2017-2018学年浙江省宁波诺丁汉大学附属中学高二上学期期中考试生物试题（解析版）

2017-2018学年浙江省宁波诺丁汉大学附属中学高二上学期期中考试生物试题（解析版）

浙江省宁波诺丁汉大学附属中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题 第I卷（选择题）‎ ‎1．下列细胞中具有细胞壁的是 A. 红细胞 B. 叶肉细胞 C. 皮肤细胞 D. 神经细胞 ‎【答案】B ‎【解析】红细胞是动物细胞，没有细胞壁，A错误；叶肉细胞是高等植物细胞，含有细胞壁，B正确；皮肤细胞是动物细胞，没有细胞壁，C正确；神经细胞是动物细胞，没有细胞壁，D正确。‎ ‎2．下列哪一组物质的基本组成单位相同 A. DNA 和RNA B. 纤维素和生长素 C. 糖元和油脂 D. 淀粉酶和血红蛋白 ‎【答案】D ‎【解析】DNA 和RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，A错误；纤维素和生长素的化学本质分别是多糖和吲哚乙酸，两者的基本单位不同，B错误；糖原和油脂分别属于多糖和脂质，两者的组成不同，C错误；淀粉酶和血红蛋白的化学本质都是蛋白质，两者的基本单位都是氨基酸，D正确。‎ ‎3．基因D控制蛋白质的合成。研究发现，在基因D中部插人某小段DNA序列后，引起该生物性状改变。该段DNA序列的插人会导致相应 A. 基因结构发生改变 B. 染色体的结构发生改变 C. 染色体的基因数目发生改变 D. 染色体的基因排列顺序发生改变 ‎【答案】A ‎【解析】在基因D中部插人某小段DNA序列后，导致基因D结构发生了改变，属于基因突变，A正确；基因突变只是基因内部结构发生了改变，染色体的结构没有发生改变，B错误；基因结构发生了改变，但是基因的数目没有变，C错误；染色体的基因D内部结构发生了改变，但是不同的基因的排列顺序不变，D错误。‎ ‎4．在动物细胞的物质运输中，属于主动转运的是 A. 血浆中的O2 进入红细胞 B. 血浆中的CO2 进入红细胞 C. 组织液中的K+进入神经元 D. 组织液中的水分子进入神经元 ‎【答案】C ‎【解析】血浆中的O2 进入红细胞的方式是自由扩散，A错误；血浆中的CO2 进入红细胞的方式是自由扩散，B错误；组织液中的K+进入神经元的方式是主动运输，C正确；组织液中的水分子进入神经元的方式是自由扩散，D错误。‎ ‎5．下列关于人体细胞与周围环境之间进行物质交换的叙述，正确的是 A. 消化道中的营养素经内环境进入肌细胞 B. 尿素在排泄系统中被重新吸收进入血液 C. 肝细胞通过细胞膜直接与血液进行物质交换 D. 经呼吸系统进入血液的氧气与血浆蛋白结合并运输 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 内环境包括血浆、组织液和淋巴，消化道中的营养素先进入血浆，在加入组织液，进而进入肌细胞等组织细胞，A正确；尿素进入排泄系统后不能被重吸收进入血液，B错误；肝细胞存在于组织液中，通过细胞膜直接与组织液进行物质交换，C错误；经呼吸系统进入血液的氧气与血红蛋白结合并运输，D错误。‎ ‎6．人体神经调节的基本形式是 A. 兴奋 B. 神经冲动 C. 反射 D. 反射弧 ‎【答案】C ‎【解析】神经调节的基本方式是反射，反射包括条件反射和非条件反射，条件反射是高级神经活动的基本方式，受大脑皮层的控制，故选C。‎ ‎7．下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是 A. 解离是为了促进染色体分离 B. 漂洗是为了洗去不利于染色的物质 C. 染色时间过长将抑制细胞的分裂 D. 可观察到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷 ‎【答案】B ‎【解析】用盐酸解离的目的是使植物细胞相互分离，A错误；漂洗是为了洗去解离液，便于染色，B正确；在解离步骤细胞已经被杀死，不再分裂了，C错误；在解离步骤细胞已经被杀死，不可能看到到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷的过程，D错误。