2019学年高二生物下学期期末考试试题新人教版 新版

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‎2019学年度第二学期高二年级期末考试生物试题 考试时间：2019年7月13日 满分：100分 考试时长：90分钟 第一部分 单选题（共50题，每题1.5分，满分75分）‎ ‎1.“河南蜱虫叮咬事件”的元凶锁定为一种新型的布尼亚病毒，卫生部组织专家制订了“人感染新型布尼亚病毒诊疗方案”，下列有关布尼亚病毒的说法正确的有几项(　　)‎ ‎①遗传物质是DNA和RNA ②结构简单，只有核糖体一种细胞器 ③在实验室中可用牛肉膏蛋白胨培养基培养病毒，用于科学研究 ④它由C、H、O、N四种元素组成 A．0项　　　　　　B．1项 C．2项 D．3项 ‎2. 下列关于原核生物的叙述，不正确的是(　　)‎ A．蓝藻虽不含叶绿体，但能进行光合作用 B．乳酸菌无核膜、核仁，但能进行转录和翻译 C．硝化细菌虽不能进行光合作用，但属于自养生物 D．醋酸菌不含线粒体，故不能进行有氧呼吸 ‎3. 下列有关细胞及细胞学说的叙述，正确的是（ ）‎ A.小麦细胞和发菜细胞的结构有差异，不具有统一性 ‎ B.原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物 C.原核细胞没有核膜，结构也比较简单，所以不具有多样性 D.细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 ‎4. 生物学学习过程中常会遇见一些典型生物体，下列关于图示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是(　　)‎ A．框图①内都没有核膜包被的细胞核，但都有核糖体，其遗传物质都包含四种碱基 B．框图②内的生物都没有复杂的细胞器，且都是分解者，也都能发生基因突变 C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁 D．框图④内都不含有叶绿体，且都能进行有丝分裂，但只有一种能进行有氧呼吸 ‎5. 我国北极科考人员，顺冰盖裂缝取水样，发现有若干种新的单细胞生物，欲确定这些生物的类别，则以下何种特性与此有关(　　)‎ ‎①核膜的有无　 ②是否对光刺激具有反应 　③细胞壁的有无 　④膜上磷脂的有无　 ⑤是否含光合色素，生存是否对光具有依赖性 A． ①③⑤ B． ②④ C． ①④⑤ D． ①②④⑤‎ 17‎ ‎6. 下列有关显微镜及其使用的叙述，正确的是 （ ）‎ A．标本染色较深，应选用平面反光镜和小光圈使视野变暗 B．观察玻片标本时，若视野的上方较暗下方较亮，应调节反光镜 C．一个0.16平方毫米的正方形在显微镜下放大50倍，视野中正方形的面积是8平方毫米 D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向左下方移动以便追踪 ‎7. 下列化合物中，含化学元素种类最少的一组是（  ）‎ ‎①胰岛素 ②乳糖 ③核苷酸 ④磷脂 ⑤脂肪 ⑥RNA ⑦抗体 ⑧性激素 ⑨纤维素 A. ①②⑦ B. ④⑤⑧ C. ②⑤⑧⑨ D. ③⑤⑨‎ ‎8. 下列叙述中，不正确的是（ ）‎ A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水 B．合成DNA、RNA、脂肪等物质时，都需要磷酸盐作原料 C．生物体内无机盐浓度的大小可能会影响细胞的吸水或失水 D．细胞中自由水与结合水的比例不是固定不变的 ‎9. 在番茄幼苗的培养液中，除了必需的微量元素、NH4+、PO43-和CO2外，还必需的大量元素有(　　)‎ A．C、H、O、B　　 B．K、Ca、Mg、Fe C. Mn、Mo、Cu、Zn D．K、Ca、Mg、S ‎10. 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（ ）‎ ‎①皮肤 ②神经细胞 ③胃粘膜 ④细胞内的蛋白质等化合物 ⑤烟草花叶病毒 ⑥蚯蚓 ⑦一池塘中所有的鱼类 ⑧一片森林 ⑨同一片草地上的所有山羊 ⑩一池塘中的所有生物 ⑪一块朽木及其上所有的真菌 A. ④⑤②③①⑥⑦⑩⑧ B．②③①⑥⑦⑩⑧ C．②③①⑥⑨⑩⑪ D．②③①⑥⑨⑩⑧‎ ‎11. 对下表中甲、乙、丙、丁四种物质的有关分析错误的是(　　)‎ 物质 元素组成 基本单位 检测试剂 颜色反应 甲 C、H、O 葡萄糖 ‎①‎ 砖红色 乙 C、H、O 葡萄糖 ‎②‎ 蓝色 丙 ‎③‎ 脂肪酸和甘油 苏丹Ⅲ ‎④‎ 丁 C、H、O、N等 ‎⑤‎ 双缩脲试剂 ‎⑥‎ A. 甲可能是麦芽糖溶液，①是斐林试剂 B．乙是淀粉，在植物体内可以储存能量，②是碘液 C．丙是脂肪，脂肪是构成细胞膜的重要成分，④是橘黄色 D．丁可能是一种酶溶液，⑤是核苷酸，⑥不出现紫色 17‎ ‎12. 