2019-2020版生物新指导人教版必修一练习：第2章 第1、2章测评

2019-2020版生物新指导人教版必修一练习：第2章 第1、2章测评

第 1、2 章测评 (时间:45 分钟 满分:100 分) 一、选择题(共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分) 1.关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是( ) A.HIV 能引发传染病,在分类上属于原核生物 B.由于 HIV 体内只有一种细胞器,所以只能营寄生生活 C.HIV 的遗传信息储存在 RNA 中 D.HIV 属于生命系统结构层次中的个体层次 解析艾滋病病毒(HIV),没有细胞结构,没有细胞器,不属于原核生物,A、B 两项错误;HIV 的遗传物质 是 RNA,C 项正确;HIV 是病毒,没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,D 项错误。 答案 C 2.下列各组物质中,组成元素相同的是( ) A.胆固醇、脂肪、脂肪酶 B.淀粉、核糖、脂肪 C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D.脂肪、性激素、磷脂 解析胆固醇、脂肪由 C、H、O 组成,脂肪酶是蛋白质,含有 C、H、O、N,A 项错误;淀粉、核糖、脂 肪都是由 C、H、O 组成,B 项正确;氨基酸由 C、H、O、N 组成,有的含有 S 元素,核苷酸由 C、H、 O、N、P 组成,葡萄糖由 C、H、O 组成,C 项错误;脂肪、性激素由 C、H、O 组成,磷脂由 C、H、 O、N、P 组成,D 项错误。 答案 B 3.下图是细胞内几种有机物及其功能的关系图,m1、m2、m3、m4 分别是有机物 M1、M2、M3、M4 的 组成成分。下列说法正确的是( ) A.相同质量的 M1 和 M2 被彻底氧化分解,则 M1 的耗氧量多 B.M3 具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能 C.m3 和 m4 之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同 D.HIV 中的 M4 彻底水解后得到 5 种碱基,2 种五碳糖 解析由题图知,M1 和 M2 分别是糖类和脂肪,与脂肪相比,糖类中的 H 元素含量少,氧化分解过程中消 耗的氧气少,A 项错误;由题图知,M3 是蛋白质,具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能,B 项正 确;m3 是蛋白质的基本组成单位氨基酸,m4 是核酸的基本组成单位核苷酸,五碳糖和碱基的种类不同 是脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸的区别,不是氨基酸和核苷酸的区别,C 项错误;HIV 中的 M4 是核糖 核苷酸,彻底水解后得到 4 种碱基,1 种五碳糖和磷酸,D 项错误。 答案 B 4.一项研究成果显示,台湾乳白蚁排出的粪便具有一种特殊的功效,其含有一种细菌,可阻止能杀死乳 白蚁的真菌入侵,对乳白蚁起保护作用。下列相关叙述不正确的是( ) A.台湾乳白蚁、细菌和真菌三种生物都存在以核膜为界限的细胞核 B.对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌的遗传物质是 DNA C.台湾乳白蚁属于真核生物 D.台湾乳白蚁、细菌和真菌都含有核糖体这一细胞器 解析细菌是原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,A 项错误;细菌的遗传物质是 DNA,B 项正确;台湾 乳白蚁是一种动物,由真核细胞组成,属于真核生物,C 项正确;有细胞结构的生物都含有核糖体,D 项 正确。 答案 A 5.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。右图所示是在显微镜下观察到的几何图形,要将图 1 转 化成图 2,所列 A、B、C、D 四种操作顺序中,正确的应是( ) ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片 A.①③④⑤ B.④③②⑤ C.⑤④③② D.①④⑤③ 解析与图 1 相比,图 2 中被观察的目标在视野的中央,观察的范围变小,物像变大。