2019-2020学年高中生物人教版必修三课时练：第6章第2节保护我们共同的家园

2019-2020学年高中生物人教版必修三课时练：第6章第2节保护我们共同的家园

第 6 章第 2 节 保护我们共同的家园 1、下列哪项不是全球生态环境问题( ) A.水资源短缺和臭氧层破坏 B.酸雨、土地荒漠化 C.能量流动和物质循环 D.海洋污染和生物多样性锐减 2、近年来各种自然灾害肆虐不断,生态学家从人类活动对生态环境影响的角度进行了分析。 下列人类活动中对生态环境有益的是( ) A.大量燃烧各种化石燃料,加快工农业发展 B.大量引入外来物种,增加物种多样性 C.大力开展退耕还林、还草、还湖工作 D.大量使用农药、化肥,增加粮食作物产量 3、针对近几年的雾霾天气,我国采取了一系列措施。下列措施中,不能减少雾霾天气发生的 是( ) A.开发新能源,降低空气中 PM2.5 的含量 B.减少汽车使用,降低汽车尾气排放 C.大力植树造林,减少沙尘暴的发生 D.提倡火力发电,提高燃煤使用量 4、下列有关环境污染和破坏的叙述,正确的是( ) ①造成温室效应的主要原因是煤、石油等化石燃料的大量燃烧 ②造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用氟利昂等制冷剂 ③酸雨形成的主要原因是森林被大量破坏 ④水体富营养化、藻类大量繁殖的原因是有毒物质在生物体内的积累和浓缩 A.①②③④ B.①②④ C.①② D.②③④ 5、臭氧减少对地球上生物的影响是( ) A.人类皮肤癌患者数量增加 B.农作物的产量增加 C.水产品的产量不会受到影响 D.人体免疫功能明显增强 6、下列有关生物多样性的叙述,错误的是( ) A.共同进化导致生物多样性的形成 B.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值 C.生物多样性的间接价值明显大于直接价值 D.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性 7、下列关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是( ) A.大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值 B.森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能 C.有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用 D.对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值 8、野生稻是水稻的祖先,在长期的自然选择中形成了丰富的变异类型,保留了抗逆、抗病虫 害、广适性等优良性状。云南省农科院成立了科研团队,对野生稻进行研究,这体现了野生生 物的( ) A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.以上都是 9、下列有关生物多样性的叙述错误的是( ) A.地球上所有生物以及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性 B.从分子水平看,生物多样性的根本原因是基因的多样性 C.保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施 D.生物多样性关系到生态平衡和生物资源的持续利用 10、保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是 ( ) A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关 B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低 C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定 D.遗传多样性较低的种群适应环境能力强 11、下列措施符合保护物种多样性原则的是( ) A.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,应将其天敌引入我国 B.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物 C.为保护草原,减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠 D.将东北虎迁入野生动物园繁殖,并进行部分野外回归实验 12、随着科技的发展和社会的进步,人类的活动对其他生物的生存产生了越来越多的影响, 下列人类活动中有利于生物多样性保护的是( ) ①建立自然保护区和风景名胜区保护生态系统 ②建立精子库、种子库等,利用生物技术对濒危物种的基因进行保护 ③控制人口的增长,合理利用自然资源,防治环境污染 ④建立动物园、植物园以及濒危动植物繁育中心 A.仅①②④ B.仅①③④ C.仅②③④ D.①②③④ 13、下列关于人类与环境的叙述,正确的是( ) A.实施可持续发展战略,应禁止捕捞海洋鱼类 B.大气中 CO2 浓度的增加会使农业生产能力上升 C.生物多样性是一些地区发展旅游业的重要资源 D.工业用水封闭化是治理水体污染的有效措施 14、塞罕坝曾经是水草丰美之地,是清帝“木兰秋狝”的中心围场。