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文档介绍
四川省树德中学2020-2021高二生物10月阶段性测试题(Word版附答案)
树德中学高 2019 级高二上学期 10 月阶段性测试生物试题 一、选择题((每小题 2 分,共 60 分) 1、用光学显微镜对胎儿的细胞进行观察,难以发现的遗传病是( ) A.镰刀型细胞贫血症 B.先天性愚型 C.猫叫综合征 D.白化病2、有丝分裂和减数分裂是遗传变异的细胞学基础,下列说法正确的是( ) A. 可以通过解离、漂洗、染色和制片观察植物根尖分生区细胞两种分裂中的染色体变异现象 B. 有丝分裂中着丝点的分裂伴随着相同基因的分离,减数分裂中着丝点的分裂伴随着等位基因的分 离 C.在两种分裂过程中,发生在非同源染色体之间的部分片段交换都会导致染色体结构变异 D.在细胞分裂中AaBb 变为 AaB 的原因是发生了基因突变中碱基对的缺失 3、细胞增殖过程中 DNA 的含量会发生变化。右图为青蛙卵巢中细胞在某一时期的分类统计结果。下列分析正确的是( ) A.甲组细胞的形态大小都相同,全部为卵细胞B.发生同源染色体分离过程的细胞只存在于丁组C.乙组的每个细胞中均含有两个染色体组 D.丙组细胞中正在进行染色体的复制,完成后将使染色体数目加倍 4、下面图 1 为某二倍体动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线,图 2 表示该动物的一个细胞减数分裂某时期的示意图。下列叙述错误的是( ) A.CD 段含有 4 个染色体组,12 个 DNA 分子 B.FG 段可发生基因重组 C. 若染色体②上有基因 B,⑤的相同位点上有基因b,则其原因是在AB 段发生了基因突变 D. 图 2 所示细胞是次级精母细胞,处于曲线图的HI 段 5、下列有关染色体组和单倍体的叙述中不正确的有 ( ) ①一个染色体组内不含等位基因 ②一个染色体组应是来自父方或母方的全部染色体 ③一个染色体组应是配子中的全部染色体 ④基因型是 AAABBBccc 的植株一定不是单倍体 ⑤生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 A.③④⑤ B.①③④⑤ C.②④⑤ D.②③④⑤ 6、基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某种动物,可以产生如图中各种基因型的子细胞。下列说法错误的是( ) A. 在该动物的睾丸中能同时发生①和②过程 B. 过程④结果产生的原因一定是减数第一次分裂同源染色体未分离 C. ①③④过程产生的变异都属于可遗传变异 D.与①②④过程相比,过程③特有的现象是产生了新基因 7、下列有关变异的说法,正确的是( ) A. 观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 B. —对夫妇生了一个患白化病的孩子(不考虑突变),则双亲均为杂合子 C.大肠杆菌可遗传变异的来源有基因突变,基因重组和染色体变异 D.染色体结构的变异会使排列在染色体上的基因的数目或排序发生改变 8、下列关于用洋葱(2n=16)根尖观察“细胞的有丝分裂”和“低温诱导染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是( ) A.都选取根尖作为材料的原因之一是分生区细胞分裂旺盛B.都经过“解离→染色→漂洗→制片”后用高倍显微镜观察C.都观察到间期的细胞数最多,原因是染色体加倍时间长D.在分裂前期都能观察到同源染色体联会形成 8 个四分体 9、生物体染色体上的等位基因部位可以进行配对联会,非等位基因部位不能配对。某二倍体生物细胞中分别出现下图①至④系列状况,则对图的解释正确的是( ) A.①为基因突变,②为倒位 B.②可能是重复,④为染色体组加倍C.①为易位,③可能是缺失 D.②为基因突变,①为染色体结构变异 10、用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时(d、t 均能独立遗传),一种方法是杂交得到 F1,F1 再自交得到 F2;另一种方法是用 F1 的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是( ) A.