【生物】2020届一轮复习人教版第7讲　物质跨膜运输的实例和方式作业

【生物】2020届一轮复习人教版第7讲　物质跨膜运输的实例和方式作业

第7讲　物质跨膜运输的实例和方式 ‎(时间：25分钟　满分：100分)‎ ‎1.(2016·山东青岛检测)下列哪一种物质出入细胞膜的方式与其他三种方式不同(　　)‎ A.根从土壤吸收钾离子 B.红细胞吸收钾离子，排出钠离子 C.小肠对钙的吸收 D.浆细胞分泌抗体 解析　抗体是大分子蛋白质，以“胞吐”形式进出细胞，其他三类方式均为主动运输。‎ 答案　D ‎2.(2017·湖南名校联考)盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na＋逆浓度梯度运入液泡，降低Na＋对细胞质基质中酶的伤害。下列有关叙述不正确的是(　　)‎ A.Na＋进入液泡的方式属于主动运输 B.Na＋进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性 C.该载体蛋白作用的结果降低了细胞的吸水能力 D.该载体蛋白作用的结果提高了植物的耐盐性 解析　当Na＋运入液泡后，提高了细胞液的浓度，可以增强细胞的吸水能力，提高了植物的耐盐性，故C错误。‎ 答案　C ‎3.若下图表示细胞运输某种物质的过程(不需要能量)，下列哪个过程能用该图表示(　　)‎ A.血浆中的葡萄糖进入红细胞 B.氧气进入肺泡细胞中 C.植物根细胞吸收土壤中的无机盐离子 D.吞噬细胞吞噬病原体 解析　图示信息表明物质分子通过细胞膜时需载体蛋白协助，且不需要能量，则该方式为“协助扩散”。A～D中只有A所述方式与之吻合(B为自由扩散，C为主动运输，D为胞吞)。‎ 答案　A ‎4.(2016·广东揭阳一模，3)现有2个取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的成熟细胞，将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中，测得液泡直径的变化情况如图所示。下列有关叙述中，正确的是(　　)‎ A.乙溶液的浓度比甲溶液的大 B.2 min时，甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值 C.10 min时，取出两个细胞并置于清水中，都能观察到质壁分离复原的现象 D.本实验若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料，则现象更明显 解析　分析题图，实验开始一段时间内，甲溶液中细胞液泡直径减小的速度更快，故甲溶液浓度比乙溶液的大，A错误；0～2 min时甲、乙溶液中细胞的液泡直径都减小，细胞液浓度均高于初始值，B正确；由图可知，甲溶液中细胞会发生质壁分离自动复原，10 min时.取出两个细胞并置于清水中，只有乙细胞发生质壁分离复原，C错误；紫色洋葱的鳞片叶内表皮细胞液泡中不含色素，实验现象不明显，D错误。‎ 答案　B ‎5.(2017·河南豫南九校联盟)‎ 在物质进出人体细胞的方式中，与下面两图曲线都符合的是(　　)‎ A.红细胞从血浆中吸收K＋‎ B.白细胞吞噬病菌 C.神经细胞排出Na＋离子 D.肾小管上皮细胞吸收原尿中的葡萄糖 解析　由图可知运输速度和氧气浓度没有关系，说明该物质的运输不需要有氧呼吸提供能量，且一定程度时运输速度不随着物质浓度的增加而增加，应是协助扩散或主动运输。人体红细胞吸收钾离子，是主动运输，但消耗的ATP是无氧呼吸提供的，A正确；白细胞吞噬病菌是胞吞，不需要载体蛋白，但需要有氧呼吸提供的能量，B错误；神经细胞排出钠离子为主动运输，需要有氧呼吸提供能量，C错误；肾小管上皮细胞吸收原尿中的葡萄糖是需要消耗ATP的主动运输，其所需ATP主要由有氧呼吸产生，与O2浓度有关，D错误。‎ 答案　A ‎6.(2017·辽宁师大附中模拟)将某哺乳动物的两种细胞置于一定浓度的Q溶液中，测定不同情况下吸收Q的速率，结果如下表所示，由表中数据能得出的结论是(　　)‎ 细胞类型 未通入空气组的吸收速率 通入空气组的吸收速率 胚胎干细胞 ‎3(mmol·min－1)‎ ‎5(mmol·min－1)‎ 成熟红细胞 ‎3(mmol·min－1)‎ ‎3(mmol·min－1)‎ A.两种细胞吸收Q均取决于浓度差 B.两种细胞吸收Q均不需载体蛋白的参与 C.胚胎干细胞吸收Q的方式为主动运输 D.成熟红细胞吸收Q的方式为被动运输 解析　由胚胎干细胞在未通入空气和通入空气后吸收速率由3→5可推断该细胞吸收Q与“O2”有关,故应属主动运输——主动运输既需载体蛋白参与,又消耗能量。‎ 答案　C ‎7.(2016·陕西渭南名校联考)‎ 协助扩散需要细胞膜上转运蛋白的协助。图甲、乙分别表示载体介导和通道介导的两种协助扩散方式，其中通道介导的扩散比载体介导快1 000倍。下列有关叙述正确的是(　　)‎ A.