【生物】2021届 一轮复习 人教版 基因的表达 作业

【生物】2021届 一轮复习 人教版 基因的表达 作业

‎2021届 一轮复习 人教版 基因的表达 作业 一、选择题 ‎1．下列关于RNA的叙述，正确的是(　　)‎ A．75个碱基组成的tRNA，其上含有25个反密码子 B．900个碱基组成的mRNA，其上含有的密码子均决定氨基酸 C．结核杆菌的rRNA的形成与核仁密切相关 D．人体的不同细胞中，mRNA的种类不一定相同 答案　D 解析　一个tRNA上只有1个反密码子，A错误；mRNA上终止密码不对应氨基酸，B错误；结核杆菌是原核细胞，没有细胞核，也没有核仁，C错误；人体的不同细胞中，不同的基因选择性表达，也有部分相同基因表达，所以mRNA的种类不一定相同，D正确。‎ ‎2．下图为翻译过程中搬运原料的工具tRNA，其反密码子的读取方向为“3′端→5′端”，其他数字表示核苷酸的位置。下表为四种氨基酸对应的全部密码子。下列叙述正确的是(　　)‎ A．转录过程中也需要搬运原料的工具tRNA B．该tRNA中含有氢键，由两条链构成 C．该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸 D．氨基酸与反密码子都是一一对应的 答案　C 解析　转录过程不需要tRNA的参与，A错误；tRNA中含有氢键，由一条链构成，B错误；该tRNA的反密码子的读取方向为“3′端→5′端”，即UGG，对应的密码子为ACC，编码苏氨酸，C正确；有些氨基酸对应的密码子不止一个，因此与反密码子不是一一对应关系，D错误。‎ ‎3．(2019·安徽合肥高三调研)图中①、②、③分别表示相应的结构或物质，Asn、Ser、Gly为三种氨基酸，分别是天冬酰胺(C4H8O3N2)、丝氨酸(C3H7O3N)、甘氨酸(C2H5O2N)，以下说法错误的是(　　)‎ A．结构①中发生氨基酸的脱水缩合 B．决定图中天冬酰胺的密码子是AAC C．结构②沿着结构③移动，读取密码子 D．天冬酰胺R基C、H、O个数比为2∶4∶1‎ 答案　C 解析　结构①是核糖体，是合成蛋白质的场所，在核糖体中会发生氨基酸的脱水缩合，A正确；密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，天冬酰胺的密码子是AAC，B正确；结构②③分别是tRNA和mRNA，翻译时核糖体沿着mRNA移动读取密码子，C错误；氨基酸的分子式为C2H4O2NR，天冬酰胺的分子式为C4H8O3N2，则R基团中C、H、O三种元素的比为2∶4∶1，D正确。‎ ‎4．(2019·江苏徐州一中月考)如图甲、乙表示某生物遗传信息传递和表达过程，下列叙述正确的是(　　)‎ A．甲、乙所示过程可在细胞同一场所发生 B．甲过程需要4种核糖核苷酸、酶、能量等条件 C．图乙所示两过程碱基配对情况相同 D．图乙过程合成的肽链长度不同 答案　A 解析　图甲表示DNA的复制，图乙表示同时进行的转录和翻译，则该生物为原核生物，原核细胞中甲、乙所示过程可以在同一场所发生，A正确；DNA的复制需要的原料是4种脱氧核苷酸，B错误；转录过程中的碱基配对为T—A、A—U、C—G、G—C，翻译过程中的碱基配对为U—A、A—U、C—G、G—C，二者不完全相同，C错误；图乙合成的各条肽链是以同一条mRNA为模板合成的，长度相等，D错误。‎ ‎5．(2019·惠州模拟)下图是真核细胞内某基因的表达过程示意图。下列叙述正确的是(　　)‎ A．基因的转录需要DNA聚合酶的催化 B．翻译过程需要成熟的mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖体等 C．说明基因与多肽链是一一对应的关系 D．成熟mRNA上具有启动子、终止子 答案　B 解析　基因的转录需要RNA聚合酶的催化，A项错误；翻译过程需要成熟的mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖体等，B项正确；图中一个基因控制合成两种多肽链，C项错误；成熟mRNA上具有起始密码和终止密码，启动子、终止子在DNA上，D项错误。‎ ‎6．如图所示，下列有关叙述不正确的是(　　)‎ A．甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为RNA聚合酶 B．甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA聚合酶和解旋酶 C．