2020秋高中生物人教版必修3课堂演练：第5章第1节生态系统的结构

2020秋高中生物人教版必修3课堂演练：第5章第1节生态系统的结构

1．如图所示成分可构成一个( ) A．食物链 B．食物网 C．生物圈 D．生态系统 解析：生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费 者和分解者。图中的植物是生产者，鸟和虫是消费者，细菌属于分解 者。以上各种成分构成了群落，同时图中显示了该群落的无机环境， 所以该图表示的是一个生态系统。 答案：D 2．下列哪一组名词可能用于同一个生物体上( ) A．生产者、异养生物 B．异养生物、食草动物 C．自养生物、寄生生物 D．自养生物、初级消费者 解析：生产者属于自养生物；消费者、分解者属于异养生物。 答案：B 3．如图是某生态系统中几种生物的食物关系，相关叙述正确的是 ( ) A．草属于第一营养级 B．青蛙是初级消费者 C．蛇只属于第三营养级 D．该食物网有 2条食物链 解析：草是生产者，属于第一营养级，A正确；青蛙是次级消费 者，属于第三营养级，B错误；蛇属于第三、第四营养级，C错误； 该食物网有 4条食物链，D错误。 答案：A 4．如图为非洲某草原生态系统的食物网，下列相关叙述错误的是 ( ) A．该食物网中共有 6条食物链 B．狮子在这个食物网中占据三个营养级 C．狮子和野狗的关系是捕食和竞争 D．蛇的数量减少，狮子的数量不会发生明显的变化 解析：从草开始，到狮子结束，食物链有草→羚羊→狮子、草→ 斑马→狮子、草→羚羊→野狗→狮子、草→斑马→野狗→狮子、草→ 鼠→蛇→食蛇动物→狮子，共 5条，A错误。草→羚羊→狮子、草→ 斑马→狮子，这两条食物链中，狮子处于第三营养级；草→羚羊→野 狗→狮子、草→斑马→野狗→狮子，这两条食物链中，狮子处于第四 营养级；草→鼠→蛇→食蛇动物→狮子，这条食物链中，狮子处于第 五营养级，B正确。由图可以直接看出，野狗和狮子都能以羚羊和斑 马为食，两者之间存在竞争关系；野狗又能成为狮子的食物，两者之 间又存在着捕食关系，C正确。由于狮子的食物来源较广泛，蛇的数 量减少不会明显影响到狮子数量的变化，D正确。 答案：A 5．如果一个生态系统中有 4种生物，并构成一条食物链，在某一 时间分别测得这 4种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量，如图所 示。在一段时间内，如果乙的种群数量增加，则会引起 ( ) A．甲、丁的种群数量增加，丙的种群数量下降 B．甲、丙、丁的种群数量均增加 C．甲、丁的种群数量下降，丙的种群数量增加 D．甲的种群数量下降，丙、丁的种群数量增加 解析：由上图可知，丙种群的有机物总量最多，应该是该生态系 统的第一营养级，所以上述 4种生物构成的食物链是丙→甲→乙→丁。 乙种群数量增加，就要捕食更多的甲生物，因而甲生物的数量减少； 随之丙的数量将增加，丁又是以乙为食，所以丁的数量随乙的增加而 增加。 答案：D 6．如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的一部分，请回答下 列问题： (1)此生态系统中共有______条食物链。 (2)此生态系统中属于第三营养级的动物是________，淡水虾与小 鱼的关系是________，大鱼与小鱼的关系是________。 (3)此生态系统中的分解者是( ) A．水鸟 B．水绵 C．水藻 D．腐生细菌、真菌 (4)若所有水鸟迁徙到别处，则大鱼数目________，水藻数目 ________，淡水虾数目________。 (5)若此生态系统中的水绵大量减少，则( ) A．水藻大量增多 B．小鱼的数目增多 C．水鸟的数目减少 D．甲壳类的数目增多 (6)此生态系统中各种生物的总和，在生态学上称为_________。 解析：水绵大量减少，导致水蚤减少，小鱼和淡水虾减少，大鱼 减少，水鸟为了获得足够的能量，多食甲壳类，导致甲壳类数量减少， 水藻大量增多。 答案：(1)3 (2)水鸟、小鱼、淡水虾 竞争 捕食 (3)D (4)增多 减少 减少 (5)A (6)群落 [A级 基础巩固] 1．以下可以称作生态系统的是( ) A．一个湖泊中的所有浮游生物和所有分解者 B．烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物 C．一个池塘中的所有水蚤和分解者 D．一个鱼缸中的所有金鱼和水草 解析：生态系统是生物群落与其无机环境的统一体，而 A、C、D 三个选项中都不含无机环境。 答案：B 2．如图是有关生态系统的概念图，①②③分别是 ( ) A．生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网 B．生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网 C．