2017-2018学年安徽省淮北市濉溪中学高二上学期第一次月考生物试题 缺答案

2017-2018学年安徽省淮北市濉溪中学高二上学期第一次月考生物试题 缺答案

‎2017-2018学年安徽省淮北市濉溪中学高二上学期第一次月考（生物）试卷 考试时间：100分钟；命题人：崔婉莉 第I卷（选择题）‎ 评卷人 得分 一、单选题（本题共30道小题，每小题2分，共60分）‎ ‎1.将植物细胞放在有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸存在的环境中，培育数小时．然后收集细胞，粉碎并轻摇匀浆，进行分级离心以获得各种细胞结构，放射性3H将主要存在于（　　）‎ A．核仁、叶绿体和高尔基体 B．细胞核、核仁和溶酶体 ‎ C．细胞核、核糖体和液泡D．细胞核、线粒体和叶绿体 ‎2.图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（﹣SH）脱氢形成一个二硫健（﹣S﹣S﹣）．下列相关叙述不正确的是（　　） A．甲为组成乙的基本单位，且乙中最多含有20种甲 B．由不同的甲形成乙后，相对分子量比原来少了4832 C．丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用 D．如果甲中的R为C3H5O2，则由两分子甲形成的化合物中含有16个H ‎3.将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解，直至形成不能再水解的小分子，则能得到的小分子的种类共有（　　）‎ A．9种 B．8种 C．6种 D．4种 ‎4.下列有关显微镜操作的说法，正确的是（　　）‎ A．高倍镜下观察到细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是顺时针的 B．为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜 C．用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小 D．在观察植物细胞的实验中，先用低倍镜，再换用高倍镜 ‎5.胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质可以优先通过细胞膜，这是因为（　　）‎ A．细胞膜具有一定的流动性 B．细胞膜是选择透过性膜 C．细胞膜的结构是以磷脂双分子层为基本支架 D．细胞膜上镶嵌有各种形态的蛋白质分子 ‎6.关于图中序号的描述，正确的是（　　）‎ A．①和②所示的过程分别是细胞吸收乙醇和葡萄糖 B．能逆浓度梯度运输物质的方式只有①‎ C．分泌蛋白只有通过①过程才能出细胞 D．氨基酸进入组织细胞与过程②有关 ‎7.如图是不同物质进出细胞方式中运输速度与影响因素间的关系曲线图，甲﹣戊为不同物质的跨膜运输实例，下列相关叙述中，正确的是（　　）‎ 甲：性激素进入组织细胞；乙：葡萄糖进入人成熟的红细胞；丙：植物根毛细胞吸收水分 丁：人的小肠粘膜上皮细胞吸收葡萄糖；戊：神经细胞受刺激时Na+内流形成动作电位．‎ A．甲和乙都涉及的图有①、③ B．丙和丁都涉及的图有②、④、⑥‎ C．乙和戊都涉及的图有②、③、⑥ D．丁和戊都涉及的图有③、⑤‎ ‎8.生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下五种酶的作用对象分别是（　　）‎ ‎①肽酶　 ②解旋酶　 ③纤维素酶　 ④ATP水解酶 ⑤DNA连接酶．‎ A．碱基间氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团 B．肽键、碱基间氢键、植物细胞壁、高能磷酸键、磷酸二酯键 C．肽键、碱基间氢键、原生质层、NADPH、氢键 D．R基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP、磷酸基 ‎9.如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式．下列说法不正确的是（　　）‎ A．图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键 B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量 C．ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性 D．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质中都能形成ATP ‎10.如图所示，绿色植物因环境的变化，CO2的吸收量发生了改变．请判断下列叙述中正确的是（　　）‎ A．在A、B段对应的任何时间内都适宜进行植物呼吸作用强度的测定 B．在D点所对应的时间，绿色植物仅进行光合作用 C．B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等 D．随着光照强度增强，光合作用与呼吸作用都将增大 ‎11. 下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，有关说法不正确的是(　　)‎ A． 图中①过程进行的场所是叶绿体类囊体薄膜 B． 光合作用过程中[H]来源于①过程中水的光解，用于③过程C3的还原 C． 在有氧呼吸的第一阶段，除了产生[H]、ATP外，产物中还有丙酮酸 D． ②④过程中产生ATP最多的是④过程 ‎12.在“观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂”的实验中，错误的做法是（　　）‎ A．选取一个细胞不可能观察到有丝分裂的全过程 B．解离时仅使用质量分数15%的盐酸使细胞分离 C．应选择分裂期在细胞周期中占的比例相对较大的真核细胞作材料 D．如果在视野中不能观察全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找 ‎13.基因在表达过程中如有异常mRNA会被细胞分解，下图是S基因的表达过程，则下列有关叙述正确的是 A. 异常mRNA的出现是基因突变的结果 B. 图中所示的①为转录，②为翻译过程 C. 图中②过程使用的酶是反转录酶 D. S基因中存在不能翻译成多肽链的片段 ‎14.假说﹣演绎法包括“观察现象、提出问题、作出假设、演绎推理、检验假设、得出结论”六个环节．利用该方法孟德尔建立了两个遗传规律，下列说法正确的是（　　）‎ A．