看更多