油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如下图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是（ ）‎ 选项 取样时间 检测试剂 检测结果 A 第10天 斐林试剂 不显色 B 第20天 双缩脲试剂 不显色 C 第30天 苏丹Ⅲ试剂 橘黄色 D 第40天 碘液 蓝色 ‎13. 在正常人的血浆中，NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍。当血浆中的NaHCO3含量减少时，会形成酸中毒；当血浆中H2CO3含量减少时，则形成碱中毒。这个事实表明，某些无机盐的作用是(　　)‎ A．维持血浆正常浓度 B．维持血浆酸碱平衡 C．影响细胞形态 D．影响生物膜透性 ‎14. 下列可以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物是(　　)‎ A． B．‎ C． D．‎ ‎15. 有科学家发现了一种名为“Notch”的蛋白质，它能快速修复受损的脑细胞。下列有关该蛋白质的说法，错误的是(　　)‎ A．指导蛋白质合成的基因中的碱基有C、G、A、T、U B．合成蛋白质时的脱水等过程是在核糖体中完成的 C．细胞的生长、增殖、衰老、凋亡等生命历程都与蛋白质密切相关 D．构成该蛋白质的氨基酸的R基可能有多种 ‎16. 蛋白质是生命活动的主要承担者，下列关于蛋白质的叙述，错误的是(　　)‎ A．不是所有细胞器都含有磷脂，但所有细胞器均含有蛋白质 B．核糖体是所有细胞生物所共有的细胞器，间接体现了蛋白质的重要作用 C．真核细胞中蛋白质合成后均需要内质网、高尔基体加工 D．蛋白质可以行使催化、调节、免疫、运输等功能 ‎17. 有一条由12个氨基酸组成，分子式为CXHYOWNZS(z>12，w>13)的多肽链，这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、赖氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。水解产物中天冬氨酸的数目是(　　)‎ 17‎ A． (y ＋12)个 B． (z ＋12)个 C． (w －13)个 D． (w－13)/2个 ‎18. 某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)2个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如下图)得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是(　　)‎ A． 肽键数目减少4个 B． 氢原子数目增加8个 C． 氨基和羧基分别增加4个 D． 氧原子数目增加2个 ‎19. 蛋白质分子能被肽酶降解，至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。下列说法正确的是(　　)‎ A．图中有四个肽键，所以该化合物为四肽类化合物 ‎ B．在肽酶P的作用下，经过脱水缩合可以形成两条多肽链 C．该肽链中含有游离的氨基和羧基各一个 D．肽酶P可以催化⑤处的化学键断裂 ‎20. 下列过程中，涉及肽键数量变化的是(　　)‎ A． 洋葱根尖细胞染色体的复制 B．用纤维素酶处理植物细胞 C．小肠上皮细胞吸收氨基酸 D．在蛋清中加入NaCl使蛋白质析出 ‎21. 果酒以其独特的风味、制作方便和绿色环保等特点深受人们的喜爱。下列有关叙述，不正确的是(　　)‎ A．接种酵母菌后，应先通气一段时间，再隔绝空气 B．为了避免杂菌污染，在实际生产过程中可以直接接种纯种的酵母菌 C．为防止葡萄腐烂，可将发酵装置存放在4 ℃的环境中 D．在适宜的条件下，时间应控制在10～12 d ‎22．下图所示的市售酸奶的外观，哪个最有可能是变质的(　　)‎ 17‎ ‎23．右图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列相关叙述错误的是(　　)‎ A．改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响 B．果酒发酵中期通入氮气，酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸 C．果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关 D．气体入口与气体出口可以交换使用 ‎24．根据毛霉在新陈代谢中异化作用的类型，下列哪些措施与其有关(　　)‎ A．豆腐含水量控制在70%左右 B．控制温度为15℃～18℃‎ C．在使豆腐块表面布满菌丝的过程中，用塑料袋罩时不要太严 D．与上述A、B有关 ‎25．