江苏省南通市启东中学2019-2020学年高二上学期第一次质量检测生物试题

江苏省南通市启东中学2019-2020学年高二上学期第一次质量检测生物试题

江苏省启东中学2019～2020学年度第一学期第一次月考 高二生物试卷 一、单项选择题 ‎1.下列关于人体内环境的叙述中错误的是（ ）‎ A. 人体内环境的化学成分和理化性质处于相对稳定状态 B. 人的神经细胞向内环境释放的神经递质需经组织液到达靶细胞 C. 寒冷环境中人体散热速率小于炎热环境中的散热速率 D. 血浆pH的维持与HCO3－、HPO42－等有关 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：‎ ‎（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；‎ ‎（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；‎ ‎（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；‎ ‎（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；‎ ‎（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。‎ ‎【详解】A、内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定，A正确；‎ B、人的神经细胞向突触间隙释放神经递质，而突触间隙液属于组织液，B正确；‎ C、寒冷环境中人体散热速率大于炎热环境中的散热速率，C错误；‎ D、血浆pH的维持与HCO3-、HPO42-等缓冲物质有关，D正确。‎ 故选C。‎ ‎【点睛】本题考查了人体内环境稳态的相关知识，要求学生识记内环境稳态的实质、定义、调节机制以及意义等，识记决定细胞外液渗透压大小的因素。‎ ‎2.下图表示人体四种体液之间的相互关系，下列叙述正确的是 A. 甲中02浓度一定比丙中的低 B. 淋巴细胞所处的内环境是乙 C. 寒冷时，调节过程中产生的信息分子均需通过丙和丁运输 D. 食物过咸时，垂体释放到丁的抗利尿激素量增加 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞外液主要包括组织液、淋巴和血浆。组织液单向渗透进入淋巴，淋巴单向进入血浆，故据图分析可知，甲是细胞内液，乙是淋巴液，丙是组织液，丁是血浆，据此答题。‎ ‎【详解】若甲为红细胞内液，由于红细胞中血红蛋白携带氧气，并通过自由扩散进入组织液，此时甲中02浓度比丙（组织液）中的高，所以甲中02浓度不一定比丙（组织液）中的低，A错误；淋巴细胞存在于淋巴液中，也可随着淋巴进入血浆，故淋巴细胞所处的内环境是乙和丁，B错误；寒冷时的调节为神经-体液调节，调节过程中产生的信息分子如神经递质只需通过组织液即丙运输，C错误；食物过咸时，细胞外液渗透压升高，垂体释放到血浆的抗利尿激素量增加，D正确。‎ 故选D。‎ ‎3.日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是（ ）‎ A. 剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势 B. 食物中长期缺少蛋白质，会引起组织水肿 C. 中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关 D. 佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：‎ ‎（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；‎ ‎（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45．血浆的pH 之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；‎ ‎（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-．‎ ‎【详解】A、剧烈运动时，人体中存在无氧呼吸，产生的乳酸使pH有下降趋势，A正确；‎ B、食物中长期缺少蛋白质，会导致血浆蛋白含量下降，进而使血浆内进入组织液的水分多于回流的水分，引起组织水肿，B正确；‎ C、中暑是由于体温调节失衡和水盐代谢紊乱产生的以心血管和中枢神经系统功能障碍为主要表现的急性综合病征，而体温调节和水盐调节都与神经调节和体液调节有关，所以说中暑是由神经调节和体液调节紊乱造成的，C错误；‎ D、佝偻病是由于体内缺少VD导致人体缺钙，其与内环境的稳态失衡有一定的关系，D正确。‎ 故选C。‎ ‎【点睛】本题考查内环境的理化性质、稳态的生理意义，要求考生识记内环境的理化性质；识记内环境稳态的概念、调节机制及生理意义，能结合所学的知识准确判断各选项。‎ ‎4.下图是中枢神经系统中神经元之间常见的一种联系方式，相关叙述正确的是 A. 图中共有3个神经元构成2个突触 B. 神经纤维兴奋是Na+大量外流的结果 C. 刺激b处后，a、c处均能检测到电位变化 D. 这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 图中共有3个神经元构成3个突触，A错误；神经纤维兴奋是Na+大量内流的结果，B错误；由于兴奋在突触间的传递是单向的，因此刺激b，兴奋只能从b的右侧向下传递到c，再传递到b，而不能从b的左侧传递到a，只有c处能检测到电位变化，C错误；据图可知，刺激b时，兴奋可沿着b→c→b的方向顺时针持续传递，同时，又不能传递到a，因此这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止，D正确。‎ ‎【点睛】本题考查突触结构、兴奋传导以及膜电位变化的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。‎ ‎5.下图表示反射弧的结构模式图，①～⑤表示相关结构。有关叙述正确的是（ ）‎ A. ⑤是效应器，指肌肉或腺体，刺激②引起⑤反应不能称为反射 B. 分别电刺激②、④，观察电流表指针偏转次数，可验证兴奋在神经元间单向传递 C. 神经递质的合成与释放、在突触间隙中的扩散及作用于突触后膜均需消耗ATP D. 若乙为抑制性神经元，丙释放兴奋性递质后，乙的膜电位仍然是外正内负 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据神经节可知，①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器，效应器是传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，反射必须经过完整的反射弧；刺激②电流表偏转两次，刺激④电流表偏转一次，可证明兴奋在神经元之间的传递是单向的；神经递质出细胞的方式为胞吐，需要消耗能量，而兴奋在突触间隙的扩散不需要消耗能量；兴奋性递质使突触后膜发生兴奋，即产生动作电位，突触后膜的电位变为内正外负。‎ ‎【详解】A、根据神经节可知，①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器，效应器是传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，反射必须经过完整的反射弧，A错误；‎ B、刺激②电流表偏转两次，刺激④电流表偏转一次，可证明兴奋在神经元之间的传递是单向的，B正确；‎ C、神经递质出细胞的方式为胞吐，需要消耗能量，而兴奋在突触间隙的扩散不需要消耗能量，C错误；‎ D、兴奋性递质使突触后膜发生兴奋，即产生动作电位，所以丙释放的兴奋性递质作用于乙后，使乙的膜电位变成内正外负，D错误。