‎ ‎8．成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现(　　)‎ A. 神经系统兴奋性提高、耗氧量增加 B. 神经系统兴奋性提高、体温下降 C. 体温升高、耗氧量减少 D. 体温下降、耗氧量增加 ‎【答案】A ‎【解析】甲状腺激素的生理作用是促进细胞代谢，使细胞耗氧量增加，产热增加，提高神经系统的兴奋性，A正确；甲状腺激素可以提高神经血糖的兴奋性，但大鼠为恒温动物，血液中甲状腺激素浓度升高正是为了维持体温的恒定，体温不会下降，B错误；大鼠为恒温动物，甲状腺激素含量增多，正常的大鼠体温不变，但耗氧量会增加，C错误；大鼠为恒温动物，血液中甲状腺激素浓度升高正是为了维持体温的恒定，体温不会有下降，D错误。‎ ‎【点睛】解答本题关键能识记甲状腺激素的作用，总结如下：提高代谢率，增加耗氧量，增多产热，以维持体温恒定；促进骨骼成熟、尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响；提高神经系统的兴奋性。‎ ‎9．果蝇的体细胞含有8条染色体。现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体的DNA双链都被32P标记。如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞分裂中就会出现：每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体 A. 第1次 B. 第2次 C. 第3次 D. 第4次 ‎【答案】B ‎【解析】由于DNA的复制是半保留复制，在有丝分裂中期和后期所有的染色体都含有32P，即每个细胞的中期和后期分别有8条和16条被标记的染色体。在第二次有丝分裂时，间期复制完成时会有16个DNA，但是这16个DNA中，有8个DNA均是含1条标记链和一条非标记链，另外8个均是非标记链；中期由于着丝点没有分裂，所以每条染色体上有2个DNA，一个是1条标记链和一条非标记链，另一个是只有非标记链，所以在中期会有8条染色体有标记；后期着丝点分裂，每条染色体上的DNA随着姐妹染色单体的分开而分开，在后期形成16条染色体，其中只有8条含有标记，这8条染色体中的DNA是含1条标记链和一条非标记链。因此将会在第二次细胞分裂中，出现中期和后期都有8条染色体被标记的现象，故选B。‎ ‎【大家】解答本题的关键是要搞清楚染色体上DNA的变化，DNA分子复制时，以DNA的两条链为模板，合成两条新的子链，每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链。‎ ‎10．人的ABO 血型由IA、IB 和i ‎ 三个基因控制，下列能说明基因间具有完全显性的基因型是 A. IAIA B. IAi C. IAIB D. ii ‎【答案】B ‎【解析】IAIA与ii 均为纯合子，均不能说明基因间具有完全显性，A、D错误；IA i的表现型是A型，能说明基因间具有完全显性，B正确；IAIB的表现型是AB型，能说明基因间具有共显性，C错误。‎ ‎11．ATP 在能量代谢中的作用非常重要，下列关于ATP 的说法正确的是 A. ATP 中有三个高能磷酸键 B. ATP 水解释放的能量可用于肌肉收缩 C. 在冬天里，我们需要大量储存ATP 抵御寒冷 D. ATP 中的“A”是腺苷，由腺嘌呤和脱氧核糖结合而成 ‎【答案】B ‎【解析】ATP 中有两个高能磷酸键，A项错误；ATP 水解释放的能量可用于肌肉收缩，B项正确；ATP在细胞内含量不多，生命活动需要能量时可通过ATP与ADP的快速转化提供能量，C项错误；ATP 中的“A”是腺苷，由腺嘌呤和核糖结合而成，D项错误。‎ ‎12．在“观察洋葱表皮细胞质壁分离及质壁分离复原”的活动中，某同学在显微镜下观察到紫色洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。