2017-2018学年陕西省西安电子科技大学附属中学（西安电子科技中学）高二上学期第一次月考生物试题

2017-2018学年陕西省西安电子科技大学附属中学（西安电子科技中学）高二上学期第一次月考生物试题

西安电子科技中学2017-2018学年度第一学期月考考试 高二年级生物试卷 出题人：秦文静 审题人：张菊香 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每题4分，共60分）‎ ‎1．下列关于内环境的叙述中，不正确的是（ ）‎ A．内环境是细胞赖以生存的液体环境 ‎ B．内环境是细胞内的环境，即细胞内液 ‎ C．高等动物体内细胞一般要通过内环境才能与外界进行物质交换 ‎ D．内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成 ‎2．下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（ ）‎ A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素 B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D．Ca2＋、载体、氨基酸 ‎3．下列关于内环境及其稳态的叙述中，错误的是（　　）‎ A．内环境由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成 B．内环境的稳态是指温度、渗透压及pH的相对稳定，激素、营养物质及代谢废物等，含量的相对稳定不属于稳态范畴 C．内环境的稳态是在神经—体液—免疫调节下，各个系统密切配合的结果 D．内环境的稳态是机体细胞正常生活所必需的，也是机体进行正常生命活动的必要条件 ‎4．关于兴奋的传导叙述正确的是（ ） 　‎ A．神经纤维兴奋时电位变为“外正内负” ‎ B．神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位 ‎ C．突触前膜释放递质作用于突触后膜 ‎ D．兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突 ‎5．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即分解。某种药物可以阻止该递质的分解。这种药物的即时效应是（ ）‎ A．突触前神经元持续性兴奋　　B．突触后神经元持续性兴奋 C．突触前神经元持续性抑制　　D.．突触后神经元持续性抑制 ‎6．下图为突触结构示意图，有关叙述不正确的是( )‎ A.神经递质存在于③中，它的释放需要②和高尔基体等参与 B.由图中①⑤④构成一个突触，其中④为突触后膜 C.突触后膜上完成的是“电信号 →化学信号”的转变 D.兴奋在突触处的传递是单向的 ‎7．下列有关神经系统的叙述，正确的是（　　）‎ A．机体水平衡的调节中枢是下丘脑 B．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C．人体调节体温的主要中枢在脑干 D．低级神经中枢对躯体运动不具调节作用 ‎8. 关于人体内激素的叙述，错误的是 （ ）‎ A．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配 ‎ B．胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与 C．肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一 D．血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗 ‎9.为了促进同种淡水鱼排卵，可将同种性成熟的鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的（　　）‎ A．甲状腺激素 B．雌激素 ‎ C．促甲状腺素 D．促性腺激素 ‎10．下列有关动物激素的叙述正确的是（　　）‎ A．激素是细胞的重要组成成分，种类多，含量极微 B．激素分子弥散在体液中，对全身细胞都起作用 C．激素与靶细胞结合并发挥作用后被灭活 D．健康人体内的激素含量是固定不变的 ‎ 11．兴奋在神经元之间传递时，突触完成的信息转换模式为 （　　）‎ ‎ A．电信号→电信号→电信号 B．电信号→化学信号→电信号 ‎ C．化学信号→化学信号→化学信号 D．化学信号→电信号→化学信号 ‎12.在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温恒定。此时，机体不会发生的反应是 （ ）‎ A.兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩     B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 C.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少 D. 通过神经调节减少汗腺分泌 ‎13． 图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，据图分析下列说法正确的是 （ ）‎ A.激素①表示促甲状腺激素，激素④表示抗利尿激素  ‎ B.激素②既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌 C.寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加 D.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节 ‎14．下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是（ ）‎ ‎①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加 ‎②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温 ‎③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉 ‎④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动 ‎⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤‎ ‎15．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是（  ）‎ ‎①下丘脑渗透压感受器兴奋         ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ‎③垂体释放抗利尿激素增加         ④摄水量增加    ‎ ‎⑤减少尿的排出 A.①→②→③→④→⑤   B.②→①→④→③→⑤‎ C.       D. ‎ 二、非选择题。（共40分）‎ ‎16．（12分）下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中A、B和C表示三种不同的激素。‎ ‎ (1)A、B和C三种激素的名称依次是___ _ 、‎ ‎ ____ 、 。‎ ‎(2)当机体受到某种刺激时，血液中C的含量增加，则机体的产热量会________，成年个体神经系统的兴奋性会________。‎ ‎(3)怀孕母亲缺碘时，C分泌量下降，通过 调节，使A和B的分泌量________，结果甲状腺增生，胎儿的发育会受到影响，尤其________ 的发育受到的影响最大。‎ ‎（4）在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地接受 的调节，体液调节可以看作 的一个环节；另一方面，内分泌腺分泌的激素也可以影响　　 。（2分）‎ ‎17．（13分）如图表示三个神经元及其联系。其中“—○—<”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式），为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。联系图解回答下列问题：‎ ‎（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为_________，能代表反射弧的结构为（用图中序号表示）________________；‎ ‎（2）刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是_____，图中_____ 点可发生兴奋；若刺激d点，图中_____________（2分）点可发生兴奋。‎ ‎（3）由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的_________ （2分）相接触而形成突触，图中共有突触_______个。‎ ‎（4）由此说明：兴奋在一个神经元上的传导是__________。兴奋在两个神经元间的传递是__________，其原因是_____________________________________（2分）。‎ ‎18．（15分）下图为正常人血糖含量变化曲线，请据图分析：‎ ‎(1)饭前(AB段)血糖含量低于正常值，此时下丘脑的某一区域通过有关神经的作用，使__________________分别分泌_______、_______，其中后者主要作用于肝脏，它能强烈促进______________，促进_____ __，从而使血糖浓度升高。‎ ‎(2)CD段血糖含量下降，是分泌______增加的结果，它一方面能促进____________，另一方面又能_______________。（2分） ‎(3)糖尿病人出现高血糖的原因是___________ _（2分）‎ 体重减轻的原因是__________ 。（2分） ‎(4)（多选）糖尿病患者在饮食上应该_______。（2分） A.多吃香蕉少吃糖 B.多吃粗粮少吃肥肉 C.多吃蔬菜不吃巧克力 D.多吃甘薯少吃蜂蜜 高二生物试题答案 一、 选择题 ‎1：A 2:B 3:B 4:C 5:B 6:C 7:A 8:A ‎ ‎9:D 10:C 11:B 12:C 13:D 14:D 15:C ‎ 二、非选择题 ‎16．（12分）‎ ‎（1）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 ‎（2）增加 增强 ‎ ‎（3）反馈调节 增加 甲状腺 ‎（5）中枢神经系统的 神经调节 神经系统的发育和功能[]‎ ‎17．（13分）‎ ‎（1）神经中枢 12345‎ ‎（2）内正外负 abcde e c ‎(3)细胞体膜或者树突膜 3‎ ‎（4）双向的 单向性 递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜 ‎ ‎18：(1)肾上腺和胰岛A细胞 肾上腺素 胰高血糖素 肝糖元的分解 非糖物质转化为葡萄糖 (2)胰岛素 血糖氧化分解，转变成糖元或脂肪等 抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖 (3)胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足，葡萄糖进入组织细胞和在组织细胞内的氧化利用发生障碍，肝糖元释放的和由非糖物质转化的葡萄糖增多 糖氧化供能发生障碍，体内脂肪和蛋白质分解加强，导致机体消瘦 (4)BC