‎ 故选B。‎ ‎【点睛】本题主要考查反射弧的结构、神经冲动的产生和传导，效应器不仅仅是肌肉或腺体，而是传出神经末梢及其支配的肌肉和腺体。‎ ‎6.当呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到延髓的相关中枢，进而引起呼吸肌快速收缩或舒张，产生咳嗽反射。下列有关该过程的叙述，正确的是（　　）‎ A. 化学刺激可导致呼吸道黏膜中的某些细胞产生神经冲动 B. 咳嗽反射属于条件反射，效应器是呼吸肌 C. 神经纤维上动作电位的产生主要与K＋的运输有关 D. 兴奋传递到突触后膜会发生“电信号→化学信号→电信号”的转换 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负；当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正；兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的，信号变化为电信号→化学信号→电信号。‎ ‎【详解】A、化学刺激可导致呼吸道黏膜中的某些细胞产生动作电位，产生神经冲动，A正确；‎ B、咳嗽的中枢在延髓而不在大脑，属于非条件反射，B错误；‎ C、动作电位的产生主要是由于Na+大量内流引起，C错误；‎ D、兴奋在突触后膜上发生“化学信号-电信号”的转变，D错误。‎ 故选A。‎ ‎【点睛】本题考查神经调节的相关知识，要求学生掌握兴奋在神经纤维上传导和神经元之间传递的，条件反射和非条件反射的区别。‎ ‎7.下图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图，下列分析不正确的有（ ）‎ A. 图示过程会发生化学信号到电信号的转换 B. 气味分子引起Na＋通道开放导致膜内Na＋大量外流 C. 图示过程体现了膜蛋白具有信息传递、催化等功能 D. 神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、细胞膜的主要组成成分的蛋白质和脂质，其次还有少量的糖类；蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞膜的功能复杂程度与细胞膜上蛋白质的种类和数量有关。‎ ‎2、分析题图可知，气味分子通过与细胞膜上的受体结合，引起细胞内代谢过程发生变化，G蛋白激活了蛋白X，蛋白X催化ATP分子转化为环腺苷酸（cAMP），蛋白X在ATP分子转化为环腺苷酸的过程中起催化作用；气味分子与受体结合后，引起细胞内的代谢过程发生变化，该过程体现了细胞膜的信息交流功能。‎ ‎【详解】A、图示过程发生了化学物质传递信号引起神经冲动，突触后膜会发生化学信号到电信号的转换，A正确；‎ B、气味分子引起Na+通道开放导致膜内Na+内流，B错误；‎ C、图示过程体现了膜蛋白具有信息传递、催化和运输功能，C正确；‎ D、感觉在大脑皮层产生，因此神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉，D正确。‎ 故选B。‎ ‎【点睛】本题的知识点是细胞膜的组成成分和功能，兴奋的产生和传递，分析题图获取信息是解脱的突破口，对于细胞膜的成分和功能及兴奋的产生和传导的综合应用是解题的关键。‎ ‎8.下列有关人体内激素的叙述，错误的是（ ）‎ A. 饥饿时，胰高血糖素水平升高，维持血糖平衡，说明激素可促进糖原分解 B. 进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可抑制脂质转化为糖类 C. 运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素可显著提高ATP含量 D. 饮用一定量的生理盐水后，细胞外液渗透压不变，下丘脑分泌的抗利尿激素也不变 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 胰岛素促进组织细胞加速对血糖的摄取、利用和储存，降低血糖，胰高血糖素促进肝糖原的分解成葡萄糖，非糖物质转化成血糖，从而升高血糖。肾上腺素促进物质氧化分解。抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而降低渗透压。‎ ‎【详解】A、饥饿时，血糖降低，胰高血糖素促进肝糖原分解成葡萄糖，A正确；‎ B、进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可抑制脂质转化为糖类，从而降低血糖，B正确；‎ C、ATP的含量在细胞中很少，但和ADP的快速转化可以满足细胞对能量的需求，C错误；‎ D、生理盐水和细胞外液渗透压相等，所以引用生理盐水后，细胞外液渗透压不变，下丘脑分泌的抗利尿激素也不变，D正确。‎ 故选C。‎ ‎【点睛】本题考查动物激素的调节，要求考生识记动物体内主要的内分泌腺及其分泌的激素的种类和功能，掌握激素作用的特点，明确激素只有调节功能，再结合所学的知识准确判断各选项。‎ ‎9.经常处于焦虑等应激状态，会引起人体内胰岛素的生物学效应下降，这种生理现象称为胰岛素抵抗。如图是胰岛素抵抗与Ⅱ型糖尿病形成关系图。有关叙述错误的是（　　）‎ A. 胰岛素受体敏感性下降不会引起胰岛素抵抗 B. 应激状态下血糖升高能促进胰岛素的分泌 C. 长期血糖升高会导致胰岛B细胞功能受损 D. 调整心态、积极锻炼有利于预防Ⅱ型糖尿病 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据图像可得，在过渡期时，由于胰岛素抵抗增强，导致原本正常分泌的胰岛素量下降，从而使得空腹血糖升高并长期维持在较高水平，导致胰岛B细胞的功能受损，分泌胰岛素能力下降，形成了Ⅱ型糖尿病。‎ ‎【详解】胰岛素受体敏感性下降，会引起胰岛素抵抗，导致空腹血糖升高，胰岛素分泌降低，A选项错误；应激状态下，血糖升高，会刺激胰岛β细胞分泌胰岛素，B选项正确；长期血糖升高会使胰岛β细胞功能受损，使其分泌胰岛素的能力下降，C选项正确；调整心态、积极锻炼可以降低胰岛素抵抗，从而预防Ⅱ型糖尿病，D选项正确。因此错误的选项选择A。‎ ‎10.下列叙述中，不属于下丘脑功能的是(　　)‎ A. 能感受血浆中渗透压变化，调节抗利尿激素分泌 B. 能促进或抑制垂体合成和分泌激素 C. 能借助神经纤维的兴奋传导，控制躯体运动 D. 能通过神经—体液发送信息，调节汗腺分泌 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：‎ ‎(1)感受:渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡；‎ ‎(2)传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉；‎ ‎(3)分泌:分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素;还能分泌抗利尿激素,并由垂体后叶释放；‎ ‎(4)调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。‎ ‎【详解】A、下丘脑具有渗透压感受器，能够感受渗透压的变化，调节抗利尿激素分泌,A正确；‎ B、下丘脑分泌促激素释放激素，作用于垂体，促进或抑制垂体分泌相应的激素或促激素，B正确；‎ C、调节躯体活动的最高级中枢位于大脑皮层，低级中枢位于脊髓,C错误；‎ D、下丘脑中有体温调节中枢，对体温调节有重要作用，体温调节的方式为神经-体液调节，能调节汗腺的分泌，D正确。