下列有关叙述错误的是 A. 图中细胞可能处于质壁分离中，也可能正在复原过程中 B. 若图中细胞表示正在质壁分离的细胞，则吸水能力会增强 C. 图中①表示细胞膜 D. 图中②的体积可能在变大 ‎【答案】C ‎【解析】图中细胞有可能是正在发生质壁分离或者质壁分离的复原过程中，A正确；在质壁分离的过程中，细胞失水，细胞液浓度增大，则吸水能力增强，B正确；图中①表示细胞壁，C错误；若图示为质壁分离的复原过程，则②原生质体的体积可能在变大，D正确。‎ ‎【考点定位】细胞质壁分离及质壁分离复原 ‎【名师点睛】当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞会失水，由于原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大，原生质层与细胞壁相互分离，这就是质壁分离，当外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞吸水，发生质壁分离的复原。‎ ‎13．下列有关人体细胞生命历程的叙述，错误的是 A. 癌细胞表面粘连蛋白很少，所以癌细胞容易转移和无限增殖 B. 人体通过分化产生了200 多种细胞 C. 在细胞衰老过程中细胞核和线粒体体积均增大 D. 胚胎期手指之间的细胞通过凋亡逐渐发育为成形的手 ‎【答案】A ‎【解析】癌细胞表面粘连蛋白很少，导致癌细胞容易转移，该特点不是癌细胞无线增殖的原因，A项错误；人体通过分化产生了200 多种细胞，B项正确；在细胞衰老过程中细胞核和线粒体体积均增大，C项正确；胚胎期手指之间的细胞通过凋亡逐渐发育为成形的手，D项正确。‎ ‎14．14．‎ 将生长素能透过的明晈插在幼苗尖端与其下部之间.如图所示，给予单侧光照射一段时间后.幼苗将 A. 直立生长 B. 不生长 C. 向光弯曲生长 D. 背光弯曲生长 ‎【答案】C ‎【解析】给予幼苗尖端单侧光照射，尖端能感受光刺激，从而使生长素从向光一侧往背光一侧进行横向运输；又生长素能透过插在幼苗尖端与其下部之间的明胶，所以生长素的极性运输没有受到影响，因此，幼苗将向光弯曲生长，故选C。‎ ‎15．下列有关优生措施的叙述错误的是 A. 羊膜腔穿刺可用于确诊胎儿是否患21－三体综合征 B. 即使通过产前诊断发现胎儿确有缺陷，也不可以终止妊娠 C. 禁止近亲结婚可以减少畸形胎的产生 D. 进行遗传咨询可以推算后代发病的风险 ‎【答案】B ‎【解析】羊膜腔穿刺获得胎儿脱落的细胞，通过显微镜检测可用于确诊胎儿是否患21－三体综合征，A项正确；通过产前诊断发现胎儿确有缺陷，可以终止妊娠，B项错误；禁止近亲结婚可以减少隐性遗传病的发生，减少畸形胎的产生，C项正确；进行遗传咨询可以推算后代发病的风险，D项正确。‎ ‎16．下列有关体温调节，描述正确的是 A. 在安静时主要由骨骼肌收缩产热 B. 在寒冷环境中脂肪合成速率会加快 C. 在炎热环境中皮肤血流量会增加 D. 在气温和体温接近时主要靠辐射散热 ‎【答案】C ‎【解析】在安静时主要由肝脏代谢产热，A项错误；在寒冷环境中脂肪分解速率会加快，已提供较多的热量，B项错误；在炎热环境中皮肤血流量会增加，以增加散热，C项正确；在气温和体温接近时主要靠汗液增发散热，D项错误。‎ ‎17．下列关于用32P标记的T2噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌实验的叙述，错误的是（ ）‎ A．子代噬菌体的DNA控制子代噬菌体的蛋白质合成 B．合成子代噬菌体外壳的原料来自大肠杆菌，子代噬菌体外壳都含35S C．合成子代噬菌体DNA的原料来自大肠杆菌，子代噬菌体DNA都不含32P D．