2017-2018学年河南省灵宝市实验高级中学高二下学期第二次月清生物试题（Word版）

2017-2018学年河南省灵宝市实验高级中学高二下学期第二次月清生物试题（Word版）

‎2017-2018学年河南省灵宝市实验高级中学高二下学期第二次月清生物 考试时间90分钟,满分100分 注意事项:‎ ‎1、答卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。‎ ‎2、考生务必把答案写在答题卡的相应位置 ‎3、考试结束,监考老师只将答题卡收回 命题人:陈莹 审题人:马新朝 第I卷(客观题40小题,每小题1.5分,共60分)‎ ‎1.下列生物中,均为原核生物的一组是（ ）‎ A.蓝藻、乳酸菌和肺炎双球菌 B.葡萄球菌、酵母菌和放线菌 C.发菜、颤藻和绿藻 D.流感病毒、衣原体和蓝藻 ‎2.下列关于生物体结构和功能的叙述,正确的是（ ）‎ A.没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用 B.没有线粒体的细胞都不能进行有氧呼吸 C.没有DNA的生物都不能完成性状遗传 D.没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎3.(原创)如图中的概念或者概念之间的关系错误的是（ ）‎ A.1表示生物体中的生物大分了,2～4分别表示蛋白质、核酸、多糖 B.1表示细胞的生物膜系统,2～4分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜 C.1表示原核生物,2～4分别表示颤藻、乳酸菌、支原体 D.1表示质,2～4分别表示脂肪、磷脂、胆固醇 ‎4.如图四个图中,甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图,乙丙、丁是显微镜下观察到的三个视野.下列有关说法正确的是( )‎ A.乙是电子显微镜下的视野 B.甲为原核生物,乙、丙、丁为真核生物 C.甲为细菌,乙为动物细胞 D.丁为显微结构图 ‎5.(原创)研究人员对分别取白4种不同生物的部分细胞进行分析,获得的结果如下(“+”表示有,“一”表示无),根据下表推测甲、乙、丙、丁4种细胞最可能取自下列哪种生物( )‎ 核仁 叶绿素 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体 纤维素酶处理 甲 ‎-‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎+‎ 无变化 乙 ‎+‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ 无变化 丙 ‎+‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎+‎ 外层破坏 丁 ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ 外层破坏 A.乳酸菌、青蛙、水稻、衣藻 B.水绵、青蛙、小麦、衣藻 C.蓝藻、颤藻、青蛙、水稻 D.蓝藻、青蛙、水稻、衣藻 ‎6.下列选项中不符合含量关系“c=a+b,且a>b”的是( )‎ A.a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类 B.a各细胞器的膜血积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积 C.a线粒体的内膜面积、b线粒体的外膜面积、c线粒体膜面积 D.a叶肉细胞的自由水、b叶肉细胞的结合水、C叶肉细胞总含水量 ‎7.哺乳动物的一种血红蛋白是由2种共4个亚基组成(a2β2),每个亚基是由一条肽链和一个血红素分子组成。其结构如图所示,下列相关叙述错误的是( )‎ A.mRNA、tRNA和rRNA都参与了血红蛋白的合成 B.核糖体、内质网和高尔基体直接参与了血红蛋白的合成和分泌 C.血红蛋白的四个亚基之间不存在肽键 D.指导a和β亚基合成的基因,碱基对的排列顺序不同 ‎8.如图X、Y、Z是细胞中的三种化合物,X是细胞生命活动所需要的主要能源物质,Y、Z是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是( )‎ A.如果X被人的红细胞吸收,不需要消耗ATP B.维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关 C.细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有Z D.构成细胞膜的Y可以运动,而7是静止的 ‎9.下列关于生物膜的叙述,正确的是( )‎ A.生物膜上的各种组成成分均匀分布 B.细胞间的信息交流都与细胞膜的糖被有关 C.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成与通透性D.线粒体和叶绿体都通过内膜折叠方式增大膜面积 ‎10.(原创)下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( )‎ A.