‎ 故选C。‎ ‎11.下列有关生命活动调节的叙述中，正确的是（　　）‎ A. 神经系统对呼吸运动的调节有利于维持血浆pH的相对稳定 B. HIV侵入人体后，宿主的T细胞数量将持续减少 C. 激素分子通过体液定向运输至靶细胞或靶器官 D. 大脑皮层受损的患者，排尿反射不能完成 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由题文和选项的描述可知：该题考查学生对体液调节和神经调节、特异性免疫等相关知识的识记和理解能力。‎ ‎【详解】细胞呼吸产生的CO2溶解在H2O中形成的H2CO3可导致血浆pH下降，但神经系统对呼吸运动的调节可将血浆中过多的CO2及时排到外界环境，有利于维持血浆pH的相对稳定，A正确；HIV侵入人体的初期，宿主的T细胞数量会增加，但后期，T细胞随着HIV的增殖而大量被破坏才会持续减少，B错误；激素分子通过体液的运输，定向作用于靶细胞或靶器官，C错误；大脑皮层受损的患者，排尿反射能完成，但不受大脑皮层控制，D错误。‎ ‎12.炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变，滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液，从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。下列有关叙述正确的是（ ）‎ A. 正常情况下，甲状腺的分泌活动直接受下丘脑的控制 B. 炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高 C. 甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多 D. 炎性甲亢患者的机体细胞代谢旺盛，机体产热大于散热 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 当外界温度降低，人紧张时，下丘脑释放促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺，甲状腺产生甲状腺激素作用于几乎全身细胞，促进物质氧化分解，当甲状腺激素过高，对下丘脑和垂体的分泌作用有抑制作用。‎ ‎【详解】A、正常情况下，甲状腺的分泌活动直接受垂体的控制，间接受下丘脑的控制，A错误；‎ B、炎性甲亢患者血液中甲状腺激素含量明显升高，根据负反馈调节，该患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人低，B错误；‎ C ‎、甲状腺激素可以作用于全身所有的细胞，而促甲状腺激素只能作用于垂体细胞，因此甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多，C正确；‎ D、炎性甲亢患者血液中甲状腺激素含量明显升高，而甲状腺激素能促进新陈代谢，因此该患者的机体细胞代谢旺盛，但机体产热和散热过程处于动态平衡，D错误。‎ 故选C。‎ ‎【点睛】本题考查动物激素的调节，重点考查甲状腺激素分泌的调节机制，要求考生识记甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节过程，掌握甲状腺激素的功能，能结合题中信息准确判断各选项。‎ ‎13.2018年1月美国学术期刊《免疫》报道，记忆T细胞会储存在脂肪组织中。下图是研究人员进行的有关实验，相关叙述错误的是 A. 记忆T细胞是由T细胞或记忆T细胞增殖分化形成的 B. 接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体 C. 实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果 D. 仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 抗原刺激T细胞可以使其增殖分化为记忆T或效应T细胞，同时记忆T细胞本身也可以增殖分化为记忆T细胞，A正确；接受脂肪组织移植前的实验鼠B不应接种相应的病原体，否则，其体内会产生相应的记忆T细胞，干扰实验结果，B错误；实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果，C正确；仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞，还应该做相应的对照实验，D正确。‎ ‎14.糖尿病往往有多种病因，下图所示①、②、③是由三种自身免疫问题所导致的糖尿病。下列有关叙述中错误的是（ ）‎ A. ①中抗体（Y1）与胰岛B细胞膜上葡萄糖受体结合，导致对葡萄糖的敏感度降低 B. ②中抗体（Y2）直接攻击胰岛B细胞，导致胰岛B细胞死亡 C. ③中抗体（Y3）与靶细胞膜上葡萄糖受体结合，使胰岛素不能发挥作用 D. 在上述三种糖尿病中可以通过注射胰岛素进行治疗的为①和②‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、据图分析，图中抗体Y1能与胰岛B细胞上的受体结合，导致葡萄糖与受体的结合受到影响，使胰岛B细胞分泌胰岛素减少，从而使血糖升高。‎ ‎2、图中抗体Y2能直接作用于胰岛B细胞，影响胰岛B细胞的分泌，导致胰岛素减少，从而血糖升高。‎ ‎3、图中Y3能与靶细胞膜上的胰岛素受体结合，影响胰岛素与受体的结合，从而胰岛素不能发挥作用，血糖升高。‎ ‎【详解】A、分析图解可知，①中抗体（Y1）与胰岛B细胞膜上葡萄糖受体结合，导致对葡萄糖的敏感度降低，A正确；‎ B、图中②所示的自身免疫病，其患病机理是浆细胞产生的抗体（Y2）直接作用于胰岛B细胞，导致胰岛B细胞死亡，最终导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高，B正确；‎ C、③中抗体（Y3）与靶细胞膜上胰岛素受体结合，使胰岛素不能发挥作用，C错误；‎ D、图中①②所示过程都是胰岛素的分泌量减少，所以可以通过注射胰岛素进行治疗，D正确。‎ 故选C。‎ ‎【点睛】本题以三种自身免疫病引起的糖尿病为背景，考查了免疫调节和血糖平衡调节的有关知识，要求考生能够根据题图信息确定不同类型糖尿病的致病机理，同时要求考生具有一定的信息处理能力。‎ ‎15.下图是外源性过敏原引起哮喘的示意图，下列叙述不正确的是（ ）‎ A. 过敏原初次进入过敏体质者体内不会发生过敏反应 B. 临床药物可以通过促进组胺等过敏介质的释放来治疗哮喘 C. 过敏原诱发机体产生的抗体与正常免疫产生的抗体在体内分布不同 D. 预防该病发作的措施之一是避免再次接触诱发哮喘发病的过敏原 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 过敏反应：‎ ‎（1）过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。‎ ‎（2）过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。‎ ‎（3）过敏反应特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。‎ ‎【详解】A、过敏反应是发生在过敏原再次进入人体时发生的反应，所以当其初次进入过敏体质者体内不会发生过敏反应，A正确；‎ B、临床药物可以通过抑制过敏介质的释放来治疗哮喘，B错误；‎ C、过敏原诱发机体产生的抗体往往被某些致敏细胞吸附，而正常免疫产生的抗体主要分布在体液中，C正确；‎ D、预防该病发作的措施之一是避免再次接触诱发哮喘发病的过敏原，D正确。