下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的是(　　)‎ ‎①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉 ‎②含水量为70%左右的豆腐适于做腐乳，含水量过高的豆腐制作腐乳，不宜成形，且不利于毛霉的生长 ‎③决定腐乳特殊风味的是卤汤 ‎④腐乳的营养丰富，是因为大分子物质经过发酵作用分解成小而且易于消化的物质 ‎⑤卤汤中含酒量应该控制在21%左右，酒精含量过高，腐乳成熟的时间会延长；含量过低，不足以抑制微生物的生长 A．②③④ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①④⑤‎ ‎26．某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当导致泡菜腐烂。造成泡菜腐烂的原因可能是(　　)‎ ‎①罐口密封缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖 ‎②罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖 ‎③罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖 ‎④罐口封闭不严，促进了需氧腐生菌的生长和繁殖 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④‎ ‎27． 测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时，氢氧化铝乳液的作用是(　　)‎ A．与亚硝酸盐发生颜色反应 B．用于制备标准显色液 C．吸附泡菜汁中的杂质，使泡菜汁透明澄清 D．提取泡菜样品中的亚硝酸盐 17‎ ‎28．若在牛肉膏蛋白胨培养基中加入琼脂这一理想的凝固剂，对这一说法不正确的是(　　)‎ A．不被所培养的微生物分解利用，对所培养的微生物无毒害作用 B．在微生物生长温度范围内保持固体状态 C．琼脂凝固点温度低，利于微生物的生长 D．凝固剂在灭菌过程中不会被破坏，透明度好，凝固力强 ‎29．有关平板划线操作的叙述不正确的是(　　)‎ A．第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物 B．每次划线前，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后接种环上的菌种 C．在每一区域内划线时，接种环上的菌种直接来源于菌液 D．划线结束后，灼烧接种环，能及时杀死接种环上的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者 ‎30．不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中，不正确的是(　　)‎ A．氮源物质为该微生物提供必要的氮素 B．碳源物质也是该微生物的能源物质 C．无机盐是该微生物不可缺少的营养物质 D．水是该微生物的营养要素之一 ‎31．用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目，为了提高实验结果的可信度，往往要设置对照，对于对照组的要求不包括哪项(　　)‎ A．对照组培养基也严格灭菌，且不接触任何生物 B．对照组和实验组培养基放在相同的条件下培养 C．所用培养基成分及PH大小完全与实验组一致 D．培养基的量的大小与实验组必须绝对相同 ‎32．某一种细菌的变异菌株不需要从环境中摄取现成的亮氨酸就能生长，此菌株对链霉素敏感。要想筛选出该变异菌株，选用的培养基类型是(　　)‎ A．加亮氨酸，不加链霉素 B．不加亮氨酸，加链霉素 C．加亮氨酸，加链霉素 D．不加亮氨酸，不加链霉素 ‎33．在纤维素分解菌的鉴定实验中，纤维素酶的测定方法一般是(　　)‎ A．对纤维素进行定量测定 B．对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定 C．对纤维素酶分解纤维素后所产生的纤维二糖进行定量测定 D．对纤维素分解菌进行定量测定 ‎34. 在提取玫瑰精油和橘皮精油中，共同使用的化学药品是(　　)‎ A．NaCl B．Ca(OH)2 ‎ 17‎ C．小苏打 D．Na2SO4‎ ‎35． 制取橘皮精油的过程，需先后进行A、B两次过滤，则橘皮精油为(　　)‎ A．经过A和B后的滤液 B．经过B后静置处理的上清液和经过A后的滤液 C．经过B后的滤液 D．经过A后静置处理的上清液和经过B后的滤液 ‎36．下列与芳香油提取相关的叙述，错误的是(　　)‎ A．玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取，原因是玫瑰精油易挥发、难溶于水、化学性质稳定 B．