2019秋 金版学案 生物·选修1(人教版)练习:专题1课题3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量

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2019秋 金版学案 生物·选修1(人教版)练习:专题1课题3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量

专题 1 传统发酵技术的应用 课题 3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量 1.泡菜(如四川泡菜)在腌制时,抑制有害菌繁殖是关键。下列与 此有关的叙述,不利于抑制有害菌繁殖的是( ) A.接入含有菌种的“老汤” B.适量加入糖、酒和调料 C.利用无氧环境抵制有害菌 D.利用发酵产物抑制有害菌 解析:泡菜制作中不需要加入糖和酒,加糖不能抑制有害菌的繁 殖。适当加入食盐可以起到抵制有害菌的作用。 答案:B 2.下列有关乳酸菌代谢的叙述中,正确的是( ) A.乳酸菌没有细胞器,只能进行无氧呼吸 B.乳酸菌的蛋白质合成在自身的核糖体上进行 C.乳酸菌的代谢终产物也是 CO2 和 H2O D.乳酸菌的细胞壁与植物细胞壁的组成相同 解析:乳酸菌有核糖体,乳酸菌的代谢终产物是乳酸,无 CO2, 乳酸菌的细胞壁主要是肽聚糖,而植物细胞壁主要由纤维素和果胶组 成,故只有 B 正确。 答案:B 3.亚硝酸盐在酸性条件下与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,再 与 N-1-萘基乙二胺盐酸盐反应生成的物质呈( ) A.玫瑰红色 B.蓝色 C.砖红色 D.橘红色 解析:在盐酸酸化的条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮 化反应后,与 N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色的染料。 答案:A 4.关于泡菜发酵的叙述,不正确的是( ) A.泡菜发酵过程中所产生的亚硝酸盐,摄入过多对身体会造成伤 害 B.煮沸泡菜盐水的目的是除去水中的氧气和杀灭盐水中的其他杂 菌 C.制作泡菜利用的菌种是乳酸菌,其代谢类型为异养厌氧型 D.泡菜腌制时间过长,食盐用量过低,温度过高,都容易造成细 菌大量滋生,亚硝酸盐含量增加 解析:泡菜腌制时间过短,容易造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含 量增加。 答案:D 5.如图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请 据图回答: (1)制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜,原因是__________________。 (2)为保证既无杂菌,又能使乳酸菌发挥正常作用,应如何处理所 用盐水?___________________________________________。 (3)为测定泡菜内的亚硝酸盐含量,某同学用比色法进行了实验, 他在制备标准显色液时做了如下操作: ①用刻度移液管量取一系列不同体积的亚硝酸钠溶液,分别置于 50 mL 比色管中; ②在各管中分别加入 2.0 mL 对氨基苯磺酸溶液,紧接着再分别加 入 1.0 mL N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液; ③观察各比色管中溶液颜色的梯度变化。 请指出该同学操作的失误之处:___________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 解析:本题考查泡菜的制作及亚硝酸盐含量的测定。新鲜蔬菜中 亚硝酸盐的含量低,对盐水加热煮沸的目的是杀菌,冷却后使用是为 了保证微生物的生命活动不受影响。测定亚硝酸盐的含量可利用比色 法,粗略地检测其含量,注意实验中显色剂的配制和相关对比操作。 答案:(1)亚硝酸盐的含量低 (2)先将盐水煮沸杀灭杂菌,然后冷却至室温时再使用 (3)①中还应再添加一支比色管作为空白对照;步骤②中在各比色 管中分别加入 2.0 mL 对氨基苯磺酸溶液,混匀后应静置 3~5 分钟, 再分别加入 1.0 mL 的 N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液,添加蒸馏水使 各比色管的溶液的体积达到 50 mL。 A 级 基础巩固 1.制作泡菜的过程实际上是应用了乳酸菌的呼吸作用原理。将原 料放入泡菜坛后应当怎样处理才能得到可口的泡菜( ) A.马上密封,保持温度 30~40 ℃ B.一直通风,保持温度 30~40 ℃ C.先通风后密封,保持温度 30~40 ℃ D.马上密封,保持温度 60 ℃以上 解析:在泡菜的制作中用到的乳酸菌是严格的厌氧菌,在有氧的 情况下乳酸菌不能增殖,B、C 错误;乳酸菌生长的最适温度为 30~ 40 ℃,在 60 ℃时乳酸菌已经被杀死,D 错误。 答案:A 2.制泡菜过程中亚硝酸盐的含量变化是( ) A.先减少后增多 B.先增多后减小 C.逐渐增多 D.逐渐减少 解析:泡菜腌制过程中,开始时坛内硝酸盐还原菌繁殖,使硝酸 盐还原为亚硝酸盐,亚硝酸盐含量增多,但随腌制时间延长,乳酸菌 大量繁殖,产生乳酸,抑制硝酸盐还原菌繁殖,亚硝酸盐的产生量逐 渐下降,同时已生成的亚硝酸盐被分解,亚硝酸盐含量逐渐减少。 答案:B 3.要使泡菜制作成功最主要的条件是( ) A.缺氧环境 B.有氧环境 C.加盐 D.加香辛料 答案:A 4.下列测定泡菜中亚硝酸盐的含量的操作中,用不到的试剂是 ( ) A.对氨基苯磺酸溶液 B.N1萘基乙二胺盐酸盐溶液 C.氯化镉和氯化钡溶液 D.班氏试剂 解析:酸性条件下:NO- 2 +对氨基苯磺酸→反应物,反应物+N1 萘基乙二胺盐酸盐→玫瑰红色染料,可测定泡菜中亚硝酸盐的含量, 氯化镉和氯化钡溶液可用来提取泡菜中的亚硝酸盐。