2018-2019学年贵州省遵义市第四中学高二上学期第一次月考生物试题 Word版

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遵义四中2018—2019学年度第一学期第一次月考 高二生物 试 卷 ‎（满分：100 分，完成试卷时间：90分钟）‎ 命题：遵义四中命题库 ‎ 注意事项：‎ ‎1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、学籍号填写在答题卡上。‎ ‎2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。‎ 第Ⅰ卷（共60分）‎ 一、选择题（共30小题，每题2分，每题只有一个正确选项）‎ ‎1．下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，请依次填出①～⑤相关内容(　　)。‎ A．细胞内液　血浆　组织液　淋巴　细胞外液 B．细胞外液　血浆　淋巴　组织液　细胞内液 C．细胞外液　组织液　血浆　淋巴　细胞内液 D．细胞内液　血浆　淋巴　组织液　细胞外液 ‎2．下列关于人体内环境的叙述，错误的是(　　)。‎ A．抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B．内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 C．组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 D．血浆的成分稳定时，机体达到稳态 ‎3．在下列物质或过程中，一般不会在人体内环境中出现的是(　　)。‎ ‎①血红蛋白　 ②葡萄糖　 ③解旋酶　 ④二氧化碳　 ⑤唾液淀粉酶　‎ ‎⑥甲状腺激素　 ⑦乙酰胆碱　 ⑧尿素　 ⑨胰岛素 A．②③④⑥ B．①③⑤ C．①③⑤⑦ D．③⑤⑥⑧⑨‎ ‎4．右图表示人体中部分体液的关系图，‎ 则下列叙述不正确的是(　　)。‎ A．过程2、6受阻时，会引起组织水肿 B．乙表示组织液、丁表示细胞内液 C．T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中 D．丁中O2浓度不可能比甲中的高 ‎5．关于动物内环境稳态的叙述错误的是(　　)。‎ A．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机盐离子含量无关 B．H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质 C．细胞内、外的Na＋、K＋分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的 D．运动后Na＋、K＋排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态 ‎6．如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。①②是有关的生理过程。下列说法不正确的是(　　)。‎ A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 B．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴 C．②表示重吸收作用 D．Ⅳ表示的器官是皮肤 ‎7．下列说法正确的是(　　)。‎ A．泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞内液 B．泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞外液 C．汗液、尿液、泪液属于细胞外液，消化液属于细胞内液，四者均属于体液 D．泪液、汗液、消化液、尿液等，它们来源于体液，但已不再存在于细胞内和内环境中，故它们已不属于体液(既不是细胞内液，也不是细胞外液)‎ ‎8．如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分)，有关说法正确的是(　　)。‎ A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩 C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号―→化学信号―→电信号 ‎9．短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是(　　)。‎ A．起跑动作的产生是非条件反射的结果 B．调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢 C．该反射有多个中间神经元先后兴奋 D．起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度 ‎10．当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有(　　)。‎ ‎①下丘脑　 ②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)　 ③大脑皮层S区(运动性语言中枢)　‎ ‎④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)　 ⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)‎ A．①③ B．②③ C．②④ D．④⑤‎ ‎11．下列关于人体激素的阐述，不正确的是(　　)。‎ A．是有机分子 B．使靶细胞发生生理变化后自己被灭活 C．是信息分子 D．只运输给相应的靶器官、靶细胞 ‎12．下图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系。以下对该图中相关内容的叙述，正确的是(　　)。‎ A．图中激素A和B分别是促甲状腺激素和甲状腺激素 B．图中激素C在血液中的含量能起到反馈调节的作用 C．手术摘除成年小白鼠分泌图中激素C的腺体，一段时间后，该小白鼠表现为细胞氧化分解代谢增强 D．图中激素C作用的靶细胞是肝脏和骨骼肌 ‎13．下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用，下列分析错误的是(　　)。‎ A．