前一种方法所得的 F2 中重组类型、纯合子各占 5/8、l/4 B.后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为 2/3 C.前一种方法的原理是基因重组,细胞学基础是非同源染色体自由组合 D.后一种方法的原理是染色体变异,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒均变小 11、将两个抗虫基因 A 导入大豆(2n=40),筛选出两个 A 基因成功整合到两对同源染色体上的抗虫植株M。取植株M 的某部位一个细胞在适宜条件下培养,连续正常分裂两次,产生 4 个子细胞。用荧光分子检测A 基因(只要是A 基因,就能被荧光标记),下列叙述不正确的是( ) A.要将抗虫基因整合到运载体上,需要用相同的限制酶切割以形成互补的黏性末端B.若每个子细胞都只含有一个荧光点,则子细胞中的染色体数是 40 C. 若同时出现含 0、1、2 个荧光点的子细胞,则说明细胞分裂过程发生了交叉互换 D. 若含有A 基因的植株表现出抗虫性,则说明该大豆植株具有A 基因表达的条件 12、下图为某果蝇体细胞染色体组成图(不考虑基因突变),下列叙述错误的是( ) A. 若对果蝇基因组进行测定,应测 5 条染色体上DNA 的碱基序列 B. 为验证基因自由组合定律,可选用基因型为 aaBBee 的雄果蝇与该果蝇交配 C. 有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有A、b、E 或 a、B、e 或 A、b、e 或 a、B、E 试卷第 5 页,总 4 页 A. 若该果蝇进行减数分裂,间期复制形成的两个B 基因可能在减 I 后期或减 II 后期分离 B. 试卷第 5 页,总 4 页 13、下图为某 DNA 分子片段,有关说法正确的是( ) A. ③处代表碱基胸腺嘧啶 B. 限制性核酸内切酶可作用于部位②,DNA 聚合酶可作用于部位① C.DNA 中任意两互补碱基之和占碱基总数比例为 50% D.把该 DNA 放在含 15N 的培养液中复制三代,子三代中只含 15N 的DNA 占 7/8 14、下列关于育种的叙述,正确的是( ) A.马和驴杂交的后代骡是二倍体,但不是一个新物种;雄蜂是单倍体,也不是新物种B.单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子 C. 把植物的花药经离体培养得到的单倍体幼苗,用秋水仙素诱导染色体加倍,得到的植物体一定都 是纯合子,其自交后代一定不会出现性状分离 D. 三倍体西瓜不结子的性状可以遗传,因此三倍体西瓜是一个新物种;八倍体小黑麦也是一个新物种,是用基因工程技术创造的新物种 15、玉米(2n=20)种群中偶尔会出现一株三体植物(5 号染色体有 3 条)。在减数分裂时,这三条染色体的任意两条向细胞一极移动,剩下一条移向另一极,细胞中其余同源染色体正常分离。若控制玉米高杆、矮杆的基因分别是 A、a,且当体细胞中a 基因数多于A 基因时,A 基因不能表达。下列关于三体玉米(基因型 Aaa)的叙述,错误的是( ) A.该三体玉米植株属于染色体数目变异,这种变异可为进化提供原材料B.该三体玉米植株在进行细胞分裂时,体细胞中最多含有 4 个染色体组C.该植株细胞减数分裂时,两个 a 基因的分离可发生在减Ⅰ和减Ⅱ的后期D.该三体玉米与基因型为 Aa 的玉米杂交,子代矮杆三体玉米概率为 1/12 16、某种病是一种单基因遗传病,某遗传病调查小组对某女性患者的家系成员进行了调查,结果如表所示(“+”表示患者,“-”表示正常)。则下列分析不正确的是( ) 祖父 祖母 姑姑 外祖父 外祖母 舅舅 父亲 母亲 弟弟 + - - + - - + + - A. 该病属于伴X 染色体遗传病 B. 祖父和父亲的基因型相同的概率为 1 C. 调查该病的发病率应在人群中随机抽样调查 D. 调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据17、由于细胞中一条 14 号和一条 21 号染色体连接形成一条异常染色体,不 含重要基因的短片段在细胞分裂中丢失(如图甲),导致某女子的 14 号和 21 号染色体在减数分裂时会发生异常联会(如图乙)。