细胞膜上的糖类只和蛋白质结合成糖蛋白 ‎ B.内质网上能合成雌性激素 C.内质网既参与物质的合成,也参与物质的运输 ‎ D.细胞核内的RNA通过核孔进入细胞质需要消耗能量 ‎11.以下对生物学史以及生物学实验的描述错误的是( )‎ A.用于鉴定还原糖的斐林试剂和观察DNA和RNA在细胞中分布所用的甲基绿一吡罗红混合染色剂都需现用现配 B.观察线粒体可以用健那绿染色,将活细胞中的线粒体染成绿色,而细胞质接近无色 C.科研上鉴定细胞死活,常用“染色排除法”。例如:用台盼蓝染色,死动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡 D.1925年,荷兰科学家以丙酮和人的红细胞为材料,测得脂质单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍。由此得出结论：细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的双层 ‎12.下列有关细胞的说法,正确的是( )‎ A.细胞癌变时糖蛋白和核糖体的数量都明显减少 ‎ B.蛋白质和核酸都能够通过核孔白由进出细胞核 C.核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器 ‎ D.内质网、细胞膜和核膜直接相连构成了生物膜系统 ‎13.细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流,关于“膜流”的叙述正确的是（）‎ A.膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运 B.变形虫摄食时膜流方向是细胞膜→高尔基体→内质网 C.大肠杆菌和酵母菌也都具有膜流现象 D.细胞的膜流参与细胞膜的更新,其中内质网是细胞膜流的枢纽 ‎14.某同学用同一叶片的两块下表皮分别编号甲和乙,甲置于清水中,乙置于‎0.3g/ mL KNO3溶液中,K+、NO3-可通过主动运输进入细胞。将甲和乙分别制成临时装片在显微镜下持续观察气孔一段时间,下列选项中描述正确的是( )‎ A.甲气孔张开、乙气孔闭合 B.甲气孔闭合、乙气孔张开 C.甲气孔闭合、乙气孔先张开后闭合 D.甲气孔张开、乙气孔先闭合后张开 ‎15.下列关于物质转运的叙述错误的是( )‎ A.若线粒体受损伤,神经细胞中K+外流受阻 ‎ B.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高 C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 D.蛋白质可通过核孔并且需要消耗能量 ‎16.盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述错误的是( )‎ A.Na+进入液泡与葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式相同 B.Na+进入液泡的过程受土壤板结程度的影响 C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞的吸水力 D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性 ‎17.下列与酶相关实验的叙述,正确的是( )‎ A.探究性实验和验证性实验的实验结果都是未知的 B.低温能够降低酶活性的原因是低温破坏了酶的空间结构 C.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时,不能用碘液进行检测 D.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在温室下混合后置于不同温度下保温 ‎18. (原创)下列关于化合物的叙述中,正确的是( )‎ A.无机盐大多数以化合物的形式存在 B.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分了的单体在排非列顺序上都具有多样性 C.DNA是主要的遗传物质,它的组成元素有C、H、O、N、P D.磷脂是细胞膜的主要成分,也是线粒体、中心体、叶绿体等生物膜的主要成分 ‎19.(原创)中国药学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,以表彰她的团队对疟疾治疗所做的贡献。疟疾是由疟原虫引起的、危害严重的世界性流行病,疟原虫是一类单细胞、寄生性的原生动物,下列关于疟原虫的叙述错误的是( )‎ A.细胞核内只含有DNA一种核酸 B.遗传物质为DNA C.细胞分裂间期完成DNA复制和有关蛋白质的合成 D.疟原虫的核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和rRNA组成 ‎20.(原创)下列关于发菜和菜花的叙述错误的是( )‎ A.组成发菜和菜花的遗传物质的核苷酸均有4种 B.发菜和菜花均含有光合色素,在生态系统中扮演生产者的角色 C.发菜和菜花细胞都具有生物膜系统 D.发菜和菜花细胞内蛋白质合成的场所相同 ‎21.下图中a、b和c构成了化合物m。