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文档介绍
【生物】山东省济宁市曲阜市第一中学2019-2020学年高二下学期期中线上考试试卷
山东省济宁市曲阜市第一中学2019-2020学年 高二下学期期中线上考试试卷 (考试时间90分钟,满分100分) 一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 1.近些年由于温室效应导致北极海冰持续融化。已知降低空气中CO2的浓度能缓解温室效应,海洋浮游植物是吸收CO2的主力军。马丁设想:向海洋投放水溶性铁能促进浮游植物吸收CO2进行光合作用,降低CO2浓度,从而减缓温室效应。下列相关说法错误的是( ) A.铁元素是微量元素,CO2中的碳、氧均是大量元素 C.铁元素是构成浮游植物叶绿素的组成成分 B.铁以离子的形式被浮游植物吸收 D.海水温度的高低会影响浮游植物吸收铁 2.在玉米种子发育到玉米幼苗的过程中,关于其细胞内水和无机盐的叙述正确的是( ) A.储存于玉米种子的细胞内,可用于细胞代谢的水主要是自由水 B.玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用 C.玉米种子在萌发过程中,主要以被动运输的方式从外界吸收水和无机盐 D.有机肥中主要是有机物,通过微生物的分解作用能为玉米提供无机盐和能量 3.降钙素是甲状腺滤泡旁细胞分泌的由 32 个氨基酸脱水缩合生成的链状多肽类激素,主要作用是降低血钙和血磷含量。下列有关分析正确的是( ) A.甲状腺滤泡旁细胞特有的基因经过转录和翻译合成降钙素 B.降钙素由高尔基体合成,至少含有一个氨基和一个羧基 C.高血磷患者宜口服降钙素,以维持机体血磷含量相对稳定 D.氨基酸分子形成降钙素时,氨基酸的相对分子质量至少减少 558 4.某兴趣小组采用两种途径处理鸡蛋清溶液,过程如图所示,下列有关叙述正确的是( ) A.①②所依据的原理不同,过程②破坏了蛋白质的空间结构和肽键 B.在溶解后产生的溶液中分别加入双缩脲试剂,都会变成紫色 C.③④所依据的原理不同,过程③破坏了蛋白质的空间结构和肽键 D.过程②产生的蛋白块也可用③的方法进行溶解 5.下列关于细胞膜结构和功能的叙述,正确的是( ) A.细胞膜表面的糖类只能与蛋白质结合 B.相邻细胞间的信息传递一定是通过细胞膜的接触来实现的 C.在组成细胞膜的分子中只有蛋白质分子是可以运动的 D.在没有内质网的细胞中,蛋白质分子仍可具备复杂的空间结构 6.下列关于生物膜透性与物质出入生物膜方式的叙述,正确的是( ) A.细胞失水时,水分子也可向细胞内扩散 B.光合作用所需的蛋白质都必须通过内质网输入到叶绿体 C.细胞外高浓度的某种酶可以自由扩散进入细胞 D.核糖体合成的分泌蛋白能自由透过高尔基体膜 7.如图为细胞中ATP及其相关物质和能量的转化示意图(M表示酶,Q表示能量,甲、乙表示化合物),下列叙述正确的是( ) A.物质乙由腺嘌呤和核糖组成,是构成RNA的基本单位之一 B.两分子葡萄糖合成一分子蔗糖的过程中,物质甲的量增多 C.吸能反应伴随着甲的形成,能量由Q2提供 D.Q1可以来源于光能,Q2不能转化为光能,M1和M2不是同一种酶 8.下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是( ) A.给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H5OH B.给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是14CO2→14C3→(14CH2O) C.小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的二氧化碳也可能含有18O D.利用15N标记丙氨酸,附着在内质网上的核糖体出现放射性,而游离的核糖体无放射性 9.下列有关细胞呼吸原理在生活、生产中的应用的叙述,正确的是( ) A.降低温度和氧浓度并保持干燥,有利于果蔬的储藏保鲜 B.大棚栽培蔬菜,遇到阴雨天气时,可适当降低温度 C.给含有酵母菌的发酵液连续通气,可提高产酒量 D.给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻过度生长 10.下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是( ) A.利用乳酸菌制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵 B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵 C.果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低,果酒制作过程中情况相反 D.毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵 11.