由图 1 转化成图 2 就是由低倍镜观察转换为高倍镜观察,因此,操作的顺序应是移动玻片,使被观察的目标移至视野中央, 转动转换器换上高倍物镜,调节光圈以增大视野亮度,调节细准焦螺旋使物像清晰。 答案 C 6.为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素,应采用的方法是( ) A.检测正常叶片中该矿质元素的含量 B.分析根系对该矿质元素的吸收过程 C.分析环境条件对该矿质元素吸收的影响 D.观察在完全培养液中去掉该矿质元素前后及补充该元素后植株生长发育状况 解析判断某种元素是否是植物的必需元素通常用溶液培养法。在人工配制的完全培养液中,除去某 种矿质元素,然后观察植物的生长发育情况:如果植物的生长发育仍正常,说明该元素不是植物所必需 的;如果植物的生长发育不正常(出现特定的缺乏症状),且在补充了该种元素(其他元素无效)后,植物 的生长发育又恢复正常(症状消失),说明该元素是植物生长必需的矿质元素。 答案 D 7.纤维素、纤维素酶、DNA 水解后的产物依次是( ) A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸 C.氨基酸、氨基酸和脱氧核苷酸 D.淀粉、蛋白质和 DNA 解析纤维素属于多糖,其水解后的产物是葡萄糖;纤维素酶的化学本质是蛋白质,其水解后的产物是氨 基酸;DNA 是核酸,其水解后的产物是脱氧核苷酸。 答案 B 8.右图表示由不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是 ( ) A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸 B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②可能是脂肪 C.若③为多聚体,且能储存生物的遗传信息,则③是染色体 D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原 答案 C 9.有一条多肽链,分子式为 CxHyOpNqS,它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸: 分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为( ) A.q-1 B.q+1 C.p-1 D.p+1 解析可以设半胱氨酸、丙氨酸、赖氨酸、苯丙氨酸的数目分别为 a、b、c、d,氨基酸总数为 m 个,则 a+b+c+d=m。由于每个氨基酸所含 O 原子数目均为 2,共失去水分子数目为 m-1,所以根据 O 原子的 数目可以得知,2(a+b+c+d)-(m-1)=p,即 m=p-1。 答案 C 10.下列概念除哪项外均可用右图来表示?( ) A.1 表示固醇,2~4 分别表示胆固醇、性激素、维生素 D B.1 表示核糖核苷酸,2~4 分别表示含氮碱基、核糖、磷酸 C.1 表示糖类,2~4 分别表示单糖、二糖、多糖 D.1 表示细胞,2~4 分别表示真核细胞、原核细胞、真菌细胞 解析固醇包括胆固醇、性激素和维生素 D 等;核糖核苷酸由含氮碱基、核糖、磷酸组成;糖类包括单 糖、二糖、多糖等;细胞包括真核细胞和原核细胞,真菌细胞属于真核细胞。 答案 D 11.下列各组中的前项为需检测的物质,中项为使用的试剂,后项为产生的颜色,对应正确的是( ) A.葡萄糖、斐林试剂、砖红色 B.脂肪、苏丹Ⅲ染液、红色 C.蛋白质、双缩脲试剂、蓝色 D.脂肪、苏丹Ⅳ染液、橘黄色 解析葡萄糖和斐林试剂反应产生砖红色沉淀;脂肪与苏丹Ⅲ染液反应呈现橘黄色;蛋白质与双缩脲试 剂反应呈现紫色;脂肪与苏丹Ⅳ染液反应呈现红色。 答案 A 12.下图表示有关蛋白质分子的概念图,下列对图示分析不正确的是( ) A.一个相对分子质量大于 10 000 的多肽中 A 的种类可能有 20 种 B.蛋白质中的 N 元素主要存在于 B 中 C.多肽中 A 的数目一般大于 B 的数目 D.蛋白质结构和功能的多样性取决于 A 的多样性 解析由概念图中概念间的相互关系可知,①为脱水缩合过程,A 是氨基酸,B 为肽键,化学简式是— NH—CO—,蛋白质中的 N 元素主要存在其中;因为在一条多肽链中,肽键数=氨基酸数-1,故 A 的数目 一般大于 B 的数目;蛋白质的功能多样性取决于蛋白质分子结构的多样性,而不是氨基酸种类的多样 性。 答案 D 13.下图表示蛋白质结构的一部分,图中 A、B、C、D 标出的是不同的化学键,当蛋白质发生水解反应 时,断裂的化学键是( ) 解析蛋白质水解断开的是肽键。 答案 C 14.