2020生物同步导学提分教程人教必修三测试：第3章第3节　其他植物激素课时作业

2020生物同步导学提分教程人教必修三测试：第3章第3节　其他植物激素课时作业

[基础对点] 知识点 其他植物激素种类和作用 1.下列关于植物激素的叙述中，错误的是( ) A．赤霉素能促进细胞生长 B．细胞分裂素合成于植物体任何部位 C．乙烯是一种气体激素 D．赤霉素促进细胞伸长 答案 B 解析 细胞分裂素合成部位主要是根尖，主要作用是促进细胞分裂和组织分 化。 2．果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是( ) A．细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B．生长素对果实的发育和成熟没有影响 C．乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 D．脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 答案 A 解析 果实的生长发育和成熟受多种激素的调节，细胞分裂素促进细胞分裂， 在果实生长中起促进作用，A 正确；生长素能够促进生长和果实发育，B 错误；乙 烯促进果实成熟，C 错误；脱落酸促进果实的衰老和脱落，D 错误。 3．在生产实践中，植物生长调节剂通常不能被应用于( ) A．水果催熟 B．农田间除去某些种类的杂草 C．改变植物的基因型 D．延长某些植物营养器官的储藏期 答案 C 解析 植物生长调节剂只是调节植物的生长发育，不改变细胞内的遗传物质。 4．下列关于植物激素调节与植物体内基因表达的说法不合理的是( ) A．植物激素能够对基因组的表达进行调节 B．激素自身的合成也受基因组的控制 C．植物的生长发育过程，在根本上是基因组选择性表达的结果 D．植物的生命活动需要大量的植物激素来调节 答案 D 解析 激素可对植物的生命活动进行调节，包括对基因组的表达进行调节，A 正确；基因是代谢的控制者，包括激素合成的代谢，B 正确；植物的生长发育是细 胞内基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，即基因组选择性表达的结果， C 正确；植物激素是微量的，D 错误。 5．如图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中 A、B 表示不同的植 物激素。下列说法不正确的是( ) A．激素 A、B 分别表示乙烯和赤霉素 B．据图可以推断出 a 浓度高于 b 浓度 C．在图示的过程中激素 A 和 B 属于拮抗关系 D．由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果 答案 A 解析 激素 A、B 分别表示赤霉素、乙烯，A 错误；生长素具有两重性，在浓 度较低时促进生长，在浓度过高时抑制生长，由图知，在 b 浓度下促进生长，而 在 a 浓度表现为抑制生长，所以 a>b，B 正确；激素 A 促进细胞伸长，激素 B 抑 制细胞伸长，两者之间属于拮抗关系，C 正确；由图可知各种激素共同调节幼苗的 生长，D 正确。 6．下列关于激素应用的叙述，正确的是( ) A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 B．用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可加快果实发育 C．利用赤霉素能加快器官衰老脱落 D．用赤霉素能够打破种子的休眠 答案 D 解析 用一定浓度的生长素类似物溶液处理未受粉的花蕾期番茄的柱头，能 得到无子番茄，A 错误；用乙烯利处理能加快果实成熟，B 错误；加快器官衰老脱 落的是脱落酸，C 错误。 7．下列各组植物激素中，其生理作用都是促进植物生长发育的是( ) A．高浓度的生长素和赤霉素 B．细胞分裂素和脱落酸 C．赤霉素和细胞分裂素 D．低浓度的生长素和脱落酸 答案 C 解析 赤霉素能促进细胞伸长，细胞分裂素能促进细胞分裂，所以两种激素 都是促进植物生长发育。 8．夏季收获的马铃薯处于休眠状态，为了一年两季栽培马铃薯，故应解除休 眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是( ) A．脱落酸和赤霉素 B．脱落酸和细胞分裂素 C．生长素和细胞分裂素 D．乙烯和赤霉素 答案 A 解析 脱落酸的作用是抑制细胞分裂，使植物体处于休眠状态，而赤霉素能 促进种子萌发，打破种子的休眠状态。 9．我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用。 下列叙述与植物激素作用无直接关系的是( ) A．适时打顶去心，可促棉株开花结实。(据《农桑辑要》) B．肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》) C．正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟。(据《广志》) D．新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失。(据《格物粗 谈》) 答案 B 解析 棉花适时打顶，可以解除棉株的顶端优势，降低侧芽部位的生长素浓 度，促进棉株侧枝的生长发育，进而提高棉花产量，A 不符合题意；存在于豆科 植物根部的根瘤菌可固氮，通过种豆科植物，可以增加土壤中氮元素含量，达到 肥田的目的，这是作物轮作的优势之一，仅与作物种类有关，与植物激素无直接 关系，B 符合题意；再生稻即种一茬收两季的水稻，再生时利用其根、茎，重新发 苗，在水稻的生长发育和成熟过程中有多种植物激素起作用，C 不符合题意；乙烯 具有促进果实成熟的作用，成熟木瓜可释放乙烯，促进红柿果实成熟，D 不符合 题意。 10．留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和 2,4－ D 对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分 析不正确的是( ) A．喷施赤霉素和 2,4－D 能有效减少留树保鲜过程中的落果 B．留树保鲜过程中赤霉素与 2,4－D 对落果的调控有协同作用 C．喷施赤霉素和 2,4－D 能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高 D．赤霉素、2,4－D 与内源脱落酸对落果的调控有协同作用 答案 D 解析 由留树天数和落果率的曲线信息可获知，随留树天数延长，落果率逐 渐升高，且落果率由低到高的顺序为：赤霉素＋2,4－D<2,4－D<赤霉素<清水，A、 B 正确；由留树天数和脱落酸含量的曲线信息可获知，脱落酸含量由高到低的顺序 为：清水>赤霉素>2,4－D>赤霉素＋2,4－D，C 正确；赤霉素、2,4－D 能防止落果， 脱落酸促进落果，赤霉素、2,4－D 二者与脱落酸对落果的调控有拮抗作用，D 错 误。 [能力提升] 11．甲、乙、丙及 NAA 等四种植物激素的作用模式如图，图中“＋”表示促 进作用，“－”表示抑制作用，下列叙述错误的是( ) A．甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物 B．甲、乙皆可促进果实成熟 C．乙、丙之间具有协同作用 D．甲、乙之间具有拮抗作用 答案 B 解析 由题图可以判断甲是脱落酸，乙是赤霉素，丙是生长素。脱落酸、赤 霉素、生长素都是非蛋白质的小分子有机物，A 正确；赤霉素、生长素在促进生 长方面有协同作用，C 正确；而脱落酸、赤霉素在种子休眠、促进生长方面都具有 拮抗作用，D 正确；脱落酸、赤霉素都不能促进果实成熟，B 错误。 12．(2017·全国卷Ⅰ)通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。 为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细 胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK＋ABA 溶液中，再将各组置于光下。一段时 间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。据图判断，下列叙述错误的是( ) A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B．本实验中 CTK 对该植物离体叶片的作用可被 ABA 削弱 C．可推测 ABA 组叶绿体中 NADPH 合成速率大于 CTK 组 D．可推测施用 ABA 能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 答案 C 解析 蒸馏水组为对照组，其他三组为实验组。与蒸馏水组相比，CTK 组叶 绿素含量相对较高，说明细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老，A 正确；本 实验中 CTK＋ABA 组曲线介于 CTK 组和 ABA 组之间，说明 CTK 对该植物离体 叶片的作用可被 ABA 削弱，CTK 和 ABA 对该植物离体叶片叶绿素相对含量的变 化起拮抗作用，B 正确；由图可知，ABA 组中叶绿素相对含量远低于 CTK 组，光 反应受阻，因此叶绿体中 NADPH 合成速率小于 CTK 组，C 错误；对比 ABA 组 和蒸馏水组可知，ABA 能使叶绿素相对含量降低，因此施用 ABA 能加速秋天银 杏树的叶由绿变黄的过程，D 正确。 13．请回答下列有关赤霉素的问题： (1)赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞， 其细胞周期的________期明显变短，此时期分子水平上所发生的变化主要是 ________________和________________。 (2)植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等________的部 位。用赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量 ________。 (3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了 CaCl2 和赤 霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如图所示。 由图分析可知，一定浓度的 CaCl2 溶液对细胞壁的伸展起________作用；加入 赤霉素溶液的时间在图中的________(填“A 点”“B 点”或“C 点”)。根据上述 实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是________________________。 答案 (1)分裂间 DNA 复制 有关蛋白质的合成 (2)生长旺盛 降低 (3)抑制 B 点 赤霉素降低了细胞壁上 Ca2＋的浓度 解析 (1)在一个细胞周期中，分裂间期所经历的时间最长。依题意，赤霉素 主要通过缩短细胞分裂的间期，从而达到促进细胞分裂的目的。在间期，细胞内 主要完成的是 DNA 复制和有关蛋白质的合成。 (2)赤霉素主要在幼嫩的组织中合成，当赤霉素喷洒过多时，植物会出现疯长 现象，即营养生长旺盛，这将影响生殖生长，导致水稻产量降低。 (3)依图示，加入 CaCl2 后，胚轴的生长速率下降，说明 CaCl2 对细胞壁的伸展 起抑制作用，而加入赤霉素后，胚轴的生长速率加快，说明赤霉素可能通过降低 细胞壁上 Ca2＋的浓度达到促进细胞壁伸展的目的。 14．研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对茎枝切段等离体器官均有促进生长 的作用。 (1)某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究得到上图1所示结果。 根据图 1 可以得出的结论有： ①_________________________________________________； ②___________________________________________________。 (2)为了进一步探究生长素(IAA)和赤霉素(GA)适宜的喷施浓度，有必要进行 ________，其目的为____________________________________________________。 (3)上图 2 表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节。 ①图示中 X 表示赤霉素对生长素的分解具有____________作用，这种作用很 可能是通过降低该过程中________的活性实现的。 ②赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的________作用。 答案 (1)①IAA 和 GA 均具有促进植物生长的作用，但 IAA 的促进效应较 GA 明显 ②IAA 和 GA 具有协同作用(或两种激素同时存在时，具有明显增效作用) (2)预实验 为正式实验摸索条件(或确定正式实验的浓度范围)，检验实验设计 的可行性 (3)①抑制 酶 ②协同 解析 (1)分析图 1 可知，IAA 和 GA 均可促进茎段的伸长，IAA 的促进作用 较为明显，二者同时使用时，促进生长作用更强。 (2)探究促进茎段生长的最适 IAA 浓度或 GA 浓度，为确定正式实验的浓度范 围，一般要进行预实验。 (3)从图 2 可以看出，赤霉素对细胞伸长的促进作用是通过促进生长素的合成 和抑制生长素的氧化分解来实现的，赤霉素抑制生长素的分解可能是通过降低相 应的酶活性实现的，赤霉素与生长素都能促进生长，表现为协同作用。