清代同治年间开围放垦 以后,千里松林逐渐被砍伐殆尽,原本“美丽的高岭”沦至风沙肆虐的沙丘。1962 年,一支几 百人的造林队伍开始进驻塞罕坝的荒漠,五十多年来,几代林场人经过艰苦的努力,终于把塞 罕坝改造成 112 万亩的世界最大人工林,不仅适合居住而且还产生了巨大的经济效益。回答 下列问题: (1)塞罕坝从“美丽的高岭”沦至风沙肆虐的沙丘,说明人的活动会改变群落演替的 , 当地生态系统的稳定性遭到严重破坏,生态系统的稳定性是指 。 (2)塞罕坝现在每年接待游客几百万人,那里水草丰沛、森林茂密、景色怡人,使游客流连忘 返,这体现了生物多样性的 价值。 (3)为了提高生态系统的稳定性,对于利用强度大的生态系统应适当地投入 。 (4)在改造建立人工林的过程中,如果树种过于单一,就容易引发病虫害,试分析原 因: 。 答案以及解析 1 答案及解析： 答案：C 解析：能量流动和物质循环是生态系统的功能,不属于全球生态环境问题。 2 答案及解析： 答案：C 解析：大量燃烧各种化石燃料,会破坏生态环境,A 错误;大量引入外来物种,会破坏生态平 衡,B 错误;大力开展退耕还林、还草、还湖工作,有利于改善生态环境,C 正确;大量使用农药、 化肥,会破坏生态环境,D 错误。 3 答案及解析： 答案：D 解析：开发新能源，减少化石燃料的燃烧，可以降低空气中 PM2.5 的含量，A 正确;降低汽 车尾气排放，可以减少空气中 PM2.5 的含量，B 正确；大力植树造林能减少沙尘暴天气的发 生，能减少空气中悬浮颗粒物，C 正确；大力发展火力发电会消耗大量的能源，排放出大量 的二氧化碳和颗粒物质，D 错误。 4 答案及解析： 答案：C 解析：造成温室效应的主要原因是化石燃料的大量燃烧，①正确;造成臭氧层破坏的主要原 因是人们大量使用氟利昂等制冷剂，②正确;酸雨形成的主要原因是大气中二氧化硫等气体 过多，③错误;水体富营养化、藻类大量繁殖的原因是水体中氮和磷等矿质元素增多，④错 误;故本题选 C。 5 答案及解析： 答案：A 解析：臭氧减少会导致地球上的紫外线辐射增强，人类皮肤癌患者数量增加,A 正确；臭氧 减少则辐射增强，不一定使农作物的产量增加，B 错误;臭氧减少也会影响水产品的产量，C 错误;臭氧减少会导致人体免疫功能减弱，D 错误。 6 答案及解析： 答案：B 解析：共同进化导致生物多样性的形成,A 正确;森林能调节气候属于生物多样性的间接价值, 即生态功能,B 错误;生物多样性的间接价值明显大于直接价值,C 正确;生物多样性包括物种 多样性、遗传多样性和生态系统多样性,D 正确。 7 答案及解析： 答案：B 解析：A、大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值属于直接价值,A 错误;B、森林具有调 节气候、涵养水源、保持水土的功能属于间接价值,B 正确;C、有些生物的特殊功能对科学 研究具有启发作用属于直接价值,C 错误;D、对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值属于 潜在价值,D 错误.故选:B. 8 答案及解析： 答案：A 解析：用于科学研究属于生物多样性的直接价值。 9 答案及解析： 答案：A 解析：地球上所有生物，他们拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物的多 样性，A 错误。 10 答案及解析： 答案：C 解析：本题考查生物多样性的知识。此考点在高考中常有出现。生物多样性的丰富程度与自 然选择有关,若自然环境恶劣,则生物多样性小。群落演替过程中的生物多样性逐漸增加。生 物种类越多,生物之间的营养结构(食物链、食物网)越复杂,生态系统的稳定性越高。遗传多 样性较低的种群适应环境能力弱。 11 答案及解析： 答案：D 解析：随意引进物种,可能会引起生态危机;杀死所有黄鼠,不利于保护物种多样性。 12 答案及解析： 答案：D 解析：我国生物多样性的保护,可以概括为就地保护和易地保护两大类。就地保护是指在原 地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等,这是对生物多样性最有效 的保护。易地保护是指把保护对象从原产地迁出,在异地进行专门保护。例如建立植物园、 动物园以及濒危动植物繁育中心。此外建立精子库、种子库等,利用生物技术对濒危物种的 基因进行保护等,也是对濒危物种保护的重要措施。保护生物多样性,关键是要协调好人与生 态环境的关系,如控制人口的增长,合理利用自然资源,防治环境污染等。 13 答案及解析： 答案：C 解析：为保护海洋生态系统的物种多样性，应适量捕捞海洋鱼类，而不是完全禁止，A 错误; 大气中 CO2 浓度的增加会加剧“温室效应”，B 错误;生物多样性是一些地区发展旅游业的重 要资源，C 正确；工业用水封闭化并没有从根本上治理水体污染,D 错误。 14 答案及解析： 答案：(1)方向和速度；生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力 (2)直接 (3)物质和能量 (4)如果树种过于单一，人工林的营养结构简单，自我调节能力弱， 因此容易引发病虫害。 解析：本题以塞罕坝林场的建设为背景进行设题，以塞罕坝林场百年来从森林到荒漠再到森 林的变化为切入点，考查了生态环境保护和生物多样性的价值、人类活动对群落演替的影响、 生态系统的稳定性和自我调节能力等知识，意在引导考生关注生态环境问题和生态工程设计 时的科学性问题。本试题设置了原因分析类问题，要求考生具有一定的语言表达能力。