大肠杆菌的DNA中嘌呤碱基之和与嘧啶碱基之和的比值与噬菌体的相同 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：A、子代噬菌体的DNA利用细菌的原料、能量和核糖体，控制子代噬菌体的蛋白质合成，A正确；‎ B、噬菌体侵染细菌时，合成子代噬菌体的原料均由细菌提供，所以合成子代噬菌体外壳的原料来自大肠杆菌，子代噬菌体外壳都含35S，B正确；‎ C、由于DNA分子是半保留复制，所以用含32P的噬菌体侵染细菌时，合成子代噬菌体DNA的原料来自大肠杆菌，子代噬菌体含有32P的是2个，C错误；‎ D、大肠杆菌的DNA中嘌呤碱基之和与嘧啶碱基之和的比值与噬菌体的相同，都等于1，D正确．‎ 故选：C．‎ ‎18．下列有关“探究2,4-D 对插枝生根的作用”的实验，分析正确的是 A. 枝条可保留少量叶和芽 B. 实验不需要设置空白对照 C. 枝条应取自不同的植株 D. 2,4-D 是植物体内与生长素作用相似的一种有机物 ‎【答案】A ‎【解析】在各组枝条相似的前提下，枝条可保留少量叶和芽，A项正确；实验需要设置空白对照，以分析2,4-D的促进或抑制作用，B项错误；枝条应取自相同的植株，已排除无关变量的干扰，C项错误；2,4-D 是人工合成的生长素类似物，D项错误。‎ ‎19．与DNA分子相比，RNA分子特有的碱基是(　　)‎ A. 鸟嘌呤(G) B. 胞嘧啶(C)‎ C. 尿嘧啶(U) D. 腺嘌呤(A)‎ ‎【答案】C ‎【解析】DNA 有 A、T、 C、G 四种碱基，RNA 有A、U、C、G 四种碱基，故RNA 分子特有的碱基是U，故C正确。‎ ‎【点睛】理清DNA和RNA的区别：‎ ‎20．用60Co辐射水稻种子培育出新品种的方法叫 A. 单倍体育种 B. 多倍体育种 C. 杂交育种 D. 诱变育种 ‎【答案】D ‎【解析】用60Co辐射水稻种子，培育成熟期提早、蛋白质含量高的品种的方法是诱变育种，原理是基因突变，故选D。‎ ‎21．做模拟孟德尔杂交实验，用4 个大信封，按照下表分别装入一定量的卡片。下列叙述正确的是 A. “雄1”中Y、y 的数量与“雌1”中Y、y 的数量可以不相等 B. 分别从“雄1”和“雌1”内随机取出1 张卡片，记录组合类型，模拟基因的自由组合 C. 分别从“雄1”和“雌2”内随机取出1 张卡片，记录组合类型，模拟配子的随机结合 D. 每次分别从4 个信封内随机取出1 张卡片，记录组合类型，重复20次，直到将卡片取完 ‎【答案】A ‎【解析】两个信封分别代表了雌雄生殖器官，其中的卡片分别表示雌雄配子，在自然界中，因同种生物雄性个体产生的雄配子的数量远大于雌性个体产生的雌配子的数量，所以“雄 1”中 Y、y 的数量与“雌 1”中 Y、y 的数量可以不相等，A正确；分别从“雄 ‎ 1”和“雌 1”内随机取出 1 张卡片，记录组合类型，模拟的是一对相对性状的杂交实验中雌、雄配子的随机结合，B错误；分别从“雄 1”和“雄 2”内随机取出 1 张卡片，记录组合类型，模拟基因的自由组合，C错误；每次分别从 4 个信封内随机取出 1 张卡片，“雄 1”和“雄 2”内取出的卡片组成雄配子，“雌 1”和“雌2”内取出的卡片组成雌配子，再将这4张卡片组合在一起，记录组合类型后，要将这些卡片放回原信封内，以保证每次抓取不同圆纸片的概率相同，此过程模拟的是两对相对性状的杂交实验中的雌、雄配子的随机结合，重复10 次以上，D错误。‎ ‎【点睛】本题考查模拟基因的分离定律和自由组合定律的实验，解答此题需掌握基因分离和自由组合的实质，明确实验中所用的信封、卡片以及卡片的随机结合所代表的含义；还要掌握性相关模拟实验的原理，注意实验过程中相关操作的细节，保证每种配子被抓取的概率相等。温馨提示：两个信封分别代表雌雄生殖器官，两个信封中的卡片分别代表雌雄配子，用不同卡片的随机结合，模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机组合或在减数分裂形成配子的过程中基因的自由组合，据此答题。‎ ‎22．观察黑藻叶肉细胞中的叶绿体，下列叙述正确的是 A. 应选用黑藻的成熟叶片，叶绿体的含量较多 B. 将黑藻的叶放在载玻片的水滴中，盖上盖玻片，制成临时装片 C. 在高倍镜下可看到，黑藻具有双层膜结构的叶绿体 D. 