‎ 故选B。‎ ‎【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记过敏反应的概念及发生机理，识记体液免疫的过程，并结合题干和题图信息准确判断各项。‎ ‎16.下列有关植物生长素的叙述，正确的是 A. 生长素是由达尔文通过胚芽鞘向光性实验发现的 B. 向光性是由向光侧和背光侧生长素合成速率不同引起的 C. 利用一定浓度的生长素处理未受粉番茄雌蕊培育无子番茄新品种 D. 用不同浓度生长素处理同种植物插条可能获得相似实验结果 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 植物生长素是由具分裂和增大活性的细胞区产生的调控植物生长方向的激素。其化学本质是吲哚乙酸。主要作用是使植物细胞壁松弛，从而使细胞增长，尤其能刺激茎内细胞纵向生长并抑制根内细胞横向生长的一类激素。‎ ‎【详解】达尔文的实验中发现了胚芽鞘的向光性，并且判断苗尖端为感光部位，只是推测出了某种物质从苗尖端运输到了下方，没有发现生长素，A选项错误；向光性是由于光照引起生长素横向运输从而使得向光侧和背光侧的生长素浓度不同引起的，生长素的合成部位在苗尖端，B选项错误；利用一定浓度的生长素处理未受粉番茄雌蕊培育无子番茄，该性状是不可遗传的，番茄的遗传物质没有发生改变，因此不能算新品种，C选项错误；因为生长素具有两重性，随着生长素浓度的升高，对植物某部位的作用为先促进生长后抑制生长，因此不同浓度生长素处理同种植物插条可能获得相似实验结果，D选项正确。‎ ‎17.下图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图2是随着生长素浓度变化胚芽鞘弯曲角度α的变化。下列有关叙述正确的是（ ） ‎ A. 接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的分裂速度加快，导致弯曲生长 B. 琼脂块中生长素浓度为Ⅰ时，胚芽鞘向左侧弯曲 C. 琼脂块中生长素浓度为Ⅲ时，α具有最大值，说明该浓度促进生长 D. 琼脂块中生长素浓度为0时，胚芽鞘还能生长，可能是胚芽鞘中自身有生长素 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长；图2中，琼脂块中生长素浓度为Ⅱ之前，随着生长素浓度的增加，胚芽鞘弯曲角度α越小；琼脂块中生长素浓度为Ⅱ之后，随着生长素浓度的增加，胚芽鞘弯曲角度α越大。‎ ‎【详解】A、接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的伸长生长速度加快，导致弯曲生长，A错误；‎ B、琼脂块中生长素浓度为Ⅰ时，胚芽鞘向右侧弯曲，B错误；‎ C、琼脂块中生长素浓度为Ⅲ时，植株向右弯曲生长，α值最大，说明该浓度抑制生长，C错误；‎ D、琼脂块中生长素浓度为0时，胚芽鞘还能生长，可能是胚芽鞘中自身有生长素，D正确。‎ 故选D。‎ ‎【点睛】本题结合曲线图，考查生长素的生理作用，要理解胚芽鞘的弯曲生长取决于两侧生长速度的快慢，若两侧生长速度不相同，则会出现弯曲的现象．注意，胚芽鞘弯曲角度α越小，说明生长素的促进效果越明显。‎ ‎18.为探究小麦根、芽对生长素敏感性的差异，某生物兴趣小组以不同浓度的NAA处理萌发的小麦种子，8天后分别测定小麦幼苗根、芽的长度，结果如下表。下列说法不正确的是（ ）‎ A. 每组实验需处理多粒小麦种子，然后获得根、芽的平均长度 B. 促进根伸长的最适NAA浓度小于芽，根对NAA的敏感性大于芽 C. 低于最适浓度时，NAA对根的促进效应随浓度的增加而加强 D. 0.1ppm的NAA对根、芽的作用效应，体现了NAA作用具有两重性 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。根、芽、茎三种器官对生长素敏感性，根比芽敏感，芽比茎敏感。‎ ‎【详解】A、实验的次数越多或者实验的组数越多，实验结果越准确，所以每组实验需处理多粒小麦种子，然后获得根、芽的平均长度可是实验结果更准确、更具有说服力，A正确；‎ B、分析表格数据可得出：根伸长的最适浓度在0.01ppm，而芽伸长的最适浓度在0.1ppm，所以根的敏感性大于芽，B正确；‎ C、分析表格数据可得出：在0-0.001ppm之间，NAA对根的促进效应随浓度的增加而加强，C正确；‎ D、0.1ppm的NAA对根和芽的作用与对照组进行比较，其作用都大于对照组，0.1ppm的NAA对根和芽都起到促进作用，未体现两重性，D错误。‎ 故选D。‎ ‎【点睛】本题以探究生长素类似物对小麦种子根、芽的影响实验为背景，主要考查分析生物数据的能力，理解生长素两重性的含义。‎ ‎19.某兴趣小组为探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根的影响，进行了相关实验，结果见图。下列有关叙述错误的是（　　）‎ A. 本实验中，因变量是生根数和根长度 B. 图中实验结果体现了生长素类似物对植物插条生根的作用具有两重性 C. 浓度X、Y、Z之间的大小关系可能为Y＜X＜Z D. 将浓度Z溶液稀释后，重复上述实验，其作用效果不可能好于Y ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析图解可知，随着生长素类似物的逐渐升高，平均生根数逐渐增多，平均根长度也逐渐增多，浓度Y时生根数和生根长度最多最长，然后生根数和长度又逐渐下降。‎ ‎【详解】据图分析可知，该实验的自变量是生长素类似物的浓度，因变量为生根数和生根长度，A正确；图示随着生长素类似物的逐渐升高，平均生根数逐渐增多，平均根长度也逐渐增多，浓度Z时，生长素类似物对生根数与生根长度低于对照组，即具有抑制作用，体现了生长素类似物对植物插条生根的作用具有两重性，B正确；由于生长素类似物具有与生长素相类似的生理作用，故浓度X、Y、Z之间的大小关系不一定为X＜Y＜Z，也可能为Y＜X＜Z，C正确；浓度为Z的生长素类似物浓度最高，稀释后，重复上述实验，其作用效果可能好于Y，D错误。故选：D。‎ ‎【点睛】考生要能够通过曲线分析确定实验的自变量，并且无关变量包括：侧芽的数目、溶液处理的时间等，无关变量会影响实验的结果，因此应保持相同且适宜。‎ ‎20.下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述，不正确的是（ ）‎ A. 不同植物激素作用的靶器官可能相同，但作用效果可能相反 B. 植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有促进作用的物质 C. 植物生长调节剂效果稳定的原因之一是其不被植物体内的酶分解 D. 施用适宜浓度的NAA可获得无子番茄，这属于不可遗传变异 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、植物生长调节剂是指人工合成对植物的生长发育有调节作用的化学物质。生长素类似物就是一种植物生长调节剂，植物生长调节剂在生产上得到了广泛的应用，如用乙烯利催熟、用生长素类似物培育无籽果实等。‎ ‎2、NAA是生长素类似物。‎ ‎【详解】A、不同种类植物激素作用的靶器官可能相同，作用效果可能相反，如低浓度的生长素能促进生根，而高浓度的生长素会抑制生根，A正确；‎ B、植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有调节作用的物质，B错误；‎ C、植物生长调节剂效果稳定的原因之一是其不被植物体内的酶分解（植物细胞内没有分解植物生长调节剂的酶），C正确；‎ D、用NAA处理获得无子果实，没有改变植株的遗传物质，属于不可遗传的变异，D正确。