核糖、腺嘌呤和胸腺嘧啶参与形成的核苷酸分别有多少种?( ) A.4,2,2 B.8,2,2 C.4,2,1 D.1,1,1 解析核糖能参与形成 4 种核糖核苷酸;腺嘌呤能参与形成腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸;胸 腺嘧啶只能参与形成胸腺嘧啶脱氧核苷酸。 答案 C 15.用 15N 标记下列两种物质(数字所在的部位),能标记的一组是( ) 图一 图二 A.图一:③,图二:② B.图一:①,图二:① C.图一:③,图二:① D.图一:②,图二:② 解析图一中的物质表示核苷酸,其中①是磷酸基团,②是五碳糖,③是碱基,只有③中含有 N;图二中的 物质表示二肽,①是肽键,②是羧基,①中含有 N。 答案 C 16.鱼体内的核酸水解后,不可能得到( ) A.1 种五碳糖 B.4 种脱氧核糖核苷酸 C.5 种含氮碱基 D.8 种核苷酸 解析鱼是真核生物,其体内的核酸有 DNA 和 RNA 两种,水解后,可得到 8 种核苷酸,彻底水解后,可得 到 2 种五碳糖、磷酸和 5 种碱基,因此 A 项错误。 答案 A 17.下列与水有关的说法,错误的是( ) A.病毒的生命活动离不开水 B.自由水是良好的溶剂,所有的物质都能溶于水 C.水可参与某些生物化学反应 D.细胞内结合水的含量增加,抗逆性会增强 答案 B 18.下图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势,下列相关叙述不正确的 是( ) A.大量糖类输入并参与代谢,导致种子质量不断增加 B.细胞代谢利用大量糖类,导致淀粉含量降低 C.糖类不断转化为脂质,导致脂质含量持续增加 D.糖类不转化为蛋白质,导致含氮物质含量不变 解析油菜种子储存了大量的营养物质,光合作用的产物是糖类,源源不断运输到油菜种子中,所以导致 种子的质量不断增加,A 项正确;淀粉属于糖类物质,细胞代谢需要糖类物质,所以细胞代谢利用大量糖 类,导致淀粉含量降低,B 项正确;根据图中的曲线分析可知,糖类物质不断下降,而脂肪的含量却不断 上升,说明糖类不断转化为脂质,导致脂质含量持续增加,C 项正确;蛋白质是细胞结构成分,糖类可以 转化为蛋白质,由于种子干重增加,蛋白质总量实际在增加,因此含氮物质含量基本不变,D 项错误。 答案 D 19.下图表示细胞中一种常见的水解反应,下列化合物不能发生此种反应的是( ) A.脂肪 B.多肽 C.淀粉 D.DNA 解析脂肪水解形成的基本单位是甘油和脂肪酸两种,不可能发生此种反应;多肽的单体是氨基酸,可以 发生此种反应;淀粉的单体是葡萄糖,可以发生此种反应;DNA 的单体是脱氧核糖核苷酸,可以发生此 种反应。 答案 A 20.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示。将不同成熟阶段的种子制成匀浆后检测,结果 正确的是( ) 选 项 取样时 间 检测试剂 检测结 果 A 第 10 d 斐林试剂 不显色 B 第 20 d 双缩脲试 剂 不显色 C 第 30 d 苏丹Ⅲ试 剂 橘黄色 D 第 40 d 碘液 蓝色 解析第 10 d 有可溶性糖存在,可溶性糖中的葡萄糖、麦芽糖是还原糖,用斐林试剂鉴定会有砖红色沉 淀,A 项错误;细胞中含有蛋白质,各种有机物的转化也离不开蛋白质类酶的催化,用双缩脲试剂检测会 产生紫色反应,B 项错误;第 30 d 脂肪含量较高,苏丹Ⅲ检测呈橘黄色,C 项正确;第 40 d 淀粉含量为 0, 用碘液检测不显蓝色,D 项错误。 答案 C 21.结合图示分析,下列说法正确的是( ) A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构① B.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构② C.用电子显微镜观察不能确定细胞甲和细胞乙是否为原核生物 D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群 解析细胞甲没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞(细菌细胞);细胞乙含有液泡、叶绿体和 细胞壁,属于植物细胞;丙没有细胞结构,属于病毒;①为线粒体,是有氧呼吸的主要场所;②是叶绿体,是 光合作用的场所;③是细胞核。结构①为线粒体,甲是原核生物,细胞中没有线粒体,因此判断甲是否 为需氧型生物,不能依据细胞中是否含有结构①,A 项错误;结构②为叶绿体,是植物细胞特有的结构, 但并不是所有的植物细胞都含有叶绿体,如根部细胞,B 项正确;电子显微镜可以观察到细胞器和细胞 核,能区分真核细胞和原核细胞,C 项错误;丙是病毒,没有细胞结构,D 项错误。 