配对的三条染色体中, 任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任意一极。下列判断不正确的是( ) A.该女子体细胞中只有 45 条染色体但表现型可能正常B.DNA 的断裂、错接是形成这种异常染色体的根本原因C.不考虑其他染色体,理论上该女子可产生 6 种不同配子D.该女子与正常男子婚配没有生育 21-三体孩子的风险 18、下列有关遗传和变异的叙述,正确的是( ) A. 花药离体培养过程中,基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生 B. 一个基因型为AaBb 的精原细胞,产生了四种不同基因型的精子,则这两对等位基因位于一对同源染色体上 C. 基因型为AAbb 和 aaBB 的个体杂交,F2 双显性性状中能稳定遗传的个体占 1/16 D.基因突变一定会引起基因结构的改变,但不会引起基因数量的改变 19、调查发现两个家系关于甲(A、a)和乙(B、b)两种遗传病的系谱图如下,携带 a 基因的个体同时患有血脂含量明显升高的并发症,含 a 致病基因的精子成活率为 1/2。Ⅰ-3 无乙病致病基因,人群中男女比例为 1:1,且在人群中乙病男性的患病率为 1/200,以下叙述错误的是( ) A. I3 的性染色体来自 I2 和 I4 的概率不同 B. 如果只考虑甲病的遗传,III3 和 I2 基因型相同的概率为 63/161 C.II7 和 II8 结婚,生下 III5 患乙病的概率为 1/402 D.I1 和 I2 后代的表现型(不考虑性别)理论分析有 4 种情况 20、有关进化的叙述中,不正确的是( ) A. 种群内生物之间的互助导致共同进化 B. 某校学生(男女各半)中,有红绿色盲患者 2.5%(均为男生),色盲携带者占 5%,则该校学生中的色盲基因频率为 5% C. 达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因,也能很好地解释生物界的适应性与多样性,但 不能解释遗传与变异的本质,且对进化的解释仅限于个体水平 D. 新物种产生一定存在进化,进化一定意味着种群基因频率发生了改变,进化的结果不一定形成新 物种 21、近期我国著名科学家屠呦呦女士带领其团队官方发布了两项重大科研突破。其一就是解决了青蒿素 “抗药性”难题,并在“调整治疗手段”方面取得了新突破,提出了应对“青蒿素抗药性难题”切实可行的治疗方案。下列有关分析合理的是( ) A.青蒿素“抗药性”的产生是由其生存环境所决定的基因突变导致 B.青蒿素的广泛应用可以导致疟原虫种群中抗药性基因的频率增大C.随青蒿素的剂量不断加大,疟原虫向抗药性增强的方向发生变异D.疟原虫对青蒿素产生抗药性是因为青蒿素的选择导致产生了新物种 22、若“P→Q”表示由P—定能推理得出Q,则下列选项符合这种关系的是( ) A.P 表示遵循基因的分离定律,Q 表示遵循基因的自由组合定律 B.P 表示某生物发生了基因突变,Q 表示该生物性状发生了改变 C.P 表示某生物为单倍体,Q 表示该生物体细胞中含 1 个染色体组 D.P 表示父亲是伴X 染色体显性遗传病患者,Q 表示女儿患有该病 试卷第 5 页,总 4 页 23、假设 A、b 代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB,aabb 两个品种做亲本,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如右图,有关以下说法错误的是( )。 A. 由品种AABB、aabb 经过①②③过程培育出新品种的育种方式为杂交育种,其原理是基因重组 B. 过程⑤⑥与过程①②③的育种方式相比,其优势是操作简便易行 C. 过程④的育种方式涉及的变异原理是基因重组,而过程⑦的育种方式涉及的变异原理是基因突变D.图中过程④的育种方式的优点是能打破物种的界限或克服远缘杂交不亲和的障碍,且能定向改变生 物性状 24、下图为人体肝细胞与内环境进行物质交换的示意图,其中①为毛细血管壁,②③④⑤分别表示不同部位的液体。相关叙述正确的是( ) A.②中可发生丙酮酸和水分解产生 CO2 和[H] B.正常情况下,液体③处的 CO2 浓度最高C.人体剧烈运动时,会导致⑤的 pH 明显降低D.