黑藻叶肉细胞的液泡无色，若用于质壁分离实验不利于观察 ‎【答案】B ‎【解析】黑藻的成熟叶片中叶绿体的含量较多，不易观察叶绿体的形态，A项错误；将黑藻的叶放在载玻片的水滴中，盖上盖玻片，制成临时装片，B项正确；在高倍镜下看不到叶绿体的双层膜结构，在电镜下才可以看到，C项错误；黑藻叶肉细胞的原生质层由于叶绿体的存在而表现为绿色，可用于质壁分离实验的观察，D项错误。‎ ‎【点睛】本题易错选D项。错因在于只注意了液泡无色，而忽略了原生质层由于叶绿体的存在而表现为绿色，有利于质壁分离实验的观察。‎ ‎23．以狗为实验对象，研究心脏的神经支配及作用。实验过程中，先测定正常情况下的心率，然后分别测定仅阻断神经甲和神经乙后的心率。结果如下表所示。‎ 据此分析，下列叙述错误的是 A. 神经甲的作用是使心率减慢 B. 神经乙的作用是使心率加快 C. 心脏受神经甲和神经乙共同支配 D. 神经乙对心率的影响比神经甲强 ‎【答案】D ‎【解析】分析图中数据可以看出：狗正常情况下的心率是每分钟90次，阻断甲时，心率为180次，比正常值高，阻断乙时，心率为70次，比正常值低，则说明神经甲的作用是使心率减慢，神经乙的作用是使心率加快，同时也说明心脏受神经甲和神经乙共同支配，ABC正确；由心率数据可知，阻断甲时，偏离正常值范围较大，因此神经甲对心率的影响比神经乙强，D错误。‎ ‎24．某生物种群由基因型为AA, Aa, aa的个体组成，基因A的频率为70% ,则基因a的频率为 A. 30% B. 60% C. 35% D. 70%‎ ‎【答案】A ‎【解析】试题分析：在种群中一对等位基因的频率之和等于1．已知某种生物种群中，基因A的频率为70%，则基因a的频率为1﹣70%=30%．‎ 故选：A．‎ ‎25．25．某病为伴X隐性遗传病，且男患者不育，以下说法正确的是 A. 该病发病率男女相当 B. 男患者的致病基因来自于父亲 C. 男患者的双亲均表现为正常 D. 男患者的致病基因只能传给女儿 ‎【答案】C ‎【解析】伴X隐性遗传病的发病率男高于女，A错误；男患者的致病基因来自于母亲，B错误；男患者的Y染色体来自于父亲，说明父亲可育是正常的。由于男患者不育，女方只能获得正常X染色体，即女性都正常，所以C正确；的男患者不育，致病基因不能遗传给下一代，D错误。‎ ‎【点睛】‎ 掌握不同类型遗传病的特点：‎ ‎26．26．下图是某一动物体内2个不同时期的减数分裂示意图，下列说法正确的是 A. 甲细胞是次级精母细胞 B. 乙细胞内正在进行同源染色体配对，有4个四分体 C. 在乙细胞内有可能会发生基因重组 D. 乙细胞经过一次分裂后不可能产生甲细胞 ‎【答案】C ‎【解析】甲细胞没有同源染色体，处于减数第二次分裂，可能是次级精母细胞也可能是极体，A错误；乙细胞内有2个四分体，B错误；四分体的非姐妹染色单体可能发生交叉互换，可能发生基因重组，C正确；乙细胞经过一次分裂后可能产生甲细胞，D错误。‎ ‎27．下图是荷兰植物学家温特（Fritz Went）的经典实验，下列有关说法错误的是 A. 不放琼脂块和放置空白琼脂块的都是对照 B. 该实验可以证明引起幼苗弯曲生长的是某种化学物质 C. 该实验可以证明引起幼苗弯曲生长与某种化学物质分布不均有关 D. 该实验揭示了植物向光性现象的原理 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 温特的经典实验，其目的是探究胚芽鞘生长弯曲是否与尖端产生的物质有关，需把尖端切除，进行对照，因此不放琼脂块和放置空白琼脂块的都是对照，A正确；与去顶幼苗对比可知，放置空白琼脂块的幼苗不生长，放置与苗尖端接触过的琼脂块的幼苗均生长，若该琼脂块放在切面的正中位置幼苗则直立生长，若放在切面的一侧幼苗则向放置琼脂块对侧弯曲生长，因此该实验可以证明引起幼苗弯曲生长的是某种化学物质，而且幼苗弯曲生长与某种化学物质分布不均有关，B、C正确；整个实验过程没有单侧光照射，因此该实验没有揭示植物向光性现象的原理，D错误。‎ ‎28．膝反射进行时，伸肌收缩的同时屈肌舒张。如图为膝反射示意图，其中①～④表示结构。