‎ 故选B。‎ ‎【点睛】本题考查植物生长调节剂的相关知识，考生结合教材相关激素的内容即可解题，区分可遗传和不可遗传变异的本质区别。‎ ‎21.如图为某生态系统中存在捕食关系的两个种群数量变化曲线，下列有关叙述正确的是( )‎ A. 甲为被捕食者，在图中 D 点时甲种群增长速率最大 B. 稳定状态时，乙种群个体数量约占甲种群个体数量的 10%～20%‎ C. 在图中 C 点时，甲种群的年龄组成属于衰退型 D. 如果乙种群大量繁殖，则会使甲种群灭绝 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 图示曲线呈现“先增加者先减少、后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系，甲为被捕食者，D点时甲种群的数量相当于K/2点，增长速率最大，A项正确；稳定状态时，输入到乙种群的能量约占甲种群同化量的10%〜20%，B项错误；C点之后，甲种群数量迅速上升，可判断甲种群的年龄组成在C点时属于增长型， C项错误；如果乙种群大量繁殖，则短期内会使甲种群的数量减少，由于生态系统具有一定的自我调节能力，一段时间后甲、乙种群数量可保持相对稳定，但不会使甲种群灭绝，D项错误。‎ ‎22.下列有关利用血细胞计数板对细胞进行计数的叙述中，正确的是（ ）‎ A. 1/400 mm2规格的血细胞计数板一个计数室的容积为1 mm×1 mm×0.1 mm B. 若对小球藻进行计数，则每次取样可只计1个计数室的小球藻数目 C. 用滴管向计数室滴加样液后应立即计数，以防止细胞下沉到底部 D. 对酵母菌进行计数时必须染色，且不应统计压在小方格角上的细胞 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 血细胞计数板被用以对人体内血细胞进行显微计数之用，也常用于计算一些细菌、真菌、酵母等微生物的数量，是一种常见的生物学工具。‎ ‎ 血细胞计数板是由一块比普通载玻片厚的特制玻片制成的。玻片中有四条下凹的槽，构成三个平台。中间的平台较宽，其中间又被一短横槽隔为两半，每半边上面，刻有一个方格网。方格网上刻有9个大方格，其中只有中间的一个大方格为计数室，供微生物计数用。这一大方格的长和宽各为1mm，深度为0.1mm，其体积为0.1mm3．计数室通常有两种规格。一种是大方格内分为16中格，每一中格又分为25小格；另一种是大方格内分为25中格，每一中格又分为16小格。但是不管计数室是哪一种构造，它们都有一个共同的特点，即每一大方格都是由16×25=25×16=400个小方格组成。‎ ‎【详解】A、每一大方格都是由 16×25=25×16=400 个小方格组成，所以1/400mm2规格的血细胞计数板一个计数室的容积为1mm×lmm×0.1mm，A正确；‎ B、若对小球藻进行计数，则每次取样需要统计多个计数室的小球藻数目，然后求平均值，B错误；‎ C、用滴管向计数室滴加样液后不应立即计数，要等细胞下沉到底部后才可计数，C错误；‎ D、对酵母菌进行活菌计数时必须染色，可用台盼蓝进行染色，死酵母菌染色蓝色，活的不着色，且应统计压在小方格角上的细胞，D错误。‎ 故选A。‎ ‎【点睛】本题考查了血细胞计数板的构造及使用方法，意在考查学生的应用和实验操作能力，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验步骤、实验条件、实验操作过程中应注意的问题、实验现象等，需要考生在平时的学习生活中注意积累。‎ ‎23.某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律如图所示。下列有关叙述错误的是(　　)‎ A. 调查草鱼的种群密度时，网眼太大常使调查值偏大 B. T3时草鱼的种群密度约为T5时对应种群密度的一半 C. T5时增加饵料的投放，池塘草鱼的环境容纳量会有所增大 D. 无论T2之前数据如何，T2～T3和T3～T5时间段内种群数量都是逐渐上升 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ S型曲线中，K值时对应的种群的增长速率是0，K/2时增长速率最大。‎ 调查草鱼种群密度应该选用标志重捕法，若M表示第一次捕获并标记的个体数，N表示该地区的鳙鱼种群的个体总数，n表示第二次捕获的个体数，m表示其中带有标记的个体数，则有M：N=m：n。‎ ‎【详解】若调查的时候捕捉所用的渔网网眼过大，则会导致捕捉的个体数变小，即M、m、n都会变小，但是m：n比值基本不变，故计算出的N会偏小，A错误；T3时对应K/2，T5时对应K，B正确；T5时增加饵料，食物增多，环境容纳量会有所增大，C正确；T2～T3和T3～T5种群的增长速率均大于0，故种群密度会上升，D正确。故选A。‎ ‎24.长白山杨桦林不同发育阶段所处的群落结构存在较大差异。下列有关叙述不正确的是（ ）‎ A. 发育早期先锋树种常具有传播广、对环境适应能力强等特点 B. 发育过程中，群落中的不同物种对光照、营养和水分等环境资源的竞争会加剧 C. 发育后期，杨桦林中大多数种类的植物具有较好的耐阴性 D. 杨桦林不同发育阶段群落结构变化的现象属于初生演替 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 初生演替和次生演替的比较：‎ 类型项目 初生演替 次生演替 起点 在一从来没有过植被，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方 在原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方 时间 经历时间漫长 经历时间较短 影响因素 自然因素 人类活动较为关键 实例 裸岩上的演替 森林砍伐地、弃耕地上的演替 ‎【详解】A、发育早期先锋树种常具有传播广、对环境适应能力强等特点，所以数量多，成长快，A正确；‎ B、发育过程中，群落中的不同物种数量增多，导致对光照、营养和水分等环境资源的竞争会加剧，B正确；‎ C、发育后期，高大乔木增多，导致杨桦林中大多数种类的植物具有较好的耐阴性，C正确；‎ D、杨桦林不同发育阶段群落结构变化的现象属于次生演替，D错误。‎ 故选D。‎ ‎【点睛】本题考查群落演替的相关知识，要求考生识记群落演替的概念、类型及特点，能对初生演替和次生演替进行比较，再结合所学的知识准确判断各选项。‎ ‎25.某河流因生活污水的大量排放导致蓝藻大量繁殖、水华频发，人工打捞和投放大量化学杀藻剂是常用的治理方法。近年来，研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的治理方法，收到较好的效果。下列相关叙述中正确的是 A. 杀藻剂处理会导致蓝藻细胞发生定向变异 B. 此系统中全部的动物和植物构成生物群落 C. 系统中动植物之间进行着能量流动和物质循环 D. 大型挺水植物与蓝藻竞争资源能减轻水华发生 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 蓝藻细胞的变异是不定向的，杀藻剂处理会导致蓝藻细胞发生的变异进行定向选择，A错误；此系统中全部的动物、植物和微生物构成生物群落，B错误；物质循环是在生物群落和无机环境之间发生的，而不是在生物群落内部，生物群落内部只能物质的流动，C错误；大型挺水植物与蓝藻竞争资源，蓝藻的生存机会减少，能减轻水华的发生，D正确。‎ ‎26.下列有关生态系统信息传递的叙述，错误的是 A. 在生物与无机环境、生物与生物之间信息传递都是双向的 B. 金龟子遇敌害从植株上滚落装死属于行为信息 C. 猎豹和斑马之间的信息传递有利于调节种间关系 D. 