2019-2020学年新教材课标版生物必修一质量检测1 走近细胞

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2019-2020学年新教材课标版生物必修一质量检测1 走近细胞

质量检测(一) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、选择题(共 20 小题,每小题 2.5 分,共 50 分) 1.细胞学说的创立具有很重要的意义,但不能说明( ) A.细胞是一切生物的基本单位 B.生物之间有一定的亲缘关系 C.细胞是动植物的基本单位 D.把动物和植物统一到细胞的基础上 [解析] 细胞学说的主要内容是动植物由细胞组成,而不包括微 生物以及病毒等;细胞学说说明动植物之间有一定的亲缘关系,说明 动植物界具有统一性;细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育 而来,并由细胞和细胞产物组成;细胞学说把动物和植物统一到细胞 的基础上,即具有统一性。 [答案] A 2.下列事实中不支持“生命活动离不开细胞”观点的是( ) A.人的生殖与发育 B.草履虫的运动和分裂 C.HIV 病毒侵入人体淋巴细胞 D.乙肝病毒由蛋白质和核酸组成 [解析] 细胞是生命活动的结构单位和功能单位,单细胞生物每 个细胞能独立完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化的细胞协 调完成各种复杂的生命活动。病毒没有细胞结构,其生命活动必须寄 生在活细胞中才能完成。乙肝病毒由蛋白质和核酸组成,不能说明 “生命活动离不开细胞”。 [答案] D 3.从生命系统的结构层次分析,下列叙述正确的是( ) A.因为细菌是单细胞生物,所以研究细菌,只能研究其细胞层 次和个体层次 B.高等动物和高等植物都具有器官和系统的生命系统结构层次 C.生命活动的承担者蛋白质不是生命系统的结构层次 D.一个分子,既不是生命系统的结构层次,也不是其他系统的 结构层次 [解析] 单细胞生物也能构成种群、群落和生态系统;植物不具 有系统层次;蛋白质不是生命系统的结构层次;一个分子,不是生命 系统的结构层次,但属于其他系统的结构层次。 [答案] C 4.构成生命系统的结构具有层次性,生命系统的结构层次是层 层相依的。下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是( ) A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次 C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系 D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能 [解析] 细胞是最基本的生命系统,生物圈是地球上最大的生态 系统;生物大分子没有生命现象,因此不是生命系统的结构层次;病 毒虽然没有细胞结构,但是必须寄生在活细胞中才能代谢与繁殖;各 层次的生命系统层层相依,但是它们各自有特定的组成、结构和功能。 [答案] B 5.细胞的统一性体现在( ) ①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质 ②真核细胞细 胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有 DNA ③真核细胞和原核细胞都多种多样,但都含有核糖体这种细胞器 A.① B.② C.①② D.①②③ [解析] 原核细胞和真核细胞统一性表现在都有相似的基本结 构,如细胞膜、细胞质等,都有核糖体,都有遗传物质 DNA。 [答案] D 6.用显微镜的一个目镜分别与 4 个不同倍数的物镜组合观察临 时装片,形成清晰物像时,每一物镜与载玻片的距离如下图所示。用 哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最少( ) [解析] 在形成清晰物像时,物镜与载玻片的距离越大,说明放 大倍数越小,视野中观察到的细胞数目越多,反之则越少,所以,选 项 A 中的视野中看到的细胞数目最少。 [答案] A 7.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为( ) A.原子、分子、细胞器、细胞 B.细胞、组织、器官、系统 C.元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统 [解析] 人体属于个体层次,由细胞、组织、器官、系统组成。 [答案] B 8.关于蓝藻细胞和水稻叶肉细胞的叙述,错误的是( ) A.都具有线粒体,能进行有氧呼吸 B.都具有细胞膜、细胞质和细胞壁 C.遗传信息都储存在 DNA 分子上 D.