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文档介绍
2017-2018学年黑龙江省齐齐哈尔市第八中学高二6月月考生物试题 Word版
2017-2018学年黑龙江省齐齐哈尔市第八中学高二6月月考生物试题 一、选择题(每小题有一个正确答案,前30题每题1分,后20题每题2分,共70分) 1.下列关于生物膜系统的叙述,正确的是 A.原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具生物膜 B.生物膜功能的复杂程度取决于磷脂、糖类的种类和数量 C.内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点 D.有丝分裂过程中着丝点的分裂时核膜逐渐消失 2.下列关于动植物糖类、脂质的叙述中,正确的是( ) A.核糖、葡萄糖、脱氧核糖是动植物体内共有的单糖 B.葡萄糖、果糖、蔗糖均为还原糖 C.糖类和脂质氧化分解释放的能量是生命活动所需要的直接能源 D.固醇包括了脂肪、性激素、维生素D 3.糖类是生物体的重要构成物质和能源物质,下列有关糖类的叙述正确的是 ( ) A.在ATP、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖 B.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位 C.在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白 D.所有糖类都是生物体的主要能源物质 4.下列对组成有关生物体的化学元素和化合物的叙述,正确的是( ) A.酶和核酸都是含有N元素的生物大分子 B.组成核糖和核酸的化学元素完全相同 C.肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 D.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 5.下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述,错误的是( ) A. C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素 B. 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA C. 糖蛋白、载体、受体、淀粉酶都是具有识别作用的物质 D. 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂 6.下列关于脱氧核糖核酸(DNA)的分布的叙述中,正确的是 ( ) A.蛙的成熟红细胞中不含DNA分子 B.人体细胞的细胞质中也有DNA分子 C.含DNA的原核细胞不会同时含RNA D.细菌细胞中的DNA都分布在拟核中 7.下列关于酶和ATP的叙述正确的是 A.酶使细胞代谢高效而有序的进行,对生命活动具有重要的调节作用 B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可以验证酶的专一性 C.酶和ATP均具有高效性和专一性 D.将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸上产物是ADP 8.有关下图中蛋白质的叙述,正确的是 ( ) A.含有两条肽链 B.共有126个肽键 C.R基中共含17个氨基 D.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子 9.下列关于蛋白质合成的叙述,错误的是( ) A.噬菌体合成自身蛋白质的原料由细菌提供 B.绿色植物吸收的氮主要用于合成蛋白质等物质 C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成 D.脱水缩合产生的水中的氢只来自于氨基 10.下图能正确表示化合物分类关系的是( ) 11.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是( ) A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式 B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基 C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解 D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O) 12.下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是( ) A.细胞代谢过程中,叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成 B.水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质 C.无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用 D.镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁会导致叶片发黄 13.在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆;乙试管:氨基酸溶液;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是( ) A.甲、丁 B.甲、乙、丁 C.甲、乙、丙 D.甲、丙、丁 14.下列关于组成人体细胞有关化合物功能的叙述,正确的是( ) A.DNA是主要的遗传物质 B.脂肪是良好的储能物质 C.麦芽糖是主要的能源物质 D.结合水是良好的溶剂 15.关于核酸的叙述,错误的是( ) A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与 B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制 C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的 D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布 16.人体内酶、激素、神经递质等三类物质都是( ) A.均由活细胞产生的蛋白质 B.与特定分子结合后起作用 C.运输到靶细胞处才能发挥作用 D.均具有信息传递作用 17.下列关于脂质的叙述,正确的是( ) A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分 B.维生素D和性激素不属于固醇类物质 C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少 D.脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成 18.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应,由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是( ) A.蛋白酶 B.RNA聚合酶 C.RNA D.逆转录酶 19.在下列四种化合物的化学组成中,“O”中所对应的含义最接近的是( ) A.①② B.①③ C.③④ D.⑤⑥ 20.关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是( ) A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变 C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 21.