由a造成，引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素增多，最后使甲状腺激素分泌增多 B．由b造成，引起下丘脑释放②抗利尿激素，最后使细胞外液渗透压降低 C．由c造成，下丘脑通过神经的作用，可以促使两种激素③肾上腺素、胰高血糖素分泌增多，最后使血糖升高 D．由d引起，通过下丘脑的体温调节作用，可以引起④甲状腺激素增多，导致体内产热量增加 ‎14．下列各项中，可能导致糖尿产生的因素有(　　)。‎ ‎①肾小管病变，对葡萄糖的重吸收能力下降　②一次性大量进食糖类　③病毒感染并破坏胰岛B细胞　④胰岛A细胞分泌旺盛，胰高血糖素含量过量　⑤肥胖引发肌肉组织减少 ‎⑥长期心理压力大，精神紧张 A．①②④⑤ B．①②③⑤⑥ C．①②④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥‎ ‎15．人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是(　　)。‎ A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B．该实例包含神经调节和体液调节 C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏 ‎ D．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础 ‎16．成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现(　　)‎ A．体温升高、耗氧量减少 B．体温下降、耗氧量增加 C．神经系统兴奋性提高、耗氧量增加 D．神经系统兴奋性提高、体温下降 ‎17．能识别抗原的一组细胞是(　　)。‎ ‎①吞噬细胞　②T细胞　③B细胞　④记忆细胞　⑤浆细胞 ⑥效应T细胞 A．①②③④⑥ B．②③④⑤⑥ C．①②③⑤⑥ D．①⑤⑥‎ ‎18．下列关于免疫细胞的叙述，错误的是(　　)。‎ A．T细胞可以释放淋巴因子 B．T淋巴细胞可以产生多种抗体 C．吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 D．一个浆细胞只能产生一种抗体 ‎19．如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法不正确的是(　　)。‎ A．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖 B．浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体 C．抗体能够与相应抗原结合，形成抗原—抗体复合物 D．效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡 ‎20．下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是(　　)。‎ A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 B．能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f C．HIV侵入人体对⑤⑥尤其是⑤有破坏作用 D．细胞e―→细胞d―→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时 ‎21．下面是有关体液和细胞两种免疫方式的相关实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后，进行如下实验，实验过程和结果(如下表)‎ 实 验 输入胸腺淋巴细胞 输入骨髓淋巴细胞 免疫反应 细胞免疫 体液免疫 实验一 ‎×‎ ‎×‎ ‎－‎ ‎－‎ 实验二 ‎√‎ ‎×‎ ‎＋‎ ‎－‎ 实验三 ‎×‎ ‎√‎ ‎－‎ ‎＋‎ 实验四 ‎√‎ ‎√‎ ‎＋‎ ‎＋‎ 根据上述实验分析，下列正确的是(　　)。‎ A．实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞 B．实验二与实验一和实验四的对比，可说明胸腺产生的淋巴细胞是B淋巴细胞 C．实验三与实验一和实验四的对比，可说明骨髓产生的淋巴细胞是T淋巴细胞 D．通过对四组实验的对比，可说明体液免疫比细胞免疫更重要 ‎22．下图是反射弧的局部结构示意图，刺激a点(a点为两接线端之间的中点)，检测各位点电位变化。下列说法错误的是(　　)。‎ A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的 B．兴奋由c传导到e时，发生电信号―→化学信号―→电信号的转换 C．若c处检测不到电位变化，可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D．电流表①不偏转，电流表②可能偏转两次 ‎23．下列属于人体第一道防线的是(　　)。‎ ‎①胃液对病菌的杀灭作用　②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用　③吞噬细胞的吞噬作用　④呼吸道纤毛对病菌的外排作用　⑤皮肤的阻挡作用　⑥效应T细胞与靶细胞接触　⑦抗毒素与细菌外毒素结合 A．②⑤ B．④⑤ C．①②④⑤ D．②③⑤⑥⑦‎ ‎24．下列关于植物激素的叙述正确的是(　　)。‎ A．生长素的作用具有两重性，不同浓度的生长素，其促进作用一定不相同 B．根的向重力生长与顶端优势都体现了生长素作用的两重性特点 C．生长素对果实的发育与成熟具有重要作用，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素溶液来防止落花落果 D．植物激素与动物激素一样，都是由特定的器官产生的微量的具有调节作用的物质 ‎25．种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0～5 ℃的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。如图表示糖枫种子在层积处理过程中各激素含量的变化情况。据图分析下列说法中不正确的是(　　)‎ A．从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用 B．