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文档介绍
生物卷·2019届湖南省衡阳市祁东二中高二上学期期中考试(2017-11)
祁东二中2017-2018学年上学期期中考试试卷 高二生物(理科) 时量:90分钟 分值:100分 命题人:管龙彪 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共60分) 1.组织液生成增多,大量积累在组织的细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项中不能 引起组织水肿的是( ) A.营养不良,血浆蛋白含量减少 B.花粉过敏,使毛细血管通透性增大 C.饮食过咸,导致血浆渗透压过高 D.淋巴结发炎,淋巴回流受阻 2.下列各组物质或离子中全是内环境成分的是( ) A. O2、CO2、血红蛋白、H+ B.过氧化氢酶、抗体、激素、H2O C.纤维蛋白原、Ca2+、载体 D.Na+、HPO2-葡萄糖、氨基酸 3.口腔上皮细胞所处的细胞外液是指( ) A.淋巴 B.组织液 C.血浆 D.组织液和唾液 4.下图所示为人体内生理过程图解,下列叙述正确的是( ) A.肠道中的物质A通过协助扩散进入血管内 B.胰岛素能促进5、7、8过程,胰高血糖素不能促进6过程 C.血液中物质A浓度较高时,在肝细胞和肌细胞内被合成糖原 D.剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸,使血液的pH明显降低 5.当大量饮水后,排尿量也显著增加,其生理意义是( ) A.排出人体过多的代谢废物 B.维持内环境的相对稳定 C.排出人体过多的无机盐 D.带走人体的热量 6.医院给病人输液治疗时,所用溶液是0.9%的生理盐水或5%的葡萄糖溶液等 溶解药物,不用蒸馏水溶解药物进行输液的原因是( ) A.蒸馏水营养价值不高 B.生理盐水有杀灭病菌的作用,能辅助治疗 C.5%的葡萄糖溶液可以使血浆浓度升高,能提高免疫功能 D.维持内环境正常的渗透压,保证细胞正常的活性 7.下列关于水盐平衡调节的叙述,错误的是 ( ) A.水盐平衡调节是通过负反馈调节来完成的 B.垂体能产生抗利尿激素参与细胞外液渗透压的调节 C.细胞外液渗透压升高时,会引起大脑皮层产生渴觉 D.下丘脑内有渗透压感受器,能感受细胞外液渗透压的变化 8.垂体主要由前叶和后叶两部分组成,其中垂体后叶没有激素合成能力,它所释放的激素 由下丘脑产生。如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,图中①②③表示结构,a~f 表示激素分子。下列叙述正确的是 ( ) A.图中①②中属于垂体后叶的是① B.血糖浓度高时,f的分泌会减少 C.③在血糖调节过程中可作为感受器 D.若给动物饲喂含有大量c的食物,下丘脑合成并分泌a的量将减少 9. 下图为人体肝细胞与内环境进行物质交换的示意图,其中①为毛细血管壁,②③④⑤ 分别表示不同部位的液体。相关叙述正确的是( ) A. ①处毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和淋巴 B. 正常情况下,液体③处的CO2浓度最高 C. 人体剧烈运动时,会导致⑤的pH明显降低 D. ②~⑤渗透压的大小主要取决于Na+的含量 10.如图表示水盐调节的部分过程。下列相关叙述中错误的是 ( ) A.图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸 B.乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管 C.图中所示过程既有神经调节也有体液调节 D.渴感在大脑皮层中产生,所以水盐调节中枢在大脑皮层中 11. 右图为人体某器官中血液的流动情况示意图,①②表 示物质①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中。 下列说法正确的是( ) A. 若该器官为骨骼肌,①可表示胰高血糖素,②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖 B. 若该器官为下丘脑,则①可能是甲状腺激素,②可表示促甲状腺激素释放激素 C. 若该器官为胰腺,则①可能是促胰液素,②可能是胰液 D. 若该器官为性腺,则①可能是促甲状腺激素释放激素,②可表示性激素 12.如图是人体内的免疫过程示意图,下列说法中错误的是 ( ) A. 图中细胞A在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用;细胞B在细胞免疫和体液免 疫中均起作用 B.移植器官发生的排斥反应,主要与①②⑥⑦有关 C.HIV通过攻击细胞C,导致机体免疫功能缺失引发艾滋病 D.当相同抗原再次进入机体时,体内会发生⑦或⑧的过程,进而产生G或E,发挥 特定的免疫效应 13.图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后 体内抗体产生的反应记录。下列分析正确的是( ) A.图甲①~⑦中需抗原刺激才能产生的有④⑤⑥⑦ B.淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③的细胞核中的遗传物质由于分化产生了差异 C.图乙中de段产生的抗体多,是因为另一种新抗原引发了二次免疫 D.图乙中m>n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞 14. 下图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图,其中字母代表有关器官或细胞, 数字代表有关激素。据图分析下列说法正确的是( ) A. 