生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性 D．生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网 解析：生态系统包括其结构(①)和功能，其结构又包括生态系统的 成分(②)和营养结构，即食物链和食物网(③)，而生态系统的成分包括 生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量，所以 B项正确。 答案：B 3．下列关于生态系统的叙述，正确的是( ) A．生产者不一定都是植物，植物也不一定都是生产者 B．专门营腐生生活的细菌不一定是分解者，还有可能是生产者或 消费者 C．因为动物都是靠捕食获取食物，所以都是消费者 D．生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及 分解者 答案：A 4．下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是( ) A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分 B．硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者 C．病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者 D．蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者 解析：生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、 消费者和分解者，非生物的物质和能量包括阳光、热能、水、空气、 无机盐等；生产者主要指进行光合作用的绿色植物，另外还有进行化 能合成作用的硝化细菌等；病毒营寄生生活，寄生在生物的细胞内， 属于消费者；蚯蚓营腐生生活，属于分解者。 答案：B 5．关于营养级的叙述，错误的是 ( ) A．处于同一营养级别的动物，一定是一个种群 B．食物链的营养级并非越多越好 C．同一种动物在食物网中可占据不同的营养级 D．同一种动物在一条食物链中只能占据一个营养级 解析：在食物网中，处于同一营养级别的动物，不一定是一个种 群；食物链的营养级并非越多越好，一般为 4～5个；同一种动物在不 同的食物链中可占据不同的营养级；同一种动物在一条食物链中只能 占据一个营养级。 答案：A 6．(多选)在我国的云南地区，有一种稻田养鱼的传统农耕文化。 即在水稻田放养一定数量的鱼类，鱼类以水稻的花粉或昆虫为食，而 鱼的游动也为水稻起到了疏松土壤中根系的作用。在这个简单的农田 生态系统中，下列说法正确的是( ) A．该生态系统中的成分只有水稻和鱼 B．水稻和鱼存在寄生关系 C．该生态系统中人的作用很关键 D．鱼在不同食物链中占据不同营养级 答案：CD 7．(多选)下图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线， 下列叙述正确的是( ) A．甲、乙、丙依次是鸟、草、虫 B．a 点时丙数量上升主要是因为食物增加 C．b 点后丙数量下降主要是因为天敌减少 D．该生态系统崩溃的原因最可能是鸟类锐减 答案：AD 8．(多选)下图是生态系统成分的关系图，下列对 a、b、c所代表 的成分的说法，错误的是( ) A．b中有真核生物，也有原核生物，但都是自养型生物 B．a中全是异养型真核生物 C．c只包括营腐生生活的细菌和真菌 D．a是该生态系统的基石，一旦遭到破坏，会影响整个生态系统 的稳定 答案：BCD [B级 能力训练] 9．如图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述正确的是 ( ) A．能进行过程①或者③的生物肯定属于生态系统中的生产者 B．能进行过程②或者④的生物肯定属于生态系统中的消费者 C．各种生物都能通过过程②为自身的生命活动提供能量 D．过程②和④不能在生物体的同一细胞内进行 解析：由图可知，过程①是光合作用，过程②是有氧呼吸，过程 ③是化能合成作用，过程④属于无氧呼吸。能进行过程①或者③的生 物的同化类型都是自养型，属于生态系统中的生产者；生态系统中的 分解者和生产者也可以进行有氧呼吸或无氧呼吸；厌氧型生物通过无 氧呼吸提供能量；过程②和④可以发生在同一细胞内，如酵母菌。 答案：A 10．图 1为生态系统的组成成分之间的关系，图 2为某生态系统 的食物网情况，请据图回答下列问题。 图 1 图 2 据图 1回答下列问题： (1)从营养功能的角度来填写成分：B.________________； C．________________。 (2)B主要是指________________。 (3)____________和______________(填字母)是联系生物群落和无 机环境的两大“桥梁”。 