为研究酶的特性,进行了实验,基本过程如下表所示: 步骤 基本过程 试管A 试管B 1 加入2%过氧化氢溶液 3 mL 3 mL 2 加入马铃薯匀浆 少许 - 3 加入二氧化锰 - 少许 4 检测 据此分析,下列叙述错误的是( ) A.实验的可变因素是催化剂的种类 B.可用产生气泡的速率作检测指标 C.该实验能说明酶的作用具有高效性 D.不能用鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆进行实验 12.核孔是一组蛋白质以特定方式排布形成的结构,被称为核孔复合物,它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者。结构如图所示,该复合物由一个核心脚手架组成,其具有的选择性的输送机制由大量贴在该脚手架内面的蛋白完成,称为中央运输蛋白。下列有关分析正确的是 ( ) A.核膜由两层磷脂分子组成,核孔复合物与核膜内外的信息交流有关 B.代谢旺盛的细胞中,核孔数目并不多,大多数物质通过核膜进出 C.核孔复合物的存在,说明核孔也具有选择性 D.DNA 和 mRNA 是大分子,需要通过核孔进入细胞质 13.细胞呼吸过程中,线粒体内膜上的质子泵能将NADH(即[H])分解产生的H+转运到膜间隙,使膜间隙中H+浓度增大,大部分H+通过结构①回流至线粒体基质,同时驱动ATP的合成,主要过程如下图所示。下列有关叙述不正确的是( ) A.乳酸菌不可能发生上述过程 B.该过程发生于有氧呼吸第二阶段 C.图中①是具有ATP合成酶活性的通道蛋白 D.H+由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于协助扩散 14.已知施加药物A能使蔗糖酶的活性丧失;施加药物B后蔗糖酶活性不变,但蔗糖和蔗糖酶结合的机会减少。如图为蔗糖酶在不同处理条件下(温度、pH均适宜)产物浓度与时间的关系,其中乙组使用少量药物B处理。据图分析,下列叙述合理的是( ) A.甲组先使用药物B处理,在t1时可能适当提高了温度 B.丙组先使用药物B处理,在t1时可能使用药物A处理 C.在t1时间之后甲组蔗糖酶的活性高于乙组和丙组 D.在t1时间之后丙组中蔗糖酶和蔗糖结合机会不变 二、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 15.下面是人体某组织细胞吸收葡萄糖的示意图,据图分析葡萄糖跨膜运输的机制,下列叙述不正确的是( ) A.该组织细胞吸收葡萄糖的过程属于主动运输,但驱动葡萄糖进入细胞的动力不直接来自于ATP B.某些钠钾离子的转运蛋白虽然具有催化ATP水解的功能,但是在持续运输的过程中不会导致ADP的大量积累 C.Na+进出该组织细胞的速率均不受氧气浓度的影响 D.同一载体运输的物质可能不止一种,说明某些载体蛋白不具有专一性 16.生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断正确的是( ) 选项 膜蛋白的位置、功能 膜蛋白的类型 A 位于突触后膜,识别并结合神经递质 受体 B 位于靶细胞膜,识别并结合激素 载体 C 位于类囊体薄膜,催化ATP合成 酶 D 位于癌细胞膜,引起特异性免疫 抗原 17.将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5 ℃、15 ℃、25 ℃和35 ℃条件下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到图1所示结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。下列叙述中正确的是( ) A.图1中的自变量是温度和光照强度 B.图2表示在5~35 ℃条件下该植物光饱和点的变化 C.图3表示在5~35 ℃条件下该植物呼吸速率的变化 D.当光照强度大于7时,25 ℃与15 ℃条件下植物有机物的合成速率相同 18.某同学在探究光照强度对某植物光合作用速率影响的实验中,绘制了如图所示的柱状 图(在光照强度分别为 a、b、c 和 d,其他条件相同且适宜时,单位时间内该植物某叶 肉细胞中 CO2 与 O2 量的变化,其中 M 代表叶绿体中 O2 的产生总量,N 代表叶肉细胞的 CO2释放量)。已知光照强度不影响叶肉细胞的呼吸速率。下列有关叙述错误的是( ) A.光照强度为 b 时,该叶肉细胞光合作用速率 等于细胞呼吸速率 B.光照强度为 c 时,该叶肉细胞叶绿体产生的 O2全部供给线粒体利用 C.光照强度为 a 时,光合作用强度为 0 D.光照强度为 d 时,光合作用从外界环境中吸收 2 个相对单位的 CO2 19.下列有关微生物培养的叙述,不正确的是( ) A.涂布接种时,需将涂布器沾酒精后在酒精灯外焰上引燃,冷却后再使用 B.划线操作时,不能将最后一区的划线与第一区的划线相连 C.分离计数时,可用平板划线法对需计数的微生物进行分离 D.纯化培养时,培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养 20.下图为杂交瘤细胞制备示意图。骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶(HGPRT-),在HAT筛选培养液中不能正常合成DNA,无法生长。