甲是RNA，乙为DNA，此过程为转录，原料为脱氧核苷酸 D．甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸 答案　C 解析　根据图示，若甲是DNA，乙为RNA，则此过程表示转录，需要以甲为模板，酶为RNA聚合酶，A项正确；若甲是DNA，乙为DNA，此过程表示DNA复制，需要以甲为模板，酶为DNA聚合酶和解旋酶，B项正确；若甲是RNA，乙为DNA，此过程为逆转录，原料为脱氧核苷酸，C项错误；若甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸，D项正确。‎ ‎7．某生物体内进行的遗传信息传递过程如图所示，下列相关叙述正确的是(　　)‎ A．a和b过程的碱基互补配对方式完全相同 B．c过程还需rRNA的参与，其合成离不开核仁 C．c过程必须由61种tRNA将20种氨基酸运输到核糖体中 D．mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子不是完全对应关系 答案　D ‎8．2017年的诺贝尔生理学或医学奖颁给了美国的三位科学家，他们发现果蝇的昼夜节律与PER蛋白浓度的变化有关。下图表示PER蛋白作用的部分过程，有关叙述正确的是(‎ 多选)(　　)‎ A．PER蛋白可反馈抑制per基因的转录 B．per mRNA的合成过程不会在细胞核外发生 C．PER蛋白与TIM蛋白结合后穿过核膜进入细胞核 D．一个per mRNA分子上可结合多个核糖体同时进行多条相同肽链的合成 答案　ABD 解析　据图分析可知，PER蛋白与TIM结合后，进入细胞核，反馈抑制per基因的转录，A正确；因为per 基因存在于细胞核内，因此per mRNA的合成只能发生在细胞核内，B正确；PER蛋白与TIM蛋白结合后通过核孔进入细胞核，C错误；在合成蛋白质时，多个核糖体可以相继结合到per mRNA分子上，形成多聚核糖体，这样可以同时进行多条相同肽链的合成，提高蛋白质的翻译效率，D正确。‎ ‎9．给兔子喂养某种食物后，在其体内检测出了来自该食物的微小RNA，这种RNA不能编码蛋白质，但可与兔子的M基因转录产生的mRNA结合，并抑制它的功能，最终引起兔子患病。下列说法正确的是(　　)‎ A．M基因的表达不遵循中心法则 B．兔子因缺少M基因控制合成的蛋白质而患病 C．在兔子体内，微小RNA及M基因转录的mRNA都能与核糖体结合 D．微小RNA通过G与C、A与T配对方式与M基因转录的mRNA结合 答案　B 解析　M基因的表达遵循中心法则，A错误；微小RNA不能编码蛋白质，但可与兔子的M基因转录产生的mRNA结合，从而阻止M基因的翻译过程，影响相关蛋白质的合成，引起兔子患病，B正确；在兔子体内，由于微小RNA与M基因转录的mRNA结合，导致M基因转录的mRNA不能与核糖体结合完成翻译过程，C错误；微小RNA与M基因的mRNA中都不存在碱基T，两者结合时，不存在A与T配对，D错误。‎ ‎10．如图为体外处理“蛋白质—DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图。下列相关叙述错误的是(　　)‎ A．过程①的酶作用于磷酸二酯键 B．过程①、②两种酶的作用体现了生物分子能特异性结合的特点 C．若该复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别的序列是mRNA的起始密码 D．若该复合体是染色体片段，则不可能存在于原核细胞的拟核中 答案　C 解析　过程①的DNA酶可水解DNA分子，其作用部位是磷酸二酯键，A正确；如图所示，过程①、②两种酶的作用体现了生物分子特异性结合的特点，B正确；若该“蛋白质—DNA复合体”中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别并结合的序列是DNA中的启动子，C错误；原核细胞不含染色体，D正确。‎ ‎11．下图表示某些细菌合成精氨酸的途径，从图中可以得出的结论是(　　)‎ A．若产生中间产物Ⅰ依赖突变型细菌，则可能是酶1基因发生突变 B．这三种酶基因有可能位于一对同源染色体上 C．这些细菌其精氨酸的合成是由3对等位基因共同控制的 D．