都含有叶绿素,属于自养型生物 [解析] 蓝藻细胞属于原核细胞,不含线粒体,A 错误;蓝藻细 胞和水稻叶肉细胞均为细胞生物,都具有细胞膜、细胞质和细胞壁, 遗传物质都是 DNA,B、C 正确;水稻细胞的叶绿体中含有叶绿素等 光合色素,可进行光合作用,蓝藻细胞虽无叶绿体,但其体内含有叶 绿素和藻蓝素,也可进行光合作用,两者均属于自养型生物,D 正确。 [答案] A 9.绿色植物的叶肉细胞能进行光合作用,动物心脏的搏动是通 过心肌细胞的收缩和舒张来完成的。上述事例说明( ) A.细胞是生物体结构和功能的基本单位 B.生物的生命活动需要通过生物体来完成 C.生命系统结构层次具有复杂性 D.细胞是最基本的生命系统 [解析] 据题意可知,生物体的生命活动离不开细胞,细胞是生 物体结构和功能的基本单位。 [答案] A 10.如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示 物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图 像。下面分析正确的是( ) A.观察物像丙时应选用甲图中①④⑥组合 B.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈 →移动标本→调节细准焦螺旋 C.若丙是由乙放大 10 倍后的物像,则细胞的面积增大为原来 的 10 倍 D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙 转为丙时,应向右上方移动装片 [解析] 丙图是乙图放大后的物像,应选用甲图中②③⑤组合。 由低倍物镜转换成高倍物镜的操作为移动装片→转动转换器→调节 光圈→调节细准焦螺旋。显微镜的放大倍数是指对长度或宽度的放大 倍数,而不是面积的放大倍数。物像偏向哪个方向,则应向哪个方向 移动装片,这才能使其居于视野中央。 [答案] D 11.观察细胞结构时,下列叙述正确的是( ) A.低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准 焦螺旋 B.用光学显微镜观察大肠杆菌,可观察到核膜和染色体 C.视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动, 则异物在目镜上 D.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上 滴加 1~2 滴清水,然后再盖上盖玻片 [解析] 换高倍镜后视野变暗,可调节光圈;原核生物无核膜与 染色体;异物只可能在物镜、目镜或装片上,移动装片和物镜,异物 不动,则异物在目镜上;制作口腔上皮细胞装片时,应该用生理盐水, 不能用清水。 [答案] C 12.下列有关细胞的叙述,正确的是( ) A.细胞都具有细胞核但遗传物质不一定是 DNA B.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能观察到核糖体 C.控制细菌性状的遗传物质位于拟核和线粒体中的 DNA 上 D.蓝藻和酵母菌都有拟核,都能进行光合作用 [解析] 原核细胞没有成形的细胞核,但原核生物和真核生物遗 传物质都是 DNA;颤藻属于原核细胞,水绵属于真核细胞,都有核 糖体这种细胞器;细菌无线粒体,遗传物质主要位于拟核;蓝藻属于 原核生物,有拟核,细胞内含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用, 而酵母菌是真核异养生物,有成形的细胞核,不能进行光合作用。 [答案] B 13.下面表格所示是两种细胞所具有的特征,从表格中给出的特 征分析,下列说法不正确的是( ) 特征 细胞Ⅰ 细胞Ⅱ 细胞壁 有 有 核糖体 有 有 成形的细胞核 无 有 光合作用 有 无 细胞呼吸 有 有 A.细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝藻 B.细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞 C.两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分 D.细胞Ⅰ没有叶绿体 [解析] 由表格信息可知,细胞Ⅰ无成形的细胞核,为原核细胞, 其中除核糖体外,无其他细胞器,能进行光合作用,因此可能为蓝藻。 细胞Ⅱ有成形的细胞核,并且有细胞壁,可能为植物细胞。植物的根 尖细胞不能进行光合作用。植物细胞细胞壁的主要成分为纤维素和果 胶,原核细胞细胞壁的主要成分与真核细胞不同,如细菌细胞壁的主 要成分是肽聚糖。 [答案] C 14.