当蒸馏瓶中的水和原料量一定时，影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和温度 C．如果蒸馏过程中不进行冷却，则精油提取量会下降 D．从薄荷叶中提取薄荷油时不能采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法 ‎37．下列关于对胡萝卜素进行纸层析鉴定的相关叙述，错误的是(　　)‎ A．样品原点距滤纸边缘应有一定的高度 ‎ B．点样时，应快速细致，并需注意避开滤纸上的水渍 C．滤纸卷成筒状是为了不与烧杯壁接触且可以稳定放置 ‎ D．石油醚可作为层析液 ‎38．萃取法提取出的胡萝卜素粗品，可以通过纸层析法进行鉴定，原理是(　　)‎ A．色素提取液中不同色素已经分层 B．阳光的照射使各种色素已经分层 C．层析液对各种色素的溶解度不同，造成不同色素在滤纸上的扩散速度不同 D．层析液中丙酮酸使色素溶解，而且彼此分离的扩散速度不同 ‎39．右图是胡萝卜素粗品鉴定装置示意图，请据图分析，下列说法错误的是(　　)‎ A．①的作用是防止空气进入 B．⑤为样品原点 C．⑥的量不能没及⑤‎ D．④不能让纸的两边接触 ‎40．为研究和开发天然食用色素，某研究小组取等量相同品种的红枣，采用萃取剂提取红枣中部分红色素，用紫外光谱仪测定不同温度下提取液的吸光度，实验结果如图所示，已知吸光度越大，红色素含量越高。下列分析较合理的是(　　)‎ 17‎ A．20 ℃时，红枣中红色素含量最低 B．吸光度越大，红枣中红色素含量越高 C．红色素可能在较高温度下不稳定 D．70℃是萃取红枣中红色素的最佳温度 ‎41．以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析，下列说法正确的是(　　)‎ A．催化①过程的酶是RNA聚合酶 ‎ B．④过程发生的变化是引物与单链DNA结合 C．催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高温 D．如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%，则一个双链DNA中，A与U之和也占该DNA碱基含量的40% ‎ ‎42．蛛丝的强度和柔韧度得益于蛛丝蛋白的特殊布局，使它产生了一个由坚硬的结晶区和非结晶区构成的混合区域。有人试图通过破解蛛丝蛋白的结构从而推测出其相应的基因结构，以指导对蚕丝蛋白的修改，从而让蚕也吐出像蛛丝蛋白一样坚韧的丝。此过程运用的技术及流程分别是 (　　)‎ A．基因突变；DNA→RNA→蛋白质 B．蛋白质工程；RNA→DNA→RNA→蛋白质 C．基因工程；DNA→RNA→蛋白质 D．蛋白质工程；蛋白质→RNA→DNA→RNA→蛋白质 ‎43．动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。下列从该图提供的信息获得的结论中不正确的是（ ）‎ 17‎ A．正常细胞与癌细胞的增殖速率不同，其根本原因是有无血清导致控制分裂的相关蛋白质存在差异 B．有无血清对正常细胞与癌细胞培养的影响程度不同 C．培养基中补充血清有助于正常细胞的培养 D．培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大 ‎44．由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”。下列对此描述不正确的是 (　　)‎ A．“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体构成 B．“弹头”由放射性同位素、毒素等物质构成 C．“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能 D．“生物导弹”是利用细胞工程制出来的 ‎45．关于胚胎发育的过程叙述正确的是（ ）‎ A．受精卵形成后细胞进行有丝分裂称为卵裂，细胞数目以指数形式增加，胚体体积逐渐增大 B．桑椹胚时期，每个细胞单独培养都可以发育成一个完整的个体 C．内细胞团出现在囊胚时期，将来发育成为胎盘和胎膜 D．原肠胚时期出现囊胚腔，由于细胞逐渐增殖，胚体逐渐长大，以至于透明带发生破裂 ‎46．杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示，相关叙述正确的是(　　)‎ A．为了获得更多的卵母细胞，需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理 B．从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精 C．为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂 D．