下列叙述正确的是( )‎ A.若c为腺嘌呤,则m为腺嘌呤脱氧核苷酸 B.禽流感病原体和幽门螺杆菌体内的m都为4种 C.ATP脱去两个磷酸基团,可形成m中的一种 D.b和c交替连接,构成遗传物质的基本骨架 ‎22.动物细胞中某种生物大分子的物质合成及运输过程涉及下列几种细胞器或细胞结构①动、植物细胞中都有但功能不同的细胞器②没有膜结构的细胞器③含有糖蛋白的细胞结构④具有双层膜结构的细胞器⑤单层膜构成的网状结构的细胞器,下列有关此过程的叙述中,正确的是（）‎ A.该大分子物质经过的路径依次为②④⑤①③‎ B.该物质合成与分泌过程中③与⑤膜面积的变化趋势相同 C.该过程所需的能量主要在④的外膜上产生 D.可使用35S标记来研究该物质合成及运输的途径 ‎23.成熟植物细胞的主要吸水方式是渗透吸水。某兴趣小组为研究渗透吸水做了一个实验,该实验的简易渗透吸水装置如图甲所示,图甲中液面上升的高度与时间的关系如图乙所示,一成熟植物细胞被放在某外界溶液中发生的一种状态(此时细胞有活性)如图内所示。请判断下列相关叙述中错误的是( )‎ ‎ ‎ A.由图甲中漏斗液面上升可知,实验伊始b侧液体的浓度大于a侧的 B.由图乙可知图甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降 C.图丙中相当于图中中c结构的是③④⑤‎ D.把图丙所示状态的细胞放在清水中,该细胞会吸水涨破 ‎24.(原创)细胞中每时每刻发生的化学反应都离不开酶,下列有关酶的叙述,错误的是( )‎ A.每一种酶只能催化一种或一类化学反应 B.酶提供了反应过程所必须的活化能 C‎.0℃‎左右时,酶的活性很低,但酶的空间结构稳定 D.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度是自变量、酶的活性是因变量、pH是无关变量 ‎25.下列有关实验的表述正确的是( )‎ ‎①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞DNA和RNA分布时,盐酸作用是对细胞进行解离 ‎②经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态 ‎③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂 ‎④做还原糖鉴定实验时,可用甜菜做实验材料 ‎⑤DNA易被龙胆紫溶液染成紫色 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 ‎26.如图示甲、乙两种物质跨膜运输的情况,相关表述正确的是( )‎ A.甲的跨膜运输只能顺浓度梯度运输 B.运输乙的载体镶在磷脂双分子层表面 C.果脯腌制时蔗糖进入细胞的方式与图中物质乙相同 D.Q点时细胞吸收乙物质不需要消耗能量 ‎27.细胞膜是细胞与细胞外环境之间的一种选择性通透屏障,其功能之一是控制物质跨膜运输。下列有关物质跨膜运输方式的叙述,正确的是( )‎ A.乳动物成熟红细胞不能进行有氧呼吸,但可以主动运输方式吸收营养物质 B.一种物质只能通过一种跨膜运输方式进出细胞 C.需要载体蛋白参与的跨膜运输方式一定是主动运输 D.小分子物质不可能以胞吞或胞吐的方式通过细胞膜 ‎28.如图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程,图中①②③为细胞膜相关组成成分,图二表示组织液中02含量变化对小肠上皮细胞吸收K速率的影响。下列叙述中正确的是( )‎ A.细胞膜是一种选择透过性膜,这与图一中①有关,与③无关 B.若图一中甲表示葡萄糖,则该动物细胞可为哺乳动物成熟红细胞 C.溶液中甲、丙、丁分子数的多少影响溶液浓度但不影响乙进入细胞的速率 D.图二只能说明K+的吸收速率受02浓度的影响,不能说明该过程需要图一中①的参与 ‎29.溶酶体的主要功能是吞噬消化作用。有两种吞噬作用:一种是白体吞噬;另一种是异体吞噬,如图所示。请据图判断下列叙述错误的是( )‎ A.消除细胞内衰老损伤的细胞器是通过自噬作用实现的 B.细胞自噬不和于维持细胞内的稳态 C.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性 D.由图可知伴随吞噬的进行,溶酶体(吞噬溶酶体)体积会增大,但不会一直增大 ‎30.下列关于生物体中酶的叙述,正确的是( )‎ A．在细胞中,参与DNA合成的酶不仅仅只存在于细胞核内 B．用盐析的方法可以从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶是因为盐析破坏了胃蛋酶的空间结构 C.体外保存唾液淀粉酶的实验温度是‎37℃‎ D.酶一旦离开活细胞,就会失去催化活性 ‎31.有关生物膜结构和功能的叙述,正确的是( )‎ A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D.原核细胞与真核细胞的细胞膜基本组成成分不同 ‎32.(原创)下列过程中,不依赖膜蛋白的是( )‎ A.静息电位形成中K+外流 B.精子和卵细胞结合成受精卵 C.尿素从细胞被排到血液中 D.胰岛素作用于靶细胞从而降低血糖 ‎33.(原创)关于酶的叙述,错误的是( )‎ A.