为了检验作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”‎ C．孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象 D．孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1：1的性状分离比 ‎15.将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如右所示曲线图，据图分析，错误的是( ) ‎ ‎ ‎ A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 ‎ B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 ‎ C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D．c曲线可代表后代中杂合子所占比例 ‎16.下列关于基因的叙述不正确的是（ ）‎ A．确认两个基因是相同基因的依据是两者具有相同的碱基排列顺序 B．真核生物细胞和原核生物中都有基因存在，病毒没有细胞结构也有基因 C．基因是有遗传效应的DNA片段,绿色植物的根尖细胞中，基因存在于染色体、线粒体、叶绿体 D．豌豆中控制高茎的基因和控制矮茎的基因位于同源染色体上，基因的基本组成单位是核苷酸 ‎17.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（　　）‎ A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离 B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合 C．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开 D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多 ‎18.下列有关双链DNA的结构和复制的叙述正确的是（　　）‎ A．DNA双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性 B．DNA分子两条链中相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接 C．DNA聚合酶催化脱氧核苷酸片段之间的连接 D．复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团 ‎19.从某生物中提取出DNA进行化学分析，发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链（H链）所含的碱基中28%是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的（　　）‎ A．26% B．23% C．27% D．13%‎ ‎20.如图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是（　　）‎ A．①② B．③④⑥ C．⑤⑥ D．④⑤⑥‎ ‎21.如图为真核细胞内某基因（15N标记）结构示意图，该基因全部碱基中A占30%．下列说法不正确的是（　　）‎ A．该基因不一定存在于细胞核内染色体DNA上 B．该基因的一条核苷酸链中为2：3‎ C．该基因复制和转录时a部位都会被破坏 ‎ D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占 ‎22.如图中，a、b、c表示一条染色体上相邻的3个基因，m、n为基因间的间隔序列，下列相关叙述，正确的是（　　）‎ A．该染色体上的三个基因一定控制生物的三种性状 ‎ B．m、n片段中碱基对发生变化会导致基因突变 C．若 a中有一个碱基对被替换，其控制合成的肽链可能不变 D．a、b、c均可在细胞核中复制及表达 ‎23.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（　　）‎ A．格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果 B．格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质 C．赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的 D．赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质 ‎24.利用噬菌体侵染细菌实验研究DNA是否为遗传物质的主要过程为：标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性．下列相关叙述正确的是（　　）‎ A．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料、酶和场所等 B．搅拌的目的是使细菌的DNA和蛋白质外壳分开 C．用32P标记噬菌体，培养时间越长，含32P的子代噬菌体比例就越高 D．用35S标记噬菌体，若搅拌不充分，则会导致沉淀物中的放射性增高 ‎25.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是（　　）‎ A．可以在外壳中找到15N和35S B．可以在DNA中找到15N和32P C．可以在外壳中找到15N D．可以在DNA中找到15N、32P、35S ‎26.果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，但通常即使是纯合的长翅品系的幼虫，在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅．下列有关叙述不合理的是（　　）‎ A．纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的 B．果蝇的长翅和残翅这对相对性状的表现与环境温度有关 C．35℃条件下果绳的长翅基因就突变成了残翅基因 D．有一只残翅果蝇，让其与另一只异性的残翅果蝇交配，不能确定其基因型 ‎27.如图表示基因与性状之间的关系示意图，下列相关说法中，不正确的是（　　）‎ A．过程①、②合称基因表达 B．基因控制生物的性状有间接控制和直接控制两种，间接控制是通过控制酶的合成实现的 C．