2019人教版高中生物必修二练习：分层训练·进阶冲关 3-4 基因是有遗传效应的DNA片段

2019人教版高中生物必修二练习：分层训练·进阶冲关 3-4 基因是有遗传效应的DNA片段

分层训练·进阶冲关 A 组 基础练 1.(2018·北京学考真题)下列物质的层次关系由大到小的是 ( A ) A.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 B.染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因 C.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 D.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA 2.构成淀粉酶基因的基本组成单位是 ( A ) A.核苷酸 B.碱基 C.氨基酸 D.氨基 3.“人类基因组计划”研究表明，人体的 23 对染色体约含有 3 万～ 3.5 万个基因，这一事实说明 ( C ) A.基因是 DNA 上具有遗传效应的片段 B.基因是染色体的片段 C.一个 DNA 分子上有许多基因 D.基因只存在于染色体上 4.下列关于染色体、DNA、基因的说法，正确的是 ( B ) A.基因是染色体的片段 B.相同基因可位于不同的 DNA 分子上 C.DNA 分子中非基因片段不参与复制 D.DNA 分子中碱基的特定的排列顺序，构成了 DNA 分子的多样性 5.基因是控制生物性状的基本单位，下列有关细胞中基因的叙述，正 确的是 ( C ) A.基因中只有一条脱氧核苷酸链 B.基因是 DNA 上的有一定功能的特异性的碱基排列顺序 C.通常情况下，基因中的嘌呤总数与嘧啶总数相等 D.基因片段中有 5 种碱基，8 种核苷酸 6.下列有关遗传信息的叙述正确的是 ( C ) A.遗传信息多样性的物质基础是脱氧核糖序列的多样性 B.在同一个生物体中，遗传信息不能传递 C.小麦的遗传信息储存于 DNA 中，且在细胞核和细胞质中均有分布 D.遗传信息即为 DNA 上的基因 7.DNA 计算机技术已成为科学研究的热点。若用 DNA 分子存储信息， 理论上一个含有 100 个碱基的双链 DNA 分子片段最多可存储多少个不 同的数据 ( C ) A.50 B.100 C.450 D.4100 8.下列关于“基因在染色体上呈线性排列”的说法中，正确的是 ( D ) ①一条染色体上只有一个基因 ②每条染色体上有多个基因 ③一 条染色体上有多对等位基因 ④位于同一条染色体上的基因之间互 不重叠 A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.② 和④ 9.某种海蜇能发出绿色荧光是因为海蜇细胞内有绿色荧光蛋白基因， 转基因实验表明，转入了该基因的老鼠在紫外线的照射下，也能发出 绿色荧光。这一现象说明基因 ( C ) A.在染色体上 B.具有多样性 C.具有遗传效应 D.具有特异性 10.从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析，错误的是 ( D ) A.碱基对的排列顺序千变万化，造成了 DNA 分子基因的多样性 B.碱基对特定的排列顺序，又使每一个 DNA 分子的基因具有特异性 C.一个含 2 000 个碱基的 DNA 分子，其碱基对可能的排列方式就有 41 000 种 D.人体内控制β珠蛋白的基因由 1 700 个碱基对组成，其碱基对可能 的排列方式有 41 700 种 B 组 提升练 1.下列有关基因的叙述，正确的是 ( C ) A.DNA 中任何一个片段都可称为基因 B.基因是由 4 种脱氧核苷酸随机排列成的 DNA 片段 C.不同的基因不可能包含相同的遗传信息 D.一个基因中包含所有的遗传信息 2.(2018·济南高一检测)下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸 的说法，不正确的是 ( C ) A.只有核基因在染色体上呈线性排列 B.细胞中一条染色体上可能含有 2 个 DNA 分子 C.DNA 分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和 D.4 种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性 3.下列关于性染色体上的基因、遗传信息的叙述，正确的是 ( A ) A.X 染色体上的基因在该染色体上呈线性排列 B.红绿色盲基因可以位于 Y 染色体上但无遗传效应 C.红绿色盲基因和其对应的正常基因遗传信息相同 D.红绿色盲基因在男女体内的遗传效应不同 4.分析下图，回答有关问题： (1)图中 B 是 蛋白质 。 (2)D 与 A 的位置关系是 D 在 A 上呈线性排列 。 (3)从分子水平看，D 与 C 的关系是 D 是有遗传效应的 C 的片段 。 (4)遗传信息蕴藏在 4 种碱基的排列顺序 之中。 C 组 培优练 【实验·探究】 DNA 指纹技术发挥着越来越重要的作用，在亲子鉴定、侦察罪犯等方 面是目前最为可靠的鉴定技术。 请思考回答下列有关 DNA 指纹技术的问题： (1)DNA 亲子鉴定中，DNA 探针必不可少，DNA 探针实际是一种已知碱 基顺序的 DNA 片段，DNA 探针寻找基因所遵循的原则是： 碱基互补 配对原则 。 (2)用 DNA 做亲子鉴定时，小孩的条码会一半与其生母相吻合，另一 半与其生父相吻合，其原因是 孩子的每一对同源染色体必定一条来 自母亲，一条来自父亲 。 (3)通过提取某小孩和其母亲以及待测定的三位男性的 DNA，进行 DNA 指纹鉴定，部分结果如图所示。则该小孩的真正生物学父亲是 B 。 (4)现在已知除了同卵双生外，每个人的 DNA 都是独一无二的，就好 像指纹一样，这说明了： DNA 分子具有多样性和特异性 。 (5)为什么用 DNA 做亲子鉴定，而不用 RNA？ 因为人的基因在 DNA 上，而不是在 RNA 上，且 DNA 具有特异性 。 关闭 Word 文档返回原板块