下列有关细胞器的说法,正确的是( ) A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、CO2和H2O C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分 D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强 22.下列叙述正确的是( ) A.细胞核是mRNA合成的主要场所 B.高尔基体是肽链合成和加工的场所 C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶 23.硝化细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌的细胞结构及功能有很大区别,但是它们( ) A.都能进行繁殖和有氧呼吸 B.都没有核膜和染色体 C.都能通过无丝分裂增加细胞数目 D.都含有DNA和RNA两种核酸 24.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是( ) A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察 25.下图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式。下列说法正确的是 A.若是根毛细胞的细胞膜,通过中耕松土可促进b物质的吸收 B.若是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是O2 、CO2 C.若是突触前膜,则突触间隙位于图示膜的下部 D.动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有选择透过性 26、将三种洋葱鳞片叶表皮放在相同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到右图不同状态的细胞图像。这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是 A.乙>甲>丙 B.甲<乙<丙 C.丙<乙<甲 D.甲=乙=丙 27.下列关于蛋白质和氨基酸的叙述中,正确的是( ) A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 B.高等动物都能合成生命活动所需的20种氨基酸 C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质 D.在胚胎发育过程中,基因选择性表达,不同细胞会产生不同的蛋白质 28.下列有关细胞的能量“通货”—ATP的叙述错误的是( ) A.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 B.人的成熟红细胞虽然没有线粒体但依然能合成ATP C.ATP中的能量可以来源于光能或有机物中的化学能 D.人体在剧烈运动中,细胞ATP的合成速率大于其分解速率 29.下列与酶相关实验的叙述中,正确的是( ) A.探究酶的高效性时,自变量可以是酶的种类 B.探究酶的专一性时,自变量一定是酶的种类 C.探究pH对酶活性的影响时,自变量不止一种 D.探究温度对酶活性的影响时,因变量不止一种 30.如图表示在最适温度下,反应物浓度对酶促反应速率的影响,据图分析,错误的是( ) A.在A点时,随着反应底物浓度的增加,反应速率加快 B.在B点时,反应底物浓度限制了酶促反应速率的提高 C.如果在C点时加入少量的酶,会使反应速率加快 D.如果在A点时温度升高10 ℃,曲线上升的幅度会变小 31.不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖,下列对呼吸作用方式的判断不正确的是( ) A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸 B.若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸 C.若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸 D.若既不吸收O2也不释放CO2,则可能是活细胞 32.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是( ) A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快 C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降 33、下列过程能使细胞中ADP含量增加的是 A.甘油通过细胞膜进入细胞 B.线粒体中[H]与O2结合生成水 C.叶绿体基质中C3合成葡萄糖 D.细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸 34.如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法有误的是( ) A.A过程中合成ATP的部位是在叶绿体类囊体薄膜上 B.B过程中的ATP用于还原三碳化合物(C3) C.A、C过程中合成ATP所需的能量来源相同 D.D过程中能量的去向是用于耗能的生命活动 35.下图是细胞代谢过程中某些物质变化过程,下列叙述正确的是( ) A.真核细胞中催化过程①②③的酶都位于细胞质基质中 B.酵母菌细胞中过程③⑤进行的场所不同,但都能合成ATP C.过程①④⑤都需要氧气的参与才能正常进行 D.叶肉细胞中过程⑤产生的ATP可用于过程⑥中C3的还原 36. 下列关于细胞代谢的叙述中,正确的是( ) A.长跑时,人体肌细胞产生的ATP主要来自线粒体基质 B.短跑时,人体肌细胞产生二氧化碳来自线粒体和细胞质基质 C.强光下,植物光合作用产生的[H]只来自水,有氧呼吸产生的[H]只来自有机物 D.黑暗下,植物叶肉细胞也有[H]和ATP的生成 37.下图表示人体内某些代谢过程,下列分析错误的是 A.①过程发生在核糖体上,水中的氢只来自于氨基 B.②过程需要氧的参与并发生在线粒体中 C.在缺氧的情况下,③过程中会有ATP的产生 D.M物质是丙酮酸,④过程发生在细胞质基质中 38.下列有关细胞呼吸的叙述中正确的是( ) A.可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式 B.哺乳动物成熟的红细胞既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸 C.在进行无氧呼吸时,动物细胞只能将葡萄糖分解成乳酸,植物细胞只能将葡萄糖分解成酒精和CO2 D.无论有氧呼吸还是无氧呼吸,释放的能量大部分都以热能的形式散失 39.如图曲线表示某植物在恒温30℃、CO2浓度一定时光合速率与光照强度的关系,下列叙述错误的是( ) A.与b点相比较,c点时叶肉细胞中三碳化合物的含量降低 B.若将CO2浓度降低,则叶绿体中[H]合成速率将会变小,c点向左下方向移动 C.当光照强度为x时,叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 D.已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图中a点将向上移动,b点将向右移动 40.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系。有关说法正确的是 A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于细胞呼吸速率 B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2 C.图乙中,光照强度为X时,细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 D.图乙中,限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度 41.