下列叙述正确的是( ) A.两两融合的细胞都能在HAT培养液中生长 B.可用灭活的仙台病毒诱导细胞融合 C.杂交瘤细胞需进一步筛选才能用于生产 D.细胞膜的流动性是细胞融合的基础 三、 非选择题:本题包括5小题,共54分。 21.(7分)近期,我国湖北及世界部分地区爆发了由新型冠状病毒(2019-nCOV)引发的肺炎,这种病毒传染性极强,经科学家对分离出的病毒进行研究,已基本确定为类似SARS的RNA型变异病毒。国家科研机构每发现一种新型病毒,都要针对该病毒的遗传物质进行深入研究。请回答下列问题: (1)可用化学分析的方法对该病毒的遗传物质种类进行研究,原理是__________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)。 (2)可以用同位素标记法研究该病毒遗传物质种类,将宿主细胞放在含某种有放射性标记的核苷酸的培养基中培养,再用该病毒侵染被标记的宿主细胞;一段时间后收集子代病毒并检测其放射性。培养基中的各种核苷酸________(填?°是?±或?°不是?±)都需要标记,理由是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)。 22.(12分)将小球藻细胞中的叶绿体和线粒体采用一定方法分离后,进行了如下实验:将叶绿体和线粒体分别加入甲、乙两支试管中,甲中盛有适宜浓度的NaHCO3溶液,乙中盛有适宜浓度的丙酮酸溶液,当处于充足光照且其他条件适宜的环境中,两支试管内都会产生气泡。请分析回答: (1)提取小球藻叶绿体中色素并分离的过程中,在滤纸条上扩散速度最快的色素是__________________,该色素在滤纸条上呈现______________(颜色);其中叶绿素主要吸收__________________________光。 (2)从小球藻细胞中分离得到叶绿体和线粒体的常用方法是___________________________。 (3)甲中的气泡产生于光合作用的____________________阶段,该阶段同时产生的NADPH([H])转移途径是________________________________________________________(结构名称);乙中的气体可使____________________________________________(2分)水溶液由蓝变绿再变黄。 (4)若原实验在黑暗且其他条件相同的环境中进行,则甲、乙两支试管内的实验现象分别是______________________________________________________________________________(2分),原因是________________________________________________________(2分)。 23.(14分)请回答下列与生物技术实践相关的问题: (1)无菌技术主要通过消毒和灭菌这两种方法来避免杂菌的污染,用酒精棉球擦拭接种环和用酒精灯火焰灼烧接种环分别属于___________________(方法)和_____________(方法)。 (2)在腐乳和泡菜的制作过程中,需要氧气的是________________________制作,该过程中起主要作用的微生物是_____________________________________________________。 (3)利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。科学家利用培养基从土壤中筛选出能分解纤维素的细菌,这类细菌经过大量培养后可以从中提取纤维素酶。 ①土壤中富含各种微生物,将土壤浸出液接种到特定培养基上,可得到能分解纤维素的细菌,实验室中获取纯净菌种常用的接种方法有__________________和__________________。 ②虽然各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、______________________________________。 (4)酵母菌是一种真菌,可用于制作果酒。果汁发酵后是否产生酒精,可以用_________________________ 来检验,在酸性条件下,该物质与酒精反应呈现特定的颜色。 (5)某同学在通过发酵制作果酒时,发现在制作原料中添加一定量的糖,可以提高酒精度,原因是_______________________________________________________________(2分)。在家庭以葡萄为原料制作葡萄酒时,可以不添加酵母菌,原因是_________________________ _____________________________________________________________________(2分);在制作葡萄酒的过程中,如果密封不严混入空气,发酵液会变酸,可能的原因是_________________________________________________________________(2分)。 