②~⑤渗透压的大小主要取决于 Na+的含量 25、下图表示高等动物体内细胞与外界进行物质交换。有关说法错误的是( ) A. 图中虚线内ABC 分别代表血液、组织液、淋巴,共同构成人体的内环境 B. 毛细血管壁生活的液体环境包括A 和 B C. 内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节D.图中D、E 分别代表消化系统和泌尿系统 26、下列关于人体内环境及其稳态的叙述中正确的是( ) A. 剧烈运动时会产生乳酸,但因缓冲物质的作用,血浆中的 pH 保持不变 B. 组织液和血浆成分相似,只是组织液中蛋白质含量相对较高 C. 肺泡中的O2 进入组织细胞参与有氧呼吸,至少需通过 11 层生物膜 D. 内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和PH 等保持不变 27、图为人体内环境甲、乙、丙三大成分之间的转化模式图。下列叙述中,正确的是( ) A.内环境中含有多种酶,是细胞代谢的主要场所B.镰刀形细胞贫血症是因为甲中的血红蛋白异常C.丙中蛋白质和氧气含量均低于甲 D.胰腺组织细胞分泌的消化酶、胰岛素等通过甲运输到作用部位 28、下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是( ) A. 一个种群中, 控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化 B. 一个种群中,控制一对相对性状的基因频率之和为 1 C. 基因型为Aa 的个体自交后代所形成的种群中, A 基因的频率大于 a 基因的频率 D. 因色盲患者中男性数量大于女性, 所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 29、大量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿,下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是( ) ①毛细血管管壁破损 ②长期坚持素食 ③小蛔虫进入淋巴管 ④花粉海鲜等引起过敏反应时 ⑤肾小球肾炎导致血尿 A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①②③④⑤ 30、下表为测定的人体细胞外液(表中没列出淋巴的测定数据)与细胞内液的部分物质含量的数据,相关叙述不正确的是( ) 成分(mol/L) Na+ K+ Ca+ Mg+ Cl- 有机酸 蛋白质 ① ② 142 5 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0 ③ 147 4 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0 ④ 10 140 2.5 10.35 25 - 47 A.②属于血浆,③属于组织液,④属于细胞内液,因为④其含有较多的蛋白质、K+等B.淋巴细胞可以存在于②中,若②的蛋白质含量减少将导致③增多 C. 肝细胞中的 CO2 从产生场所扩散到②至少需穿过 5 层磷脂分子层 D. ③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性 E. 试卷第 5 页,总 4 页 二、非选择题(共 40 分) 31、(16 分)玉米(2n=20)是我国栽培面积最大的作物。玉米籽粒黄色基因T 与白色基因 t 是位于 9 号染色体上的一对等位基因,已知无正常 9 号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt 的黄色籽粒植株 A,其细胞中 9 号染色体如图一。 (1) 该黄色籽粒植株的变异类型属于染色体结构变异中的 。 (2) 为了确定植株A 的 T 基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1,实验结果为 F1 表现型及比例为 ,说明 T 基因位于异常染色体上。 (3) 以植株 A 为父本(T 在异常染色体上),正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的 F1 中,发现了一株黄色籽粒植株V,其染色体及基因组成如图二。