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的( ) A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础 B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础 C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础 D.大熊猫的单个细胞也能完成各种生命活动 [解析] 细胞是生物体结构和功能的基本单位,如缩手反射的完 成是以神经元细胞为结构基础的、生物与环境的物质和能量交换以细 胞代谢为基础、遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础,故 A、 B、C 都正确;大熊猫是多细胞动物,其单个细胞不能完成各种生命 活动,要靠各个细胞的共同作用,故选 D。 [答案] D 15.如图为某人体内几种类型的细胞模式图,下列相关叙述中, 不正确的是( ) A.这些细胞最初来源于同一个受精卵 B.a 的结构已发生很大变化,但仍属于真核细胞 C.这些细胞在结构上具有统一性 D.这些细胞在功能上是相同的 [解析] a 是精子,b 是神经细胞,c 是肌细胞,d 是上皮细胞, 这些细胞都是由同一个受精卵分裂、分化而来的,都是真核细胞,在 结构上都有细胞膜、细胞质、细胞核等结构,故具有统一性,但是因 发生了分化,所以功能是不同的,故选 D。 [答案] D 16.下列说法正确的是( ) A.衣藻、绿藻和念珠藻都含有叶绿素 B.细菌和植物细胞都有细胞壁,且其成分相同 C.真核生物有生物膜,原核生物无生物膜 D.动物细胞与植物细胞存在多样性,无统一性 [解析] 衣藻、绿藻和念珠藻都含有叶绿素,都可以进行光合作 用,A 正确;细菌和植物细胞都有细胞壁,但是两者成分不同,B 错 误;原核细胞只有细胞膜一种生物膜,C 错误;动植物细胞具有统一 性,都有细胞膜、细胞质和细胞核,D 错误。 [答案] A 17.下面关于多姿多彩的生物的描述,错误的是( ) A.人工合成脊髓灰质炎病毒,就是人工合成了生命 B.培养皿里的大肠杆菌菌落属于种群层次 C.发菜属于蓝藻,细胞群体呈黑蓝色 D.颤藻细胞内有色素,是能进行光合作用的自养生物 [解析] 病毒不属于生命系统的结构层次,因此人工合成脊髓灰 质炎病毒不能说明人工制造了生命,A 错误;培养皿里的大肠杆菌菌 落是一个菌体繁殖的后代,属于种群层次,B 正确;发菜属于蓝藻, 细胞群体呈黑蓝色,含叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用,C 正确; 颤藻属于蓝藻,细胞内有光合色素,是能进行光合作用的自养生物, D 正确。故选 A。 [答案] A 18.有关病毒与细胞在起源上的关系,目前存在下图所示的 3 种主要观点。下列相关叙述错误的是( ) ①生物大分子―→病毒―→细胞 ③生物大分子―→细胞―→病毒 A.第一种观点的缺陷在于病毒的寄生性无法得到正确的解释 B.第二种观点认为生物大分子分别演化出病毒和细胞这两种生 命形式 C.根据第三种观点,某些病毒很可能是细胞退化经长期演化而 来的 D.有些病毒的核酸与哺乳动物细胞 DNA 某些片段的碱基序列 十分相似,这一证据只支持第三种观点 [解析] 由于病毒需要寄生在宿主细胞中才能繁殖,故进化时应 先出现细胞再出现病毒,即第一种观点的缺陷在于病毒的寄生性无法 得到正确的解释,A 正确;病毒和细胞均是由生物大分子组成的,由 图可知,第二种观点认为生物大分子分别演化出病毒和细胞这两种生 命形式,B 正确;第三种观点认为病毒起源在细胞起源之后,所以某 些病毒很可能是细胞退化经长期演化而来的,C 正确;有些病毒的核 酸与哺乳动物细胞 DNA 某些片段的碱基序列十分相似,这不能说明 病毒与细胞起源的先后顺序,D 错误。故选 D。 [答案] D 19.以下生物中都不含染色体的一组是( ) A.蛙、衣藻、蓝藻 B.大肠杆菌、念珠藻、酵母菌 C.发菜、乳酸杆菌、蓝球藻 D.艾滋病病毒、真菌、细菌 [解析] 蛙、衣藻都是真核生物,含有染色体,A 错误;酵母菌 是真核生物,含有染色体,B 错误;发菜、乳酸杆菌、蓝球藻都是原 核生物,没有染色体,C 正确;真菌是真核生物,细胞中有染色体, D 错误。 [答案] C 20.“NDM-1” 是科学家发现的一种新的超级细菌,该细菌 具有极强的抵抗抗生素的能力。下列关于“NDM-1 超级细菌”的 叙述不正确的是( ) A.“NDM-1 超级细菌”具有细胞膜、细胞质 B.“NDM-1 超级细菌”既是细胞层次也是个体层次 C.“NDM-1 超级细菌”与人体细胞一样都有染色体 D.“NDM-1 超级细菌”的生命活动离不开细胞 [解析] “NDM-1 超级细菌”是原核生物,具有细胞膜、细胞 质,A 正确;“NDM-1 超级细菌”是单细胞生物,因此既是细胞 层次也是个体层次,B 正确;“NDM-1 超级细菌”是原核生物,没 有染色体,C 错误;“NDM-1 超级细菌”是单细胞生物,其生命 活动离不开细胞,D 正确。 [答案] C 二、非选择题(共 5 小题,共 50 分) 21.(7 分)分析如图所示的某生态系统的简图,回答问题: (1)该简图构成了生命系统中的____________结构层次;所有的 ③(麻雀)个体构成了生命系统中的________;1 只昆虫构成了生命系 统中的________。 (2)① 个 体 是 由 ______________ 发 育 而 来 的 , 由 ________ 和 ____________所构成。 (3)④ 中 的 细 菌 和 病 毒 在 结 构 上 的 主 要 区 别 为 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________。 [解析] (1)该简图构成了生命系统中的生态系统结构层次;所有 的③(麻雀)个体构成了生命系统中的种群;1 只昆虫构成了生命系统 中的个体。(2)由细胞学说可知,一切动植物都由细胞发育而来,并 由细胞与细胞产物构成。所以①个体是由同一细胞发育而来的,由细 胞和细胞产物所构成。(3)细菌是单细胞生物,病毒没有细胞结构, 因此④中的细菌和病毒的主要区别为细菌有细胞结构,病毒没有细胞 结构。 [答案] (1)生态系统 种群 个体 (2)同一个细胞 细胞 细胞产物 (3)细菌有细胞结构,而病毒没有细胞结构 22.(9 分)(1)除病毒以外,生物都是由________构成的,由形态 相似、结构和功能相同的细胞联合在一起,形成的细胞群体叫 ________;不同的组织按照一定的次序结合在一起构成________;由 多个器官构成生物体的系统。在生命系统中,同种生物的所有个体是 一个________,所有种群组成一个________。 (2)在生命系统的各个层次中,能完整地表现各种生命活动的最 小的层次是________;由该层次构成的一棵马尾松属于________层 次;一片森林中的全部马尾松属于________层次。 (3)下列结构中属于生命系统的是__________。 A.脱氧核糖核酸(DNA) B.生物大分子 C.独立的 SARS 病毒 D.人体的心肌细胞 [解析] (1)病毒没有细胞结构,除病毒以外的生物都是由细胞构 成的;组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的 细胞群体;不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官;由多个 器官构成生物体的系统。在生命系统中,同种生物的所有个体是一个 种群,所有种群组成一个群落。(2)在生命系统的各个层次中,细胞 是最小的层次,生物圈是最大的层次;一棵马尾松属于个体层次;一 片森林中的全部马尾松属于种群层次。(3)生物大分子如蛋白质、核 酸等不能独立表现出生命特征,不属于生命系统,A、B 不正确;SARS 病毒没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,C 不正确;人体的 心肌细胞属于生命系统的最小结构层次,D 正确。 [答案] (1)细胞 组织 器官 种群 群落 (2)细胞 个体 种群 (3)D 23.(6 分)请根据下面四图回答问题: (1)若图甲中 a 和 b 分别代表乳酸菌和蓝藻,则 c 代表________, d 代表____________。 (2)若图乙中的 3 个圆圈代表 3 种生物生存的空间范围,最容易 灭绝的生物是________。 (3)图丙中 5 个圆圈示意血液循环,a 和 b 表示的器官分别是 ________、________。 (4)图丁是几种生物的分类图,关于①②③三类生物各自共同特 征的叙述正确的是( ) ①都是异养生物 ②都不含叶绿素,且都是分解者 ③都具有细 胞结构,且都有细胞壁 A.①③ B.①② C.②③ D.① [解析] (1)乳酸菌属于细菌,细菌和蓝藻都属于原核生物,因此 若甲图中 a 和 b 分别代表乳酸菌和蓝藻,则 c 代表细菌,d 代表原核 生物。(2)a 的生存空间完全在 c 中,b 的生存空间只有一部分在 c 中, 因此,当环境改变时,a 最容易灭绝。(3)图丙中 5 个圆圈示意血液循 环,a 和 b 表示的器官分别是肺和心脏。(4)硝化细菌、支原体和烟草 花叶病毒都不含叶绿素,但硝化细菌能进行化能合成作用,是生产者, ②错误;衣藻、金鱼藻、硝化细菌、支原体都具有细胞结构,且支原 体没有细胞壁,③错误。故选 D。 [答案] (1)细菌 原核生物 (2)a (3)肺 心脏 (4)D 24.(16 分)若用一显微镜观察同一标本 4 次,每次仅调整目镜或 物镜和细准焦螺旋,结果如下图。 (1)已知观察该标本时所用的镜头如下图,目镜标有 5×和 10×, 物镜标有 10×和 40×。 请从上图中找出与图像 c、d 对应的组合:c:________;d: ________。 (2)选择组合②④,则所观察到的物像是实际物体的________倍, 这个放大倍数是指________(填“长度”或“面积”或“体积”)的 放大倍数。若此时视野中观察到的细胞为 160 个,则换为②③组合后, 视野中观察到的细胞约为________个。 (3)在使用显微镜的过程中,调光和观察时操作者的两眼应( ) A.左眼注视目镜,右眼闭着 B.右眼注视目镜,左眼闭着 C.左眼注视目镜,右眼睁着 D.右眼注视目镜,左眼睁着 (4)某同学依次进行了下列观察操作:a.放置好装片;b.用左眼注 视目镜视野;c.转动粗准焦螺旋至看到物像;d.转动细准焦螺旋调至 物 像 清 晰 。 请 指 出 上 述 操 作 的 不 当 之 处 , 并 补 充 说 明 : ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________________________________________________。 [解析] (1)视野中细胞的数目越多,说明放大倍数越小,视野越 明亮;高倍镜下视野较暗,放大的倍数大,观察到的物像的体积大, 数目少。据图分析,图中 d 图细胞的放大倍数最低,c 图细胞的放大 倍数最大;①②是目镜,目镜的镜头越长,其放大倍数越小,因此① 的放大倍数小;③④是物镜,物镜的镜头越长,其放大倍数越大,因 此④的放大倍数小。图 c 细胞的放大倍数最大,应该对应最短的目镜 ②和最长的物镜③;d 图细胞的放大倍数最小,应该对应最长的目镜 ①和最短的物镜④。(2)已知目镜标有 5×和 10×,物镜标有 10×和 40×,则选择组合②④,则所观察到的物像的放大倍数=10×10= 100(倍),这个放大倍数是指长度(或宽度)的放大倍数;若此时视野中 观察到的细胞为 160 个,则换为②③组合后,长度在原来的基础上又 放大 4 倍,面积在原来的基础上放大 16 倍,因此视野中观察到的细 胞约为 160÷4÷4=10 个。(3)在使用显微镜的过程中,调光和观察时 操作者的左眼应该注视目镜,找到最亮的视野和最清晰的图像,而右 眼应该睁着,以便记录实验结果,故选 C。(4)根据题意分析,该同 学的实验操作存在两点明显的错误,在 a 以前应首先对光:转动转换 器,使低倍镜对准通光孔。选一较大的光圈对准通光孔,左眼注视目 镜,转动反光镜,使光线通过通光孔,通过目镜可以看到明亮的视野; 在 b 以前应当首先转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛注视物 镜镜头和装片之间的距离,以免物镜和装片相撞,直至物镜接近装片 为止。 [答案] (1)②③ ①④ (2)100 长度 10 (3)C (4)在 a 以前应首先对光:转动转换器,使低倍镜对准通光孔。 选一较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,转动反光镜,使光线通 过通光孔,通过目镜可以看到明亮的视野;在 b 以前应当首先转动 粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛注视物镜镜头和装片之间的距离, 以免物镜和装片相撞,直至物镜接近装片为止 25.(12 分)下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答: (1)最有可能属于病毒的是________,它在结构上不同于其他三 种图示的显著特点是______________;病毒的生活及繁殖必须在 __________内才能进行。 (2)图中属于原核细胞的是________,它在结构上不同于真核细 胞的最显著特点是______________________,与真核细胞的统一性则 表现在________________________________________________。 (3)图中能进行光合作用的是____________,能完成此生理过程 的物质基础是因为其内含有____________________。 [解析] (1)图中 C 没有细胞结构,最有可能属于病毒;病毒不能 独立生存,只有寄生在活细胞中才能生活和繁殖。(2)图中 A、B 属于 原核细胞;原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有以核膜 为界限的细胞核。与真核细胞的统一性则表现在都具有细胞膜、细胞 质、核糖体和 DNA 等。(3)图中 B(蓝藻细胞)含有叶绿素和藻蓝素, 能进行光合作用。 [答案] (1)C 无细胞结构 活细胞 (2)A、B 没有由核膜包被的细胞核 都具有细胞膜、细胞质、 核糖体和 DNA 等 (3)B(蓝藻细胞) 藻蓝素和叶绿素
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