有关叙述错误的是 A. 用适宜电流刺激A，可产生膝反射 B. 膝反射的反射弧为二元反射弧，其反射中枢是②‎ C. 膝反射的感受器和效应器均位于伸肌中 D. 用适宜强度的电流刺激B处，仅结构③上电位表指针会偏转,结构④上不偏转 ‎【答案】A ‎【解析】本题考查反射与反射弧、兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在突触的传递等知识，要求考生利用所学知识解读图形，判断出图中兴奋的传导方向是由伸肌（感受器）→A→B→神经中枢→③→伸肌（效应器），及伸肌（感受器）→A→B→神经中枢→④→屈肌（效应器），进而分析、判断各选项。‎ 用适宜电流刺激A传入神经，可产生膝反应，但由于感受器没有参与，该反应不是反射，A错误；膝反射的反射弧为二元反射弧，其反射中枢是②，B正确；图中显示，膝反射的感受器和效应器均位于伸肌中，C正确；用适宜强度的电流刺激B处，由于仅结构③神经纤维接收的是兴奋型递质的刺激，故③上电位表指针会偏转,而结构④神经纤维接收的是抑制型递质的刺激，故④上电位表指针不偏转，D正确。‎ ‎【点睛】解题思路点拨：‎ ‎1）“反射”形成的两个必备条件：‎ ‎(1)要有完整的反射弧。反射弧任何一部分受损，均不能完成反射。若不经历完整反射弧，仅刺激效应器所引发的反应不可称“反射”。‎ ‎(2)要有适宜刺激(含刺激种类及刺激强度均适宜)。‎ ‎2）反射弧中传入神经和传出神经的判断：‎ ‎(1)根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。神经节如图中的c。‎ ‎(2)根据突触结构判断：图示中与“”相连的为传入神经(b)，与“”相连的为传出神经(e)。‎ ‎(3)根据脊髓灰质结构判断：与膨大部分相连的为传出神经，与狭窄部分相连的为传入神经。‎ ‎(4)切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的位置)，肌肉不收缩，而刺激向中段(近中枢的位置)，肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。‎ ‎29．燕麦的纯合黑颖植株和纯合黄颖植株杂交，F1全是黑颖，F2的表现型及数量如图所示。‎ ‎（1）黑颖、黄颖、白颖由_______对等位基因决定，这些基因通过控制________的合成来影响色素代谢，其遗传符合孟德尔的_________定律。‎ ‎（2）F1黑颖产生的雌、雄配子均有______种类型。若用白颖与F1黑颖杂交，杂交后代的表现型及比值为_____。‎ ‎（3）在F2中，黑颖有 _____ 种基因型，黑颖中纯合子所占比例为 ___________ 。‎ ‎【答案】 两 酶 基因自由组合 4 2黑颖︰1黄颖︰1白颖 6 1/6‎ ‎【解析】（1）F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖=12：3：1，是“9：3：3：1”的变式，说明控制燕麦颖色的两对基因（A和a，B和b）位于非同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。‎ ‎（2）F1的基因型为AaBb，F2的情况为黑颖（9A_B_、3A_bb）：黄颖（aaB_）：白颖（aabb）=12：3：1，所以F1黑颖产生的雌、雄配子均有4种类型。若用白颖与F1黑颖杂交，杂交后代的表现型及比值为2黑颖：1黄颖：1白颖。‎ ‎（3）在F2中，黑颖有4+2=6种基因型，黑颖中纯合子所占比例为1/6。‎ ‎【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用 ‎【名师点睛】用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖=12：3：1，是“9：3：3：1”的变式，说明控制燕麦颖色的两对基因（A和a，B和b）位于非同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，且只要有A存在就表现为黑颖，有B无A时表现为黄颖，无A和B时表现为白颖．