【生物】贵州省铜仁市伟才学校2019-2020学年高一下学期期中考试试题

【生物】贵州省铜仁市伟才学校2019-2020学年高一下学期期中考试试题

贵州省铜仁市伟才学校2019-2020学年 高一下学期期中考试试题 一、选择题：（每小题选涂一个最佳答案。1－30题每小题1分，31－40每小题2分，共50分。）‎ ‎1．下列关于人体内环境及其稳态的叙述不正确的是 A．人体的内环境即指体液 B．渗透压、酸碱度和温度是内环境理化性质的三个主要方面 C．细胞外液的渗透压90%以上来源于Na-和CI-‎ D.HCO3-、HPO42-对血浆pH相对稳定有重要作用 ‎2．人体的内环境包括 A．细胞外液和细胞内液 B．细胞外液和消化液 C．细胞内液和血液 D．血浆、淋巴、组织液 ‎3.下列哪类动物生活在液体环境中，并且直接与外界进行物质交换 ‎ A．蝌蚪 B．草履虫 C．淡水鱼 D．海带 ‎4. 图为人体局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c表示液体, a-d之间既彼此分离，又相互联系。下列叙述错误的是 A.a与b之间隔以细胞膜 B.b与d之间隔以毛细血管壁 C.b的来源有细胞内液和血浆 D. b的去向有血浆和淋巴 ‎5．下列有关人体生命活动调节的叙述，不正确的是 A．下丘脑可合成促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素 B．机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 C．人体胸腺病变，其免疫将明显下降 D．体液调节比神经调节的作用范围更广，作用时间更长 ‎6．如图所示为人体的生命活动调节示意图，下列有关叙述中，不能准确地描述其调节过程的是 ‎ A.血糖平衡调节的过程可以通过C→D→E来实现，属于体液调节 ‎ B.当人的手被针扎时，其调节过程可通过A→B→E来实现，属于神经调节 ‎ C.水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节 ‎ D.若图表示体温调节过程，则体温调节属于神经——体液调节 ‎7.对直接参与人体细胞与外界环境之间进行物质交换的四大系统是 ‎ ‎①消化系统 ②神经系统 ③循环系统 ④内分泌系统 ⑤呼吸系统 ‎ ‎⑥运动系统 ⑦生殖系统 ⑧泌尿系统 A．①③④⑤ B．②③⑦⑧ C．①③⑤⑧ D．①③④⑥‎ ‎8.关于人体内环境稳态的描述不正确的是 ‎ A．神经、体液和免疫共同调节 B．有正负反馈两种调节机制 C．血糖浓度是由多种激素调控 D．饮水过多时只排水不排盐 ‎9.当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起 ‎ A.渗透压的上升 B. 温度、PH等理化性质呈现动态平衡 C. 细胞代谢紊乱 D. 白化病 ‎10. 下列结构中不存在突触的是 ‎ A.脊髓 B.树突→轴突 C.轴突→细胞体 D.一个完整的反射弧内 ‎11.人体在寒冷环境中，会不由自主地出现“寒颤（或战粟）。”此反应的效应器及其产生的生理效应是 ‎ A．皮肤的血管；血管急剧收缩，减少散热量 B．皮肤的立毛肌；立毛肌急剧收缩，增加产热量 C．骨骼肌；骨骼肌收缩，增加产热量 D．骨骼肌；骨骼肌收缩，减少散热量 ‎12.人做完某种手术后，要观察排尿量，正常人每天1.5升左右，金女士做完垂体瘤手术后，出现了尿崩现象——每天排尿5升，应给她注射下列哪种物质 A.生长激素 B.生理盐水 C.抗利尿激素 D.5％的葡萄糖液 ‎13.下列关于反射弧的叙述，正确的是 ‎ A．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 B．完整的反射弧是完成反射的结构基础 C．兴奋在反射弧中也可以双向传导 D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 ‎14.下列有关学习和记忆的叙述，错误的是 ‎ A.学习和记忆相互联系，不可分割，动物的大脑越发达学习和记忆功能就越强大 ‎ B.人的新突触建立的越多，越可能形成长期记忆 C.学习中要动用各种器官，通过不断的重复才能形成长久的记忆 D.学习和记忆的中枢主要位于下丘脑 ‎15.当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有 ‎ ‎① 下丘脑 ② 大脑皮层H区(听觉性语言中区) ‎ ‎③ 大脑皮层S区(运动性语言中枢) ④大脑皮层V区(视觉性语言中枢) ⑤ 大脑皮层W区(书写性语言中枢)‎ A .①③ B. ②③ C. ②④ D. ④⑤‎ ‎16.下列关于神经系统不同中枢的叙述中，不正确的是 ‎ A.下丘脑中含有水盐平衡的调节中枢 ‎ B. 呼吸中枢位于脑干中 C. 若大脑皮层言语区的S区受损，则患者会患运动性失语症 D. 若大脑皮层言语区的H区受损，则患者会患运动性失语症 17. 如图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维内外的电流方向是 ‎ ‎ ‎ A.都是由左向右 B.都是由右向左 C.膜内由左向右，膜外由右向左 D.膜内由右向左，膜外由左向右 ‎18. 2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。下列哪项不是他们生理上出现的适应性变化 A.