酶活性的变化受温度、pHl等条件的影响 B.酶的基本单位是氨基酸 C.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 D.不同酶的最适温度可能相同 ‎34.下图表示细胞中4类有机化合物的关系,每个椭圆代表一 类有机物,则列出这4种化合物名称中最合理的一组是( ) ‎ A.①～④:脂质、酶、蛋白质、激素 B.①～④:激素、脂质、蛋白质、酶 C.①～④:酶、蛋白质、激素、脂质 D.①～④:激素、脂质、酶、蛋白质 ‎35.某同学用某种酶进行了以下三组实验,下列相关说法正确的是( )‎ A.本实验研究的酶有麦芽糖酶和蔗糖酶 B.三组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性 C.通过实验可以证明该种酶活性最大时的条件接近于温度为‎30℃‎、pH=7‎ D.酶在发挥作用后会被分解,不会再有活性 ‎36.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的,质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞,K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔,下列相关叙述错误的是( )‎ A.甘氨酸可能是组成质子泵的单体之一 B.胃内酸碱度是机体内环境的理化性质之一 C.H+从胃壁细胞进入胃腔需要载体蛋白的协助 D.K+由胃壁细胞进入胃腔不需要质子泵的作用 ‎37.小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸的过程与下列哪组曲线关系相符( )‎ A.①③ B.②③ C.②④ D.①④‎ ‎38．图甲是H202酶0活性受pht最响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时HO2分解产生的02量随时间的变化,若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是（）‎ A.pH=a时,e点下移,d点左移 B.H2O2量增加时,e点不移多,d点左移 C.pH=c时,e点为0 D.温度降低时,c点不移,d点右移 ‎39.某同学为了观察漆透现象,设计讠了如下实验:用猪的膀胱膜将一漏斗口封住,再在漏斗里装上清水,然后把漏斗浸入盛有10%的NaC1溶液的烧杯中,并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高,但他始终没有观察到渗透现象。那么,他应该怎样改进实验才能达到实验目的( )‎ A.把10%的NaC1溶液换成30%的NaC1溶液 B.把10%的NaCl溶液改装在漏斗里,清水装在烧杯中 C.把猪的膀胱膜换为其他半透膜 D.把10%的NaCl1溶液换成10%的蔗糖溶液 ‎40.如图所示U型管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能透过的半透膜隔开,现在两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U型管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度),右侧液面高度上升,那么加入的这种微量物质最可能是( )‎ A.右侧液面高度下降:胰岛素 B.右侧液面高度下降:衣藻 C.两侧液面高度不变:麦芽糖酶 D.两侧液面高度不变;蒸馏水 第Ⅱ卷(主观题5小题,共40分)‎ ‎41.(原创)(每空1分,共8分)观察下面图示,同答相关问题 ‎ (1)A图和C图所示生物分别是 ，C图所示生物与A图所示生物的最大区别是 。‎ ‎ (2)图中属于原核细胞的是 (填字母),它们的细胞膜具有的结构特性是 。‎ ‎ (3)图中能进行光合作用的生物是 (填字母),其能完成此生理过程的物质基础是因为其内含 。‎ ‎ (4)D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种生物的特点为 。‎ ‎(5)四种生物中具有生物膜系统的是 (填字母)‎ ‎42.(原创)(每空1分,共9分)下图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,图2表示两种跨膜运输方式,请据图回答问题:‎ ‎ (1)研究表明细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明图1中a过程跨膜运输的方式是 ,判断理由是 。‎ ‎(2)图2中,与I-跨膜运输方式一致的是 与另一种运输方式相比影响其运输速率的因素主要有 。‎ ‎(3)若对离体的心肌细胞使用某种毒素,结果对Mg2+的吸收显著减少,而对Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有影响,其原因是 。‎ ‎(4)木糖为五碳糖,但是细胞膜能转运葡萄糖,却不能转运木糖,这表明细胞膜具有 的特性 ‎(5)参与甲状腺球蛋白的合成和分泌的单层膜结构是 。