浙江省衢州市2019-2020学年高二下学期期末教学质量检测生物试题(图片版) 扫描版含答案

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浙江省衢州市2019-2020学年高二下学期期末教学质量检测生物试题(图片版) 扫描版含答案

衢州市高二期末教学质量检测试卷 生物参考答案 一、选择题(每题 2 分) DBADC ACBDB CBCCD ABDBA CBADD 二、非选择题 26.(7 分,每空 1 分) (1)(生物)群落 种类构成 (2)自我调节能力 立体养殖 (3)标志重捕法 上一营养级(浮游动植物) (4)通过定期适量投放鱼类捕食浮游植物(蓝藻等)保护水质,通过开渔期捕捞鱼类 使能量持续高效流向人类。(答到一点即可给分,只要合理就给分) 27. (8 分)(1)碳酸钙 纸层析法 (2)H+和电子(e-) (3)真正光合速率 全日照 左下方 (4)叶绿素含量较高影响光反应 气孔导度大,二氧化碳量充足,影响碳反应 28.(9 分)(1)酶的合成 碱基序列不同 (2)a 基因不能控制酶 1 的合成(或 a 基因表达合成的酶无活性,不能催化物质乙的 合成。或其它合理答案) (3)自交 Aabb 见下图(两种形式均可) (4)紫花:白花=2:1 12/17 29.(16 分)(一)(1)95%的乙醇 果胶酶和果胶甲酯酶 (2)灭菌 一定量蔗糖 维生素 C 的含量 光密度值 (3)防止酒精杀死醋杆菌 果醋发酵温度较高,为需氧发酵,果酒发酵温度较低,为 厌氧发酵 (二)(1)限制性核酸内切酶、DNA 连接酶 显微注射法 (2)饲养层(胚胎成纤维细胞) 既能促进其生长,又能抑制胚胎干细胞分化 (3)胚激活 胚胎移植时期、胚胎移植部位、胚胎移植环境温度、代孕母发情状态等 (4)克隆成功率高 乙肝抗体 30.(10 分)(1)①健康小鼠 ②玉米油灌胃处理 (2)相同且适宜 (3) (4)有无大蒜素 效应 B 荧光更强,便于检测 抗体 a 上有多个抗体 b 的结合位点(能结合多个抗体 B)
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