班氏试剂是用于 可溶性还原糖鉴定的试剂。 答案:D 5.果酒变酸、泡菜坛液面的一层白膜、腐乳外部致密的一层 “皮”,与其相关的微生物分别是( ) A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B.醋酸菌、霉菌、毛霉 C.醋酸菌、酵母菌、毛霉 D.酵母菌、醋酸菌、毛霉 答案:C 6.下图为泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化的曲线,正确的是 ( ) 答案:C B 级 能力训练 7.下图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请 据图回答: (1)制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为____________,盐水 需煮沸并冷却后才可使用,原因是_________________________。 试说明盐在泡菜制作中的作用:_________________________。 (2)泡菜风味形成的关键在于______________________的加入。 (3)泡菜的制作方法不当,很容易造成泡菜变质,甚至发霉变味, 试分析可能的原因。 _____________________________________________________。 (4)发酵过程中应定期测定亚硝酸盐的含量,原因是__________ _____________________________________________________。 解析:制作泡菜一般选用含亚硝酸盐含量低的新鲜的蔬菜;清水 与盐的比例一般为 4∶1,一般要进行加热煮沸处理,其主要目的是杀 灭杂菌等微生物,但要等到冷却后使用是为了使乳酸菌的生命活动不 受温度的影响。制作泡菜时,若泡菜坛子密封不严、取食工具不卫生 或盐的比例过小,都会引起杂菌滋生、泡菜变质。亚硝酸盐含量在不 同时期都可能发生变化,所以需要通过检测来把握取食泡菜的最佳时 机。测定亚硝酸盐含量的方法一般采用比色法。 答案:(1)4∶1 加热煮沸是为了杀灭杂菌,冷却之后使用是为了 保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响 盐有灭菌、析出蔬菜中过 多的水以及调味的作用 (2)调味料 (3)泡菜坛子密封不严或取菜工 具不卫生或盐的比例过小,都会引起杂菌滋生、泡菜变质 (4)亚硝酸 盐的含量在不同时期都有可能发生变化。 8.泡菜是我国的传统食品之一,但制作过程中产生的亚硝酸盐对 人体健康有潜在危害,某兴趣小组准备参加“科技创新大赛”,查阅 资料得到下图。 (1)制作泡菜时,泡菜坛一般用水密封,目的是_____________。乳 酸菌发酵第一阶段的产物有________________。 (2)据题图,与第 3 天相比,第 8 天后的泡菜更适于食用,因为后 者_________________;pH 值呈下降趋势,原因是_____________。 (3)该小组得到一株“优选”乳酸菌(亚硝酸盐还原酶活力比普通 乳酸菌高 5 倍),拟参照资料的实验方案和食盐浓度(4%~10%),探究 与普通乳酸菌相比用“优选”乳酸菌制作泡菜过程中亚硝酸盐含量的 高低,并确定其最适条件,请你设计一个实验结果记录表,并推测实 验结论。 答案:(1)隔绝空气,创造无氧环境,有利于乳酸菌发酵 丙酮酸、 [H]、ATP (2)亚硝酸盐含量较低 乳酸菌发酵产生的乳酸增多 (3)两种乳酸菌在泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化表(单位: mg/kg) 发酵时间/d 用普通乳酸菌时的不同食 盐浓度 用“优选”乳酸菌时的 不同食盐浓度 4% 5% … 10% 4% 5% … 10% 1 2 3 … 10 推测实验结论:与普通乳酸菌相比,用“优选”乳酸菌制作泡菜 时,相同条件下产生的亚硝酸盐含量低。 9.已知泡菜中亚硝酸盐含量与泡制时间有关。为了测定不同泡制 天数泡菜中亚硝酸盐的含量,某同学设计了一个实验。实验材料、试 剂及用具包括:刻度移液管、比色管、不同浓度的亚硝酸钠标准溶液、 亚硝酸盐的显色剂、不同泡制天数的泡菜滤液等。回答相关问题: (1)泡菜制作过程中产酸的细菌主要是_____________________ _____________________________________________________。 (2)请完善下列实验步骤。 ①标准管的制备:用______________________________和显 色剂制成颜色深浅不同的系列标准管。 ②样品管的制备:用刻度移液管分别吸取一定量的__________, 加到不同的比色管中,然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显 色,得到样品管。 ③将每个________________分别与系列标准管进行比较,找出与 样品管颜色深浅________的标准管,该管中亚硝酸钠含量即代表样品 管中的亚硝酸盐含量,记录各样品管亚硝酸盐的含量。 解析:(1)泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌。(2)①在亚硝酸盐 的含量测定中,用不同浓度亚硝酸钠标准溶液和显色剂制成颜色深浅 不同的系列标准管;②用刻度移液管分别吸取一定量的不同泡制天数 的泡菜滤液,加到不同的比色管中,然后在各个比色管中加入等量的 显色剂进行显色,得到样品管;③将每个样品管分别与系列标准管进 行比较,找出与样品管颜色深浅相近的标准管,该管中亚硝酸钠含量 即代表样品管中的亚硝酸盐含量,记录各样品管亚硝酸盐的含量。 答案:(1)乳酸菌 (2)①不同浓度亚硝酸钠标准溶液 ②不同泡制 天数的泡菜滤液 ③样品管 相同(相近)
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