载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的 B.载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性 C.甲乙两种方式均属于跨膜运输，故属于被动运输 D.物质主要以通道介导的方式进出细胞 解析　载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上并不是静止不动的，而具有流动性，A错误；载体蛋白和通道蛋白均能运载特定的物质，具有一定的专一性，B正确；甲乙两种方式都是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体蛋白的协助，属于被动运输中的协助扩散，C错误；物质主要以主动运输的方式进入细胞，D错误。‎ 答案　B ‎8.图甲表示四种不同物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，图乙为细胞膜的流动模式图，图丙、图丁反映了两种物质跨膜运输方式。据图回答下列问题：‎ ‎(1)图乙中a分布于细胞膜的________(填“内”或“外”)表面，该物质的主要作用有________________、________________。‎ ‎(2)图乙所示的物质d对应的是图甲中的____________________________。‎ ‎(3)细胞膜的基本支架是________(填图乙中的字母)，从化学成分上看，它易于让________通过。‎ ‎(4)图丙表示的跨膜运输方式与图甲中________的跨膜运输方式相同。‎ ‎(5)影响图丁代表的物质跨膜运输速率的主要环境因素有________、________。‎ 答案　(1)外　保护和润滑作用　识别作用　(2)K＋　(3)c　脂溶性物质　(4)CO2　(5)温度　氧气浓度 ‎1.(2016·辽宁沈阳阶段检测)科研上鉴别死细胞和活细胞常用“染色排除法”。例如：用台盼蓝染色剂染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。这种方法所利用的细胞膜的功能是(　　)‎ A.保护细胞内部结构功能 B.信息交流功能 C.控制物质进出功能 D.免疫功能 解析　“染色排除法”利用了活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞的原理。台盼蓝染色剂是细胞不需要的物质，活细胞的细胞膜具有选择透过性，台盼蓝染色剂不能通过细胞膜进入细胞，所以活细胞不被染色，而死细胞的细胞膜不具有选择透过性，所以台盼蓝染色剂能进入死细胞内，使死细胞被染色，体现了细胞膜控制物质进出的功能。‎ 答案　C ‎2.(2017·辽宁鞍山一中等六校联考)甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是(　　)‎ A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点 B.甲、乙所代表的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点 C.图乙中运输的物质可能是葡萄糖 D.婴幼儿肠道吸收乳汁中免疫球蛋白的过程可用图甲中的跨膜运输方式表示 解析 ‎　据图分析，甲所代表的物质跨膜运输方式与氧气浓度有关，应该为主动运输，乙所代表的运输方式从高浓度到低浓度，需要载体，应为协助扩散。主动运输与协助扩散都需要载体，A错误；甲、乙所代表的物质运输方式体现了细胞膜的功能特点——选择透过性，B错误；红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散，C正确；婴幼儿肠道吸收乳汁中免疫球蛋白的过程为胞吞，是大分子物质出入细胞的方式，不需要跨膜，D错误。‎ 答案　C ‎3.(2017·贵州贵阳监测)如图为物质进出细胞的分类示意图。已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输，下列叙述中不正确的是(　　)‎ A.若A与B的分类依据为是否消耗能量，则F可表示主动运输 B.若A与B的分类依据为是否需要载体蛋白，则G可表示自由扩散 C.若A与B的分类依据为是否需要载体蛋白，则C可表示主动运输 D.若A与B的分类依据为是否消耗能量，则C、D可表示被动运输 解析　自由扩散和协助扩散不消耗能量，胞吞和胞吐、主动运输都需要消耗能量，因此若A与B的分类依据为是否消耗能量，则C和D为自由扩散和协助扩散，G和H为胞吞和胞吐，F为主动运输；自由扩散和协助扩散属于被动运输，A、D正确；物质进出细胞的方式中只有协助扩散和主动运输需要载体蛋白的协助，若A与B的分类依据为是否需要载体蛋白，则C和D为协助扩散和主动运输，F为自由扩散，G和H为胞吞和胞吐，B错误、C正确。‎ 答案　B ‎4.