用性外激素干扰害虫雌雄交尾，可有效控制害虫数量 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 在生物与无机环境之间息传递是单向的，A项正确；金龟子遇敌害从植株上滚落装死属于行为信息，B项正确；猎豹和斑马之间的信息传递有利于调节种间关系，C项正确；用性外激素干扰害虫雌雄交尾，可有效控制害虫数量，D项正确。‎ ‎【点睛】用性外激素控制害虫数量的原理：干扰害虫雌雄交尾，降低害虫的出生率，而不是增加其死亡率。‎ ‎27. 下图为某池塘中部分食物网示意图，太阳鱼大多时间都在水底觅食，以摇蚊幼虫为主要食物。若在池塘里放养黑鲈鱼（以幼小太阳鱼为食），小太阳鱼大都转移到芦苇丛中捕食浮游动物，但生长迟缓，等生长到安全大小后再回到池底觅食。下列判断不合理的是 A. 随季节变化，太阳鱼的食物来源不会发生改变 B. 浮游动物与摇蚊的种间关系有竞争和捕食 C. 小太阳鱼转移到芦苇丛中生长迟缓可能与获得能量较少有关 D. 太阳鱼粪便中含有第二、三营养级生物流向分解者的能量 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析：水生植物和藻类的数量会随季节的变化而变化，则浮游动物和摇蚊的数量也会发生变化，故A错误；摇蚊以浮游动物为食，同时又都以藻类为食，故它们之间的关系有捕食和竞争，故B正确；小太阳鱼转移到芦苇丛中之后捕食浮游动物，可能是食物来源少造成生长缓慢，故C正确；由于太阳鱼处于第三、四营养级，故粪便中的能量来自第二、三营养级的同化量，故D正确。‎ 考点：本题考查生态系统的能量流动，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。‎ ‎28.下图表示某生态系统能量流动过程，甲、乙、丙、丁代表生态系统的生物成分，①～⑦代表过程。相关叙述错误的是（ ）‎ ‎ ‎ A. 甲代表生产者，丁代表分解者 B. 甲同化的总能量大于乙、丙、丁同化能量之和 C. 过程②③④⑤是指生物的有氧呼吸 D. 过程⑥⑦中流动的能量以有机物为载体 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 生态系统能量流动的过程：‎ ‎1、流经整个生态系统的能量是生产者固定的能量；‎ ‎2、各营养级的能量去向有三条路径，一是沿着食物链和食物网传递；二是各营养级生物都要进行呼吸作用；三是各营养级都有部分能量传递给分解者。‎ ‎3、能量流动的特点是：单向流动、逐级递减。‎ ‎【详解】A、只有生产者能够固定太阳能，所以甲是生产者，丁可以分解遗体残骸，所以丁是分解者，A正确；‎ B、能量在各营养级之间的传递效率只有10%-20%，所以甲同化的总能量大于乙、丙、丁同化能量之和，B正确；‎ C、②③④⑤指生物的呼吸作用，还包括无氧呼吸，C错误；‎ D、能量在各营养级之间流动时以有机物为载体，D正确。‎ 故选C。‎ ‎【点睛】本题考查生态系统能量流动的知识，要求考生能够理解能量流动的过程，从而掌握能量流动的特点。‎ ‎29.下图是某同学绘制的生态系统能量金字塔，其中a～d代表能量值。相关叙述正确的是 A. 图中所示的各种生物成分组成一条食物链 B. 次级消费者、三级消费者分别属于第二、第三营养级 C. 能量c可代表生产者呼吸释放的热能及流向分解者的能量 D. 在生态系统中，b的值不可能超过d的10倍 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 图中的各种生物可能构成多条食物链，A错误；次级消费者、三级消费者分别属于第三、第四营养级，B错误；能量c可代表生产者呼吸释放的热能及流向分解者的能量，C正确；在生态系统中，能量传递效率一般为10%-20% ，但是也可能低于10%，因此b的值有可能超过d的10倍，D错误。‎ ‎30.下列关于生态系统稳定性及生物多样性保护的说法，正确的是（ ）‎ A. 生态系统的稳定性就是指抵抗力稳定性 B. 控制对生态系统的干扰程度，可提高生态系统的稳定性 C. 文学艺术创作、湿地的蓄洪防旱属于生物多样性的间接价值 D. 建立风景名胜区、动物园属于易地保护 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 生态系统的稳定性 ‎1、含义：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。‎ ‎2、原因：生态系统具有一定的自我调节能力。‎ ‎3、调节基础：负反馈调节。‎ ‎4、种类 ‎（1）抵抗力稳定性：‎ ‎①含义：生态系统 抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。‎ ‎②规律：生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低，反之则越高。‎ ‎③特点：调节能力有一定限度，超过这个限度，自我调节能力就遭到破坏。‎ ‎（2）恢复力稳定性：‎ ‎①生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。‎ ‎②与抵抗力稳定性的关系：往往相反。但是一些特殊生态系统其抵抗力稳定性和恢复力稳定性都弱，如沙漠、北极苔原等生态系统。‎ ‎【详解】A、生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，A错误；‎ B、控制人类对生态系统的干扰程度，有利于提高生态系统的稳定性，B正确；‎ C、文学艺术创作、湿地的蓄洪防旱属于生物多样性的直接价值，C错误；‎ D、建立风景名胜区属于就地保护，D错误。‎ 故选B。‎ ‎【点睛】本题考查生态系统的稳定性，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。‎ 二、非选择题 ‎31.下图1表示反射弧的组成示意图，图2是图1中结构⑤的局部放大示意图，其中的去甲肾上腺素(NA)既是一种激素，又是一种神经递质。根据图示信息回答下列问题：‎ ‎(1)图1中序号________可表示体表的温度感受器，感受冷水刺激后，兴奋传递到体温调节中枢，经综合分析，通过传出神经引起骨骼肌战栗、毛细血管收缩等；同时________________会分泌TRH，促使垂体分泌TSH，TSH促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。据此分析，体温调节过程属于________调节。‎ ‎(2)图2中，当神经冲动传至突触小体时，引起[　　]________中的NA通过[c]突触前膜以________的方式释放。‎ ‎(3)NA经突触前膜释放后与突触后受体结合，使突触后神经元兴奋；NA同时作用于________，抑制NA的释放，从而提高了神经调节的精确性。‎ ‎(4)如果免疫系统反应过度，将突触后受体当作外来异物进行攻击，导致图2中NA不能与突触后受体结合，从而影响突触后膜上的信号转换，导致人体患病，这种疾病称为________病。‎ ‎(5)下图是以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料测定其受刺激前后的电位变化情况，图中箭头 表示电流方向。若在b点右侧刺激，则电流表的指针偏转情况依次是④→________→④。‎ ‎【答案】 (1). ① (2). 下丘脑 (3). 神经—体液 (4). b突触小泡 (5). 胞吐(外排) (6). 突触前受体 (7). 自身免疫 (8). ③→④→①‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析图1可知：①为感受器、②为传入神经、⑤为神经中枢、③为传出神经、④为效应器；图2为突触结构。