为了进一步扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵双胎 17‎ ‎47．以下不能说明细胞全能性的实验是 (　　)‎ A．菊花花瓣细胞培育出菊花新植株 B．紫色糯性玉米种子培育出植株 C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 ‎48．质粒是常用的基因工程载体。如图是某种天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（标示了部分基因及部分限制酶的作用位点），据图分析下列说法正确的是(　　)‎ A．图中的终止子是由三个相邻碱基组成的终止密码 B．用农杆菌转化法可将构建的基因表达载体导入动物细胞 C．用限制酶Ⅰ和DNA连接酶改造的质粒无法被限制酶Ⅱ切割 ‎ D．用限制酶Ⅱ处理能防止该质粒构建的表达载体引起植物疯长 ‎49． 科学家从一种细胞中分离得到A基因片段及A基因转录来的完整mRNA，把A基因片段解离成单链H和L，将L链与mRNA在适宜温度下保持一段时间，获得如图所示的杂种分子。下列相关叙述正确的是（ ）‎ ‎① A基因不可能来自细菌的拟核DNA ② 该杂种分子由4种脱氧核糖核苷酸组成 ③ A基因的H链与mRNA不能形成这种杂种分子 ④ 图中1和7位于基因结构中的非编码区 ⑤ A基因中编码序列共有4段，非编码序列共有5段 A．①②④ B．①③⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤‎ ‎50．进行生物工程设计时，下表各组所选择的常用实验材料与实验目的配置错误的是(　　)‎ 组别 实验目的 实验材料 材料特点 A 获得克隆动物 卵(母)细胞 细胞大，细胞质能有效调控核发育 B 植物的诱变育种 愈伤组织细胞 分裂能力强，突变率高 C 获得表达生长激素的转基因动物 乳腺细胞 分泌乳汁产生生长激素 D 烧伤患者移植皮肤 自体干细胞 分裂能力强，且不会引起免疫排斥 17‎ 第三部分 非选择题（共1题，满分7分。注：请在答题卡对应区域涂清题号）‎ ‎54．（7分）下图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图。请据图回答：‎ ‎(1)胚胎分割时，一般采用发育良好、形态正常的________。对胚胎进行分割时，要特别注意将________均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。来自同一胚胎分割产生的后代具有相同的遗传物质，故胚胎分割可以看作动物___________的方法之一。‎ ‎(2)①过程分割出的少量胚体细胞用来做性别鉴定，该技术常采用的方法是______________________________。‎ ‎(3)通常胚胎干细胞可以从______________________________________(写出两个来源)中分离得到。‎ ‎(4)胚胎干细胞不仅可用于哺乳动物胚胎性别鉴定，还可用于____________________________________等领域。‎ ‎41．下列有关植物杂交育种的说法中，正确的是(　　)‎ A． 对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄 B．无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋 C．对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋 D． 去雄后要立即进行授粉 ‎42．孟德尔用豌豆为实验材料通过实验提出了分离定律和自由组合定律，下列对此实验分析合理的是(　　)‎ A． 孟德尔提出分离定律的过程为提出问题→演绎推理→作出假设→检验推理 B．孟德尔为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验 C． 孟德尔提出的遗传因子的说法属于演绎内容 D．孟德尔提出在形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对遗传因子自由组合 17‎ ‎43．某种鼠的体色有三种：黄色、青色、灰色，受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制。A_B_表现为青色，A_bb表现为灰色，aa_ _表现为黄色（约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多死亡）。让灰色鼠与黄色鼠杂交，F1全为青色，理论上F2存活个体中青色鼠所占的比例是（　　）‎ A． 9/14 B．3/4 C．6/7 D．9/16‎ ‎44．