甲状腺球蛋白通过 方式被分泌到细胞外,该过程与小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸的方式的相同点是 。‎ ‎43.(原创)(每空1分,共8分)图甲是细胞膜的结构模式图,图乙表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。请据图回答下列问题:‎ ‎ (1)细胞膜的选择透过性的分子基础是 具有蔬水性和 具有专一性 ‎(2)图乙中,4种物质的运输方式有 种形式,4种物质中进出细胞不需要耗能的是 ‎ ‎(3)图乙中Na+、K+细胞内外的相对浓度差值大,锥持细胞内外相对浓度差异的动力是 ‎ ‎(4)图甲中的物质跨膜运输方式和图乙中的物质进出细胞方式相对应的有 ‎ ‎(5)神经递质和突触后膜上的 (填图甲中的字母)构成的 相结合,进行兴奋的传递。‎ ‎44.(每空1分,共5分)下面的表格分别是某兴趣小组探究温度对酶活性的影响的实验步骤和探究某种过氧化氢酶的最适pH值的实验结果,据此回答下列问题。‎ 探究温度对酶活性影响的实验（实验一）‎ 分 组 甲 组 乙 组 丙 组 ‎①加入新鲜淀粉酶溶液 ‎1mL ‎1mL ‎1mL ‎②控制温度，分别恒温 ‎0℃‎ ‎60℃‎ ‎90℃‎ ‎③加入在相应温度下预保温的可溶性淀粉溶液 ‎5mL ‎5mL ‎5mL ‎④测定单位时间内淀粉的 ‎ 探究某种过氧化氢酶的最适PH 的实验（实验二）‎ 组别 A 组 B组 C组 D组 E组 PH ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ H2O2溶液完全分解所需要时间（秒）‎ ‎300‎ ‎180‎ ‎90‎ ‎192[]‎ ‎284‎ ‎ (1)实验一的第④步最好选用 (试剂)测定单位时间内淀粉的 。‎ ‎(2)如将实验一的新鲜淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和H2O2‎ 溶液,你认为是否科学? ‎ ‎ 。为什么? 。‎ ‎(3)分析实验二的结果,可得到的结论是 。‎ ‎45.(每空1分,共10分)下图1、图2表示小麦开花数天后测定种子中几种物质的变化,请据图分析并回答下列问题：‎ ‎ (1)种子成熟后期,结合水/自由水的比例 （上升/下降),进而改变干物质的量，千重的变化主要与元素密切相关。‎ ‎(2)小麦成熟过程中糖类物质之间可以发生转化， 含量增多,用 试剂检测还原糖的量,还原糖的多少可通过 来判断。‎ ‎(3)红薯和土豆都富含淀粉,但红薯吃起来比土豆甜,某兴趣小组猜测土豆中可能不含酶,所以淀粉不能被分解成甜度比较高的还原糖。为验证这一说法,他们进行了相关实验,请帮助其完成以下实验。‎ 实验原理：‎ ‎①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖：‎ ‎② 。 ‎ 备选材料与用具:去掉淀粉与还原糖的红薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,斐林试剂甲液,斐林试剂乙液,苏丹Ⅲ染液,质量分数为3%的淀粉溶液,质量分数为3%的蔗糖溶液等。‎ 实验步骤:(请补充完整)‎ 第一步 取A、B2支试管,分别加入去掉淀粉的土豆提取液‎2m1和去掉淀粉与还原糖的红薯提取液‎2m1‎ 第二步 问A、B两支试管中分别加入等量的 ，放入水浴加热至‎60℃‎的水溶液中,水浴保温5min 第三步 将 注入C试管混合均匀后,向A、B试管中各加入2mL,振荡,然后 ‎ 实验结果预测:该实验最可能的结果是 ‎ ‎2017—2018学年度下期高二年级第二次月清生物答案 ‎1—5 ADDBD 6—10 BBACA 11—15 BCADA ‎16—20 CCCAC 21—25 CDDBA 26—30 AACBA ‎31—35 CCBCC 36—40 BCDDC ‎41. （每空1分，共8分）‎ ‎（1）细菌、病毒 无细胞结构 ‎（2）A、B 一定的流动性 ‎（3）B  藻蓝素和叶绿素 ‎（4）遗传物质主要存在于染色体上 ‎ ‎（5） D ‎42. （每空1分，共9分）‎ ‎(1)主动运输 　碘离子的吸收是由低浓度到高浓度　‎ ‎(2)乙　 载体蛋白数量和能量供应　 ‎ ‎(3)该毒素抑制了Mg2＋载体蛋白的活性　‎ ‎(4)选择透过性 ‎ ‎（5）内质网、高尔基体、细胞膜 胞吐 都需要能量 ‎43. （每空1分，共8分）‎ ‎（1）磷脂双分子层    膜转运蛋白质 （2）3     二氧化碳 （3）细胞呼吸释放的能量 （4）a 和K+、c 和Na+  ‎ ‎（5）A和D 糖蛋白 ‎44. (每空1分，共5分)‎ ‎ (1)碘液　 剩余量　‎ ‎(2)不科学　 因为温度会直接影响H2O2溶液的分解　‎ ‎(3)该过氧化氢酶的最适pH约为7，pH降低或升高酶活性均降低 ‎45. （每空1分，共10分）‎ ‎（1）上升　 C　 ‎ ‎（2）淀粉　 斐林　 砖红色沉淀的多少（或砖红色颜色的深浅）　‎ ‎（3）　②还原糖与斐林试剂反应能生成砖红色沉淀　‎ 第二步：质量分数为3%的淀粉溶液　‎ 第三步：等量（或等体积）的斐林试剂甲液和斐林试剂乙液 ‎　在50 ℃～‎65 ℃‎恒温水浴2 min　‎ 实验结果预测：A试管内液体为蓝色，B试管内出现砖红色沉淀