2020-2021学年高一生物新教材人教版必修1课后分层检测案2 细胞的多样性和统一性

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2020-2021学年高一生物新教材人教版必修1课后分层检测案2 细胞的多样性和统一性

课后分层检测案 2 细胞的多样性和统一性 【合格考全员做】(学业水平一、二) 1.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程是( ) A.调节细准焦螺旋 B.调节粗准焦螺旋 C.转动转换器 D.调节光圈 2.在低倍镜下能观察到的清晰目标,在转换高倍镜后却看不到了,其原因最不可能是 ( ) A.观察目标在视野之外 B.整个视野变暗 C.没有调节细准焦螺旋 D.被异物污染 3.用高倍镜观察比用低倍镜观察到的细胞数目、细胞大小和视野的明暗情况依次为( ) A.多、大、亮 B.少、小、暗 C.多、小、暗 D.少、大、暗 4.英国研究人员发现,存在于地球 3 万米高空同温层的芽孢杆菌,可用在微生物燃料电 池中作为一种高效发电机,下列生物与芽孢杆菌结构相似的是( ) A.黑藻 B.草履虫 C.蓝细菌 D.艾滋病病毒 5.发菜细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物,两者分别因与“发财”和 “生财”谐音而备受百姓青睐。下列属于发菜和生菜的相同点的是( ) A.都是真核生物 B.都含有叶绿体 C.都是自养生物 D.都有核膜 6.如图所示的细胞可能是( ) A.酵母菌 B.原核细胞 C.动物细胞 D.植物细胞 7.下列关于 HIV 病毒、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是( ) A.都含有细胞膜 B.都具有增殖能力 C.都属于原核生物 D.都含有核糖体 8.成年人大约由 1014 个细胞组成,这些细胞的共同点是( ) A.形态相似 B.大小相似 C.结构与功能相统一 D.功能相似 9.生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答: (1)一个细小物体被显微镜放大 50 倍,这里“被显微镜放大 50 倍”是指放大该标本的 __________。 (2)当显微镜的目镜为 10×、物镜为 10×时,在视野直径范围内看到一行相连的 8 个细胞, 若目镜不变、物镜换成 40×时,则在视野中可看到__________个细胞。 (3)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中 能清晰地看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判断,此时应 ( ) A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用凹面反光镜,缩小光圈 C.改用平面反光镜,放大光圈 D.改用平面反光镜,缩小光圈 (4)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向__________ 移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写一个字母“b”,则在显微镜的 视野中观察到的是“__________”。 (5)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D 中细胞取自猪的血液)。 科学家依据____________________将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是 __________(填字母)。图中能进行光合作用的是__________(填字母),A、B 所示细胞都有的细 胞器是__________。 【等级考选学做】(学业水平三、四) 10.大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如 将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜 下观察,这主要是因为它们( ) A.是单个或单层细胞 B.都带有特殊的颜色 C.是无色透明的 D.是活的细胞 11.“面色苍白、身体消瘦、撕心裂肺的咳嗽”,这是鲁迅的小说《药》中提及的“痨病”, 它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病。下列物质和结构中,结核杆菌细胞具有的是 ( ) ①细胞壁 ②细胞核 ③染色体 ④DNA ⑤细胞质 ⑥核糖体 ⑦细胞膜 A.①④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑥⑦ C.①②③⑥⑦ D.①②⑤⑦ 12.如下表所示,a、b、c、d 最有可能是( ) 细胞结构 细胞壁 细胞大小 核膜 a 有 有 较大 有 b 有 无 较大 有 c 有 有 小 无 d 无 - - - A.病毒、植物、动物、细菌 B.植物、动物、细菌、病毒 C.细菌、动物、植物、病毒 D.动物、植物、细菌、病毒 13.(多选)下列关于原核生物和真核生物的叙述中,正确的是( ) A.大肠杆菌和酵母菌都是原核生物 B.念珠藻和褐藻都能进行光合作用,所以它们都是真核生物 C.无论是原核生物还是真核生物,都含有 DNA D.原核细胞和真核细胞的遗传物质都是 DNA 14.近些年来,由于工业污染、化肥不合理施用等原因,很多湖泊富营养化严重,夏季 易爆发水华。如图是从被污染的水体中检测到的几种生物的模式图,请回答下列问题: (1)噬菌体不具有细胞结构,不能单独存活,必须将自己的 DNA 注入细菌细胞,在细菌中 进行繁殖,推测噬菌体是一种________。 (2)4 幅图中具有细胞结构的生物共有的细胞器是________。 (3)4 幅图中属于原核生物的是________(填字母),判断的依据是________。 (4)水绵和蓝细菌都能进行光合作用。在黑暗中用极细的光束照射水绵的某种细胞器,会 发现周围水中的好氧细菌向被照射的部位集中,被照射的细胞器是________。蓝细菌 ________(有/没有)这种细胞器,蓝细菌进行光合作用依赖于藻蓝素和叶绿素。 【素养养成练】 15.幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。右图是幽 门螺杆菌结构模式图。