据图 2回答下列问题： (4)该生态系统共有________条食物链。 (5)鹰占有________个营养级，请写出鹰作为最高营养级的一条食 物链：____________________________________________ __________________。 (6)蛇和鹰的关系是______________________。 (7)要使该生态系统完整，还需要增加的成分是______________ _____________________________________________________。 (8)若蛇绝种，鹰的数量可能__________。 (9)若植食性昆虫减少，在短期内哪种生物数量将锐减？ ________________，理由是_________________________________ _____________________________________________________。 解析：无机环境和生产者之间的物质联系是双向的，因此图 1中 A是消费者，B是分解者，C是非生物的物质和能量，D是生产者； 分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌；生产者和分解者是联系生 物群落和无机环境的两大“桥梁”，是生态系统必不可少的组成成分。 食物链以生产者为起点，以不能再被其他生物捕食的生物为终点，图 2 中的植物是各条食物链的起点，共有 8条食物链；在不同食物链中鹰 占有 4个营养级，其中鹰占最高营养级的食物链是最长的食物链；蛇 和鹰存在捕食关系，都以食虫鸟或老鼠为食时，二者是竞争关系；该 食物网中只包括生产者和消费者，一个完整的生态系统还应有分解者 和非生物的物质和能量；若蛇绝种，鹰会以老鼠、食虫鸟为食，鹰的 食物增多，数量增加；若植食性昆虫减少，在短期内食虫昆虫会锐减， 因为其食物单一，且有许多天敌。 答案：(1)分解者 非生物的物质和能量 (2)营腐生生活的细菌和 真菌 (3)D B (4)8 (5)4 植物→植食性昆虫→食虫昆虫→蛙→蛇 →鹰 (6)捕食和竞争 (7)分解者、非生物的物质和能量 (8)增多 (9) 食虫昆虫 其食物单一，且有许多天敌 11．(2017·江苏卷)某地因采矿导致地表下沉，成为无法利用的荒 地。为了改变这种状况，有关部门因地制宜，通过引水等措施，将该 地改造成湿地生态公园，一些生物陆续迁入，并逐渐形成相对稳定的 生物群落。下图是该公园生态系统食物网的一部分，请回答下列问题： (1)该公园生物群落的变化属于________演替。 (2)图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有________。 (3)在黑斑蛙的繁殖季节，雄蛙通过叫声这种________信息求偶； 雌蛙通常在近岸水深 10～30 cm的草丛间产卵，可采用________法了 解该蛙卵块的密度。 (4)因该水域有些渗漏，补水时曾不慎引入含除草剂的水，导致一 些水草死亡。水草腐烂后，图中所示的生物类群中最先快速增殖的是 ________。 (5)图中既含有初级消费者，又含有次级消费者的生物类群有 ____________________。若蛙类与猛禽之间还存在 1个营养级，请写 出该营养级中 2类不同纲的生物：________。 解析：(1)荒地存在土壤，适于植物生长，则该群落的演替属于次 生演替。(2)杂食性鱼类以昆虫为食，同时二者又有共同的食物——水 草，所以二者间存在捕食和竞争关系。(3)青蛙的叫声属于物理信息， 10～30 cm的草丛呈长方形，则调查蛙卵密度的方法是等距取样法。(4) 水草和浮游生物都处于第一营养级，表现为竞争关系，当水草腐烂后， 则浮游生物类最先快速增殖。(5)由图可知，既是初级消费者，又是次 级消费者的生物有底栖动物类、杂食性鱼类和滤食性鱼类。蛙处于第 三营养级，猛禽与蛙类之间存在 1个营养级，则该营养级为第四营养 级，处于该营养级的生物有蛇类、鼠类、肉食性鱼类等。 答案：(1)次生 (2)捕食和竞争 (3)物理 等距取样 (4)浮游生物类 (5)底栖动物类、杂食性鱼类、滤食性鱼类 蛇类、 肉食性鱼类、鼠类(任写其中两类) [C级 拓展提升] 12．下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分 析，下列叙述正确的是( ) A．甲是生物进化的基本单位 B．乙数量达到环境容纳量后不再发生波动 C．丙是由生产者和消费者构成的 D．丁多样性的形成受无机环境影响 解析：由图示的从属关系可知：甲是个体、乙为种群、丙为群落、 丁为生态系统。生物进化的基本单位是种群，A错误。种群数量达到 环境容纳量(K 值)后，围绕 K 值上下波动，B错误。依据群落的定义可 知群落包含了一个生态系统中的生产者、消费者和分解者，C错误。 生态系统由生物群落和其生活的无机环境构成，因此生态系统的多样 性的形成受无机环境的影响，D正确。 答案：D