在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在协同关系 C．导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是细胞内基因的选择性表达 D．各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受单一激素的调节，而是多种激素相互协调共同发挥作用 ‎26．当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势，其主要原因是(　　)。‎ A．侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制 B．侧芽附近的生长素浓度较低，其生长受抑制 C．顶芽附近的脱落酸浓度较高，其生长被促进 D．侧芽附近的细胞分裂素浓度较高，其生长受抑制 ‎27．将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内，从下图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置，此时，幼苗的生成情况是(　　)。‎ A．根水平生长，茎向上弯曲 B．根水平生长，茎向下弯曲 C．根向下弯曲，茎向上弯曲 D．根向下弯曲，茎向下弯曲 ‎28．下列关于植物激素的叙述，错误的是(　　)。‎ A．根尖能够产生细胞分裂素 B．脱落酸能抑制马铃薯发芽 C．生长素的化学本质是蛋白质 D．赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长 ‎29．植物生长素促进植物生长的主要原因是（ ）‎ A．促进细胞分裂 　　　 B．促进细胞纵向伸长生长 ‎ C．促进细胞的分裂生长 D．促进细胞的弯曲 ‎30．某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是(　　)。‎ A．若要达到该实验的目的，应进行预实验 B．促进迎春花插条生根的最适浓度为c C．不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同 D．迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 第Ⅱ卷（共40分）‎ 二、 非选择题(本题共4题)‎ ‎31．（10分，除注明外，每空1分）血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。如图是血糖调控模式图，据图回答：‎ ‎（1）当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是________（2分）分泌增多，促进了________（2分）分解成葡萄糖，使血糖水平升高。‎ ‎（2）如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛________细胞受损，导致体内________分泌减少。‎ ‎（3）胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要________、________和________等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量，主要由细胞呼吸产生的________直接提供。‎ ‎32．（10分，每空2分）下图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图，据图回答下列问题：‎ ‎（1）从反射弧的组成部分分析，图示中的神经末梢及其支配的免疫细胞属于 ‎ ‎（2）研究表明，精神过度紧张会导致T细胞活性降低，间接引起机体生成抗体的能力下降。若图示中的免疫细胞为T细胞，其释放的免疫活性物质为 。‎ ‎（3）目前普遍认为， 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。在人和高等动物体中， 调节是体液调节的主要内容，上述示意图能体现出该调节方式具有 等特点。‎ ‎33.（10分，每空2分）如图所示为某神经元末梢释放递质——去甲肾上腺素(NE)的作用途径。请分析回答问题。‎ ‎（1）突触小体内靠近前膜处含有大量的突触小泡，突触小泡的形成与细胞内的________(填细胞器名称)有关。突触小体中含有较多的线粒体，其作用是 。‎ ‎（2）NE作用于突触后受体引起突触后神经元的兴奋，这一过程中信号的变化情况是________________。兴奋处的细胞膜的外表面电位为________。当完成一次兴奋传递后，NE立即被分解。某种药物可以阻止NE的分解，这种药物的效应是 。‎ ‎34．(10分，每空2分)请回答下列与生长素有关的一些问题。‎ ‎（1）从图甲中可以看出，对茎促进最合适的生长素浓度，对根表现为________，说明生长素的作用特点是___。‎ ‎（2）从图乙中可以读到的信息在生产实践中有什么应用？请举一例： 。‎ ‎（3）从图丙中可以读到以下信息：曲线中H点表示促进生长的最适浓度为g，在OH段随生长素浓度增高， ，HC段随着生长素浓度增高， 。‎ 遵义四中2018—2019学年度第一学期第一次月考 高二生物 答案 第Ⅰ卷（共60分）‎ 一、选择题（共30小题，每题2分，每题只有一个正确选项）‎ ‎1．B 2．D 3．B 4．D 5．A 6．B 7．D 8．A 9．C 10．D ‎11．D 12．B 13．B 14．D 15．C 16．C 17．A 18．B 19．A 20．C ‎21．A 22．A 23．C 24． B 25．B 26．A 27．B 28．C 29．B 30．A 第Ⅱ卷（共40分）‎ 二、 非选择题(本题共4题)‎ ‎31.（8分，除注明外，每空1分）‎ ‎（1）胰高血糖素（2分）　 肝糖原（2分） ‎ ‎（2）B　 胰岛素 ‎（3）核糖体　 内质网　 高尔基体　 ATP ‎32.（10分，每空2分）‎ ‎（1）效应器 ‎ ‎（2）淋巴因子 ‎（3）神经—体液—免疫　 激素　 通过体液运输、作用于靶细胞 ‎33.（10分，每空2分）‎ ‎（1）高尔基体　为释放神经递质提供能量　‎ ‎（2）化学信号―→电信号　负电位　使突触后膜持续兴奋　‎ ‎34．(10分，每空2分)‎ ‎（1）抑制作用　具有两重性　‎ ‎（2）可以在水稻田里面使用适宜浓度的生长素或生长素类似物，促进水稻的生长，抑制双子叶杂草生长(其他合理答案也可)　‎ ‎（3）促进作用增强　促进作用减弱