据此答题．‎ 第II卷（非选择题）‎ 请点击修改第II卷的文字说明 ‎30．下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。（字母代表场所，数字代表物质）‎ 据图回答下列问题：‎ ‎（1）图中①和④依次代表___________和__________，A和C依次代表_______和_______。‎ ‎（2）图中能合成ATP的场所为____________（用字母表示）。A中合成的NADPH能够为碳反应提供________________。‎ ‎（3）二氧化碳还原为糖的一系列反应称为_______________循环，产物三碳糖能在B中作为原料合成__________________。‎ ‎【答案】 O2 RuBP 类囊体膜 细胞溶胶 ACD 能量和氢 卡尔文循环 淀粉、蛋白质和脂质 ‎【解析】试题分析: 分析题图：图示表示光合作用和呼吸作用的具体过程，其中中A表示光反应阶段的场所—类囊体薄膜，B表示暗反应阶段的场所—叶绿体基质，C表示有氧呼吸第一阶段的场所—细胞溶胶，D表示有氧呼吸的第二阶段和第三阶段的场所—线粒体；图中①是O2，②为NADP+，③为ADP+Pi，④为RuBP。‎ ‎（1）根据以上分析已知，①是O2，④为RuBP，A表示类囊体薄膜，C表示细胞溶胶。‎ ‎（2）光反应和有氧呼吸的三个阶段都可以产生ATP，即可以产生ATP的场所有ACD。‎ ‎（3）二氧化碳还原为糖的一系列反应称为卡尔文循环，产物三碳糖能在B叶绿体基质中作为原料合成淀粉、蛋白质和脂质等有机物。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用和额有氧呼吸的详细过程，确定图中字母代表的场所、数字代表的物质。‎ ‎31．果蝇体色中的黄与黑为一对相对性状，由等位基因B、b控制：眼色中的红色与色为另—对相对性状，由等位基因D、d控制，两对基因均不位于Y染色体。在体色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能发育。让体色、眼色相同的多对果蝇交配，其中雌果蝇的基因型相同，雄果绳的基因型相同，所得子一代类型及在子一代总数的比例如表：‎ 黄毛红眼 黄毛白眼 黑毛红眼 黑毛白眼 雌蝇 ‎4/12‎ ‎0‎ ‎2/12‎ ‎0‎ 雄蝇 ‎2/12‎ ‎2/12‎ ‎1/12‎ ‎1/12‎ 请回答下面相关问题：‎ ‎（1）果蝇的体色和眼色两对相对性状中，显性性状分别为__________、_________。控制这体色的基因在遗传时遵循___________定律。基因D与基因d的本质区别是_____________‎ ‎（2）亲代雌、雄果蝇的基因型分别是_____________、_____________。‎ ‎（3）子一代的黄毛红眼雌果绳中纯合子占____________,让该雌果蝇与子一代的黄毛红眼雄果蝇交配，产生黑毛白眼雄果蝇的概率是__________。‎ ‎（4）选取子一代中黑色红眼的纯合雌果蝇与黄色白眼的雄果蝇，进行一次杂交实验，请用遗传图解，预期实验结果。‎ ‎____________‎ ‎【答案】 黄毛 红眼 基因分离 （脱氧）核苷酸序列 BbXDXd BbXDY 0 1/24 ‎ ‎【解析】试题分析：根据题意和图表分析可知：相同表现型的雌、雄果蝇交配，后代中黄毛：黑毛=2：1，且雌雄个体相当，说明等位基因B、b位于常染色体上，且黄毛对黑毛为显性，亲代雌、雄果蝇中控制体色的基因都是Bb；后代中红眼：白眼=3：1，且雌雄个体有性别差异，说明等位基因D、d位于X染色体上，且红眼对白眼为显性，亲代雌、雄果蝇中控制眼色的基因分别是XDXd和XDY；由于在体色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能发育，又后代中黄毛：黑毛=2：1，说明BB的个体不能发育。