答案 B 22.下列装置中的混合液在适宜的条件下完全反应后,分别加入碘液、双缩脲试剂、斐林试剂和苏丹 Ⅳ染液后,出现的颜色反应正确的是( ) A.甲装置内溶液呈现蓝色 B.乙装置内溶液呈现紫色 C.丙装置内溶液呈现砖红色 D.丁装置内溶液呈现红色 解析淀粉与足量淀粉酶混合后,反应完全后的物质有麦芽糖、淀粉酶,加碘液后不显蓝色,A 项错误; 蛋白质与足量蛋白酶混合液中,反应完全后的物质有多肽、氨基酸和蛋白酶,蛋白酶的化学本质是蛋 白质,多肽也含有肽键,所以加双缩脲试剂后会显紫色,B 项正确;蔗糖与足量淀粉酶混合液中,由于酶 的专一性,蔗糖不能被水解,没有还原糖产生,所以加斐林试剂后不会呈现砖红色,C 项错误;脂肪与足 量脂肪酶混合液,反应完全后的物质有甘油、脂肪酸和脂肪酶,加苏丹Ⅳ染液后不会呈现红色,D 项错 误。 答案 B 23.下列有关显微镜操作的叙述,正确的是( ) A.标本染色较深,观察时可选用凹面反光镜和调大光圈 B.显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数 C.若要换用高倍物镜观察,需先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本 D.显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质是逆时 针流动 解析标本染色较深时应调亮视野,即观察时应选用凹面反光镜和调大光圈,A 项正确;显微镜的放大倍 数是指长度或宽度的放大倍数,B 项错误;在换用高倍镜时,应直接移走低倍镜,换上高倍镜,不能提升 镜筒,C 项错误;显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,实际上细胞 质也是顺时针流动,D 项错误。 答案 A 24.分析 HIV 的化学组成,得到如图所示组成关系,下列相关叙述正确的是( ) A.a 与 a 之间通过“—NH—COOH—”相连接 B.HIV 的遗传信息储存在大分子 B 中 C.a→A 的过程在 HIV 的核糖体上完成 D.B 彻底水解可产生磷酸、核糖和 A、G、T、C 四种碱基 解析氨基酸之间通过肽键连接,肽键的结构式是—CO—NH—,A 项错误;HIV 是 RNA 病毒,遗传信息 存在于 RNA 中,即图中的 B 物质,B 项正确;HIV 不具有细胞结构,HIV 的蛋白质是在宿主细胞的核糖 体上合成的,C 项错误;B 为 RNA,RNA 中含有碱基 U,不含有碱基 T,因此 RNA 彻底水解的产物是磷 酸、核糖和 A、G、U、C 四种碱基,D 项错误。 答案 B 25.目前很多广告语存在科学性错误,下列你认为正确的是( ) A.无糖饼干没有甜味,属于无糖食品 B.“XX 牌”口服液含有丰富的 N、P、Zn 等微量元素 C.某地大棚蔬菜,天然种植,不含任何化学元素,是真正的绿色食品 D.“XX 牌”鱼肝油,含有丰富的维生素 D,有助于宝宝骨骼发育 解析饼干中含有淀粉,淀粉也属于糖类,不能因为没有甜味就称为“无糖饼干”,A 项错误;N、P 属于大 量元素,B 项错误;蔬菜含有的各种化合物都是由元素组成的,C 项错误;维生素 D 可促进钙、磷的吸收, 有助于婴幼儿骨骼发育,D 项正确。 答案 D 二、非选择题(共 50 分) 26.(14 分)下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答下列问题。 (1)最有可能属于病毒的是 ,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点 是 。 (2)图中属于原核细胞的是 ,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点 是 。 (3)图中能进行光合作用的是 ,能完成此生理过程的物质基础是因为其含 有 。 (4)图中 展示了哺乳动物的平滑肌细胞。 解析图中 A 是细菌,B 是蓝藻,它们都是原核生物,没有以核膜为界限的成形的细胞核。蓝藻含有叶绿 素、藻蓝素等光合作用色素,能进行光合作用。图中 C 是病毒,无细胞结构,营寄生生活;D 是平滑肌 细胞,具有成形的细胞核。 答案(每空 2 分,共 14 分)(1)C 无细胞结构 (2)A、B 没有以核膜为界限的细胞核 (3)B 藻蓝素和叶绿素 (4)D 27.