下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,下列说法正确的是: A、提取叶绿体中色素甲-丁时加入CaCO3是为了研磨更充分 B、乙色素在层析液中的溶解度最大 C、缺Mg将严重影响色素甲和乙的合成 D、色素丙和丁主要是吸收红橙光,对绿光吸收极少 42.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外,其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等 A.图甲 B.图乙 C.图丙 D.图丁 43.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如表所示: 温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35 光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00 黑暗中释放CO2(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 下面对该表数据分析正确的是( ) A.昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长 B.昼夜不停地光照,在20℃时该植物生长得最快 C.每天光照12小时,20℃时该植物积累有机物最多 D.每天光照12小时,30℃时积累的有机物是10℃时的2倍 44.将一株生长正常的某种植物放于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养。从照光开始,净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0之后保持不变。在上述整时间段内,玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是( ) A.降低至一定水平时再升高 B.持续保持相对稳定状态 C.降低至一定水平时保持不变 D.升高至一定水平时保持相对稳定 45.研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,实验结果如下图。据此提出的结论,合理的是( ) A.光照越强,该蔬菜新品种的产量越高 B.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25~30 ℃ C.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度 D.阴影部分表示5~35 ℃时蔬菜的净光合速率小于零 46.如图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述,正确的是( ) A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2释放增多 B.t2→t3,暗反应(碳反应)限制光合作用。若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高 C.t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果 D.t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低 47.下列生物过程不能体现细胞全能性的是( ) A.玉米种子萌发长成新植株 B.马铃薯根尖细胞培养成脱毒马铃薯幼苗 C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 48.下列关于细胞衰老、凋亡与坏死的叙述,正确的是( ) A.衰老细胞的体积和细胞核体积都缩小 B.青蛙发育过程中尾的消失属于细胞坏死现象 C.细胞凋亡的根本原因是病原体感染 D.细胞衰老与凋亡是细胞正常的生理过程 49.细胞分裂、分化、衰老、癌变是人体细胞的一些生命活动。下列有关说法中正确的是 ( ) A.分裂后的细胞不一定具有细胞周期 B.细胞的分化过程导致细胞中的遗传物质发生改变 C.细胞的衰老总是与机体的衰老同步进行 D.细胞癌变是由于抑癌基因突变成原癌基因 50.下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的关系。据此推测该药物的作用是( ) A.通过抑制DNA的复制,抑制细胞分裂 B.通过促进DNA的复制,促进细胞分裂 C.通过抑制纺锤体的形成,抑制细胞分裂 D.通过促进着丝点断裂,促进细胞分裂 二、非选择题(共3道题,每题10分,共30分) 51.(10分)植物的光合作用速率既与自身因素有关,也受多种外界因素影响。下图是两株植物在适宜的光照强度和一定温度条件下测定的CO2浓度对光合作用影响的实验结果。请回答下列问题: (1)光合作用过程中,细胞吸收的CO2首先与 结合,所形成的产物接受________提供的能量并被________还原,最终形成有机物。BC段影响玉米光合速率的主要环境因素为______________。B点时,小麦叶肉细胞光合作用速率________(填“大于”“小于”或“等于”)细胞呼吸速率。 (2)C点时两者光合作用速率是否相等________(填“是”“否”或“不一定”),说明理由: ____。 (3)研究发现CO2浓度为A时,玉米叶肉细胞C3的生成速率明显大于小麦,试分析玉米净光合作用为0时所需CO2浓度低于小麦的直接原因是______________________________(假设两植物呼吸强度相等)。 (4)细胞间隙CO2浓度为B时,叶肉细胞内产生ATP的场所 (2分) 52.(共10分) (1)动物特有的二糖 ,纤维素水解的最终产物 。 (2)细胞的基本骨架是由 构成的网架结构。 (3)核仁的作用是 。 (4)细胞内的遗传物质彻底水解产物有 种。类胡萝卜素主要吸收 光。 (5)植物细胞在质壁分离的过程中细胞的吸水能力逐渐 。 (6)酵母菌无氧呼吸释放的能量主要去向是 。 (7)抑癌基因的作用 (2分) 53.(共10分,每空1分)为了调查某学校附近河流的水质状况, 该学校生物 兴趣小组测定了河流水样中的细菌含量,并进行了 细菌的分离等工作。回答下列问题: (1)如图,该小组采用的是 分离水样中的细菌。 操作时,接种环通过 灭菌,在第二次及以后的操作时, 总是从上一次的末端开始,这样做的目的是 。 (2)根据培养皿上菌落的平均数可以计算河水中该细菌的密度,但计算的数据要比实际活菌的数目少,原因是 。除了上述的活菌计数法外, 也是测定微生物数量的常用方法。 (3)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是: 。 (4)对于菌种的临时保藏,应将菌种接种到 ,然后将菌种放到4摄氏度冰箱保藏。长期保藏菌种,可以采用 。 (5)橘皮精油主要成分 。萃取胡萝卜素,在浓缩前要进行 。 高二六月份月考试题答案 1-5: CABAB 6-10:BDADB 11-15:CADBC 16-20:BACDC 21-25:DADBB 26-30:CDDDB 31-35:CBCCA 36-40:DADDB 41-45:CACCB 46-50:DADAC 51(共10分,除标注外,每空1分) (1)C5 ATP [H] 温度和胞间CO2浓度 大于 (2)不一定 两者的细胞呼吸速率不清楚 (3)玉米光合作用暗反应过程中相关酶的活性高(或玉米暗反应中固定CO2的酶的活性高) (4)细胞质基质,线粒体,叶绿体 (2分,答不全零分) 52. (共10分,除标注外,每空1分) (1)乳糖,葡糖糖 (2)蛋白质纤维 (3)与某种RNA的合成和核糖体的形成有关 (4)6,蓝紫光 (5)增强 (6)热能散失 (7)阻止细胞不正常增殖 (2分) 53.(共10分,每空1分) (1)平板划线法 灼烧将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落。 (2)当两个或者多个细胞连在一起时平板上观察到的是一个菌落,显微镜直接计数 (3)振荡培养能提高培养液的溶解氧的含量,同时可以使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率 (4)固体斜面培养基,甘油管藏法 (5)柠檬烯,过滤查看更多