若酶1基因不表达，则酶2基因和酶3基因也不表达 答案　A 解析　分析图解可知，若产生中间产物Ⅰ依赖突变型细菌，则可能是酶1基因发生突变，A项正确；细菌为原核生物，无染色体，B项错误；细菌细胞中没有同源染色体，不存在等位基因，C项错误；图中基因的表达是互不影响的，即酶1基因不表达，酶2基因和酶3基因也可能正常表达，D项错误。‎ 二、非选择题 ‎12．(2020·南通模拟)当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时，会形成RNA－DNA杂交体，这时非模板链、RNA－DNA杂交体共同构成R环结构。研究表明R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性等。如图是原核细胞DNA复制及转录相关过程的示意图。请回答下列问题：‎ ‎(1)酶C是____________。与酶A相比，酶C除能催化核苷酸之间形成磷酸二酯键外，还能催化________断裂。‎ ‎(2)R环结构通常出现在DNA非转录模板链上含较多碱基G的片段，R环中含有碱基G的核苷酸有________________________________________________________________________，富含G的片段容易形成R环的原因是_____________________________________________。对这些基因而言，R环是否出现可作为________________的判断依据。‎ ‎(3)研究发现原核细胞DNA复制速率和转录速率相差很大。当DNA复制和基因转录同向进行时，如果转录形成R环，则DNA复制会被迫停止，这是由于________________________。R环的形成会降低DNA的稳定性，如非模板链上胞嘧啶转化为尿嘧啶，经________次DNA复制后开始产生碱基对C—G替换为________的突变基因。‎ 答案　(1)RNA聚合酶　氢键　(2)鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸　模板链与mRNA之间形成的氢键比例高，mRNA不易脱离模板链　基因是否转录(或表达)　(3)R环阻碍解旋酶(酶B)的移动　2　T—A 解析　(1)酶C是RNA聚合酶。酶C催化氢键断裂的同时，也能催化核苷酸之间形成磷酸二酯键。(2)R环包括DNA链和RNA链，含有碱基G的核苷酸有鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸，富含G的片段模板链与mRNA之间形成的氢键比例高，mRNA不易脱离模板链，容易形成R环。R环是否出现可作为基因是否转录(或表达)的判断依据。(3)转录形成R环，R环会阻碍解旋酶(酶B)的移动，使DNA复制被迫停止。DNA的复制为半保留复制，如果非模板链上胞嘧啶转化为尿嘧啶，经第1次复制该位点碱基对变为U—A，经第2次复制该位点碱基对变为T—A。‎ ‎13．如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程：①～⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程。请据图回答(可能用到的密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸)：‎ ‎(1)完成遗传信息表达是________(填字母)过程，a过程所需的酶有_________________。‎ ‎(2)图中含有核糖的是______(填数字)；由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是_______。‎ ‎(3)该DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为________个。‎ ‎(4)若在AUG后插入3个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化。由此证明______________________________________。‎ ‎(5)苯丙酮尿症是由于控制某种酶的基因异常而引起的，‎ 这说明基因和性状的关系是__________________________________________________________________________。