下丘脑既参与了神经调节,又参与了激素调节 B. C表示胰岛B细胞,D、E分别表示垂体和肾脏 C. 激素②④之间和激素④⑦之间均具有协同作用 D. 寒冷条件下,激素④⑦分泌增多,激素⑤⑥分泌减少 15. 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲仅有体液免疫功能,乙和丙 丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙恢复了细 胞免疫功能,出现这些现象的原因是( ) A. 甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 B. 甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 C. 乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏 D. 丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏 16. 下图表示人体的特异性免疫过程,依据此图,叙述不正确的是( ) A. 图中④为细胞免疫,A为淋巴因子;⑤为体液免疫,B为抗体 B. 与B加工、分泌有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体、线粒体 C. 图中能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、e、f、g D. 病毒入侵人体时往往先通过⑤免疫,再通过④免疫,才能消灭抗原 17.右图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是( ) A.结构①为神经递质与受体结合提供能量 B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正 C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关 18. 黑暗环境中的一直立生长的植株横放一段时间后,根与茎的生长变化情况如下图所示。 下列相关叙述错误的是( ) A. 图A中主根生长相对较快,存在主根优先生长而侧根生长受抑制的现象 B. 该植株体内含有多种激素,且不同激素均由不同腺体所分泌 C. 图B中该植物根的生长情况,可反映出生长素的作用具有两重性 D. 图A→图B不能反映植株茎的生长具有向光性的特点 19. 下列有关生长素的叙述,正确的是( ) A. 细胞的成熟情况不会影响生长素作用的发挥 B. 缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 C. 植物向光生长能够说明生长素作用的两重性 D. 生长素运送到作用部位会对代谢起催化作用 20. 用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行下图所示的实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是( ) A. ②⑤⑦ B. ①②③⑤⑧ C. ①③④⑥⑦ D. ②⑤⑧ 21. 下列关于生长素及其类似物的叙述,正确的是( ) A. 生产上常用生长素类似物除去双子叶农作物中的单子叶杂草 B. 用低浓度生长素类似物促进插条生根时常用沾蘸法处理插条 C. 施用生长调节剂时需要考虑施用时间、处理部位、药物残留等 D. 生长素均匀地分布于植物体的各个部位中,且作用表现出两重性 22. 下列关于植物激素、植物生长调节剂的叙述,不合理的是( ) A. 植物激素不直接参与细胞代谢,只传递调节代谢的信息 B. 用一定浓度的赤霉素处理种子可以促进其萌发 C. 高浓度的生长素及生长素类似物可除去小麦田间的双子叶杂草 D. 生长素、脱落酸和乙烯在促进植株生长方面存在协同关系 23.下列关于种群增长的“S”型曲线的叙述,正确的是 ( ) A.种群的数量每年以一定的倍数增长,可用数学模型Nt=N0t表示 B.K值会随着环境因素的变化而发生变化 C.各阶段的增长速率不同,随着时间的增加越来越大 D.环境条件是资源和空间充裕、气候适宜、没有敌害等 24.在渔业生产中,要严格控制渔网网眼大小以保护鱼苗,这将会使捕捞种群的年龄组成为( ) A.增长型 B.稳定型 C.衰退型 D.无法判断 25.群落中的不同种群间存在着多种多样的关系,这些种间关系可用不同的曲线表示出来。 有关下面三种曲线图的说法正确的是( ) A.鹰与鼠的种间关系可用图①表示,其中曲线a表示鹰种群的数量变化 B.T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示,二者分开一方有利 C.大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示,二者分开彼此有利 D.在同一个牧场的牛和羊的关系可用图③表示,曲线a代表占优势者 26.下列结合种群特征的概念图所做的 分析,错误的是( ) A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③ B.种群密度是种群最基本的数量特征 C.预测种群数量变化的主要依据是④ D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①② 27.下列体现生物群落在垂直方向上具有分层现象的是( ) A.森林中有乔木层、灌木层、草木层 和地被层 B.森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛 C.一座山的山顶是草,山腰是灌木,山脚是森林 D.豌豆地里的高豌豆与矮豌豆混合种植 28、如图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测量的膜电位变化曲线图。 