【生物】2020届 一轮复习 人教版 走近细胞 作业

【生物】2020届 一轮复习 人教版 走近细胞 作业

‎2020届 一轮复习 人教版 走近细胞 作业 基础巩固 ‎1.下列关于生命系统结构层次的叙述,正确的是 (　　)‎ A.乌龟和松树具有完全相同的生命系统结构层次 B.病毒在活细胞中能够生存,是地球上最基本的生命系统 C.一个生物可以同时属于两个不同的结构层次 D.研究一个池塘中各个种群之间的关系属于种群层次上研究的问题 ‎2.蓝藻和毛霉细胞中都具有的结构是 (　　)‎ A.核糖体和拟核 B.线粒体和内质网 C.细胞膜和核糖体 D.线粒体和高尔基体 ‎3.[2018·黑龙江哈尔滨联考] 诺如病毒是一种感染性极强的RNA病毒,主要会引起胃肠道感染,使人体出现呕吐、腹泻等症状。下列有关诺如病毒的叙述,正确的是 (　　)‎ A.属于原核生物中的一种 B.可作为抗原被淋巴因子识别 C.容易发生变异,可造成人体反复感染 D.利用自身的核糖体合成病毒蛋白 ‎4.下列有关真核生物和原核生物的叙述,错误的是 (　　)‎ A.T2噬菌体的复制过程发生在真核细胞中 B.原核生物只具有核糖体这一种细胞器 C.真核细胞的膜结构比原核细胞发达 D.真核细胞和原核细胞均以DNA为遗传物质 ‎5.[2018·山东济南模拟] 如图K1-1是在显微镜下观察到的几何图形,①~⑥是有关显微镜的几个操作步骤。要将视野中的物像从图甲转为图乙,正确的操作顺序是 (　　)‎ 图K1-1‎ ‎①转动粗准焦螺旋　②转动细准焦螺旋　③调节光圈 ‎④转动转换器　⑤向右上方移动装片　⑥向左下方移动装片 ‎　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　‎ A.①③④⑤ ‎ B.⑥④③⑤‎ C.⑤④③② ‎ D.⑥④⑤③‎ ‎6.下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是 (　　)‎ A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的 B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的 C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 能力提升 ‎7.寨卡病毒是单股正链RNA病毒,是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒,下列关于该病毒的叙述正确的是 (　　)‎ A.寨卡病毒的RNA位于其拟核中 B.人体可以通过浆细胞产生抗体清除该病毒 C.寨卡病毒的核酸彻底水解的产物是核糖核苷酸 D.可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒 ‎8.[2018·河北保定模拟] 病原体指能引起生物体疾病的微生物和寄生虫的统称。下列对病原体的叙述,正确的是 (　　)‎ A.遗传物质均为DNA B.在生态系统中的成分属于消费者 C.可分为原核生物和真核生物两大类 D.均通过无氧呼吸为生命活动提供能量 ‎9.下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述,正确的是 (　　)‎ A.DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽 B.细胞中无内质网、高尔基体等细胞器,不能对蛋白质进行加工 C.DNA分子裸露,不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律 D.蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成 ‎10.中国疾病预防控制中心发布信息:“疾控中心实验室检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。其中两株来自宁夏的新生儿,一株来自福建某老年患者。”下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述,不正确的是 (　　)‎ A.“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、核糖体 B.从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次 C.为获得大量的“NDM-1超级细菌”,可在体外用培养基培养 D.与人体细胞相比,“NDM-1超级细菌”在结构上的最主要区别是有细胞壁 ‎11.支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。图K1-2是支原体细胞结构示意图,下列相关叙述正确的是 (　　)‎ 图K1-2‎ A.支原体细胞通过有丝分裂增殖 B.细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统 C.mRNA合成的同时会有多个核糖体结合到mRNA上 D.青霉素能抑制细胞壁的形成,可用于治疗支原体感染引起的疾病 ‎12.