密码子位于tRNA上，反密码子位于mRNA上 D．蛋白质结构具有多样性的根本原因是DNA上的遗传信息千变万化 ‎28.关于右图所示DNA分子的说法正确的是 A．限制酶可作用于①部位，DNA连接酶作用于③部位 B．该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)／(G +C)的比例上 C．若该DNA中A为P个，占全部碱基n／m(m>2n)，则C的个数为pm/2n－p ‎ D．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA占3／4‎ ‎29.下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，有几项正确 ‎①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法 ②萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验——类比推理法 ③孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说一演绎法 ④DNA双螺旋结构的发现——模型建构法 ⑤探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法 ⑥叶绿体中色素的分离——差速离心法 A．二项 B．三项 C．四项 D．五项 ‎30.一正在复制的DNA分子，解旋的时候一条链上的G变成了C，则此DNA分子经n次复制后，发生差错的DNA占子代DNA总数的（　　）‎ A． B． C． D．‎ 评卷人 得分 二、简答题（本题共4道小题,第1题10分,第2题10分,第3题10分,第4题10分,共40分）‎ ‎31.油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用。‎ ‎（1）油菜果皮细胞内通过光合作用固定C02的细胞器是____________。光合作用产生的有机物主要以蔗糖的形式运输至种子。种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高，说明种子细胞吸收蔗糖的跨(穿）膜运输方式是________________。‎ ‎（2）图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化。分析可知，第24天的果实总光合速率__________(填“大于”或“小于”）第12天的果实总光合速率。第36天后果皮逐渐变黄，原因是叶绿素含量减少而__________(填色素名称）的含量基本不变。叶绿素含量减少使光反应变慢，导致光反应供给暗反应的__________和_______________减少，光合速率降低。‎ ‎（3）图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化。第36天，种子内含量最高的有机物可用______染液检测；据图分析，在种子发育过程中该有机物由________________________转化而来。‎ ‎32.甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图象，乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图．根据此曲线和图示回答下列问题：‎ ‎（1）甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期？‎ A： B: . 　　　　‎ ‎（2）乙图中8处发生的生理过程叫 . 　　‎ ‎（3）乙图细胞内含有染色单体的区间是　　和9～11，不含同源染色体的区间是　　．‎ ‎（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在4～5时期染色体数目为　　条．‎ ‎（5）同源染色体的分离发生在区间 .　　‎ ‎（6）时期6与11的共同点是 .　　‎ ‎（7）甲图中B细胞对应乙图中的区间是　　形成的子细胞名称是　　．‎ ‎33.已知果蝇中灰身与黑身是一对相对性状(显性基因用B表示，隐性基因用b表示)；直毛与分叉毛是一对相对性状(显性基因用F表示，隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交，子代中雌雄果蝇的表现型比例如图所示。请回答：‎ ‎ (1) 果蝇体色遗传中，显性性状是________，控制直毛与分叉毛的基因位于________上。‎ ‎(2) 雌性亲本的基因型是 ，雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞的基因型是_____ ___。‎ ‎ (3)若让子一代中灰身雄果蝇与黑身雌果蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为________。子一代表现型为灰身直毛的雌果蝇中，纯合子与杂合子的比例为________。‎ ‎(4) 若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇若干，试通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是位于X染色体上？请简要说明推导过程。（3分） ‎ 实验方案：___________________________________________________‎ 结果预测：________________________________ __________________‎ ‎________________________________ __________________‎ ‎34.如图甲图是某动物细胞内基因表达过程示意图，乙图是tRNA的结构示意图．请据图分析回答：‎ ‎（1）甲图中过程①需要　 　酶，形成的mRNA与多个核糖体结合形成多聚核糖体，这种现象的意义是　 　，完成翻译过程涉及的细胞器至少有　 　(答两种)．‎ ‎（2）乙图中c是 　，可以与　 　的碱基互补配对；图中a可以携带　 　（填“一种”或“多种”）氨基酸；图中b所代表的上下链中间的化学键是　 　；图甲中需要图乙的过程是　 　（填序号）．‎ ‎（3）如果甲图中DNA上正在表达的基因具有6000个碱基对，整个基因中（A+T）所占的比例是40%，则mRNA上（G+C）的数目是　 　个，最终表达出的蛋白质中最多有 　种氨基酸．‎