24.(11 分)科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗,其技术流程如图1: (1)步骤①中,在核移植前应去除卵母细胞的___________。常用的导入目的基因的方法为____________。 (2)将基因导入ES细胞而不是导入到上皮细胞是因为___________________________________________ ___________________________________________________________________________________(2分)。 (3)步骤③中,需要构建含有干扰素基因的________________。已知DNA分子复制过程中,子链延伸的方向是从5'端3'端,构建前利用PCR技术扩增干扰素基因时,可以从图2中A、B、C、D四种单链DNA片段中选取__________________(2分)作为引物。对干扰素基因片段和质粒进行酶切时,可选用限制酶的组合为_________________________(2分)。 (4)将步骤③获得的ES细胞在荧光显微镜下观察,选择发________色荧光的细胞进行体外诱导。为检测干扰素基因是否表达,可以采用____________________________的方法。 25.(10分)1978年7月25日,全球首位试管婴儿在英国诞生,该技术引起了世界科学界的轰动。罗伯特·爱德华兹因此获得了2010年诺贝尔生理学或医学奖。2016年4月,首例经过线粒体移植技术的“三亲婴儿”哈桑在墨西哥出生。下图是培育“三亲婴儿”的示意图,请回答下列问题: (1)“三亲婴儿”共有三位生物学意义上的父母,即所谓的“______爸_____妈”(填“一”或“二”);由于女性自然周期产生的卵子太少,捐献者在取卵前通常需要注射_________激素,促使一次有更多的卵泡发育。 (2)引入的线粒体基因相当于对婴儿原来的基因进行了修饰,这一过程类似于________技术。 (3)“三亲婴儿”的培育技术能避免母亲的______________遗传病基因传递给后代,但其染色体仍有___________(填比例)来自母亲提供的细胞核。 (4)试管婴儿技术被称为人类生殖技术的一大创举,为治疗_______________开辟了新的途径。人们对于用设计试管婴儿的方法(提供骨髓)救助患白血病的孩子,基本上持认同的态度,但反对用于设计___________。 (5)随着“二孩”政策放开,众多“高龄妇女”跃跃欲试,试管婴儿技术为其愿望的实现提供了可能。并不是所有的不孕夫妇都适宜做试管婴儿,如40岁以上的女性,由于卵巢的产卵能力低,对药物不敏感,且移植胚胎的流产率高,胚胎畸形率高,不适宜做试管婴儿。针对以上情况,医生在胚胎移植前,应加强对移植胚胎的______________,移植时,可向女性子宫移植___________________胚胎。 参考答案 一、 选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 C A D B D A C D B B D C B B 二、 选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 15 16 17 18 19 20 CD ACD ABC A CD BCD 三、 非选择题:本题包括5小题,共54分。 21.(7 分) (1)DNA 含有的五碳糖是脱氧核糖且含碱基 T,RNA 含有的五碳糖是核糖且含 碱基 U;可以通过化学分析这种新型病毒遗传物质中五碳糖或含氮碱基的种类,判断出该病毒的遗传物质是 DNA 还是 RNA(3 分) (2)不是(1 分) 若对各种核苷酸都进行放射性标记,则无论该新型病毒是 DNA 病毒还是 RNA 病毒,在其子代病毒中均能检测到放射性(3 分) 22.(12 分) (1)胡萝卜素 橙黄色 红光和蓝紫 (2)差速离心法 (3)光反应 类囊体薄膜?ú叶绿体基质 溴麝香草酚蓝(2 分) (4)甲试管中无气泡产生,乙试管中有气泡产生(2 分) 黑暗条件下甲试管中光合作用(光反应阶段)不能进行,乙试管通过细胞呼吸产生 CO2(2 分) 23.(14 分) (1)消毒 灭菌 (2)腐乳 毛霉 (3)①平板划线法 稀释涂布平板法 ②无机盐、碳源、氮源 (4)重铬酸钾 (5)糖类是主要的能源物质,可以为酵母菌的生长、繁殖提供能源物质,还可以作为酒精发酵的原料(2 分) 葡萄皮上附着有野生的酵母菌(2 分) 醋酸菌大量增殖,进行醋发酵(2 分)酸 24.(11 分) (1)细胞核 显微注射法 (2)ES 细胞具有发育的全能性(或经诱导可发育为各种组织、器官或细胞)(2 分) (3)基因表达载体 B 和 C (2 分) Hind Ⅲ和 Pst Ⅰ(或 EcoR Ⅰ和 Pst Ⅰ)(答出一种即可)(2 分) (4)绿 抗原—抗体杂交 25.(10 分) (1)一 二 促性腺 (2)转基因(或基因工程) (3)线粒体(或细胞质) 1/2(或 50%) (4)不孕不育症 婴儿性别 (5)检查(或遗传学诊断) 多个(或 2~3 个)查看更多