‎ ‎【详解】（1）据分析可知图1中序号①可表示体表的温度感受器，感受冷水刺激后，兴奋传递到体温调节中枢，经综合分析，通过传出神经引起骨骼肌战栗、毛细血管收缩等；同时下丘脑会分泌TRH（促甲状腺激素释放激素），促使垂体分泌TSH（促甲状腺激素），TSH促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。据此分析，体温调节过程既有神经系统参与、又有激素参与属于神经-体液调节。‎ ‎（2）据题干信息可知NA是一种神经递质，存在于b（突触小泡）中，神经递质以胞吐的形式由突触前膜释放。‎ ‎（3）分析题图，NA经突触前膜释放后与突触后受体结合，使突触后神经元兴奋；NA同时作用于突触前受体，抑制NA的释放，从而提高了神经调节的精确性。‎ ‎（4）据题干信息如果免疫系统反应过度，将突触后受体当作外来异物即抗原进行攻击，引起的的疾病属于自身免疫病。‎ ‎（5）在b点右侧刺激，此时a、b两点是未兴奋点，电荷分布如图④，然后b点先兴奋如图③，然后归为静息电位如图④，a兴奋，如图中①最后a点电位归为静息电位如图④，故电流表的指针偏转情况依次是④→③→④→①→④‎ ‎【点睛】识记兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间传递的相关知识，能够判断兴奋的产生、传导过程中神经纤维膜电位的变化，分析题图，运用所学知识综合分析问题。‎ ‎32.一般认为母体的分娩是由机械性扩张、神经及激素等多种因素互相联系、协调而促成的。图1是下丘脑与垂体之间的关系示意图，图2是哺乳动物分娩过程的部分调节示意图（“+”表示促进，表示抑制）。请据图回答下列问题：‎ ‎（1）妊娠最后阶段，胎儿下丘脑中的细胞B分泌的促肾上腺皮质激素释放激素増加，促进腺垂体中的细胞C分泌_____________,该激素作用于肾上腺。促进肾上腺分泌肾上腺皮质激素。肾上腺皮质激素进入胎盘，促进胎盘细胞分泌______________，引起子宫肌肉收缩，发动分娩。‎ ‎（2）催产素是由孕妇下丘脑中的细胞A产生，在垂体部位释放的激素。当胎儿先露部位压迫宫颈之后，宫颈内压力感受器兴奋产生的神经冲动通过____________（信息分子）传递给下丘脑细胞A的细胞体。在细胞A的胞体部位产生的催产素以_____的形式运输到位于垂体内的细胞A轴突末梢。‎ ‎（3）图2中，催产素分泌的调节方式是____________。可用于保胎的激素是_____。‎ ‎（4）催产素可使子宫收缩，而子宫收缩和胎儿对产道的刺激又进一步加强催产素分泌，这是一种_____反馈调节，意义是_________________________。‎ ‎【答案】 (1). 促肾上腺皮质激素 (2). 前列腺素 (3). 神经递质 (4). 囊泡 (5). 神经调节和体液调节 (6). 孕激素 (7). 正 (8). 加快分娩的进程 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、神经冲动在神经细胞上以局部电流的形式传导，兴奋在神经纤维上的传导方向和膜内电流方向一致，都是从兴奋部位到未兴奋部位；神经冲动在突触处的传递方式一般是：电信号→化学信号→电信号，突触后膜受体接受信息可能产生兴奋，也可能抑制。‎ ‎2、下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素増加，使垂体分泌的促肾上腺皮质激素增多，作用于肾上腺，促进肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素。‎ ‎3、据图2分析可知，前列腺素可以促进下丘脑A细胞产生催产素，通过垂体释放，促进胎儿的分娩，催产素可使子宫收缩，促进胎儿外推，同时子宫收缩和胎儿对产道的刺激又进一步加强催产素分泌，催产素分泌可以进一步使子宫收缩，促进胎儿外推，这是一种正反馈调节，具有加快分娩的进程的意义。‎ ‎【详解】（1）根据图2示意可知：下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素增多，使垂体分泌的促肾上腺皮质激素增多，作用于肾上腺，促进肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素，肾上腺皮质激素进入胎盘，促进胎盘细胞分泌前列腺素，引起子宫肌肉收缩，发动分娩。‎ ‎（2）当胎儿先露部位压迫宫颈之后，宫颈内压力感受器兴奋产生的神经冲动，通过神经递质传递给下丘脑细胞A的细胞体，完成了细胞间的进行交流，催产素是由氨基酸构成的分泌蛋白质，在细胞A的胞体部位产生的催产素以囊泡的形式运输到位于垂体内的细胞A轴突末梢。‎ ‎（3）根据题（1）（2）中信息可知，催产素分泌的调节方式是神经调节和体液调节，孕激素是由卵巢的黄体细胞分泌，以孕酮（黄体酮）为主，具有抑制排卵，促使子宫内膜分泌，以利受精卵植入，并降低子宫肌肉兴奋度，保证妊娠的安全进行．肾上腺皮质激素促进前列腺素的分泌，而抑制孕激素的产生，前列腺素能够促进子宫收缩，说明孕激素的作用不会促进子宫收缩，具有保胎作用。‎ ‎（4）根据图2分析可知，催产素可使子宫收缩，促进胎儿外推，同时子宫收缩和胎儿对产道的刺激又进一步加强催产素分泌，催产素分泌可以进一步使子宫收缩，促进胎儿外推，这是一种正反馈调节，具有加快分娩的进程的意义。‎ ‎【点睛】本题借助于催产素的产生和作用综合考察了神经调节、激素调节，解答此类题目的关键是掌握神经调节的机制、激素调节的机制的知识点。‎ ‎33.拟南芥主根是研究细胞分裂和细胞生长的理想材料。为探讨外施IBA、NAA、2，4－D三种人工合成的生长素类似物对拟南芥主根细胞分裂和伸长的影响，开展了相关研究。‎ ‎（1）生长素属于植物细胞之间传递___________的分子，人工合成的生长素类似物与之相比具有____________等优点。‎ ‎（2）由图1可知，该实验的自变量是___________，至少需配制__________组培养基，三种生长素类似物对主根生长的作用是_________________。‎ ‎（3）为进一步探究生长素类似物对拟南芥主根影响的具体区域究竟是分生区还是伸长区，研究人员对主根分生区和伸长区长度分别进行了测量统计，结果如图2、3。由图可知，2，4-D通过_________________对拟南芥主根起作用。‎ ‎（4）将离体的拟南芥根细胞用一定浓度的生长素类似物处理，测得细胞内DNA、RNA、蛋白质含量比值的变化如图4所示，下列说法正确的有_______（填下列字母）。‎ a．该浓度的生长素类似物可以促进相关基因的表达 b．该浓度的生长素类似物能促进细胞的增殖 c．不同浓度的生长素类似物可能产生相同的实验结果 ‎ d．生长素类似物促进根细胞伸长生长的根本原因是细胞内蛋白质的含量增加 ‎（5）研究发现，NAA能够与一种位于根细胞膜上的蛋白ABP1结合促进细胞伸长，而2，4－D能够与另一种蛋白Rx结合促进细胞分裂，由此可见不同的生长素类似物通过与___________结合后，开启不同的信号通路，进而对细胞分裂或伸长产生影响。‎ ‎【答案】 (1). 信息 (2). 容易合成、价格便宜、效果稳定 (3). 生长素类似物的种类和浓度 (4). 5 (5). 均有抑制作用，且随着生长素浓度的增加，抑制作用加强 (6). 抑制分生区和伸长区的生长 (7). ac (8). （相应的）受体 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 讨外施IBA、NAA、2，4-D三种人工合成生长素对拟南芥主根细胞分裂和伸长的影响，自变量是不同种类和不同浓度的生长素，因变量是主根细胞分裂和伸长，由图1分析可知，三种生长素对主根的生长均有抑制作用，且随着生长素浓度的增加，抑制作用加强。