[2018·吉林长春实验中学模拟] 下列关于图K1-3中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述,正确的是 (　　)‎ 图K1-3‎ A.a中生物都含有核酸,其核酸由5种碱基和8种核苷酸组成 B.b中生物除蓝藻外都不含叶绿素,但都含核糖体,构成生命系统的结构层次 C.c中生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,细胞壁的成分不尽相同 D.不遵循孟德尔遗传规律的基因只存在于b中生物,a中生物有的遗传物质不是DNA ‎13.下列关于高倍物镜的叙述中,正确的是 (　　)‎ 图K1-4‎ A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察 B.为了使高倍物镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜 C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D.要观察图(1)所示微生物,应把玻片向图(2)中甲方向移动 ‎14.[2018·安徽铜陵模拟] 细胞是生物体结构和功能的基本单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物学知识回答以下问题:‎ ‎(1)下列生物中,与引起“发热伴血小板综合征”的病原体——新型布尼亚病毒有明显区别的是　　　　。 ‎ ‎①大肠杆菌　②蓝藻　③酵母菌　④霉菌　⑤HIV ‎⑥水绵　⑦SARS病原体 ‎(2)研究人员分别取3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)并进行分析、观察和实验,获得的结果如下表所示(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。‎ 细胞 核膜 光合作用(能否进行)‎ 核糖体 细胞壁 甲 ‎√‎ ‎√‎ ‎√‎ ‎√‎ 乙 ‎√‎ ‎×‎ ‎√‎ ‎×‎ 丙 ‎×‎ ‎√‎ ‎√‎ ‎√‎ ‎①甲、乙、丙3种细胞最可能分别取自下面哪类生物?甲:　　　　,乙:　　　　,丙:　　　　。 ‎ ‎　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　‎ A.洋葱 B.兔子 C.蘑菇 D.蓝藻 ‎②大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构(如图K1-5所示)在光学显微镜下比较,最主要的区别是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,这说明细胞具有　　　　性。 ‎ 图K1-5‎ 综合拓展 ‎15.[2018·江西师大附中模拟] 自然界中的生物分细胞生物和非细胞生物两大类,请据图回答下列问题:‎ 图K1-6‎ ‎(1)A与B相比,主要的区别是　。 ‎ ‎(2)若A图是根尖分生区细胞,则图中不该有的结构是　　　　　　　　;B图细胞中能够产生ATP的结构有　　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎(3)A、B、C、D中结构与其他三项有明显区别的是　　　　,其自身蛋白质合成的场所是　　　　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎(4)A、B、C共有的细胞器是　　　　。 ‎ ‎1.C　[解析] 松树没有系统这个结构层次,而乌龟具有系统这个结构层次,A错误;细胞是地球上最基本的生命系统,病毒不具有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,B错误;一个生物可以同时属于两个不同的结构层次,如单细胞生物既可以看作细胞层次又可以看作个体层次,C正确;研究一个池塘中各个种群之间的关系属于群落层次上研究的问题,D错误。‎ ‎2.C　[解析] 蓝藻属于原核生物,其细胞中含有核糖体和拟核,毛霉属于真核生物,具有由核膜包被的细胞核,A错误;蓝藻属于原核生物,其细胞中不含线粒体和内质网,B错误;蓝藻属于原核生物,毛霉属于真核生物,原核细胞和真核细胞都具有的结构是细胞膜和核糖体,C正确;蓝藻属于原核生物,其细胞中不含线粒体和高尔基体,D错误。‎ ‎3.C　[解析] 病毒没有细胞结构,不属于原核生物,A错误;淋巴因子不具有识别抗原的能力,B错误;诺如病毒的遗传物质是单链RNA,结构不稳定,容易发生变异,可造成人体反复感染,C正确;诺如病毒是利用宿主细胞的核糖体合成病毒蛋白的,D错误。‎ ‎4.A　[解析] T2噬菌体专门寄生于细菌体内,细菌属于原核生物,因此T2噬菌体的复制过程发生在原核细胞中,A错误;原核生物只具有核糖体一种细胞器,B正确;真核细胞有细胞膜、线粒体膜、溶酶体膜等多种生物膜结构,而原核细胞只有细胞膜一种生物膜结构,C正确;真核细胞和原核细胞均以DNA为遗传物质,D正确。‎ ‎5.C　[解析] 图乙的物像是图甲右上方部分的进一步放大,由低倍镜观察换成高倍镜观察的操作顺序是向右上方移动装片→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋。高倍镜观察时不得使用粗准焦螺旋。