(2017·深圳调研)将甲、乙、丙三个未发生质壁分离的成熟植物细胞置于同一蔗糖溶液中，在显微镜下持续观察它们的状态，直到细胞形态不再发生变化时，三个细胞的状态如下表所示：‎ 细胞种类 细胞状态 甲细胞 刚发生质壁分离 乙细胞 没有发生质壁分离 丙细胞 质壁分离现象明显 下列判断正确的是(　　)‎ A.细胞形态不再发生变化是因为细胞已经死亡 B.实验前甲、乙、丙三个细胞的细胞液浓度关系是乙＞甲＞丙 C.实验后甲、乙、丙三个细胞的细胞液浓度关系是乙＜甲＜丙 D.细胞形态不再发生变化时三个细胞的细胞液浓度相等 解析　细胞形态不再发生变化并不代表细胞已经死亡，可能正处于水分子进出细胞的动态平衡状态，A错误；细胞内外浓度差越大，质壁分离现象越明显，而实验所用蔗糖溶液浓度相同，故实验前丙细胞的细胞液浓度最小，乙细胞的细胞液浓度最大，B正确；达到动态平衡时，三个细胞的细胞液浓度与外界溶液浓度分别相等，三个细胞的细胞液浓度不相等，质壁分离越明显的细胞失水越多，外界溶液浓度越小，故实验后丙细胞的细胞液浓度最小，C、D错误。‎ 答案　B ‎5.(2016·新疆乌鲁木齐模拟，5)下图为钠离子、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列分析正确的是(　　)‎ A.葡萄糖进出小肠上皮细胞的载体是相同的 B.小肠上皮细胞的内环境是小肠液和组织液 C.葡萄糖的吸收与细胞膜上的钠钾泵有关 D.葡萄糖进入小肠上皮细胞无需消耗能量 解析　由图可以看出，葡萄糖进入小肠上皮细胞是通过Na＋驱动的葡萄糖载体，而出细胞通过葡萄糖载体，载体不相同，A错误；小肠液通过消化道与外界相通，不属于内环境，B错误；葡萄糖进入小肠上皮细胞，是通过Na＋驱动的葡萄糖 载体，需要Na＋的参与，而维持细胞内外Na＋浓度，需要钠钾泵，C正确；葡萄糖进入细胞，是从低浓度到高浓度，虽然没有直接消耗ATP，而是随着钠离子内流实现转运,维持钠浓度梯度则由细胞膜钠钾泵耗能逆浓度梯度排Na＋实现，D错误。‎ 答案　C ‎6.(2016·安徽马鞍山三校联考，15)在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理。下列有关叙述正确的是(　　)‎ A.第一次观察为低倍镜观察，后两次为高倍镜观察 B.第一次处理滴加的液体为清水，第二次滴加的液体为0.3 g/mL的蔗糖溶液 C.若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮，则不会发生质壁分离 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液 解析　“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，一般需要进行三次显微观察，第一次是正常细胞的观察，第二次是质壁分离细胞的观察，第三次是质壁分离复原细胞的观察。三次观察均为低倍镜观察，A错误；第一次处理滴加的液体为0.3 g/mL的蔗糖溶液，观察质壁分离现象，第二次滴加的液体为清水。观察质壁分离复原现象，B错误；紫色洋葱鳞片叶的内表皮也会发生质壁分离，但不含色素，现象不明显，C错误；原生质层是指细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质，紫色洋葱鳞片叶外表皮中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液，D正确。‎ 答案　D ‎7.(2016·吉林长春东北师大附中二模，43)生物膜的基本特点之一是能够维持相应环境内的物质浓度，下图a、b、c代表跨膜运输方式，d代表膜上的物质。回答下列与生物膜有关的问题。‎ ‎(1)1959年罗伯特森提出了蛋白质—脂质—蛋白质的生物膜模型，他将生物膜描述为静态的统一结构。但这一观点无法解释________________________________‎ ‎____________________________等现象(举一例)，因此遭到了质疑。‎ ‎(2)图1中可以表示被动运输的类型为________(填写图中编号)，其中________不需要膜蛋白的协助。图中可以表示主动运输的类型为________(填写图中编号)。‎ ‎(3)人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体。带电荷的分子很难通过脂质体的原因是磷脂双分子层的________(内部/外部)是疏水的。‎ ‎(4)图中物质跨膜运输方式会受到低温影响的是________(填图中编号)。‎ ‎(5)某植物根系对某物质X的吸收速率与X的浓度关系如图2所示，该植物根系对X的吸收方式为________(填名称)。‎ 答案　(1)变形虫的变形运动(其他合理答案也可)‎ ‎(2)a、b　a　c　(3)内部　(4)a、b、c　(5)协助扩散或主动运输