(12 分)下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答下列问题。 (1)图甲中的三种物质都是由许多单糖连接而成的,其中属于植物细胞中储能物质的是 。 这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是 。 (2)图乙所示化合物的基本组成单位是 ,可用图中字母 表示,各基本单位之间是 通过 (填“①”“②”或“③”)连接起来的。 (3)图丙所示化合物的名称是 ,是由 种氨基酸经 过程形成的,连接 氨基酸之间的化学键是 (填化学键结构),该化合物中有 个羧基。图丙中 (填写图中序号)代表 R 基。 解析(1)由题图知,淀粉、纤维素、糖原都是由单体葡萄糖聚合形成的多聚体,其中属于植物细胞中储 能物质的是淀粉。动物细胞中的储能物质是糖原,纤维素不是能源物质,是植物细胞壁的主要成分,因 此这三种物质中在功能上与另外两种截然不同的是纤维素。(2)图乙所示化合物的基本组成单位是 核苷酸,1 分子核苷酸由 1 分子磷酸、1 分子含氮碱基和 1 分子五碳糖组成,即图中的 b;核苷酸之间通 过磷酸二酯键连接,即图中的②。(3)构成多肽的基本组成单位是氨基酸,图丙是由 4 个氨基酸分子脱 水缩合形成四肽;4 个氨基酸的 R 基只有 3 种,因此氨基酸的种类是 3 种;多肽由氨基酸经脱水缩合形 成,该过程中形成的化学键为肽键,其结构简式为—CO—NH—;该化合物有 2 个羧基。 答案(除注明外,每空 1 分,共 12 分)(1)淀粉 纤维素 (2)核苷酸 b ② (3)四肽 3 脱水缩合 —CO—NH— 2 ②④⑥⑧(2 分) 28.(15 分)蓖麻种子的胚乳呈白色,脂肪含量为种子的 70%。为探究该植物种子萌发过程中的物质变 化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检查萌发 种子(含幼苗)的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和种子的干重,结果如图所示。据图回答下列问题。 (1)据图甲分析,萌发过程中胚乳组织中的脂肪酶催化脂肪水解成 ,并转变 为 作为胚生长和呼吸消耗的原料。 (2)据图乙可知,蓖麻种子萌发初期时干重增加,导致萌发种子干重增加的主要元素是 ;第 7 天 至第 10 天萌发种子(含幼苗)的干重变化趋势是 ,原因 是 。 (3)向萌发第 7 天的种子匀浆中滴加适量碘液,匀浆变蓝,说明有 的形成,该物质具有 的作用。 解析(1)据图甲分析,萌发过程中胚乳组织中的脂肪含量下降,葡萄糖、蔗糖含量上升,可见萌发过程 中胚乳组织中的脂肪酶催化脂肪水解成甘油、脂肪酸,并转变为糖类(葡萄糖、蔗糖)作为胚生长和呼 吸消耗的原料。(2)曲线中看出,在萌发初期种子的干重增加,该过程中脂肪在不断转变成糖类等其他 形式的有机物,糖类物质中 O 含量大于脂肪,因此导致种子干重增加的主要元素是氧元素,第 7 天至第 10 天萌发种子(含幼苗)的干重变化趋势是下降,原因是幼苗不能进行光合作用,细胞呼吸消耗有机物 超过脂肪转化增加的有机物。(3)淀粉遇碘变蓝,向萌发第 7 天的种子匀浆中滴加适量碘液,匀浆变蓝, 说明有淀粉的形成,淀粉是多糖,具有储存能量的作用。 答案(除注明外,每空 2 分,共 15 分)(1)甘油、脂肪酸 糖类(葡萄糖、蔗糖) (2)O 下降 幼苗不能进行光合作用,细胞呼吸消耗有机物的量超过脂肪转化增加的有机物的 量(3 分) (3)淀粉 储存能量 29.(9 分)下面是对萌发的大豆种子进行蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理;判断实验步骤 中画线部分是否正确,并更正错误之处;写出实验结果。 (1)实验原理:蛋白质 ,其颜色深浅 与蛋白质含量成正比。 (2)实验步骤: ①将三份等量大豆种子分别萌发 1,5,9 天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋 白质制备液; ②取 3 支试管,编号 1、2、3,分别加入等量的萌发 1,5,9 天的大豆种子的蛋白质制备液; ③在上述试管中各加入等量的 (按比例配制)的混合液,振荡均匀后, 加热 观察颜色变化。 a. 。 b. 。 解析双缩脲试剂的使用应先加 A 液振荡均匀,再滴加 B 液,摇匀,观察颜色的变化(呈现紫色)。注意与 斐林试剂的使用方法进行区别。 答案(每空 3 分,共 9 分)(1)与双缩脲试剂作用产生紫色反应 (2)a 错。更正:加入双缩脲试剂 A,摇匀后再加入试剂 B b 错。更正:不加热,直接观察