‎ ‎6.C　[解析] 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的,A正确;细胞学说的重要内容之一是一切动植物都是由细胞发育而来的,B正确;细胞学说未提出细胞分为真核细胞和原核细胞,C错误;细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位,论证了动植物界的统一性,D正确。‎ ‎7.B　[解析]‎ ‎ 病毒无细胞结构,无拟核,A项错误;抗体是由浆细胞产生的,能与病毒特异性结合,B项正确;寨卡病毒的核酸只有RNA,故其彻底水解的产物包括核糖、磷酸和碱基,C项错误;病毒只能寄生在活细胞内,不能用培养基培养,D项错误。‎ ‎8.B 　[解析] 病毒也可引起生物体疾病,也属于病原体,有些病毒如HIV,其遗传物质是RNA,A错误;根据题意可知,病原体都属于寄生生物,属于生态系统中的消费者,B正确;病毒不属于原核生物,也不属于真核生物,C错误;寄生在体表的寄生虫进行的是有氧呼吸,D错误。‎ ‎9.A　[解析] 蓝藻细胞是原核细胞,没有以核膜为界限的细胞核,但有拟核,拟核中有环状DNA分子,在DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽,A项正确;蓝藻细胞(原核细胞)细胞质内虽没有内质网、高尔基体等细胞器,但其细胞质和细胞膜上存在着相应的酶,能对蛋白质进行加工,B项错误;原核生物不能进行有性生殖,所以其基因的传递不遵循孟德尔遗传定律,C项错误;蓝藻细胞是原核细胞,没有线粒体和叶绿体,D项错误。‎ ‎10.D　[解析] “NDM-1超级细菌”是原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,但具有与真核细胞相似的细胞膜、核糖体,A正确;“NDM-1超级细菌”属于单细胞生物,从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次,B正确;“NDM-1超级细菌”属于原核生物,可以在体外用培养基培养,C正确;与真核细胞相比,“NDM-1超级细菌”在结构上的主要区别是没有以核膜为界限的细胞核,D错误。‎ ‎11.C　[解析] 支原体是原核生物,细胞分裂方式为二分裂,A错误;核糖体是无膜结构的细胞器,B错误;由于支原体没有核膜,所以转录和翻译可同时进行,C正确;从题图上看,支原体没有细胞壁,因此青霉素对支原体不起作用,D错误。‎ ‎12.C　[解析] 衣藻和金鱼藻属于真核生物;细菌和蓝藻属于原核生物;烟草花叶病毒是病毒,没有细胞结构。有细胞结构的生物均有DNA和RNA,其核酸由5种碱基和8种核苷酸组成,但病毒只有DNA或RNA,其核酸由4种碱基和4种核苷酸组成。b中生物除蓝藻外都不含叶绿素;病毒没有细胞结构,没有细胞器,也不构成生命系统的结构层次。c中生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,金鱼藻属于植物,其细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,原核生物细胞壁的主要成分为肽聚糖。除b中生物外,衣藻、金鱼藻的细胞核外的基因也不遵循孟德尔遗传定律;烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。‎ ‎13.B　[解析] 使用高倍物镜时应先在低倍镜下找到视野,不能直接使用高倍物镜观察,A项错误;为了使高倍物镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜,B项正确;换上高倍物镜后,禁止用粗准焦螺旋调焦,可用细准焦螺旋调至物像最清晰,C项错误;要观察图(1)所示微生物,应把玻片向图(2)中丙方向移动,D项错误。‎ ‎14.(1)①②③④⑥‎ ‎(2)①A　B　D　②大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核,洋葱表皮细胞有以核膜为界限的细胞核　多样 ‎[解析] (1)①大肠杆菌、②蓝藻均属于原核生物;③酵母菌、④霉菌、⑥水绵属于真核生物;真核生物和原核生物都具有细胞结构。⑤HIV、⑦SARS病原体是病毒,无细胞结构。(2)洋葱是高等植物,其细胞中有细胞壁、核膜、核糖体,能进行光合作用;兔子是高等动物,其细胞中无细胞壁,有核膜、核糖体,不能进行光合作用;蘑菇是真菌,其细胞中有细胞壁、核膜、核糖体,不能进行光合作用;蓝藻是原核生物,其细胞中有细胞壁、核糖体,但无核膜,能进行光合作用。大肠杆菌是细菌,与洋葱表皮细胞相比,其最主要的区别是无以核膜为界限的细胞核。‎ ‎15.(1)A无中心体 ‎(2)大液泡、叶绿体　细胞质基质、线粒体和叶绿体 ‎(3)D　宿主细胞的核糖体 ‎(4)核糖体 ‎[解析] (1)题图A细胞中具有细胞壁、叶绿体和液泡,无中心体,该细胞表示高等植物细胞;B细胞中具有叶绿体和中心体,该细胞表示低等植物细胞。因此,A与B相比,主要区别是A无中心体。(2)若A图是根尖分生区细胞,则图中不该有的结构是大液泡、叶绿体;B图细胞中能够产生ATP的结构有细胞质基质(细胞呼吸第一阶段)、线粒体(有氧呼吸第二、三阶段)、叶绿体(光合作用光反应阶段)。(3)分析图解可知,A、B、C均具有细胞结构,而D为病毒,没有细胞结构,因此其不能合成自身蛋白质,只能寄生在宿主细胞中,利用宿主细胞中的核糖体和原料合成其自身蛋白质。(4)A、B为真核细胞,C为原核细胞,真核细胞和原核细胞共有的细胞器是核糖体。‎