将一批基因型为AA与Aa的豌豆种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量比为3:2:1，则这批种子中，基因型为Aa的豌豆所占的比例为（ ）‎ A．1/3 B．1/2 C．2/3 D．3/4‎ ‎45．已知番茄的红果与黄果由一对等位基因控制。现让某一品系的红果番茄自交，F1有红果番茄，也有黄果番茄。如果让F1中的每一株红果番茄自交和随机交配，F2中红果番茄与黄果番茄之比分别为（ ）‎ A．5:3和3：1 B．5:1和8:1 C．3:1和15:1 D．5:1和15:1‎ ‎46．现有一株基因型为AaBbCc的豌豆，三对基因独立遗传且完全显性，自然状态下产生子代中重组类型的比例是(　　)‎ A． 　　　　　 　B． C． D． ‎47．水稻的高杆(A)对矮杆(a)为显性，抗病(B)对易感病(b)为显性，现有某一高杆抗病和矮杆易感病植株杂交得到F1，F1与矮杆易感病植株杂交得到F2，F2的表现型及比例为高杆抗病∶矮杆抗病∶高杆易感病∶矮杆易感病＝1∶1∶3∶3(不考虑交叉互换和基因突变)，下列相关叙述错误的是(　　)‎ A．两对等位基因位于两对同源染色体上 ‎ B．F2的高杆易感病植株中杂合子占2/3 ‎ C．F1的基因型为AaBb和Aabb，且比例为1∶1 ‎ D．F2中共出现了4种基因型 ‎48．蚕豆黄病是一种葡萄糖—6—磷酸脱氢酶（G—6—PD）缺乏所导致的疾病。如图是该病的某家系遗传系谱，检测得知该家系中表现正常的男性不携带该致病基因（用E或e表示）。下列叙述错误的是（ ）‎ 17‎ A．该病是伴X染色体隐性遗传病 B．Ⅲ2携带该致病基因的概率为1/4 C．测定G—6—PD的含量可初步诊断个体是否患该病 D．Ⅲ3的基因型可能是XEXe ‎ ‎49．等位基因A和a位于X、Y染色体同源区段上。假定某女孩的基因型是XaXa，其祖父和外祖父的基因型均是XaYA，祖母和外祖母的基因型均是XAXa，不考虑基因突变和染色体变异，下列说法正确的是（ ）‎ A．可以确定该女孩的基因a一个必然来自祖父 B．可以确定该女孩的基因a一个必然来自祖母 C．可以确定该女孩的基因a一个必然来自外祖母 D．可以确定该女孩的基因a一个必然来自外祖父 ‎50．如图为某对夫妇的一对染色体上的三对基因，A、b、D分别为甲、乙、丙三种病的致病基因，若不考虑染色体交叉互换和基因突变，下列有关叙述正确的是(　　)‎ A．人群中甲病女性的发病率高于男性 B．人群中乙病的发病率一定低于丙病 C．三对基因的遗传遵循基因的分离定律 D．该夫妇子代患两种病和不患病的概率相同 第三部分 非选择题（共1题，满分7分。注：请在答题卡对应区域涂清题号）‎ ‎55．（7分）人体某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制，且只有A、B基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体变异，已知Ⅰ2的基因型为XAbY。据图分析回答：‎ 17‎ ‎(1)Ⅰ1的基因型为__________________。Ⅱ3的基因型一定为________。‎ ‎(2)______(填“能”或“不能”)判断Ⅳ1的致病基因来自Ⅰ中的哪个个体，原因是___________________________________________________________________________________。‎ ‎(3)若Ⅱ1的基因型为XABXaB，与Ⅱ2生一个患病女孩的概率为__________。‎ 第二部分 非选择题（共3题，满分18分）‎ ‎51．（7分）科学家从牛的胰脏中分离出一条由76个氨基酸组成的多肽链(Ub)。研究发现Ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白质”(即靶蛋白)的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白质被贴上Ub这个标签，就会被运送到细胞内的蛋白酶体处被水解掉，其过程如下图所示：‎ 注：AMP表示一磷酸腺苷，其分子结构简式为A—P 请回答下列问题：‎ ‎(1)Ub由76个氨基酸组成，则它具有________个肽键，Ub的合成场所是________。‎ ‎(2)如果靶蛋白不与Ub结合，便不能被蛋白酶体水解。‎ ‎①过程说明Ub的作用是识别________并与之结合；完成①、②过程需要的主要条件是_______________和____________________。‎ 17‎ ‎(3)根据“节省能量的原则”，上述过程产生的氨基酸将最大限度地被细胞再用于_______________________。‎ ‎(4)已知合成Ub 的氨基酸中含有4个丙氨酸，分别位于第23、24、57和76位，则通过特定的酶水解掉其中丙氨酸后，同Ub相比，产物中氧原子数目的变化为___________________________（填数量和变化情况）。