‎ IBA和NAA通过抑制伸长区的生长对拟南芥主根起作用。2，4-D通过抑制分生区和伸长区的生长对拟南芥主根起作用。‎ ‎【详解】（1）植物激素不直接参与细胞代谢，而向细胞传达一种调节代谢的信息。所以生长素属于植物细胞之间传递信息的分子，生长素类似物是人工合成的，容易合成、价格便宜、效果稳定。‎ ‎（2）探讨外施IBA、NAA、2，4-D三种人工合成的生长素对拟南芥主根细胞分裂和伸长的影响，自变量是不同种类和不同浓度的生长素类似物，由图1看出至少需配制5组培养基，三种生长素对主根的生长均有抑制作用，且随着生长素浓度的增加，抑制作用加强。‎ ‎（3）2，4-D通过抑制分生区和伸长区的生长对拟南芥主根起作用。‎ ‎（4）将离体的拟南芥根细胞用一定浓度的生长素类似物处理，测得细胞内DNA、RNA、蛋白质含量比值的变化如图4所示，与处理前比较，DNA含量不变，但是RNA和蛋白质含量明显增加，说明该浓度的生长素类似物可以促进相关基因的表达，不同浓度的生长素类似物可能产生相同的实验结果，故选ac。‎ ‎（5）NAA能够与一种位于根细胞膜上的蛋白ABP1结合促进细胞伸长，而2，4一D能够与另一种蛋白Rx结合促进细胞分裂，由此可见不同的生长素类似物通过与特异性受体结合后，开启不同的信号通路，进而对细胞分裂或伸长产生影响。‎ ‎【点睛】本题综合考查了生长素的生理作用，考查考生的识图能力，提取有效信息的能力，结合生长素的生理作用和特点解答。‎ ‎34.微囊藻和颤藻是江苏某湖泊发生水华的主要藻类，其中一种在4月中旬至7月初是优势种，另一种在8月至10月初是优势种。为揭示湖泊中两种藻类的演替规律， 科研人员研究了其生长与温度的关系，结果如下图。请回答：‎ ‎（1）与曲线①相比，曲线②的K值较小，原因是_______________________；曲线③表明，在0～10天内，种群增长率的变化趋势是_________。‎ ‎（2）根据实验结果分析，该湖泊4月中旬至7月初、8月至10月初的优势种分别是______、___________。‎ ‎（3）实验中需每天定时对两种藻类细胞进行取样计数。‎ ‎①计数前，可以用注射器反复抽取部分培养液冲击剩下的培养液。这是为了_____________。‎ ‎②某温度下单独培养微囊藻10天，科研人员将样液稀释10倍，采用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）计数，观察到的计数室中细胞分布如图，则该培养温度下微囊藻密度为________个/mL。‎ ‎（4）研究表明混合培养时，两种藻类除了争夺资源和空间外,微囊藻还能分泌微囊藻毒素抑制颤藻的生长繁殖。请写出验证此结论的实验设计思路。_______________________。‎ ‎【答案】 (1). 微囊藻在利用光照、无机营养、二氧化碳等资源时和颤藻存在竞争关系 (2). 先增加后减少 (3). 微囊藻 (4). 颤藻 (5). 使藻细胞混合均匀，同时防止细胞结团，影响计数 (6). 15×106 (7). 利用培养过微囊藻的培养液（去除微囊藻）补充营养素后培养颤藻，与完全培养液培养的颤藻进行比较 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、据曲线图分析，曲线①和②种群数量都呈现S型，自变量否混合培养，因变量是K值不同，原因是微囊藻在利用光照、无机营养、二氧化碳等资源时和颤藻存在竞争关系。‎ ‎2、据曲线图分析，在20和25℃，微囊藻是优势种；温度为30℃，优势种是颤藻。‎ ‎3、据图分析，血球计数板上取四个顶点加一个中点，种群数量为（5+6+6+7+6）×5=150个。‎ ‎【详解】（1）与曲线①相比，曲线②的K值较小，原因是微囊藻在利用光照、无机营养、二氧化碳等资源时和颤藻存在竞争关系；曲线③表明，在0～10天内，种群数量呈现S型曲线，种群的增长率先增加后减少。‎ ‎（2）根据实验结果分析，该湖泊4月中旬至7月初温度在20-25℃左右，微囊藻是优势种；8月至10月初的温度为30℃，优势种是颤藻。‎ ‎（3）实验中每天定时对两种藻类细胞进行取样计数。‎ ‎①计数前，可以用注射器反复抽取部分培养液冲击剩下的培养液，目的使藻细胞混合均匀，同时防止细胞结团，影响计数。‎ ‎②根据血球计数板中的五点计算微囊藻的数量=（5+6+6+7+6）×5=150个，样液稀释10倍，血细胞计数的规格为1mm×1mm×0.1mm，因此种群数量为150÷0.1÷10-3×10=15×106个。‎ ‎（4）研究课题为微囊藻还能分泌微囊藻毒素抑制颤藻的生长繁殖，则自变量是微囊藻毒素的有无，验证此结论的实验设计思路：利用培养过微囊藻的培养液（去除微囊藻）补充营养素后培养颤藻，与完全培养液培养的颤藻进行比较。‎ ‎【点睛】本题考查种群数量变化、抽样检测法、实验设计等相关知识，意在考查学生的识图和理解能力。‎ ‎35.某城市河流由于生活污水和工业废水的排入，水质逐渐恶化。经过治理后，河水又恢复了清澈。如图表示该河流的能量金字塔（甲、乙、丙为3种鱼，丁为1种水鸟，甲不摄食藻类，箭头指示能量流动方向），如图表示部分能量流动关系（图中数字表示同化的能量）。请回答下列问题：‎ ‎（1）图1所示食物网中，遗漏了一条能量流动途径，该条途径是 。‎ ‎（2）图1所示食物网中，次级消费者是 ，丁与丙之间的种间关系是 。‎ ‎（3）根据图1分析，除了图2中已经标出的能量去向之外，乙的能量去向还有 。‎ ‎（4）结合图2分析，图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率 （在“大于”、“小于”或“等于”中选择）7.6%。‎ ‎（5）经检测，水体中含有某种可被生物富集的农药，推测此农药含量最高的物种是 。‎ ‎（6）从生态学角度解释，污染物排放导致水质恶化的主要原因是 。‎ ‎【答案】（8分）‎ ‎（1）水草→甲→丁 ‎（2）丙和丁 捕食和竞争 ‎（3）传递给丙、自身呼吸作用以热能形式散失 ‎（4）大于 ‎（5）丁 ‎（6）河流生态系统自我调节（自我修复）能力有限 ‎【解析】‎ ‎【分析】据图分析，图1中水草、藻类为生产者，属于第一营养级；甲、乙为初级消费者，属于第二营养级；丙、丁为次级消费者，属于第三营养级；丁还可以为三级消费者，属于第四营养级。图2中水草、藻类固定的总能量为25000KJ/（m2.a），乙固定的能量为1900 KJ/（m2.a），丁固定的能量为275 KJ/（m2.a）。‎ ‎【详解】（1）根据题干信息分析，甲、乙、丙为3种鱼，丁为1种水鸟，甲不摄食藻类，水鸟可以捕食3种鱼，则图1中缺少的食物链为：水草→甲→丁。‎ ‎（2）根据以上分析可知，图1中属于次级消费者的是丙、丁；丁与丙都以乙为食，且丁以丙为食，因此丁与丙之间存在捕食和竞争关系。‎ ‎（3）图2中乙固定能量除了流向丁和分解者外，还应该包括流向给丙和自身呼吸作用以热能形式散失的能量。‎ ‎（4）结合图1和图2分析，属于第一营养级的生物是水草、藻类，固定的能量是25000KJ/（m2.a）；属于第二营养级的生物是甲、乙，固定的能量应该多于1900 KJ/（m2.a），因此第一营养级到第二营养级能量的传递效率应该大于1900÷25000，即大于7.6%。‎ ‎（5）根据题意分析，水体中含有某种可被生物富集的农药，因此营养级越高的生物该农药的含量越高，即丁的农药含量最高。‎ ‎（6）由于河流生态系统自我调节（自我修复）能力是有限的，因此污染物排放容易导致水质恶化。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是掌握生态系统的能量流动的过程和特点，判断甲图中各个成分占据的营养级和消费层次，并能够根据图2中的不同营养级固定的能量计算能量传递效率。‎ ‎ ‎