分析该植株出现的原因是由于 (父本,母本) 减数分裂过程中 未分离。 (4) 若(3)中得到的植株 V 在减数第一次分裂过程中 3 条 9 号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含 1 条和 2 条 9 号染色体的配子,那么以植株V 为父本进行测交,后代的表现型及比例 , 其中得到的染色体异常植株占 。 (5) 近年来常用单倍体育种技术选育玉米新品种,由于单倍体玉米体细胞在减数分裂过程中会出现 , 导致配子高度不育,因此需在单倍体玉米幼苗期用秋水仙素处理;现欲测定玉米基因组的序列,需要对 条染色体的 DNA 进行测序。 32、(14 分)图 1 为某地区中某种老鼠原种群被一条河分割成甲、乙两个种群后的进化过程示意图,图 2 为在某段时间内,种群甲中的A 基因频率的变化情况。请回答下列问题: (1)图 1 中 3 是由于河流产生 将原种群分为甲、乙两个种群,经过长期的过程 b 产生品系 1 和品系 2,过程b 的实质是 ,物种 1 和物种 2 形成的标志 c 是 。(2)假设图 2 中种群无基因突变,个体间自由交配,则该种群在 时间段内发生了进化,在Y3-Y4 时间段内该种群中Aa 的基因型频率为 ,在 Y4 时 (填“是”、“否”或“不一定”)形成新物种。 (3) 若时间单位为年,在某年时种群甲中的A 基因频率为 50%,若种群甲生存环境发生改变,种群中基因型为 AA、Aa 的个体数量在一年后各增加 20%,基因型为 aa 的个体数量减少 20%,则一年后 a 的基因频率约为 ,基因型为 aa 的个体的比例约为 。(结果均保留 2 位小数) (4) 已知种群乙中小鼠的一对相对性状由一对等位基因(B、b)控制,其中 b 基因在纯合时使胚胎致死(bb、 XbXb、XbY 等均为纯合子)。现有一对小鼠杂交,F1 小鼠共 98 只,其中雄鼠 32 只,则 F1 小鼠自由交配所得 F2 成活个体中,B 基因的频率为 (分数形式表示)。 33、(10 分)黄瓜植株的性别类型有三种。研究发现两对独立遗传的基因F、f 与M、m 控制着黄瓜植株的性别,M 基因控制单性花的产生,当M、F 基因同时存在时,黄瓜为雌株;有M 无 F 基因时黄瓜为雄株;mm 个体为两性植株。 (1) 选择两个亲本杂交,得到的后代全为雄株,则这两个亲本的基因型为 ,得到的雄株与MmFf 植株杂交,子代的表现型及比例是 。 (2) 有些情况下,环境影响会导致生物的表现型与某种基因型的表现型相似,这种现象称为表型模拟。研究发现,基因型为 mm 的植株存在表型模拟现象,即低温条件下 mm 植株也有可能表现为雌株。现有一雌株个体,请设计实验探究该雌性植株是否为表型模拟,写出实验思路,并预期实验结果和结论。 实验思路: 预期实验结果和结论: 若 ,则说明被测植株为表型模拟; 若 ,则说明被测植株为正常雌株,不是表型模拟。 试卷第 5 页,总 4 页 树德中学高 2019 级高二上学期 10 月阶段性测试生物试题参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D C B C D B D A C C B C D A D 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A D D C A B D B B A C C B D C 31、(每空 2 分,共 16 分) (1)缺失 (2)黄色:白色=1:1 (3)父本 同源染色体 (4) 黄色:白色=2:3 3/5 (5)染色体联会紊乱 10 32、(出标注外每空 1 分,共 14 分) (1)地理隔离 定向改变种群的基因频率(2 分) 生殖隔离 (2) Y1-Y3 18% (2 分) 不一定 (3)45.45%(2 分) 18.18% (2 分) (4) 10/11(2 分) 33、(每空 2 分,共 10 分) (1)MMff 与 mmff 雌株:雄株:两性植株= 3:3:2 (2)实验思路:将此雌株植株与基因型为 mm 两性植株杂交(1 分),观察统计子代性别类型(1 分) 预期实验结果和结论: 若子代全部为两性植株; 若子代有单性植株。 试卷第 5 页,总 1 页查看更多