‎ 答案　(1)b、c　解旋酶和DNA聚合酶等　(2)②③⑤　甲硫氨酸—丙氨酸—丝氨酸—苯丙氨酸　(3)28　(4)一个密码子由3个碱基组成　(5)基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物体的性状 解析　(1)遗传信息的表达是转录、翻译形成蛋白质的过程，即图中的b、c过程；a过程表示DNA的自我复制，需要解旋酶和DNA聚合酶等酶的参与。(2)只有RNA中含有核糖，则含核糖的有mRNA、核糖体、tRNA。mRNA上相邻的三个碱基组成一个密码子，密码子决定氨基酸，所以由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是甲硫氨酸—丙氨酸—丝氨酸—苯丙氨酸。(3)由c过程中的②可推知该mRNA片段含有A＋U＝7(个)，则该DNA片段中含7个胸腺嘧啶脱氧核苷酸，第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为23－1×7＝28(个)。(4)密码子是指mRNA上3个相邻的碱基，因此在第一个密码子后插入一个新密码子，其余氨基酸序列没有变化。(5)苯丙酮尿症说明基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物体的性状。‎ ‎14．为了探究DNA的转录过程，有人在实验室中进行了如下模拟实验，请分析回答相关问题：‎ 实验方案：将从大肠杆菌中提取的RNA聚合酶加入含有足量的四种核糖核苷酸的试管中，并将试管放在适宜温度条件下培养，一段时间后，测定其中的RNA含量。‎ ‎(1)该实验中能否检测出RNA？______，原因是_________________________________。‎ ‎(2)人们通过研究发现，有些抗生素能阻断细菌细胞内蛋白质的合成，从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法，探究这种抗生素能否阻断细菌和人体DNA的转录过程。‎ 实验步骤：‎ 第一步：取A、B、C、D 4支试管，各加入足量的ATP、4种核糖核苷酸和相关的酶。‎ 第二步：向A试管中滴加适量一定浓度的抗生素溶液，B试管中滴加______________，同时向A、B试管中加入等量且相同的细菌DNA。‎ 第三步：__________________________________________________________________。‎ 第四步：将A、B、C、D 4支试管放在__________________________________的条件下培养一段时间后，检测4支试管中________________________________________________。‎ 预期实验结果并得出实验结论：‎ 该实验有可能会出现____种实验结果，如果出现____________________________________，则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录。‎ 答案　(1)不能　缺乏DNA模板和ATP　(2)等量的蒸馏水　向C试管滴加适量一定浓度的抗生素溶液，D试管中滴加等量的蒸馏水，同时C、D试管中加入等量且相同的人体DNA　相同且适宜　有无RNA生成　4　A试管中无RNA生成，B试管中有RNA生成，C、D试管均有RNA生成 解析　(1)由于在实验中只有RNA聚合酶和四种核糖核苷酸，没有DNA模板和ATP等，所以在适宜温度条件下培养一段时间后，不能检测出RNA。‎ ‎(2)实验步骤：‎ 第二步：本实验的目的是探究某种抗生素能否阻断某种细菌DNA和人体DNA的转录过程。因此该实验的自变量为是否加入某种抗生素，即向A试管中加入适量某种抗生素溶液，向B试管中加入等量的蒸馏水，同时向A、B试管中加入等量且相同的细菌DNA(作为转录的模板)。‎ 第三步：向C试管滴加适量一定浓度的抗生素溶液，D试管中滴加等量的蒸馏水，同时向C、D试管中加入等量且相同的人体DNA。‎ 第四步：把A、B、C、D 4支试管放在相同且适宜的条件下培养一段时间后，检测4支试管中有无RNA生成。‎ 预期实验结果并得出实验结论：可能出现4种结果(①能阻断细菌DNA转录不能阻断人体DNA转录；②能阻断细菌DNA转录也能阻断人体DNA转录；③不能阻断细菌DNA转录也不能阻断人体DNA转录；④不能阻断细菌DNA转录但能阻断人体DNA转录)。若该抗生素只能阻断细菌DNA的转录，不能阻断人体DNA的转录，则A试管中无RNA的形成而B试管中有RNA的形成，C、D试管均有RNA生成。‎