‎ ‎52．（4分）请回答下列问题：‎ ‎(1)植物吸收的NH4NO3可用于合成________(填编号)。‎ A．脂肪和RNA B．蛋白质和ATP C．核苷酸和纤维素 D．淀粉和酶 ‎(2)有些无机盐离子可重复利用，有的不能重复利用，可重复利用的无机盐离子缺乏时，老叶先表现出缺乏症，不可重复利用的无机盐离子缺乏时，幼叶先表现出缺乏症。请设计实验证明Mg是可重复利用的元素。‎ 实验材料：长势相同的玉米幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。‎ 实验步骤：‎ ‎①配制完全培养液和缺镁培养液，分别放入两组培养瓶中，并编号A、B。‎ ‎②________________________________________________________________________。‎ ‎③放在适宜条件下培养一段时间，_________________________________________________________________。‎ 实验现象：在完全培养液中的玉米幼苗生长正常，___________________________________________________。‎ ‎53.（7分）某同学用新鲜的泡菜滤液为实验材料分离纯化乳酸菌。分离纯化所用固体培养基中因含有碳酸钙而不透明，乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙。回答下列问题：‎ ‎(1)分离纯化乳酸菌时，首先需要用无菌水对泡菜滤液进行_______________，进行该项操作的理由是_______________________________________________________________________________________________。‎ ‎(2)推测在分离纯化所用的培养基中加入碳酸钙的作用有_______________和_______________。分离纯化时应挑选出______________的菌落作为候选菌。‎ ‎(3)乳酸菌在－20℃长期保存时，菌液中常需要加入一定量的________(填“蒸馏水”“甘油”或“碳酸钙”)。‎ 17‎ ‎2019学年度第二学期 高二年级期末考试生物答案 第一部分 单选题（共50题，每题1.5分，满分75分）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ A D D C A B C B D D ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ C C B A A C D D D A ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ C C D C A B C C C B ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ ‎36‎ ‎37‎ ‎38‎ ‎39‎ ‎40‎ D D B D D D B C A C ‎41‎ ‎42‎ ‎43‎ ‎44‎ ‎45‎ ‎46‎ ‎47‎ ‎48‎ ‎49‎ ‎50‎ B D A C B D B D B C 第二部分 非选择题（共3题，满分18分）‎ ‎51．（每空1分，共7分）‎ ‎（1） 75 核糖体 ‎ ‎（2）靶蛋白 多种酶（或ATP水解释放的能量） ATP水解释放的能量（或多种酶）‎ ‎（3）新蛋白质的合成 ‎（4）增加6个氧原子 ‎52.（每空1分，共4分）‎ ‎（1）B ‎（2）②在A、B培养瓶中培养等量的长势相同的玉米幼苗（意思正确即可）‎ ‎③定期观察并记录玉米幼苗的生长状况，如缺乏症出现部位和时间 ‎ 在缺镁培养液中玉米老叶先变黄（或先表现出缺乏症）‎ ‎53.（除标注外，每空1分，共7分）‎ 17‎ ‎（1）梯度稀释 ‎ 泡菜滤液中乳酸菌浓度高，经梯度稀释后可将高密度聚集在一起的乳酸菌分散成单个细胞，从而能在培养基表面形成单个菌落。（2分）‎ ‎（2）鉴别乳酸菌 中和产生的酸性物质（这两空可以颠倒） 有透明圈 ‎（3）甘油 第三部分 非选择题（共1题，满分7分，此题为不同类型班选做部分）‎ ‎54.（除标注外，每空1分，共7分）‎ ‎（1）桑葚胚或囊胚 内细胞团 无性生殖 ‎（2）用基因探针进行DNA分子杂交 ‎（3）早期胚胎或原始性腺（2分）‎ ‎（4）对哺乳动物个体发生和发育规律的研究（或培育人造组织器官，或研究体外细胞分化）‎ ‎55.（除标注外，每空1分，共7分）‎ ‎（1）XaBXaBorXaBXab XAbXaB（或XaBXAb）‎ ‎（2）不能 Ⅳ1的致病基因一定来源于Ⅲ3，从而一定来源于Ⅱ3，而Ⅱ3的父母均患病（言之有理即可）（2分）‎ ‎（3）1/4（2分）‎ 17‎