体温下降 B.皮肤血管收缩 ‎ C.体温调节中枢兴奋性增强 D.甲状腺激素分泌量增加 ‎19.为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，可以采取哪项实验措施 ‎ A．切除发育正常的小狗的甲状腺 B．用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗 C．用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗 D．用甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素 ‎20．下列各项中，属于非特异免疫的是 A.白细胞吞噬侵入人体的病菌 B.接种卡介苗预防结核菌感染 C.注射免疫球蛋白可增强机体抵抗力 D.患过麻疹的人不会再得此病 ‎21.下列有关人体免疫细胞的叙述，正确的是 A. 吞噬细胞只参与非特异性免疫 ‎ B. 淋巴细胞是由造血干细胞在骨髓中分化、成熟 C.T细胞只参与细胞免疫 ‎ D.种了牛痘的人终身不患天花是因为相应的记忆细胞寿命长 ‎22. 关于过敏反应的叙述，不正确的是 A．发生过敏反应的人，之前必定接受过同种过敏原的刺激 B．反应特点是发病迅速，反应强烈，但消退较慢 C．室内粉土、青霉素、宠物的皮屑都可以成为过敏原 ‎ D．过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异 ‎23. 心脏瓣膜上的一种物质的表面结构与酿脓链球菌的一种抗原相似。这样，人体清除抗原的同时也攻击了心脏瓣膜，这种情况被称为 A．过敏反应 B．自身免疫疾病 C．免疫缺陷病 D．免疫缺乏病 ‎24. 对于高烧不退的病人，可采用一些辅助治疗措施降低体温，下列措施中不正确的是 ‎ A．加盖棉被，增加排汗量 B .在额头上敷一冷水浸泡过的毛巾 C．用酒精棉球擦拭四肢等部位 D. 适当撤减衣被 ‎25、下列有关内环境及稳态的叙述，正确的是（　　）‎ A. 神经递质、抗体、血红蛋白都是内环境的组成成分 ‎ B. 内环境PH的稳定需要神经和体液共同调节 C. 稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快 ‎ D. 血浆渗透压与蛋白质、无机盐含量有关 ‎26．下列有关免疫的叙述正确的是( )‎ A．吞噬细胞只参与非特异性免疫，淋巴细胞只在特异性免疫中发挥重要作用 B．淋巴细胞和T淋巴细胞都起源于造血干细胞 C．二次免疫反应中抗体直接由记忆细胞分泌，因此抗体产生量更大，反应更快更强 D．免疫活性物质都是由淋巴细胞产生的，并且都具有特异性 ‎27．下列能够在人体内环境中进行的生理过程是（　　）‎ A. 抗原与抗体结合 B. 氨基酸的脱水缩合反应 C. 淀粉水解成麦芽糖 D. 甲状腺激素的合成过程 ‎28．哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（　　）‎ A. 抗利尿激素增加 ‎ B. 血浆渗透压降低 C. 下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 ‎ D. 肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 ‎29．下列对神经调节的有关叙述，错误的是( ) ‎ A．感受器受到刺激后，不一定兴奋 ‎ B．神经细胞兴奋部位的动作电位恢复成静息电位是通过 K+的大量外流造成的 ‎ C．神经递质与受体结合后，突触后膜的电位不一定是外负内正 ‎ D．所有的反射活动中，脊髓中的低级中枢都受大脑皮层中的高级中枢调控 ‎30．下表为某人血液化验的两项结果：‎ 据此分析，其体内最可能发生的是( )‎ A．神经系统的兴奋性降低 B．血糖含量低于正常 C．促甲状腺激素分泌减少 D．组织细胞摄取葡萄糖加速 ‎31. 如图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是 ‎ A. ①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同 B. 人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少 C. ③的有氧呼吸产生的CO2可参加体液调节 D. B液和C液成分完全相同 ‎32.免疫是人体的一项重要调节机制，下列有关叙述不正确的是 ‎ A.艾滋病病因是HIV攻击人的T细胞，最终使人丧失一切免疫能力 B.免疫系统是通过防卫、监控和清除功能，实现它在维持稳态中的作用 C.人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的 ‎ D.系统性红斑狼疮是人体免疫机能不足造成的 ‎ ‎33．下列三种生物学现象，产生的机理依次属于( )‎ ‎①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克 ②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖 ③小猪听到主人“噜噜”的叫声就奔向主人 A．体液调节、免疫调节、反射 B．反射、细胞免疫、激素调节 C．体液调节、过敏反应、反射 D．反射、自身免疫、体液调节 ‎34.