下列相关说法中,错误的是( ) A.图1中装置A测得的电位相当于图2 中的A点 B.图2中A到C是由Na+大量内流形成的 C.图2中由A到C钠离子转运不消耗能量 D.图2中C点以后钠离子运出不消耗能量 29.静息时,大多数神经细胞的细胞膜( ) A.对阴离子的通透性比较大,氯离子大量流出膜外 B.对阳离子的通透性比较大,钠离子大量流出膜外 C.对钠离子的通透性比较小,对钾离子的通透性比较大 D.对钠离子的通透性比较大,对钾离子的通透性比较小 30.下列关于突触的叙述中,正确的是( ) A.神经元的树突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大形成突触小体 B.突触前膜以胞吐方式释放神经递质 C.在突触中神经信号既可由突触前膜传到突触后膜也可反过来传 D.突触前膜产生的递质一定会使突触后膜产生动作电位 二、简答题(4道题共40分) 31.(10分)下丘脑在人体内环境的稳态与生理调节过程中发挥重要作用,如图所示为神经系统对内分泌功能的三种调节方式。请据图回答下列问题: (1)图中下丘脑参与的生理活动调节方式有_____________________。兴奋在A处传递的方向是__________(填“双向”或“单向”)的,而当兴奋性神经递质传到突触后膜时,膜外_____将大量内流。 (2)若图中产生激素甲的靶腺为甲状腺,则下丘脑分泌的相应激素是______________,内环境中对垂体分泌相应激素的含量有调节作用的激素是________和_________________。 (3)若图中激素甲、乙、丙中有一种激素是抗利尿激素,则最可能是______________,导致机体释放该激素的主要原因是______________________________。 (4)某激素由垂体产生的能促进性腺的发育,该激素是__________________。人体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为_________________。 32.(12分) 下图所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答下列问题。 (1)在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与_________________(激素)相关性最大。 (2)在果实生长的调节中起协同作用的激素有________________________,在器官脱落的调节中,生长素作用的特性是具有____________________。 (3)若解除植物的顶端优势可采用的措施有:①_____________,②_______________。 (4)图中结果说明植物的正常生长发育过程是_______________________的结果。 33.(8分)血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压为晶体渗透压.回答下列问题: (1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由 ___________进入组织液,可引起组织水肿等. (2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会___________ ,从而使血浆晶体渗透压 ___________ . (3)在人体中,内环境的作用主要为: ①细胞生存的直接环境, ②___________________________________________. 34.(10分)某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查,下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群增长速率随时间的变化曲线。请分析回答下列问题。 (1)图A、B中能反映该种鱼迁入此生态系统最初一段时间内种群数量变化曲线的是___________。 (2)在t2时期,种群数量不再增加,其主要原因是____________________________________。 (3)在t1时该种群的年龄组成可能为 ___________ 。 (4)若在t2时种群数量为K,为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得较大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在________________________________水平, 因为此时 ________________________________________________________ 。 祁东二中2017-2018学年上学期期中考试参考答案 高二生物(理科) 一、 选择题答案 1-5CDBCB 6-10 DBDBD 11-15BCAAB 16-20 CDBBD 21-25CDBAD 26-30DADCB 31.10分,每空1分 (1)神经调节、体液调节 单向 Na+ (2)促甲状腺激素释放激素(TRH) 甲状腺激素 促甲状腺激素释放激素 (3)激素乙 内环境渗透压升高 (4)促性腺激素 激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活 32 12分,每空2分 (1). 脱落酸 (2). 生长素、细胞分裂素、赤霉素 两重性 (3). 去除顶芽 施用一定浓度的细胞分裂素 (4). 多种(不同)激素共同调节 33. 8分,每空2分 (1)血浆 (2)增加 降低 (3)细胞与外界环境进行物质交换的媒介 34.10分,每空2分 (1)A (2)食物和空间不足,种内斗争加剧,捕食者数量增加 (3)增长型 (4)K/2 种群增长速率最大查看更多