通用版2021高考生物一轮复习第一编考点通关考点29神经调节与体液调节的关系课件

通用版2021高考生物一轮复习第一编考点通关考点29神经调节与体液调节的关系课件

考点 29 　 神经调节与体液调节的关系 第 1 步 狂刷小题 · 练基础 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 第 2 步 精做大题 · 练能力 促甲状腺激素释放 分级调节 乙 细胞外液渗透压升高 胰岛 B 细胞 单向传递 都需要与相应的受体结合后才能发挥作用；起作用后都被灭活；都 通过体液运输 ( 答出一项即可 ) 解析 胰高血糖 血糖 ( 或葡萄糖 ) 、神经递质 细胞 C 、 D( 或胰岛 B 、 A 细胞 ) 与去甲肾上腺素结合的受体不同 冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神 经→ E 几乎不变 多喝水使血浆渗透压降低，刺激 A( 下丘脑 ) 中渗透压感受器，使其 产生并由 F( 垂体 ) 释放的① ( 抗利尿激素 ) 减少，使 B( 肾小管、集合管 ) 对水分的重吸收减少，尿液增多，有利于排出体内毒素 解析 解析 胰岛 B 摄取、利用和储存 神经和内分泌 含 GLUT4 的囊泡 细胞膜 ab 2 、 3 、 4 、 5 ( 避免偶然因素 ) 减少实验误差 抑制 红景天苷联合胰岛素能够抑制高糖培养海马神经元的凋亡，效果优于 单独使用胰岛素及红景天苷 解析 解析 促甲状腺激素释放激素 体液运输 上升到已上调的体温调定点 ( 或上升到 38.5 ℃) 神经调节、体液调节 等于 重吸收水的能力增强 汗腺分泌增加，皮肤血管舒张 心脏血液输出量增加，外周血管收缩 解析 解析 神经递质 信息交流 抑制神经元凋亡，并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死 加强 下降 偏高 解析 解析