‎ ‎（1）根据以上分析已知，黄毛对黑毛为显性，红眼对白眼为显性；体色受一对等位基因的控制，遵循基因的分离定律；等位基因D与d的本质区别是（脱氧）核苷酸序列不同。‎ ‎（2）根据以上分析已知，亲本雌雄果蝇的基因型分别为BbXDXd、BbXDY。‎ ‎（3）已知亲本雌雄果蝇的基因型分别为BbXDXd、BbXDY，由于黄色BB致死，所以子一代中不会出现黄毛红眼雌果绳纯合子；子一代黄毛红眼雌果绳的基因型为1/2BbXDXD、1/2BbXDXd，黄毛红眼雄果蝇的基因型为BbXDY，则后代黑毛白眼雄果蝇的概率1/2×1/3×1/4=1/24。‎ ‎（4）子一代中黑色红眼的纯合雌果蝇（bbXDXD）与黄色白眼的雄果蝇（BbXdY）杂交，遗传图解为：‎ ‎【点睛】解答本题的关键是分析表格，根据两种性状在雌雄性后代中是否相同判断在什么染色体上，根据性状分离比确定显隐性关系以及致死的基因型。‎ ‎32．下图表示人体基因Y的表达，①～④表示过程。回答下列问题 ‎（1）过程①是____________，过程②是________________，其主要场所 _______‎ ‎（2）过程③是 __________其主要场所 _____________‎ ‎（3）过程③需要有____________种RNA参与 ‎【答案】 转录 RNA加工 细胞核 翻译 核糖体 3‎ ‎【解析】试题分析：分析题图，①为DNA分子的转录形成不成熟的RNA的过程，②表示不成熟的RNA形成成熟的RNA的过程，③为翻译形成肽链的过程过程，④为肽链形成具有一定空间结构的蛋白质过程。‎ ‎（1）根据以上分析已知，图中过程①表示转录；过程②不成熟的RNA形成成熟的RNA的过程，即RNA的加工过程，发生在细胞核中。‎ ‎（2）图中过程③表示翻译过程，发生在核糖体。‎ ‎（3）翻译过程需要三种RNA的参与，其中mRNA是翻译的模板，tRNA是运输氨基酸的工具，rRNA是翻译的场所核糖体的主要成分。‎ ‎33．台湾塑化剂事件的爆发，使我们认识到环境激素对人体的危害。有人猜测塑化剂的作用类似于雌激素，可能会引发性早熟。请设计实验探究上述猜测是否正确。（说明：性成熟的早晚可以用初次发情时间为指标） ‎ ‎（1）材料和用具：同种______________________________若干，含适量浓度塑化剂的饲料（甲），_________的饲料（乙），普通饲料（丙）等。 ‎ ‎（2）实验目的：探究塑化剂的作用是否类似于雌激素，可引发性早熟。 ‎ ‎（3）实验原理：略 ‎ ‎（4）实验思路：‎ ‎①_________________________________________________________。‎ ‎②A组每天饲喂一定量的饲料甲，B组每天饲喂等量的饲料乙，C组每天饲喂等量的饲料丙。‎ ‎③在相同且适宜的条件下饲养一段时间。‎ ‎④_______________________________________________________ 。 ‎ ‎（5）如果猜测正确，则实验结果是： _______________________________。‎ ‎【答案】 生长发育状况相似的幼龄雌鼠 含适量浓度雌激素 将实验材料中的生长发育状况相似的幼龄雌鼠随机均分3组，编号A、B、C 观察记录每指雌鼠的初始发情时间，并取平均值 A、B两组的平均初始发情时间都早于C组 ‎【解析】试题分析: 本题实验目的为探究塑化剂的作用是否类似于雌激素，可引发性早熟，因此自变量为塑化剂，因变量为性成熟的早晚；设立对照实验的原则是单一变量和对照原则。‎ ‎（1）应该选取发育程度相同的同龄、幼年雌鼠若干；本实验的目的是探究塑化剂的作用类似于雌激素，因此要用含适量浓度塑化剂的饲料甲与含适量浓度雌激素的饲料乙做对比。‎ ‎（4）①本实验要做到平均分组，即将实验材料中的生长发育状况相似的幼龄雌鼠随机均分3组，编号A、B、C；④本题实验的因变量为各组雌鼠的初始发情，即观察记录每指雌鼠的初始发情时间，并取平均值。‎ ‎（5）如果猜测正确，则实验结果是：A、B两组的平均初始发情时间都短于C组。‎