‎ ‎ 让一位健康人甲和一位糖尿病患者乙于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人1kg体重1g计算。随后每隔一段时间，测定各人的血液中的胰岛素浓度，如下图所示中A、B、C、D 4种曲线能正确反映甲乙二人血液中胰岛素浓度变化的是 ‎35. 关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述正确的是 A.血浆渗透压降低时，引起口渴 ‎ B.机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素作用的靶器官主要肾小管、集合管细胞 ‎ D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 ‎36.下图为人的淋巴细胞参与体液免疫图解，请分析判断下列说法错误的是 ‎ ‎ ‎ A．细胞②是在骨髓中产生，胸腺中成熟 ‎ B．物质Ⅵ的实质是蛋白质 C．细胞③为记忆细胞 ‎ D．一定条件下，细胞⑤能迅速增殖分化成细胞④‎ ‎37. 免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。下列不完全属于免疫系统组成内容的是 A.吞噬细胞、淋巴细胞、淋巴因子和抗体 ‎ B.淋巴细胞、淋巴结、淋巴组织和细胞外液 C.胸腺、骨髓、脾脏、扁桃体 ‎ D.白细胞、淋巴因子、吞噬细胞和抗体 ‎38. 如图表示人体糖代谢的部分过程，图解存在的错误是 A．③和④ B．⑤和⑥ C．⑦和⑧ D．⑧和⑨‎ ‎39.某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等。下列有关说法正确的是 A.参加剧烈运动的人，体内会产生大量的乳酸，致使血浆pH显著下降 B.应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡 C.由于能量大量消耗需要进食较多蛋白质类食品 D.当人体内环境pH失衡时，会出现酶促反应加快，细胞代谢紊乱 ‎40. 一般情况下，用抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是 二、简答题（2个题共40分）‎ ‎41.（20分）下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种主要器官，①②是有关的生理过程，据图回答：‎ ‎ ‎ ‎(1)写出下列主要器官的名称 A ，B ，D 。‎ ‎(2)B内的营养物质进入内环境，‎ ‎①表示的过程是 ；‎ ‎②表示的过程是_____________，完成此过程必须通过的结构是 。‎ ‎(3)体内细胞产生的代谢废物，如尿素和CO2分别通过什么途径排到体外？‎ ‎ 。（2分）‎ ‎(4)当器官C功能衰竭时，就会出现 ，最终会引起死亡。‎ ‎(5)当病原体进入内环境后，可通过_____________系统将其清除。‎ ‎42、（20分）图 1 表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，X 表示抗原，数字表示过程，‎ m、n 代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题：‎ ‎(1)图 1 中属于免疫活性物质的有 （填图中字母）。‎ ‎(2)图 1 中的③表示 过程，该过程属于 免疫。‎ ‎(3)图 2 所示的免疫过程中，参与 A→B 过程的有图 1 中的 (填图中字母)。‎ ‎(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原生物制 成疫苗。注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞， 例如图 1 中 (填图中字母)能 ，增强机体的免疫力。‎ ‎(5)为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案：第一步将健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只。第二步：对照组接种不含疫苗的接种物， 一段时间后再接种病毒；实验组接种疫苗， 。‎ ‎ 第三步：统计实验组和对照动物的发病率、存活率。若与对照组相比，实验组动物发病率低、存活率高，则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是 (填图 1 中数字)过程是实验组动物所特有的。‎ ‎【参考答案】‎ 一、选择题：（每小题选涂一个最佳答案。1－30题每小题1分，31－40每小题2分，共50分。）‎ ‎1-5 ADBDB 6-10 CCDCB 11-15 CCBDD 16-20 DDABA 21-25 DBBAD ‎ ‎26-30 BAADC 31-35 CDACC 36-40 CBCBA 二、简答题（2个题共40分）‎ ‎41. （20分）（1）肺 小肠 皮肤 （2）消化吸收 重吸收 肾小管、集合管壁和毛细血管壁（缺一不可）‎ ‎（3）尿素通过尿液、汗液排出体外（1分，缺一不可）；通过呼吸排出体外（1分） ‎ ‎（4）尿毒症 （5）免疫 ‎42. （20分 ‎(1)f Y (2)B细胞增殖分化 体液 (3) e ‎(4) k 迅速增殖分化形成浆细胞，产生大量抗体 ‎(5)同种且生长状态相同的 一段时间后再接种病毒 ④‎