请回答: (1)幽门螺杆菌与酵母菌比较,二者共有的结构是________(填序号);二者的主要区别在于 幽门螺杆菌______________________________________________________________。 (2)沃伦和马歇尔用高倍显微镜观察慢性胃炎活体标本时,意外地发现了某种细菌,而且 这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中,而在正常的胃窦黏膜中则无这种细菌。他们根据这一 现 象 , 提 出 了 关 于 慢 性 胃 炎 病 因 的 假 设 。 该 假 设 最 可 能 是 __________________________________。 (3)为了进一步探究影响幽门螺杆菌生长繁殖的因素,某研究性学习小组在培养该菌过程 中,发现了在某种细菌(简称 W 菌)的周围,幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制。他们把 W 菌接 种在专门的培养基上培养,一段时间后,除去 W 菌,在此培养基上再培养幽门螺杆菌,结果 是幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。 ①据材料分析,研究小组的同学对“造成 W 菌周围的幽门螺杆菌不能正常生长繁殖”的 原因最可能的假设是__________________________________________________。 ②试参照上述材料设计实验验证①中的假设。 A.方法步骤: a.制备培养基:取两个培养皿,按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。 b.设置对照:在甲培养基上__________W 菌,乙培养基上__________W 菌,相同条件下 培养一段时间后,除去__________培养基上的 W 菌。 c.接种幽门螺杆菌:在甲、乙两培养基上分别接种相同的幽门螺杆菌。 d.培养观察:在__________的条件下培养甲、乙两个培养基上的幽门螺杆菌。 B.实验结果: __________培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制,不能正常繁殖,而__________ 培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖不受抑制,正常繁殖。 课后分层检测案 2 细胞的多样性和统一性 1.解析:高倍镜下寻找物像,不能使用粗准焦螺旋,否则可能会 压坏载玻片。 答案:B 2.解析:高倍镜放大倍数大,观察到的视野范围小,在低倍镜下 找到观察的目标将其移到视野中央后,再换用高倍镜才能保证高倍镜 下能看到;换用高倍镜后,视野变暗或物像不清晰,需要调节反光镜、 细准焦螺旋后才能清晰地看到物像。 答案:D 3.解析:光学显微镜使用时,由低倍物镜转为高倍物镜观察时, 所观察的物像变大、数目减少、视野变暗。 答案:D 4.解析:芽孢杆菌属于原核生物,蓝细菌也属于原核生物,黑藻、 草履虫都属于真核生物,而艾滋病病毒无细胞结构。 答案:C 5.解析:发菜是蓝细菌的一种,属于原核生物,生菜属于真核生 物。发菜不具有叶绿体和核膜,但是具有藻蓝素和叶绿素,能进行光 合作用,所以发菜和生菜都是自养生物。 答案:C 6.解析:由题图可知,该细胞无成形的细胞核,属于原核细胞。 答案:B 7.解析:HIV 病毒无细胞结构,不含有核糖体,但可增殖。 答案:B 8.解析:多细胞生物由于细胞分化形成了多种多样的细胞,但细 胞的结构与功能都是相统一的。 答案:C 9.解析:(1)显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数。(2) 该题中的细胞排列成“一行”,所以放大倍数增大到原来的 4 倍后, 看到的细胞数目为 8÷4=2(个)。(3)光照明亮,且材料为白色,此时应 将视野亮度调暗一些才能看到质壁分离的现象。视野调暗的方法有二: 一是将凹面反光镜换成平面反光镜;二是使用小光圈。(4)若物像位于 左上方,只有将装片向左上方移动才能将物像移到视野中央。显微镜 成像为倒像,所以观察“b”时,看到的物像是“b”。(5)原核细胞和 真核细胞的划分依据是有无以核膜为界限的细胞核。图中 B 是蓝细菌, 属于原核细胞,且能进行光合作用;C 为植物的叶肉组织,其中的叶 肉细胞可以进行光合作用。A 为动物细胞,属于真核细胞,真核细胞 和原核细胞都具有的细胞器是核糖体。 答案:(1)长度或宽度 (2)2 (3)D (4)左上方 b (5)有无以核膜 为界限的细胞核 B B、C 核糖体 10.解析:结合题意可知,需经过特殊处理的都是不透明的,而 酵母菌、水绵、洋葱表皮等却可以直接做成装片,主要是因为酵母菌 是单细胞生物,水绵、洋葱表皮是单层细胞。 答案:A 11.答案:A 12.解析:病毒无细胞结构;细菌无核膜;动物细胞和植物细胞 均具核膜,但动物细胞无细胞壁。 答案:B 13.解析:大肠杆菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,A 错 误;念珠藻属于蓝细菌,是原核生物,但褐藻属于低等植物,因此是 真核生物,B 错误。 答案:CD 14.解析:(1)由题意“噬菌体不具有细胞结构、在细菌中进行繁 殖”可知:噬菌体是一种专门寄生在细菌细胞中的病毒。 (2)蓝细菌与大肠杆菌都没有以核膜包被的成形的细胞核,均为原 核生物,都是由原核细胞构成的,原核细胞只有核糖体这一种细胞器; 水绵有细胞核,为真核生物,由真核细胞构成,真核细胞含有包括核 糖体在内的多种细胞器。可见,4 幅图中具有细胞结构的生物(蓝细菌、 水绵与大肠杆菌)共有的细胞器是核糖体。(3)结合对(2)的分析可知:4 幅图中属于原核生物的是 A、C,判断的依据是:无核膜包被的成形的 细胞核。(4)水绵有叶绿体。在有光的条件下,在叶绿体内会进行光合 作用并释放氧气,而好氧细菌会聚集在有氧气存在的部位。可见,在 黑暗中水绵被极细的光束照射的细胞器是叶绿体。蓝细菌没有叶绿体, 但有藻蓝素和叶绿素,因此能进行光合作用。 答案:(1)病毒 (2)核糖体 (3)A、C 无成形的细胞核(无核膜) (4)叶绿体 没有 15.解析:幽门螺杆菌是原核生物,没有以核膜为界限的细胞核, 而酵母菌是真核生物。实验假设是由发现的实验现象提出的问题而定。 实验设计时要注意对照和单一变量的原则。 答案:(1)1、2、3、5 没有以核膜为界限的细胞核 (2)慢性胃炎可能与这种细菌有关 (3)①W 菌产生了不利于幽门螺杆菌生存的物质 ②A.b.接种 不 接种 甲 d.相同且适宜 B.甲 乙
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